Сабақ кестесі

Кіріспе

І. Есептің берілгені

ІІ. Алгоритмді құру

ІІІ. Бағдарламаны баяндау

3.1 Кестелер
3.1.1 Кестелерді конструктор режимінде құру
3.1.2 Біріншілік кілт құру
3.1.3 Мәліметтер сұлбасы

3.2 Өтініштер
3.2.1 Өтініштерді конструктор режимінде құру

3.3 Формалар
3.3.1 Формаларды конструктор режимінде құру
3.3.2 Бағынышты формалар, өрісті тізімдерді құру

3.4 Отчеттар
3.4.1 Отчеттарды конструктор режимінде құру
3.4.2 Отчеттарды құруда статистикалық функцияларды қолдану

3.5 Жаңа меню жолын құру

ІV. Бақылау мысалын баяндау

Қорытынды

Пайдаланған әдебиеттер тізімі

Қосымшалар
Microsoft Access 2000 – 1992 жылдан бастап шығарыла бастаған өнімнің алтыншы толық версиясы болып табылады. Microsoft Office өнімінің барлық врсияларын есептегенде олардың 100 млн. данаға жуығысатылған. Office өнімдерінің көбісінің құрамына Microsoft Access кіретіндіктен, оны дербес компьютерлерге арналған мәлісметтер базасын басқару жүйесінгің әйгілі түрі деп айтсақ қателеспейміз.
Microsoft Access - Microsoft корпорациясының мәліметтрді өңдеу облысындағы бірден-бір стратегиялық бағыты болып табылады. Microsoft корпорациясының Active X технологиясын толығымен қамтамасыз ете отырып, Access – Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Power Point, Microsoft Outlook секілді қолданбалы бағдарламаларға қолданушы және сервер ретінде жұмыс істеуіне жол ашты.
Microsoft Access – толық функционалды реляциялық мәліметтер базасын басқару жүйесі(МББЖ) болып келеді. Ол жерде мәліметтерді өңдеу және анықтау үшін барлық керекті құралдар қарастырылған.
Access Windows жүйесінің қосымша бағдарламасы болып келетіндіктен, сізге DDE(Dynamic Data Exchange – мәліметтерді динамикалық түрде алмастыру) және Active X технологиясын қолдануға жол ашылады. DDE функцияларды орындауға және Access пен DDE – ні қолдайтын Windows жүйесінің басқа да қосымшаларының арасында мәліметтер алмасуын қамтамасыз етеді. Microsoft Visual Basic процедуралары мен макростарын басқа да қосымшалармен динамикалық түрде мәліметтерді алмастыру үшін қолдануға болады. Active X технологиясының көмегімен басқа қосымша бағдарламалардан Access мәліметтер базасына объектілерді орналастыруға болады. Объектілер ретінде Active X технологиясын қолдайтын суреттер, диаграммалар, электронды кестелер және документтер алынады.
Access мәліметтер базасы мәліметтерді өңдеу үшін SQL (Structured Query Language – Структуралы өтініштер тілі) тілі қолданылады.
1. Дж. Вейскас Эффективная работа с Microsoft Access 2000, Москва-2000

2. Microsoft Access пактінің көмекшісі
        
        ҚАЗАҚСТАН   РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ  БІЛІМ  ЖӘНЕ  ҒЫЛЫМ  ...  ...  ...  ...  ...  технологиялар  институты
Техникалық кибернетика кафедрасы
КУРСТЫҚ ЖҰМЫСҚА ТҮСІНДІРМЕ ХАТ
Тақырыбы: Сабақ ... ... ... Л.Ш.
Орындаған: КСУ-01-1қ тобының студенті
Жуманиязова Гүлнұр
Алматы 2004
Мазмұны
Беті
Кіріспе
І. Есептің ... ... ... ... баяндау
3.1 Кестелер
3.1.1 Кестелерді конструктор режимінде құру
3.1.2 Біріншілік кілт құру
3.1.3 ... ... ... ... ... режимінде құру
3.3 Формалар
3.3.1 Формаларды конструктор режимінде құру
3.3.2 Бағынышты ... ... ... құру
3.4 Отчеттар
3.4.1 Отчеттарды конструктор режимінде құру
3.4.2 Отчеттарды ... ... ... ... Жаңа меню ... құру
ІV. Бақылау мысалын баяндау
Қорытынды
Пайдаланған ... ... Access 2000 – 1992 ... ... ... бастаған
өнімнің алтыншы толық версиясы ... ... ... ... барлық врсияларын есептегенде олардың 100 млн. ... Office ... ... құрамына Microsoft Access
кіретіндіктен, оны дербес ... ... ... ... ... ... түрі деп ... қателеспейміз.
Microsoft Access - Microsoft ... ... ... бірден-бір стратегиялық бағыты болып табылады. Microsoft
корпорациясының Active X ... ... ... ете
отырып, Access – Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Power Point,
Microsoft Outlook ... ... ... ... ... ... ... істеуіне жол ашты.
Microsoft Access – толық функционалды реляциялық ... ... ... ... ... Ол жерде мәліметтерді өңдеу және
анықтау үшін барлық керекті құралдар ... Windows ... ... бағдарламасы болып келетіндіктен,
сізге DDE(Dynamic Data Exchange – ... ... ... және Active X ... ... жол ... DDE
функцияларды орындауға және Access пен DDE – ні ... ... ... да ... ... мәліметтер алмасуын
қамтамасыз етеді. Microsoft Visual Basic ... ... ... да ... ... ... мәліметтерді
алмастыру үшін қолдануға болады. Active X ... ... ... ... Access ... ... ... болады. Объектілер ... Active ... ... ... ... ... кестелер
және документтер алынады.
Access мәліметтер базасы ... ... үшін SQL ... Language – ... ... ... тілі ... (Extensible Markup Language) тілі Интернт ... ... ... тілі ғана ... сондай-ақ, платформасына,
мәліметтер форматына, протоколына, схемасына, ...... XML ... ... Access ... қолдануға жол
ашады. Қолданушыға танымал Microsoft Access ... ... және SQL Server ... және ... қолдана отырып,
XML құжаттар ... мен ... ... ... ... ... ... мәліметтерге қол жеткізу парақтарында ... ... да ... ... ... ... ... режимінде мәліметтер базасымен жұмысты қамтамасыз ететін
қолданбалы программа ... Меню бес ... аз ... ... әр
бапта ішкі меню болуы керек.
Менюдің бірінші бабы ішкі меню ... ... ... ... ... ... ... екінші бабы ішкі меню арқылы құжаттарды баспаға ... - ... ... құру).
Менюдің үшінші бабы ішкі меню ... ... ... ... ақпарат береді.
Менюдің төртінші бабы ішкі меню ... ішкі ... ... ... бойынша ... ... ... бабы ішкі меню ... МББЖ-ға немесе ОЖ-ге шығуды
қамтамасыз етеді.
Пәндік ... ... ... ... және ... ... ... келеді.
Пәндік облыста 2 немесе 3 объектіден ... ... ... ... ... ету үшін ... Объект2 – де бірдей өріс болуы ... ... ... базасы Майкрософт корпорациясының Microsoft Access 2000
версиясында жазылады. Бұл МББЖ-ге кіру ... ... ... ... ... арқылы жүзеге асады.
Access-ке кіргеннен ... жаңа ... ... ... расписание
занятии-2000.mdb деген ат беріп ... ... ... ... ... Мәліметтер базасын құрудың ... ... МБ ... ... ... үстінен тышқанды ... ... ... құрамыз. Құруды аяқтағаннан
кейін, группы деген ат ... Дәл ... ... және предметы таблицаларын құрамыз. Кейін МБ
терезесінде ... ... ... ... ... ... Формаларды немесе ... ... ... ... МБ ... ... ... керекті өтініштерді
құрастырап аламыз.
3. Енді МБ терезесіндегі деген аттың ... ... ... таблицаға алдымен үш форма құрып ... ... ... ... кейін, меню жолдарында шығатын формаларды
құрастырамыз.
4. Отчеттарды ... Ол үшін МБ ... ... қоямыз. Отчеттарды құрастыруда статистикалық ... Меню ... ... Меню ... ... ... отчеттарды, макростарды енгізу.
ІІІ. Бағдарламаны баяндау.
3.1 Кестелер
3.1.1 Кестелерді конструктор ... ... ... режимінде құру үшін МБ терезесіндегі
батырмасының үстінен шертеміз. ... оң ... ... ... үстінен шертеміз. Нәтижесінде ... ... ... ... ... ... мәліметтердің өрістерін
және олардың мәліметтер типтерін ... ... ... ... ... 1сурет). Көрсетілген тәсіл арқылы қалған ... ... ... ... преподователи және предметы ... ... ... преподователи, предметы деген кестелерді
аламыз(қосымша: 1,2,3 суреттер).
Үш кестені құрастырып алғаннан ... ... ... ... ... шертіп, керекті өрістерге ... ... ... ... мәліметтерді толық енгізіп болғаннан кейін,
мәліметтері толық үш ... ... ... 1,2,3 ... Біріншілік кілт құру
Әдетте біріншілік кілт ... ... ... типі ... ... ... қойылады. Кілтті қою үшін ... ... ... ... ... ... ... кестесіндегі код ... ... кілт ... қою керек
болсын. Код группы өрісін ... ... ... ...
белгісін шертсек, нәтижеде өрісін аламыз(қосымша: 1 сурет). Дәл
осы ... ... ... код ... ... ... ... код предмета өрісіне біріншілік ... ... ... ... ... ... базасын құрастыруда маңызды ... ... ... ... ... бір кесе арқылы
екінші кестедегі мәліметтерді алу үшін қажет.
Мәліметтер сұлбасын ... үшін әр ... ... ... ... ... бірдей өрістері
болуы керек. Мысалға, преподователи кестесінде код группы ... ... Код ... ... группы кестесінде бар. Біз ... ... ... ... әр оқытушының қай
группаға дәріс беретіні туралы анықтауымызға болады. ... ... ... ... ... ... ... тұрулары үшін керек.
Мәліметтер ... ... ... ... ... батырмасын
басамыз. Нәтижесінде экранда терезе шығады, бұл ... ... ... үш ... одан да көп ... бар болса)
кестелерді қоямыз. Біз преподователи, группы, ... ... ... ... код ... ... үстінен тышқанмен
баса отырып, преподователи кестесіндегі код ... ... ... Сол ... ... ... код преподователя
өрісін ... ... код ... ... ... ... үш ... байланыстарын аламыз (қосымша: 12
сурет).
1. Өтініштер
3.2.1 Өтініштерді ... ... ... ... ... ... ... мәліметтер базасы
терезесінің сол жақ ... ... ... МБ ... оң жақ бөлігінің үстінгі ... ... ... ... ... барлық группалар өтетін практикалық сабақтардың
тізімін ... ... ... ... ... тек ... ... ғана шығару керек.
батырмасының үстінен ... ... ... ... ... ... ... терезе шығады. Бұл терезеден біз 3 ... ... ... Таңдап алғаннан кейін өтініштер терезесі ашылады.
3 кестенің ... ... ... ... ... екі рет
шертеміз. Условия отбора өрісінің қасынан тип ... ... ... деп жазамыз(қосымша: 4 сурет). Нәтижені бірден
аламыз.
2. Формалар
3.3.1 Формаларды ... ... ... ... ... ... ... МБ терзесінің сол
жақ бөлігіндегі батырмасының үстінен шертеміз. Экранның оң ... ... ... батырмасының үстінен шертеміз.
Экранда ... ... ... таза көрінісі шығады.
Бізге пәндер туралы толық ... алу ... ... Бұл ... ... ... осы ... арналған өтініш құрып ... ... атын для ... о ... деп ... сондай-ақ, МБ терезесінің жоғарғы жағында ... ... басу ... ... ... ... ... экранда новая
форма терезесі ашылады. Конструтор өрісін таңдап, астынғы ... для ... о ... ... ... ... ... форма ашылады.
Форманың аттын беру ... ... ... ... оң ... ... ... үстінен басамыз. Енді, форманың
қалаған атын теріп жазуымызға ... Оны жазу ... ... ... шертеміз. Енді, керекті ... ... ... ... ... ... мәліметтер
ұяшықтарын бір қалыпта түзелеу үшін, ұяшықтарды ... ... ... жақ ... ... ... таңдап аламыз.
Енді форманың атын қою үшін, батырмасын басып, ... ... деп ... ... ... формалар, өрісті тізімдерді құру
Жоғарыда сақталған формаға ... ... ... Ол ... ... форманы құрып алайық. Преподователи подч. форма
деп ат ... ... ... о ... ... ... ... бағынышты
форманы қосу үшін, құралдар панелінде орналасқан ... ... ... ... ... ... ... жеріне қояйық. Қойылғаннан кейін, мастер ... ... ... ... ... бағынышты форма көзі
ретінде аламыз. Біз екінші ... ... ... ... ... ... ... сақталған Преподователи подч. форма формасын
аламыз. Енді ... ... ... арқылы байланыстырылатынын
таңдап аламыз. Нәтиже (қосымша: 5 сурет) қосымшада көрсетілген.
Өрісті тізімдерді ... Ол үшін ... ... ... ... шертіп форманың мәліметтер ... ... ... ... құру ... форманы құру арқылы жүзеге
асады.
3. Отчеттар
3.4.1 Отчеттарды конструктор режимінде құру
Отчеттарды ... ... құру ... МБ ... сол ... ... таңдап аламыз. Конструтор режимінде
құрастырудың екі жолы бар. Олар МБ ... ... және ... басу ... орындауға болады.
Отчеттарды конструктор режиміде құру ... ... ... ... Мысалы, қосымша: 6 сурет.
2. Отчеттарды құруда статистикалық ... ... ... ... ... қолдану маңызды орын
алады. Сабақ кестесі МБ-да Sum, Count, Max, Min функциялары ... ... ... Жаңа меню ... құру
Жаңа меню жолы келесідей болуы керек:
Оны құру ... ... ... орындаймыз:
Вид – Панели инструментов – Настройка жолын орындаймыз. ... ... ... ... ... алып, Создать
батырмасын басып, жаңа құралдар тақтасын ... ... с БД ... ... ... ... ... таңдап, Новое меню командасын ... ... ... ... ... ... оң ... басып,
Работа с БД деген ат береміз. Енді бұл ... ішкі ... ... Команды вкладкасындағы Все таблицы, Все формы
деген командаларын ... ... ... ... ... ашылады. 3 кесте мен 3 ... ... ... ... және ... ... ... қоямыз.
2) Документы менюін құру. Настройка терезесіндегі Команды вкладкасын
таңдап, Новое меню ... ... ... ... әкеліп орнатамыз. Тышқанның оң жағын басып, ... ат ... Все ... командасындағы документтерге ұқсас
формаларды ... ... ... ... ... ... Жоғарыда көрсетілген құрастыру жолдары
келтіріледі. Бұл менюге ішкі менюлер ... ... о ... о предметах және справка о преподователях ... ... ... ... ... жолы ... Бұл ... менюі ретінде количество лекции по группам на ... ... ... по ... ... ... ... часов преподователей по кафедрам, максимальные
часы ... ... ... ТК отчеттарын
енгіземіз.
5) Выход менюін ... ... ... ... ... все макросы командасынан Выход в WINDOWS ... БД ... ... ... ... ... мысалын баяндау
Сабақ кестесі МБ-на кіру ... ... ... Microsoft Access
командасын орындаймыз. Открыть командасы арқылы расписания заниятии-
2000 (авт.- 2000 – Access ... ) ... атты ... ... с БД менюіне кіреміз(қосымша: 7 сурет). Таблицы командасының
группы ... ... ... 1 кесте). Таблицы командасының
предметы кестесіне кіреміз ... 2 ... ... ... кестесіне кіреміз (қосымша: 3 кесте). Енді формаларды
қарастырайық. ... с БД ... ... ... ... 8 ... Формы командасының группы формасына кіріп ... 9 ... ... ... предметы формасына кіріп көрейік
(қосымша: 10 сурет). Формы ... ... ... ... (қосымша: 11 сурет). Енді Работа с БД ... ... ... ... (қосымша: 12 сурет). Енді ... с БД ... базы ... командасына кіреміз (қосымша: 13 сурет).
Енді Документы ... ... 14 ... ... расписание занятии (общее) формасына ... ... ... ... ... ... ... группам) формасына
кірейік ... 16,17 ... ... ... тізімі шығады
(қосымша: 16сурет). ... ... ... ... ... ... ... осы топтың сабақ кестесі шығады (қосымша : ... ... ... ... 18 сурет). Справка о группах
командасын басайық. Сонда, ... ... ... ... ... ... тобын таңдап ... ... ... ... осы
группа жайында мағлұмат шығады ... 20 ... ... ... ... ... ... Экранда сабақтың атын енгізу
терезесі шығады (қосымша: 21 ... БТН атын ... Енді ... ... енгізу терезесі ашылып, ол ... ... деп ... ... ОК ... ... ... экранда группаның
атын енгізу ... ... ол ... ... атын ... 23 ... ОК ... басқаннан кейін, нәтижені справка ... ... ... ... 24 ... Енді, справка о
преподователе үстінен шертейік. Экранда ... ... ... 25 ... ... Н.Т. ... Открыть батырмасын
басқаннан кейін, экранда оқытушы дәріс ... ... ... ... 26 ... КСУ-01-3 тобын ... ... ... кйін, экранда алынған нәтиже – справка ... ... ... (қосымша: 27 сурет).
Енді Статистика менюіне кірейік (қосымша: 28 сурет). Количество
лекции ... на ... ... ... 29 ... ... ... по группам үстінен шертейік (қосымша: 30 сурет).
Максимальные часы ... ... ... ТК үстінен
шертейік (қосымша: 31 ... ... ... ... ... по кафедрам үстінен шертейік (қосымша: 32 сурет).
Енді Выход ... ... ... 33 ... ... ... ... базасын жабады. Ал Выход в Windows командасы ОЖ-
ге шығады.
Қорытынды
Мен «Сабақ ... ... ... жазу кезінде мәліметтер
базасын қалай құрастырылатынын меңгеріп ... ... ... Access пакетінің не үшін керектігін, ол қай жерде, қалай
пайдаланатынын ... жоқ ... ... ... ... ... ол пакеттің не үшін керектігі екеніне көзім жетті.
Болашақта, мен ... ... ... ретінде Access- ті
тереңдей оқу менің ... бірі ... ... әдебиеттер тізімі
1. Дж. Вейскас Эффективная работа с Microsoft Access ... ... Access ... ... ... ... ... |шифр |курирующая |староста |количество|количество|количество|количеств|
|группы|группы|кафедра ... ... ... ... |
| | | | | | | ... | | | | | | |ков |
|1 ... ... |25 |15 |2 |8 |
| |-1К | ... | | | | |
|2 ... |Жуманали |30 |10 |15 |5 |
| |-2К | ... | | | | |
|3 ... ... |10 |12 |1 |
| |-3 | ... | | | | |
|4 ... ... |30 |5 |5 |20 |
| |-5 | ... | | | | |
|5 ... ... |25 |0 |5 |20 |
| |-2к | ... | | | | |
|6 ... ... |30 |5 |20 |5 |
| |-1к | ... | | | | |
|7 ... |19 |2 |10 |7 |
| |-1 | ... | | | | |
|8 ... |25 |0 |0 |
| |-5 | ... | | | | ... ... ... ... |название |тип ... |дни ... ... ... |предмета | | | ... |
|1 |БТН ... ... |605 ГУК |1 |
| | | |4.35 | | | |
|2 |МБ ... |14.50-1|среда |333 ГУК |6 |
| | | |6.05 | | | |
|3 |СПО ... ... |340 ГМК |10 |
| | | |7.45 | | | |
|4 ... ... ... |906 НК |66 |
| | | |4.35 | | | |
|5 |СПО ... ... |264 ГМК |67 |
| | | |6.05 | | | |
|6 |БТН ... ... |264 ГМК |1 |
| | | |7.45 | | | |
|7 |МБ ... ... |264 ГМК |1 |
| | | |4.35 | | | |
|8 ... |лекция |14.50-1|пятница |525 ГУК |25 |
| | | |6.05 | | | |
|9 |СПО ... ... |605 ГУК |10 |
| | | |7.45 | | | ... |МОТС ... ... |264 ГМК |4 |
| | | |4.35 | | | ... ... ... ... |264 ГМК |4 |
| | | |6.05 | | | ... ... ... ... |605 ГУК |4 |
| | | |7.45 | | | ... ... |лекция, |08.30-1|понедельни|ВК |76 |
| ... ... |6.05 |к | | ... |СПО ... ... |336 ГМК |27 |
| | | |7.45 | | | ... |Саясаттану ... ... |605 ГУК |12 |
| | | |4.35 | | | ... |МБ ... |14.50-1|среда |333 ГУК |29 |
| | | |6.05 | | | ... |БТН ... ... |906 ГУК |2 |
| | | |4.35 | | | ... |СПО ... ... |264 ГМК |67 |
| | | |6.05 | | | ... |БТН ... |16.25-1|четверг |264 ГМК |2 |
| | | |7.45 | | | ... |МБ ... ... |264 ГМК |2 |
| | | |4.35 | | | ... ... ... ... |525 ГУК |26 |
| | | |6.05 | | | ... |СПО ... ... |711 ГУК |27 |
| | | |7.45 | | | ... ... ... ... |264 ГМК |5 |
| | | |4.35 | | | ... ... ... ... |264 ГМК |5 |
| | | |6.05 | | | ... |МБ ... |16.25-1|суббота |906 ГУК |2 |
| | | |7.45 | | | ... |ОТУ ... ... ГУК |31 |
| | | |4.35 |к | | ... |ОТУ ... |14.50-1|понедельни|605 ГУК |31 |
| | | |6.05 |к | | ... ... ... ... |ВК |82 |
| ... ... |6.05 | | | ... |БД ... ... |338 ГМК |7 |
| | | |4.35 | | | ... |Политология |лекция ... |525 ГУК |33 |
| | | |6.05 | | | ... |ОТУ ... ... |338 ГМК |35 |
| | | |7.45 | | | ... |СПО ... ... |264 ГМК |22 |
| | | |4.35 | | | ... |СПО ... ... |605 ГУК |72 |
| | | |6.05 | | | ... ... |лекция |16.25-1|четверг |525 ГУК |69 |
| | | |7.45 | | | ... ... ... ... |525 ГУК |69 |
| | | |4.35 | | | ... ... ... |14.50-1|пятница |605 ГУК |38 |
| | | |6.05 | | | ... |СПО ... ... |338 ГМК |9 |
| | | |4.35 | | | ... |БД ... ... |525 ГУК |77 |
| | | |6.05 | | | ... |ОТУ ... ... ГУК |32 |
| | | |4.35 |к | | ... |БД ... ... ГМК |8 |
| | | |6.05 |к | | ... ... |лекция, |08.30-1|вторник |ВК |83 |
| ... ... |6.05 | | | ... ... ... ... |911 ГУК |11 |
| | | |4.35 | | | ... |Политология |лекция ... |525 ГУК |34 |
| | | |6.05 | | | ... |СПО ... ... |917 ГУК |37 |
| | | |7.45 | | | ... |СПО ... ... |264 ГМК |23 |
| | | |4.35 | | | ... |ОТУ ... ... |605 ГУК |32 |
| | | |6.05 | | | ... ... ... ... |525 ГУК |70 |
| | | |7.45 | | | ... ... ... |13.15-1|пятница |525 ГУК |70 |
| | | |4.35 | | | ... |ОТУ ... ... |340 ГМК |30 |
| | | |6.05 | | | ... |СПО ... ... |340 ГМК |28 |
| | | |4.35 | | | ... |Философия |лекция |08.30-0|понедельни|737 ГУК |39 |
| | | |9.50 |к | | ... ... ... ... ГУК |41 |
| | | |1.25 |к | | ... |Жог. Мат ... ... ГУК |43 |
| | | |3.00 |к | | ... |ФЛП ... ... |204 ГУК |45 |
| | | |1.25 | | | ... ... | ... ... |48 |
| | | |3.00 | | | ... |ФЛП ... ... |737 ГУК |45 |
| | | |9.50 | | | ... |АТП ... ... |910 ГУК |73 |
| | | |1.25 | | | ... |Шет тили |практика |11.40-1|среда |810 ГУК |52 |
| | | |3.00 | | | ... |АТП ... ... |737 ГУК |73 |
| | | |9.50 | | | ... ... ... ... |505 ГУК |41 |
| | | |1.40 | | | ... ... ... ... |908 НК |39 |
| | | |3.00 | | | ... ... ... ... |737 ГУК |17 |
| | | |9.50 | | | ... |Физкультура | ... ... |48 |
| | | |1.40 | | | ... ... ... ... ГУК |40 |
| | | |9.50 |к | | ... |Жог. Мат ... ... ГУК |44 |
| | | |3.00 |к | | ... ... | |11.40-1|вторник |спортзал |51 |
| | | |3.00 | | | ... |ФЛП ... ... |737 ГУК |79 |
| | | |9.50 | | | ... ... |лабор. |10.05-1|среда |910 ГУК |18 |
| | | |1.25 | | | ... |АТП ... ... |605 ГУК |71 |
| | | |3.00 | | | ... |АТП ... ... |737 ГУК |80 |
| | | |9.50 | | | ... ... ... ... |910 ГУК |44 |
| | | |1.40 | | | ... |жог.мат |практика ... |505 ГУК |44 |
| | | |3.00 | | | ... ... ... ... |737 ГУК |18 |
| | | |9.50 | | | ... ... | ... ... |51 |
| | | |3.00 | | | ... |Шет тили ... ... ГУК |53 |
| | | |3.00 |к | | ... |Казахстан |лекция |13.15-1|понедельни|929 ГУК |54 |
| ... | |4.35 |к | | ... ... | ... |56 |
| | | |6.05 |к | | ... ... | ... ... |56 |
| | | |9.50 | | | ... |Акпараттану |лекция ... |929 ГУК |46 |
| | | |1.25 | | | ... ... ... ... |605 ГУК |54 |
| ... | |3.00 | | | ... ... тили ... |13.15-1|вторник |1011 ГУК |58 |
| | | |4.35 | | | ... |АТП ... ... |914 ГУК |21 |
| | | |6.05 | | | ... ... ... ... |210 ГУК |59 |
| | | |4.35 | | | ... ... ... |14.50-1|среда |505 ГУК |42 |
| | | |6.05 | | | ... ... ... ... |929 ГУК |24 |
| | | |7.45 | | | ... |АТП |лекция ... |929 ГУК |21 |
| | | |1.25 | | | ... ... ... ... |204 ГУК |59 |
| | | |9.50 | | | ... ... ... ... |711 ГУК |24 |
| | | |1.25 | | | ... |Жог. Мат ... ... |929 ГУК |60 |
| | | |3.00 | | | ... ... ... ... |929 ГУК |19 |
| | | |4.35 | | | ... |Химия |лекция ... |929 ГУК |61 |
| | | |3.00 | | | ... ... |лабор. |13.15-1|суббота |901 ГУК |63 |
| | | |4.35 | | | ... ... ... ... ГУК |55 |
| ... | |9.50 |к | | ... |АТП ... |11.40-1|понедельни|914 ГУК |74 |
| | | |3.00 |к | | ... ... ... ... ГУК |55 |
| ... | |4.35 |к | | ... ... | |14.50-1|понедельни|спортзал |57 |
| | | |6.05 |к | | ... ... | ... |спортзал |57 |
| | | |9.50 | | | ... ... ... ... |929 ГУК |47 |
| | | |1.25 | | | ... ... ... ... |901 ГУК |64 |
| | | |3.00 | | | ... |Орыс тили |практика |13.15-1|вторник |1011 ГУК |65 |
| | | |4.35 | | | ... ... ... ... |204 ГУК |47 |
| | | |4.35 | | | ... ... ... ... |711 ГУК |36 |
| | | |6.05 | | | ... ... ... ... |929 ГУК |36 |
| | | |7.45 | | | ... |АТП ... ... |929 ГУК |74 |
| | | |1.25 | | | ... ... |практика ... |605 ГУК |20 |
| | | |9.50 | | | ... ... ... ... |910 ГУК |20 |
| | | |1.25 | | | ... |Жог. Мат ... |11.40-1|четверг |929 ГУК |60 |
| | | |3.00 | | | ... ... ... |13.15-1|четверг |929 ГУК |20 |
| | | |4.35 | | | ... ... ... |11.40-1|суббота |929 ГУК |61 |
| | | |3.00 | | | ... ... ... |08.30-1|понедельни|ВК |81 |
| ... ... |6.05 |к | | ... ... кестесі
|преподователи ... |фио ... ... |код группы|
|преподователя |преподователя |степень | | ... ... А.Р. ... |ТК |4 ... ... А.Р. ... |ТК |1 |
|9 ... А.Р. |преподователь |ТК |3 ... ... А. ... |философии |5 |
|40 ... А. ... ... |6 ... ... С. ... |ЭТ |5 ... ... С. ... |ЭТ |6 ... ... У. |преподователь |ин.яз |5 ... ... У. ... ... |7 ... ... П. |преподователь |физкультуры |7 |
|77 ... Л.Ш. ... |ТК |3 |
|1 ... Л.Ш. |доцент |ТК |1 |
|2 ... Л.Ш. ... |ТК |2 ... ... Э. ... |ТК |4 ... ... Э. ... |ТК |2 ... ... корпус | |ВК |1 ... ... ... | |ВК |4 ... ... ... | |ВК |2 ... ... корпус | |ВК |3 ... ... ... |ТК |4 ... |Волобуева ... |ТК |3 |
|6 ... Н.Т. ... |ТК |1 |
|7 ... Н.Т. ... |ТК |3 |
|8 ... Н.Т. ... |ТК |4 ... ... К. ... |ТК |4 ... ... К. ... |ТК |3 ... |Жумадил М. ... ... |7 ... ... М. |доцент ... |8 ... ... Е. ... |политологии |1 ... ... Е. ... ... |2 ... ... А. |преподователь |физкультуры |8 ... |Ким Е.Р. ... |ТК |3 ... ... ... |ТК |6 ... ... |доцент |ТК |3 ... ... С. ... ... |7 ... ... С. |доцент |Нач.геом. |8 ... ... М. ... |математики |5 ... ... М. ... ... |7 ... |Маканов А. ... ... |6 ... ... А. |профессор |математики |5 ... ... У. ... ... |7 ... ... У. ... |химии |8 ... ... А. ... ... |8 |
| | | ... | ... ... А.У. ... |ТК |7 ... ... А.У. ... |ТК |6 ... |Муртазина А.У. ... |ТК |8 ... ... А.У. ... |ТК |5 ... ... М. ... ... |5 ... ... А. ... |ТК |2 ... ... А. ... |ТК |4 |
|4 ... А.Г. ... |ТК |1 ... ... А.Г. ... |ТК |4 |
|5 ... А.Г. ... |ТК |2 ... |Садыкова А.Г. |доцент |ТК |3 ... ... У.Е. ... ... |1 ... ... У.Е. ... |политологии |2 |
|59 ... Р. ... ... |7 ... ... А. ... |русского |7 |
| | | ... | ... ... Ж. ... ... |8 ... ... Ж. ... ... |7 ... ... Ы. ... ... |6 ... ... А.А. ... |ВТ |5 ... ... А.А. ... |ВТ |8 ... ... А.А. |преподователь |ВТ |7 ... ... А.А. ... |ВТ |6 ... |Шамбулов Н. ... ... ... ... ... Н. ... ... физики|5 |
|20 ... Н. ... ... физики|8 |
|18 ... Н. ... ... физики|6 |
|60 ... Л. ... ... |7 ... ... ... |политологии |4 |
|33 ... ... ... |3 |
|23 ... Т.В. ... |ТК |4 ... ... Т.В. |доцент |ТК |1 ... ... Т.В. ... |ТК |3 ... ... Т.В. ... |ТК |2 |

Пән: Информатика
Жұмыс түрі: Курстық жұмыс
Көлемі: 15 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 700 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
"шжбм жағдайында оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастырудың өзіндік ерекшеліктері"5 бет
Excel программасы туралы мағлұматтар7 бет
Оқыту психолгиясының негіздері10 бет
ШЖБМ-ге арналған оқу-әдістемелік және басқа оқыту құралдарына сипаттама7 бет
Қазақ тілі сабақтарында тірек-кесте технологиясын пайдалану жолдары25 бет
Биология сабақтарындағы оқыту әдістерінің әртүрлілігі26 бет
Зерттеудің эмпирикалық әдістері6 бет
Корей халқының салт-дәстүрлері8 бет
СУБД Access-те деректер базасын құру және оны өңдеу9 бет
Turbo pascal программалау тілі туралы8 бет


Исходниктер
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь