Өнертабыстық мәселелерді шешудің теориясы. Зерттеуді жоспарлау теориясы туралы түсінік. Зерттеуді жоспарлау бойынша жұмыстардың кезеңдері


1. Ғылыми зерттеудің маңызы
2.Ғылыми зерттеудің тиімділігі және енгізілуі
3.Өнертабыстық мәселелер теориясы туралы түсінік
Өнертабыстық мәселелерді шешу теориясы- техникалық жүйелердің даму механизмдерін зерттейтін білім облысы. Бұл облыс өнертабыстық мәселелерді шешудің практикалық тәсілдерін ойлап табады.
Өнертабыстық мәселелерді шешу теориясының мақсаты: техникалық жүйелердің даму тенденциясын, заңдарын қолдану мен жарыққа шығару.
Өнертабыстық мәселелерді шешу теориясының авторы – Генрих Саулович Альтшуллер. Өнертабыстық мәселелерді шешу теориясына байланысты жұмыстардың бастамасы Г.С.Альтшуллер және оның әріптестерімен бірге 1946 жылы басталған болатын. Бірінші жарияланым 1956 жылы шықты, бұл шығармашылық технологиясы деп аталды, бұл жарық көрген басылым «өнеркәсіптік шығармашылық белгілі бір заңдарға байланысты дамып отыратын техниканың өзгерісімен байланысты» деген ойға негізделген. Өнертабыстық мәселелерді шешу теориясының пайда болуы өнертабыстық процесті жылдамдату мақсатымен негізделген.
Өнертабыстық мәселелерді шешудің тоериясының тағы да бір мақсаты – психологиялық инерцияны алып тастап, шығармашылық қиялын дамытуға негіздеп, сапаны жақсарту мен өнертабыстардың деңгейін көтеру болып табылады.
Өнертабыстық мәселелерді шешу теориясының функциялары:
1. әр түрлі қиындықтардағы және бағыттардағы өнертабыстық және шығармашылық мәселелерді шешу.
2.техникалық жүйелерді жетілуін болжау және перспективалық шешімдерді алу.
3.шығармашылық тұлғаның сапасын дамыту.
Өнертабыстық мәселелерді шешу тоериясының қосымша функциялары:
а) ғылыми және зерттеу мәселелерін шешу.
б)техникалық жүйелермен жұмыс жасау кезіндегі мәселелер мен қиындықтарды, проблемаларды реттеу.
в) апаттық жағдайлар мен брактардың себебін анықтау.
г) көптеген мәселелерді шешу үшін табиғат пен техниканың ресурстарын жоғары деңгейде пайдалану.
д) шешімдердің жалпылама бағасы.
е) нақты ғылымдарды жетілдіруге негізделген кез-келген аумақтағы қызметтердің білімін жүйелендіру.
ж) шығармашылық қиял мен ойлауды дамыту.
з) шығармашылық ұжымдарды жетілдіру.
Өнертабыстық мәселелерді шешу теориясыны қатаң ғылыми теория болып табылмайды. Өнертабыстық мәселелерді шешу теориясы жалпылама өнертабыстық тәжірибе мен ғылым және техниканың жетілу заңдарын оқытуды қарастырады.
1. Жексенбаева Ү.Б. Оқушылардың ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру.Алматы., 2012 ж.
2. Брежнова Е.В,Краевский В.В.Основы учебно-исследовательской деятельности студентов. – М., 2008 ж. 210 б.
3. О. Н. Чеботарев, А. Ю. Шаззо, Я. Ф. Мартыненко. Технология муки, крупы и комбикормов. Москва – Ростов н/Д: изд. центр «МарТ», 2009 ж. – 687 б.

Пән: Сертификаттау, стандарттау
Жұмыс түрі: Материал
Көлемі: 7 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге




ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті

БАӨЖ

Тақырыбы: 1.Өнертабыстық мәселелерді шешудің теориясы
2.Зерттеуді жоспарлау теориясы туралы түсінік
3.Зерттеуді жоспарлау бойынша жұмыстардың кезеңдері

Орындаған : Тайжұма А.А.
Тексерген : Нургазезова А. Н.

Семей 2015
Мазмұны:
1. Ғылыми зерттеудің маңызы
2.Ғылыми зерттеудің тиімділігі және енгізілуі
3.Өнертабыстық мәселелер теориясы туралы түсінік

Өнертабыстық мәселелер теориясы туралы түсінік
Өнертабыстық мәселелерді шешу теориясы- техникалық жүйелердің даму механизмдерін зерттейтін білім облысы. Бұл облыс өнертабыстық мәселелерді шешудің практикалық тәсілдерін ойлап табады.
Өнертабыстық мәселелерді шешу теориясының мақсаты: техникалық жүйелердің даму тенденциясын, заңдарын қолдану мен жарыққа шығару.
Өнертабыстық мәселелерді шешу теориясының авторы - Генрих Саулович Альтшуллер. Өнертабыстық мәселелерді шешу теориясына байланысты жұмыстардың бастамасы Г.С.Альтшуллер және оның әріптестерімен бірге 1946 жылы басталған болатын. Бірінші жарияланым 1956 жылы шықты, бұл шығармашылық технологиясы деп аталды, бұл жарық көрген басылым өнеркәсіптік шығармашылық белгілі бір заңдарға байланысты дамып отыратын техниканың өзгерісімен байланысты деген ойға негізделген. Өнертабыстық мәселелерді шешу теориясының пайда болуы өнертабыстық процесті жылдамдату мақсатымен негізделген.
Өнертабыстық мәселелерді шешудің тоериясының тағы да бір мақсаты - психологиялық инерцияны алып тастап, шығармашылық қиялын дамытуға негіздеп, сапаны жақсарту мен өнертабыстардың деңгейін көтеру болып табылады.
Өнертабыстық мәселелерді шешу теориясының функциялары:
1. әр түрлі қиындықтардағы және бағыттардағы өнертабыстық және шығармашылық мәселелерді шешу.
2.техникалық жүйелерді жетілуін болжау және перспективалық шешімдерді алу.
3.шығармашылық тұлғаның сапасын дамыту.
Өнертабыстық мәселелерді шешу тоериясының қосымша функциялары:
а) ғылыми және зерттеу мәселелерін шешу.
б)техникалық жүйелермен жұмыс жасау кезіндегі мәселелер мен қиындықтарды, проблемаларды реттеу.
в) апаттық жағдайлар мен брактардың себебін анықтау.
г) көптеген мәселелерді шешу үшін табиғат пен техниканың ресурстарын жоғары деңгейде пайдалану.
д) шешімдердің жалпылама бағасы.
е) нақты ғылымдарды жетілдіруге негізделген кез-келген аумақтағы қызметтердің білімін жүйелендіру.
ж) шығармашылық қиял мен ойлауды дамыту.
з) шығармашылық ұжымдарды жетілдіру.
Өнертабыстық мәселелерді шешу теориясыны қатаң ғылыми теория болып табылмайды. Өнертабыстық мәселелерді шешу теориясы жалпылама өнертабыстық тәжірибе мен ғылым және техниканың жетілу заңдарын оқытуды қарастырады.
Ғылыми зерттеудің тиімділігі және енгізілуі
Енгізу екі сынмен жіктеледі: материалдық іске асыру; іске асқан заттың жұмысшы функциясы.
Енгізу материалдық іске асыру формасына қарай келесі топтарға бөлінеді: басқару мен сынаудың тәсілі, тұтынатын өнім, процессті автоматтандыру мен басқару, автоматтандыру мен басқару жүйесі, алгаритм мен бағдарлама, зерттеуді қамтамассыз ету әдісі, стандарттар.
Енгізілетін заттың жұмыс функциясына қарай енгізу:
oo ғимараттар мен құрылыстың іске асуы;
oo өнімді дайындау;
oo ұйымдастыру және басқару жүйесін орнату;
oo өндірістік қызыметте типтік нормативті - әдістемелік қызмет пен өндірісті қолдану.
Енгізу процессі тәжірибелік - өндірістік және сериялық болып бөлінеді.
ҒТЖ жылдан - жылға дамыса ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Желілік жоспарлау мен кестелер теориясы
Ғылыми–педагогикалық зерттеуді ұйымдастырудың әдістері
Стратегиялық жоспарлау бойынша дәрістер
Аудиторлық тексеруді жоспарлау кезеңдері
Мұнай газ өңдеу кәсіпорнының жоспарлау элементтері мен кезеңдері, жоспарлау түрлері
Болжау мен жоспарлау туралы түсінік
Экономикалық жоспарлау туралы
Менеджмент теориясы туралы
Орман шаруашылығын жоспарлау туралы
"Ғылыми педагогикалық зерттеуді ұйымдастырудың әдістемесі мен әдіснамасы" пәні бойынша дәрістер
Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор №1 болып табылады.

Байланыс

Qazaqstan
Phone: 777 614 50 20
WhatsApp: 777 614 50 20
Email: info@stud.kz
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь