Тыныс алу мүшелері және олардың қызметінің жас ерекшеліктері

1.Тыныс алу жүйесінің маңызы.

2. Тыныс алу жүйесі мүшелерінің құрылысының жас ерекшелігі.

3. Өкпенің тіршілік сыйымдылығы.(ӨТС).

4. Газдың алмасуы

5. Тыныс алудың нервтік және гуморальдық реттелуі.
Адам организімі өзін қоршаған сыртқы ортамен қатты, сұйық және газ түріндегі заттармен алмаспай өмір сүре алмайды. Адам үнемі сыртқы ортанан қоректік заттарды, суды және оттегіні алады.
Дем алу дем шығарудың ырғақты түрде ауысу біздің денеміздегі барлық ішкі мүшелерге әсер етеді. Көк еттің (диафрагманың) дем алып, дем шығарғанда көтеріліп және төмен түсуі ас қорыту іспетті әсер етеді. Егер адам терең дем алса, бұл әсер күштірек дем болады. Кеуде қысындағы өкпе сығылып және босау арқылы жүрекке, қолқа өкпе тамырларына, жоғарғы және төменгі қуыс веналарына да , ас қорыту мүшелеріндегідей әсер етеді де, жүрек қанды сорып алуына көмектеседі.
Мұнымен қатар, дем алу ырғағы жүйке жүйесі арқылы да организімге әсер етеді. Нәрестелерде тыныс артимериясы деген ерекшелік болады: дем алғанда пульс жиілеп, дем шығарғанда және пауза кезінде азаяды. Тыныс артимерисы, әсіресе жыныстық жетілу кезінде жақсы байқалады. Ересек адамдарда мұндай әсер болғанмен балалардағыдай айырмашылық нша көп емес.
Тыныс ырғағы аз да болса, қанның қысымына, капиллярлық қан айналасында да ықпалы бар. Өз еркімен тәжірибеге қатысқан студенттерде дем шығарғанда қолдың бұлшық еттерінің күштері аздап көбейгені байқалады. Тыныс ырғағы көздің жарық сезімталдығына да аздап әсер етеді.
Тыныс ырғағы адамның миының қызметіне де, әсер ететінін білу педагогтер үшін аса маңызды. Кейбір күнделікті бақылауда орын алатын жағдайлары есіңе алсаң: адам аса зор ықыласпен тың тыңдағанда дем алу сәл уақытқа кіреді. Дем шығарғанда ынта күшейеді, ал дем алған сәтте төмендейді.
1. Дүйсенбин.Қ, З. Алиакбарова. «Жасқа сай физиология және мектеп гигиенасы» Алматы, 2003

2. Қ.С. Рымжанов, И.М. Төленбек. «Адам мен жануарлар физиологиясы». Алматы, 2000

3. А.Г.Хрипкова «Жас өспірім физиологиясы» 1978
        
        Тақырыбы: Тыныс алу мүшелері және олардың               ... ...  ... өзін қоршаған сыртқы ортамен қатты, сұйық және газ
түріндегі заттармен алмаспай өмір сүре алмайды. Адам ... ... ... ... суды және оттегіні алады.
Дем алу дем шығарудың ырғақты түрде ... ... ... ... ... әсер ... Көк ... (диафрагманың) дем алып, дем шығарғанда
көтеріліп және төмен түсуі ас қорыту іспетті әсер етеді. Егер адам терең
дем ... бұл әсер ... дем ... ... ... өкпе сығылып және
босау арқылы жүрекке, қолқа өкпе тамырларына, жоғарғы және төменгі қуыс
веналарына да , ас ... ... әсер ... де, жүрек қанды сорып
алуына көмектеседі.
Мұнымен қатар, дем алу ырғағы жүйке жүйесі арқылы да организімге әсер
етеді. Нәрестелерде ... ... ... ... болады: дем алғанда
пульс жиілеп, дем шығарғанда және пауза кезінде азаяды. Тыныс артимерисы,
әсіресе ... ... ... ... ... ... ... мұндай
әсер болғанмен балалардағыдай айырмашылық нша көп емес.
Тыныс ырғағы аз да болса, қанның қысымына, капиллярлық қан айналасында
да ықпалы бар. Өз еркімен ... ... ... дем шығарғанда
қолдың бұлшық еттерінің күштері аздап көбейгені байқалады. Тыныс ырғағы
көздің жарық сезімталдығына да ... әсер ... ... ... миының қызметіне де, әсер ететінін білу педагогтер
үшін аса маңызды. Кейбір күнделікті бақылауда орын алатын жағдайлары есіңе
алсаң: адам аса зор ... тың ... дем алу сәл ... ... ... ынта ... ал дем ... сәтте төмендейді. Тыныс алу
жоғары болғанда, айталық ашуланған адам көңілі, бар ... ... ... ... ... ол өз-өзін басып, тыныштандыруы тиіс. Тыныш отырып,
қалыпты ырғақпен, демалғанда адамның ойлау жоғары болады. Сондықтан
сабақ оқып ... оның ... ... көңілінөзгертетін әсері болмауы
тиіс. Осыған байланысты гигиеналық талаптар бойынша мектепте қиын
пәндердің алдына дене шынықтыру сабағын қоюға болмайды. Кей ... ... ... болуы оның мұрын қуысында пайда болып өсіп кеткен
аденоидтарға (мұрын қуысындағы бездердің өсуі), байланысты болады.
Аденоидтарды алып тастағаннан кейін ... ... т.б. ... ... ... анық ... ... қабілеті дұрыс дамиды.
Тыныс мүшелері мұрыннан басталады. Тыныс жолдар 2 бөлінеді: 1. ауа мен
қанның арасындағы газдардың алмасатын орны- өкпе альвеолалары (латынша
альвеолус- ойма ... ... 2. дем ... және дем ... ... қуысы
Тыныс алуға қатысатын мүшелер тыныс алу жүйесін. Бұл жүйенің мүшелерін 2-
ге бөледі: ... ... және ... ... алу мүшесі- өкпе.
Ауа сырттан және өкпеден сыртқа қозғалатын қуыстар- тыныс жолдарына
мұрын қуысы, ... ... ... ... ... ғана ... Мұрын
қуысында, көмейде, кеңірдекте және бронхыларда дем алғанда ішке кіретін ауа
шаңнан, микробтардан тазартылады, ... ... мен өкпе ... ... ... қалмау үшін ылғандырылып, өкпені суық ауаның әсерінен сақтау
үшін жылытыды.
Ауа танау ... ... ... ... ... ... кеңсірік шеміршегі
арқылы оң және сол жақ бөліктерге бөлініп, жұп танау тесіктері арқылы
сыртқы ашылады ... ... ... қуысы шырышты қабықпен
қапталған. Мұнда ауаның құрамындағы шаң-тозаңдарды, микроорганизмдерді
ұстап , сыртқа шығарылуын қамтамасыз ететін эпителий клеткаларының ... және ол ... ... ... ... ылғалдайтын қан тамырларына бай.
Мұрын қуысы арқылы дем алу ауызбен дем алғаннан гөрі ... ... ... ... ... Бұл оның ... өкпенің жұмысын
қоздыратын жүйке талшықтарының болуына байланысты. Қазіргі кезде ауру
тудырытын микро организмдердің «қақпасы»- тыныс жолдары еркін ... ... ... ... ... ... етуі ... қорғаныш қасиеттерін қамтамасыз етеді. Сонымен қатар, мұрын
қуысында исі рецепторлары орналасқан, жұтқыншақ- ас ... ... ал ... ... ... алу ... ... бөлігі- өкпе. Бұл бронхылардың жасалған а л ь
в е о л а л а р мен ... ... ... ... жұп мүше.
Альвеолалар немесе өкпе қуыстары өте ұсақ , шар тәрізді домалақ , оларды
микроспоп арқылы ғана көруге болады.
Олардың қабырғалары жұка , ... қан ... ... өкпен альвеолаларының жалпыауаны 200 м2. мұндай құрылысы
альвеолалардағы ауаның және қанның құрамындағы газдардың тез алмасуын
қамтамасыз етеді.
Ересек адам 1 ... ... 6-7 л ... ... ... ... адамның салмағына және бойына байланысты. Адамның бой неғұрлым
биік және салмақты болса, соғұрлым оның өкпесі арқылы ауа көп ... ұзын ... ... бұл ... 1 ...... ... бойлы
кісіде 4,5л .
Бірақ бұл заңдылықты балаға аударуға болмайды, ауа ... ... ... ... Тіпті 2-3 жастағы баланың өкпесі арқылы 5-6 л , кейде 7 л
ауа өтеді
Тыныс алу жиілігінің ... ... сай ... |1 ... ... алу жилігі, рет |
|1 | 44 |
|5 | 26 ... | 20 ... | 18 ... | 16 ... | 18 ... мен ... ... үшін ... газдардың ішіндегі оттегінің
маңызы зор. Адам дем алғанда ішке кірктін ауаның құрамы, дем шығарғандағы
сыртқы айдалатын ... ... ... мөлшері, % |
| ... | ... ... | Дем ... ... |
| Азот | 78 | 78,8 |
| ... | 20,92 | 16-17 |
| ... | 0,033 | 3-4,5 ... алу мүшелердің қызметінің реттелуі әр дәрежедегі реттеу жолдарымен
іске асады.
Төменгі ... ... ... ... мида орналасқан. Ол бір-бірімен
байланыстағы дем алу мен дем шығаруға жауапты екі ... ... ... ... құрамының тікелей әсері; Б)
рефлекторлы жолмен көмірқышқыл газының арнайы жеморецепторларға әсері.
Дем алумен дем шығаруды реттеуге ми ... ... ... ... Адам жаттығу арқылы өз еркімен дем алуды тоқтата ... ... ... ... дәрежесіне байланысты. Мысалы, әдейі жаттыққан
индиялық иогтар ұзақ уақыт ... ... ... алу ... маңызы.
2. Тыныс алу жүйесі мүшелерінің құрылысының жас ерекшелігі.
3. Өкпенің тіршілік сыйымдылығы.(ӨТС).
4. Газдың алмасуы
5. Тыныс алудың нервтік және ... ... ... ... З. ... ... сай ... және мектеп
гигиенасы» Алматы, 2003
2. Қ.С. Рымжанов, И.М. Төленбек. «Адам мен жануарлар физиологиясы». Алматы,
2000
3. А.Г.Хрипкова «Жас өспірім ... 1978

Пән: Медицина
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 3 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Түсті металдарды және темірді өндірістік айнымалы токпен поляризациялау арқылы олардың бейорганикалық қосылыстарын синтездеу109 бет
Тыныс алу мүшелеріне анатомо – гистологиялық сипаттама 27 бет
Тыныс алу мүшесі3 бет
Тыныс алу патофизиологиясы18 бет
Тыныс алу ағзаларының тіршілік үшін ерекшеліктері5 бет
Тынысалу жүйесі7 бет
Altheae officinalis L (Дәрілік жалбызтікен) өсімдігі вегетативитік мүшелерінің онтоморфозгенезі38 бет
Адвокаттар алқасы мүшелерінің құқықтық мәртебесі78 бет
Ас қорыту мүшелері және олардың қызметін зерттеу әдістері14 бет
Ас қорыту мүшелерінің аурулары6 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь