ҚР дене тәрбиесі мен спорттың дамуын жоспарлау

1.Мазмұны мен құрлымы

2. Негізгі ұғымдар мен анықтамалар

3. ҚР дене тәрбиесі жүйесінің негіздері

4.Пайдаланылған әдебиеттер.
Дене тәрбиесі және спорттың ілімі мен әдістемесі пәнінің мазмұны мен құрылымы
Дене тәрбиесі және спорттың ілімі мен әдістемесі пәні – жоғары білімді дене тәрбиесі мен спорт мамандарын даярлайтын оқу пәндерінің ішіндегі негізгі пән болып табылады. Ол өз ілімінің мазмұны бойынша студенттерге теориялық және әдістемелік білім негіздерін береді.Дене тәрбиесі және спорттың теориясы дегеніміз – ол ғылымның жалпы заңдылығының ішінде адам тәрбиесі жүйесіне кіретін дене тәрбиесі пәнінің педагогикалық ұйымдасқан үрдісінің мазмұны мен құрылысын анықтайтын ілім.Дене тәрбиесі және спорттың теориясы мен әдістемесі пәні үш бөлімнен тұрады.
Дене тәрбиесі ілімінің (теориясының) жалпы негіздері дене мәдениеті және спорт жүйесіндегі дене тәрбиесі ілімі мен әдістемесінің алатын орнын зерттейді. Дене тәрбиесінде жиі кездесетін терминдерге, ұғымдарға теориялық түсініктер береді. Қазақстан дене тәрбиесі жүйесіне, дене тәрбиесі мен шұғылданатын адамдарға, әдістеріне, дене қасиеттеріне, қағидаларына, қозғалысқа үйретуге т.б. дене тәрбиесінде кездесетін әр түрлі мәселелерге терең ғылыми-теориялық түсінік береді, олардың заңдылықтарын анықтайды, дене тәрбиесін қалай пайдалану керек екенін оқытады. Дене қасиеттері, ұғымы түсіндіріледі. Дене қасиеттері: күш, жылдамдық, төзімділік, ептілік, икемділікке анықтамалар беріледі. Оларды дамыту әдістері, әдістемелері, жас ерекшелік дамулары туралы оқытылады.
Дене тәрбиесінің әдістемесі – әр түрлі жастағы адамдардың дене тәрбиесінің ерекшеліктерін, заңдылықтарын белгілейді, талқылайды. Жүргізілетін сабақтардың мазмұнын, құрылымын, түрлерін, жоспарларды ұйымдастыру әдістерін, әдістемелерін оқытады. Педогогикалық талдау, сабақ тығыздығын анықтау, жүктемені мөлшерлеу жолдарын үйретеді.
1. Е.Уаңбаев "Дене тәрбиесінің негіздері" 1996ж. 70-72 бет
2. Т.Ш.Қуанышов "Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі" Алматы
2002ж. 99-101 бет.
3. С Қалиев "Қазақ тәлім-тәрбиесі" Алматы 2004ж.
4. П. Сабыров "Оқыту еориясының негіздері" Алматы 1993ж.
        
        ҚР дене тәрбиесі мен спорттың дамуын жоспарлау
Жоспар
1.Мазмұны мен құрлымы
2. Негізгі ұғымдар мен анықтамалар
3. ҚР дене тәрбиесі жүйесінің ...
4. ... ... ... және ... ... мен әдістемесі пәнінің мазмұны мен құрылымыДене тәрбиесі және ... ... мен ... пәні - ... ... дене ... мен ... мамандарын даярлайтын оқу пәндерінің ішіндегі негізгі пән болып табылады. Ол өз ілімінің мазмұны бойынша студенттерге ... және ... ... ... ... ... және ... теориясы дегеніміз - ол ғылымның жалпы заңдылығының ішінде адам тәрбиесі ... ... дене ... пәнінің педагогикалық ұйымдасқан үрдісінің мазмұны мен құрылысын анықтайтын ілім.Дене ... және ... ... мен әдістемесі пәні үш бөлімнен тұрады. Дене тәрбиесі ілімінің (теориясының) жалпы ... дене ... және ... ... дене тәрбиесі ілімі мен әдістемесінің алатын орнын зерттейді. Дене ... жиі ... ... ұғымдарға теориялық түсініктер береді. Қазақстан дене тәрбиесі жүйесіне, дене тәрбиесі мен шұғылданатын адамдарға, әдістеріне, дене ... ... ... ... т.б. дене тәрбиесінде кездесетін әр түрлі мәселелерге терең ғылыми-теориялық түсінік береді, олардың заңдылықтарын анықтайды, дене тәрбиесін қалай пайдалану керек ... ... Дене ... ұғымы түсіндіріледі. Дене қасиеттері: күш, жылдамдық, төзімділік, ептілік, икемділікке анықтамалар беріледі. Оларды дамыту әдістері, әдістемелері, жас ... ... ... оқытылады.Дене тәрбиесінің әдістемесі - әр ... ... ... дене ... ерекшеліктерін, заңдылықтарын белгілейді, талқылайды. Жүргізілетін сабақтардың мазмұнын, құрылымын, түрлерін, жоспарларды ұйымдастыру әдістерін, әдістемелерін ... ... ... ... ... ... жүктемені мөлшерлеу жолдарын үйретеді. Спорт теориясы мен әдістемесі - ... ... ... ... әр ... ерекшеліктерді оқытады. Балалармен, жасөспірімдермен, ересек жастағы спортшылармен жаттықтыру сабақтарын жоспарлау, жүктеме беру, әр түрлі амалдарды, ... ... ... қолдану секілді спорттық жаттықтыруға, спортшылар дайындығына, оларды жоғарғы көрсеткішке жеткізу жолына ... ... ... үйретеді.Бұл пән - дене тәрбиесі маманының кәсіптік білімінің деңгейін көрсететін негізгі пән. Ғылымдық және ... ... ... ... бұл ілім ... дене ... ... басқару заңдылықтарын белгілейді, мамандарға дене тәрбиесі мен спорт саласында керекті білім береді.Қазіргі кезде дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесінің ... ... ... ... ... ... қорғауға, еңбек етуге дайын адамдарды керек етуі; - қоғамымыздың тәжірибе жұмыстары. Теориялық, әдістемелік ... ... ... осы тәжірибе жұмыстарымен тексеріледі, дене тәрбиесі және спорттың теориясы мен ... ... ... ... Үкіметтің еліміздегі дене мәдениетінің орны, оны дамыту жолдары туралы қарарлары, үкімдері, заңдары;- дене тәрбиесі және спорттың теориясы мен әдістемесінің, ... ... ... ғылымдық зерттеулердің нәтижелері.Дене тәрбиесі және спорттың теориясы мен әдістемесі өзінің даму жолында педагогикалық, психологиялық, физиологиялық, ... ... мен ... отырып, олардың білімі мен тәрбиесін, жас ұрпаққа білім беру, тәрбиелеу, денсаулықтарын нығайту ... ... ... ... тәрбиесі және спорттың теориясы мен әдістемесіне гимнастика, жеңіл атлетика, ... ... ... ойындар т.б спорттық-педагогикалық пәндер өте жақын, олар теория ... ... ... ... Ал осы ... алынған нақты нәтижелер дене тәрбиесінің теориясы мен әдістеме пәніне ... ... ... ... ... мен ... тәрбиесі және спорттың теориясы мен әдістемесі пәнін оқу барысында біз ... ... ... ... ... , , , , , , , .Дене тәрбиесі - дене мәдениетінің әрекетті бір саласы, ... ... Оның ... қозғалысқа үйрету, дене қасиеттерін тәрбиелеу, дене тәрбиесі мен спорт саласында теориялық білім беру.Дене тәрбиесі ... біз ... ... ... ... қимыл-әрекетке қозғалысқа үйретеміз. Ол - әрбір спорт түрлері ... ... ... ... ... т.б. ... ... жаттығулары. Екіншіден, жаттығушылардың дене қасиеттерін: күш, жылдамдық, ... ... ... ... ... дене ... мен ... саласына қатысты әр түрлі теориялық білім береміз. Дене ... ... - әр ... әрекеттердің (әскери, спорт, өнеркәсіп) талабына сай дамытылған дене ... ... ... нәтижесі.Ол жалпы және арнайы дене дайындығы деп ... дене ... - ... әр ... және бір ... ... ... түріне қарай бағытталған дене тәрбиесі үрдісі. ... дене ... - ... әр ... ... ... бағытталған дене тәрбиесі үрдісі. Арнайы дене дайындығы дегеніміз - арнайы бір спорт немесе кәсіп түріне қарай ... дене ... ... Дене ... ... - адам ... табиғи және мақсатты жолмен өсуі. Табиғи жолмен өскенде баланың морфофункционалдық көрсеткіштері: бойы, салмағы, дене мүшесі көлемі өзінің табиғи өсу ... ... ... ... өсуі әр түрлі арнаулы құрастырылған жаттығулар көмегімен өседі, өзгереді. Спорт дегеніміз - әр ... ... ... ... жетістіктерге бағытталған өнер түрі. Спорт көпшілік спорты және жоғарғы жетістіктер спорты деп екіге ... ... ... ... - ... көрсеткіштерге бағытталған жеңімпаздар, рекордшылар спорты. Көпшілік спорты - барлық адамдар қатыса алатын, ... ... шек ... ... ... Мысалы, көп адамдар қатысатын кросс, шаңғы жарыстары т.б. ... ... ... ... және ... ... деп ... Әуесқой спортшылар бір жерде жұмыс істеп, не оқып ... бос ... ... ... айналысу арқылы бір жағынан жетістіктер, жоғары көрсеткіштер көрсету болса, екінші жағынан жұмыс ... олар күні бойы ... сол үшін ақша ... ... ... - ... ... арқылы белсенді демалыс ұйымдастыру. Ол дене тәрбиесі жаттығуларының көмегімен халықтың ... ... бір ... ... ... көшіреді. Денені қалыпқа келтіру - адам ... ... алып ... функцияларын жаттығулар, массаж, монша буы, су процедуралары арқылы ... ... ... ... жетілдіру - адамның дене қасиетін үйлесімді дамыту және жан-жақты дайындығын жоғарғы деңгейге жеткізу. Дене ... ... - ... қимыл ептілігі мен дағдысына үйрету және теориялық біліммен қаруландыру Дене тәрбиесі жүйесінің мақсаты мен ... ... ... дегеніміз - әлеуметтік-экономикалық заң-құқықтық, ғылыми-әдістемелік нормативтік-бағдарламалық ... ... және ... дене ... мен ... ... үйлестіріп, әрі басшылық етіп отыратын ұйымдар мен мекемелер. Дене тәрбиесі жүйесінің басты мақсаты - ... ... ... сау, ... ... ... ... жұмысқа құштар, жан-жақты дене тәрбиесі дайындығынан өткен адамдарды тәрбиелеу. Бұл мақсат төмендегідей жалпы міндеттерге негізделген:1. ... беру ... - ... ... мен ... ... және дене ... көлемінде арнайы білім беру.2. Сауықтыру міндеттері - дене тәрбиесі жаттығуларының көмегімен денсаулықты нығайтады.3. Тәрбиелік міндеттері - адамгершілік, дене ... ... ... ... ... ... ... Дене тәрбиесінің бұрынғы жүйелеріне тарихи шолу ... ... ... (БДД) VI-V ғғ. ... ... жерінде тұрып, өмір сүрген біздің арғы ата-бабаларымыз - сақтардың кезінде өз заманына сай дене тәрбиесі жүйесі болған. ... дене ... ... ... ... және жарыс-сайыс бағытында болды. Ашық аспан астында киіз үйлерде тұрып, ... ... мал ... болған сақтарға кенеттен келген жауларынан отбасын, елін, жерін қорғау үшін өте сезімтал, күшті, епті, төзімді, батыл болуы керек болды. Сондықтан да олар бала ... атқа ... ... ату, ... ... ... Сақтардың балалары 4-5 жастарынан атқа шауып, 7-8 жасынан ат үсті сайыс жаттығуларын үйреніп, меңгере ... Он үш ... ... боз ... ер ... бес ... еркін меңгерген. Сол кездердегі сақ жауынгерлерінің шабуыл жасайтын қарулары - айбалта, қылыш; соғатын қарулары - ... ... ... ... ... ... қалқаншалар болған. Осы аты аталған қару-жарақаттарды соғыста пайдалану, оларды өте жетік меңгеру үшін сақ жауынгерлері өте көп ... ... ату, ... ... сұғу, қылышпен, айбалтамен шабу, шоқпармен соғу жаттығулары көп рет, әр түрлі жағдайларда қайталана ... ... ... ... қалқанды тосу, сақтандыру жаттығулары жетілдірілген. Осы қаруды қолдану ... ... ат ... атты ... ... басқару кезінде орындалған. Соғыс жағдайына жақындатылған жағдайда шауып келе жатып қарулар қолдану, бірнеше адамдардан қорғану, ... ... ... сайыс түрінде орындалған.Сол кездерде сақтармен қатар өз жерлерінде өмір сүріп жатқан гректердің , дене ... ... ... біз білеміз. Сол спартандық құрбылары секілді сақтардың да қыз-келіншектері де ерлермен бірдей дене тәрбиесі жаттығуларымен айналысқан, ... ... Сақ ... ... пен оның құрған әйелдер әскер бөлімі, ... ... ... ... ... ... жеңісте өте үлкен рөл атқарғаны тарихта белгілі.БДД II ғ. ... ... ... ... ... ... ... жерінде қоныстанған ғұндардың дене тәрбиесі жүйесі сақтардың дене тәрбиесі жүйесіне ұқсас болған. Қылмыс жасап, тәртіп бұзған, ұрлық ... ... ... ... ... ... ат үсті жаттығуларына өте жетік болған, шауып келе жатқан аттың үстінде ауысып, теріс ... тік ... ... ... ... ... ... шауып келе жатып жерден қамшы алу, жамбы атып түсіру секілді жаттығуларды ғұндар өте жетік меңгерген. Осы кездегі Еуропа цирктеріндегі ат үсті ... ғұн дене ... ... ... ... цирк ... ... дәлелдері бар. Шыңғысхан құрған империясы кезінде (XIII-XII) әскери - дене тәрбиесі жүйесі іске ... Ол ... ... ер ... ... ... соғысқа аттануға дайын тұруы керек болды. Сол кезде дене ... ... ... Ол - ... ... ату және атқа шабу спорт түрлеріне негізделген болатын.Әмір Темір билігі кезінде (XI ) жеке сайыс, ... ... ... ... ... өзі де сайыс өнеріне жетік, дене қуаты жетілген, шахматты да жақсы ойнайтын адам болған.XV ғ. бастап Қазақ ... ... дене ... ... ... ... және әскери-жауынгерлік өнерлерді жетілдіру сипатында болды. Сол кезеңде қазақ арасында батырлар, палуандар, шабандоздар, сал-серілер, ақындар қадірлі болды. Қазақтың ұлттық ... - ат ... ... жарыс, күрес дамыды. Ат үсті ойындары - ... ... ... алу, қыз қуу, ... келе ... ... ату, ат үсті әр түрлі жаттығуларын орындау (ат үстінде тік ... ... ... ат ... өте, ... түсе ... шыға ... өнерлері дамыды. Жәрмеңкелерде, ас беруде, үйлену, сүндет т.б. той-жиындарда осы спорт ... ... ... ... ... отырылды. Ол жеңімпаздар халық арасында аттары аталып, аңыз-әңгімелеріне арқау болып, ақындардың өлең-жырларында айтылып, өте жоғары сый-сияпатқа бөленді.Қазақ хандығының дене ... ... ... тек қана ... ... ғана ... күнделікті тіршіліктерінде де жетілдіріліп отырылды. Күнделікті атқа отыру барысында орындалатын әр түрлі ат үсті ... ... ... бие ... бұғалық тастап құлын ұстау, жүгіріп малдарды жаю, мал қайыру, мал ұстау, аңға шығу, тауда, ... ... ... ... әр ... ... ... (ақ сүйек, арқан тарту, алтыбақан тебу т.б. ойындар), қолдары босағанда күреспен ... ... ату, ... ... ... меңгеру жастарды шынықтырады, батырлыққа, батылдыққа тәрбиелейді, дене қасиеттерін жетілдіреді. Сол кездегі дене тәрбиесі жүйесінің өз ... сай ... ... ... ... ... ... сақтап қалғаны, өздеріндей саны бар, тұрақты әскері бар, темірдей тәртібі бар, бір орталыққа бағынған жоңғар әскерін, ... елін ... ... ғғ. ... ... қосылған кезеңдерде қазақ жеріндегі дене тәрбиесі орыс дене тәрбиесі арқылы түрленіп, күрделілене түсті. Ресей мемлекетінің дене ... ... ... П.Ф. ... он алты Еуропа елдерін аралап, дүниежүзі дене тәрбиесі мен спорт жүйелерін орыс жеріне әкелсе, енді сол классикалық ... ... дене ... ... ... ... ... жеріне тарады. XX ғ. Кеңес дәуірінің де өзіне тән ерекше социалистік дене тәрбиесі жүйесі болды. Оның бір ерекшелігі дене тәрбиесі және ... ... ... ... ... болды. Барлық спорттық құрылыстар, құрал-жабдықтар мемлекет қарауында, иелігінде жұмыс істеді. Жұмысшы, шаруа, студент, оқушы, барлық адамдарға спорттық құрлыстардың есігі ашық ... ... ... ... ... ... ... ойындарында, халықаралық жарыстарда басқа мемлекеттің спортшыларын ұтып, тұрақты жеңімпаздар қатарында болды.Қазақстан Республикасы егемендігін алып жеке дербес ... ... он ... ... өз ... Ата заңы шығарылып, өзіне тән дене тәрбиесі жүйесі дамыды. Қазақстан Республикасының дене тәрбиесі ... ... Дене ... ... ... қоғамның әлеуметтік-экономикалық, заң-құқықтық, ғылыми-әдістемелік, бағдарлама-нормативтік және ұйымдастыру негіздерінен көрінеді. Әлеуметтік-экономикалық негіз. Дене тәрбиесі жүйесі қоғамымыздың ... ... ... ... ... ... ... байланысты. Бұл байланыстардың объективті негізі - дене тәрбиесі жүйесінің қоғамдық өндіріске керектігінде. Жүйе ... өнім ... да сол ... ... ... иесі - адам арқылы әсер етеді. Ол адамның әлеуметтік жағдайын қалыптастырып, ... ... ... Заң-құқықтық негіз. Дене тәрбиесі жүйесі өз жұмысын бағыттайтын құқықтық күші бар, ... ... ... ... Ол Ата ... ... Республикасының Конституциясының 23-бабында нақтылы көрсетілген.Еліміз егемендігін алған кезеңнен бері дене тәрбиесі мен спортты дамыту туралы көптеген заңдар, қарарлар ... ... 1. ... ... 1999 жылы ... айының 6-жұлдызында қабылданған № 389 - 1 заңы.2. Қазақстан ... 1999 жылы ... ... ... ... туралы заңы. 3. . 4. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің №148 ... ... ж. ... . Дене ... ... ... негізде құрылады. Оның барлық теориялық және іс-тәжірибиелік жұмыстары ғылыми түрде негізделген.Дене тәрбиесі жүйесінің құрылу және даму ... ... ... ... ... ... ... тарихы, әлеуметтік спорт, гигиена, физиология, спорттық медицина т.б.), спорттық-педагогикалық пәндер (жеңіл атлетика, шаңғы ... ... т.б.) ... ... ... ... ... дене тәрбиесі және спорттың теориясы мен әдістемесі пәні ... Дене ... ... ... ... ... 1. Дене тәрбиесінің мемлекеттік бағдарламасы.2. Президенттік сынама.3. Мемлекеттік ... ... Дене ... ... бағдарламасы барлық оқу-тәрбие орындарында: бала бақшаларда, жалпы білім беру мектептерінде, жоғарғы оқу орындарында, Республика Қарулы Күштерінде, т.б. оқу ... ... Бұл ... дене ... ... ... тиіс керек спорт түрлері, оның негізгі жаттығулары, сынақ түрлері, қалай жұмыс ... ... ... Дене ... мен спорт қозғалысында Президенттік сынаманың маңызы өте зор. Ереже Қазақстан Республикасы Үкіметінің 1996 ... 24 ... № 774 ... ... сынама - бақылау нормалары арқылы халықтың оқуға, еңбекке, әскери ... дене ... ... ... ... әр түрлі сынақ-жаттығулар жиынтығы.Президенттік сынамаларда халықтың дене даярлығын - күштілікті, шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты көрсететін жеті сынақ түрі қамтылған.12-ден 23-ке ... жас ... ... үшін сынамалар дене даярлығының екі деңгейінен, яки Президенттік және ұлттық деңгейінен тұрады. Президенттік деңгейі жан-жақты дене қуаты даярлығы бар дені сау ... үшін ... ... ... ... оқу ... жұмыс орны бойынша спорттық секцияларда, топтарда, командаларда, дене тәрбиесі және спортпен жүйелі түрде ... ... үшін ... 23 ... ... ... үшін олардың денсаулық деңгейін анықтайтын Президенттік сынама сынақтары ... адам ... ... ... ... ... ... ретінде Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымы ұсынған 1,5 ... (2400 м) ... ... ... ... ... ... түрлері бойынша жарыстар жалпы білім беретін мектептердің 5,9,11-сыныптарында, кәсіби-техникалық лицейлердің, колледждер мен жоғарғы оқу ... ... ... ... жылы ... ... жастар үшін сынақтар жас ерекшеліктеріне байланысты өткізіледі. Президенттік сынамалар нормативтерін тапсыруға дәрігердің рұқсаты бар, ... ... ... өз ... ... жүрген адамдар жіберіледі.Президенттік сынамалар сынақтарының түрлері бойынша жарыстарды ... ... ... ... ... дене тәрбиесі бөлімі, туризм және спорт басқармалары бекіткен ережелерге сәйкес әр оқу ... ... дене ... мұғалімдерінен, жаттықтырушыларынан, спорт нұсқаушыларынан құрылған төрешілер алқасы өткізеді. Президенттік сынамаларды республикада, облыстарда, аудандарда, қалаларда орындау жөніндегі жұмысқа басшылық және ... ... ... Республикасының Туризм және спорт басқармалары, Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігінің дене тәрбиесі орталықтары арқылы жүзеге асырылады.Президенттік сынамалар ... ... ... ... ... ... ... мектептерде, кәсіби-техникалық мектептерде, колледждерде, жоғарғы оқу орындары мен кәсіпорындарда - әкімшілікке жүктелген.Президенттік ... ... ... ... жұмыстарды орындау оқу орындарында дене тәрбиесі мұғалімдеріне, медициналық ... ал ... мен ... ... мамандарына, спорт жөніндегі нұсқаушыларға, жаттықтырушылар мен медициналық қызметкерлерге жүктелген.Президенттік сынамаларға кіргізілген ... ... 60, ... 2000, 3000 ... 1,5 ... (2400 м ) ... тұрған орнынан ұзындыққа секіру, биік белтемірге (турникке) тартылу, шалқалап жатқан қалыптан ... ... ... ату, ... ... қол ... ... Тағы да маңызды нормативтік негіз - спорт классификациясы. Республикалық спорт классификациясы дегеніміз - ... әр ... ... ... бастап халықаралық дәрежедегі спорт шебері атағын беру тәртібі, нормалары, ережелері. Ол спортта жоғары жетістіктерге жетуге, жаттықтырушы жұмысын жетілдіруге, балалар және ... ... ... ... ... мектептерінің, арнаулы орта және жоғарғы оқу орындарының, спорт қоғамдарының жұмысын жақсартуға ықпал етіп, Қазақстан спортының дамуына негіз қалайды. Спорттық классификация ... 1935 ж. ... Одан ... ... спорттың даму деңгейіне байланысты өзгертіліп отырылды. Қазақстан Республикасының егеменді ел болып, тәуелсіздік алуына байланысты, қазір елімізде классификация ... мен ... көп ... әлі де ... ... ... жүйесі Республикамызда мемлекеттік, қоғамдық және жеке дербес негізде ұйымдастырылады. Мемлекеттік ... түрі ... ... ... ... қаржыландыруымен, жауапты министрліктердің қатысуымен орындалады. Республикамызда дене тәрбиесі және спорт ... ... ... ... ... ... ... екі министрлік бар. Бірі - Қазақстан үкіметінің Туризм және спорт министрлігі. Бұл ... ... ... ... ... ... іс-тәжірибелік орталығы, облыстық дене тәрбиесі және спорт басқармалары, спорт мектептері, ... ... ... Бұл ... ... ... ... спорты мәселелерімен айналысады. Аудандық, облыстық, республикалық, халықаралық жарыстар өткізу, спортшыларды сол жарыстарға дайындап, қаржыландыру - осы ... ... ... міндеті. Мемлекетіміздегі Ұлттық Олимпиада Комитетімен бірігіп еліміздің құрама командасын төрт жылда бір болатын Азия ... мен ... ... ... ... да осы ... басқармаларының, мекемелерінің жұмысы.Екінші, дене тәрбиесі мен спорт жұмыстарына жауап беретін министрлік - Білім және ғылым министрлігі. Бұл ... ... ... ... аудандық білім басқармалары, балалар, оқушылар, студенттер арасында мектептерде, колледждерде, институттар мен университеттерде жүргізілетін дене ... ... мен ... ... ... ... ... Дене тәрбиесі сабақтары мектепке дейінгі балалар мекемелерінде, ... орта және ... оқу ... және ... да ... ... ... ұйымдастырылады. Сабақ мемлекеттік бағдарлама, ресми кесте бойынша жүргізіледі. Ол үшін арнайы уақыт белгіленіп, қаржыландыру мәселесі шешіліп, материалдық база ... Дене ... ... мен ... ... жаттығуларды, жарыстарды, басқа да көпшілік спорт жұмыстарын арнайы мамандандырылған мұғалімдер, оқытушылар, сондай-ақ кәсіби жаттықтырушылар, ... ... ... ... ... тәрбиесінің негіздері" 1996ж. 70-72 бет2. Т.Ш.Қуанышов "Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі" Алматы 2002ж. 99-101 ... С ... ... ... Алматы 2004ж.4. П. Сабыров "Оқыту еориясының негіздері" Алматы 1993ж.

Пән: Спорт
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 11 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Қазақстан Республикасы, спорт және дене тәрбиесі5 бет
1. Тірек-қимыл жүйесі және оның жасқа байланысты ерекшелігі. 2. Баланың аяқ киіміне, жеке басына қойылатын гигиеналық талаптар.3. Балалардың дене тәрбиесін ұйымдастырудың күнтізбелік жоспарын жасау5 бет
Адамның жетілуінде дәне тәрбиесі мен спорттың маңызы18 бет
Балабақшадағы дене тәрбиесі пәнінің құжаттары31 бет
Балалар мүсінінің бұзылуы. Сколиоз51 бет
Балалардың шыңығуы мен денесінің жетілуін дамытуда спорттық жаттығуларды пайдаланудың рөлі31 бет
Бастауыш сынып оқушыларымен дене тәрбиесі сабағын жүргізудің әдістемелік ерекшеліктері16 бет
Воллейбол6 бет
Дене мәдениеті13 бет
Дене мәдениеті және спорт тарихы. Футбол52 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь