Девиантты мінез-құлық және бұқаралық ақпарат құралдары



Қоғамның қазіргі күйінің үрей тудыратын симптомы — мінезқұлқында ауытқушылық бар кəмелетке толмаған балалар санының өсуі болып табылады. Мінез-құлықтың асоциалды, агрессивті, деструктивті, аддиктивті формаларының көріну үдерісіне бұқаралық ақпарат құралдары (БАҚ), əсіресе теледидар, компьютерлік ойындар, видеофильмдер жəне т.б. үлкен əсер етеді.
БАҚ-тың теріс ықпалын жақтаушылар адамдар агрессивті болуға өзгелердің агрессивті əрекеттерін бақылай отырып үйренеді деген фактіге сүйенеді. М.Хьюсман зерттеушілер тобымен бірге 20 жыл бойы телехабарлар мен агрессивтіліктің арақатыстылығын бақылаған (Бэрон. Агрессия). Олар 30 жаста жасаған қылмыстың ауырлығы 8 жастағы көретін телехабарлармен сəйкес келетіндігін анықтаған.
Агрессивті мінез-құлықтың қалыптасу механизмі (БАҚ) мынандай болуы мүмкін:
1. А. Т. Ақажанова — Девиантология: Оқуқұралы.— Алматы: Нұр - пресс, 2009.— 126б

Пән: Педагогика
Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 4 бет
Таңдаулыға:   
Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігі
Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті
Педагогикалық факультеті

Девиантты мінез-құлық және бұқаралық ақпарат құралдары

Орындаған: Төлеуова Ж. Қ.,
П-225 топ студенті

Тексерген: Тұрғанбаева Б. Ш.

Семей 2015 жыл

Девиантты мінез-құлық жəне бұқаралық ақпарат құралдары

Қоғамның қазіргі күйінің үрей тудыратын симптомы -- мінезқұлқында ауытқушылық бар кəмелетке толмаған балалар санының өсуі болып табылады. Мінез-құлықтың асоциалды, агрессивті, деструктивті, аддиктивті формаларының көріну үдерісіне бұқаралық ақпарат құралдары (БАҚ), əсіресе теледидар, компьютерлік ойындар, видеофильмдер жəне т.б. үлкен əсер етеді.
БАҚ-тың теріс ықпалын жақтаушылар адамдар агрессивті болуға өзгелердің агрессивті əрекеттерін бақылай отырып үйренеді деген фактіге сүйенеді. М.Хьюсман зерттеушілер тобымен бірге 20 жыл бойы телехабарлар мен агрессивтіліктің арақатыстылығын бақылаған (Бэрон. Агрессия). Олар 30 жаста жасаған қылмыстың ауырлығы 8 жастағы көретін телехабарлармен сəйкес келетіндігін анықтаған.
Агрессивті мінез-құлықтың қалыптасу механизмі (БАҚ) мынандай болуы мүмкін:

Агрессивті мінез-құлықтың бақылау арқылы қалыптасуы бірнеше шарттар орындалғанда ғана мүмкін:
+ біріншіден, көрген хабар шынайы болуы жəне баурап алуы қажет;
+ екіншіден, көрген хабарды агрессия ретінде қабылдау қажет;
+ үшіншіден, агрессия көрермен өзін агрессормен теңдестіргенде ғана агрессия үлгі бола алады, нақты тұлға үшін агрессияның ықтимал нысаны фильмдегі агрессияның құрбанымен ассоцияланады.
Еліктеп үйренудің келесі принципиалды шарты агрессия нəтижесінде кейіпкер мақсатына жетеді немесе агрессордық кейпіне кіреді.
БАҚ-тың девиантты мінез-құлыққа ықпалын зерттеу үшін зерттеу əдістері жəне бұл мəселеде əртүрлі ғылыми психологиялық теорияларды білу керек.
Бұндай теориялар мен əдістер төмендегі ғылыми бағыттар болып табылады:
1. Бихевиористтік психология қойнауында туындаған, А.Бандура мен оның əріптестері тұжырымдаған əлеуметтік ілім теориясы. Осы аталған теорияға сəйкес, адам айналасындағылардың іс-əрекеттеріне қарап мінез-құлық үлгілерін меңгереді. Бұл жағдайда БАҚ жəне оның рөлі өте маңызды, себебі бұқаралық ақпарат құралдарында көрсетілетін көрсетілімдер ілім көзі болады. А.Бандураның тəжірибелерінде ересек адам қуыршақты балғамен ұру арқылы агрессивтіліктің осы тəрізді ұшқындарының мүмкін екендігін көрсетті, бұл балада болатын бастаудың босаңсуына əкеледі. Үлкендердің үрмелі қуыршақты ұруын балалардың бақылауы үлкендердің осы тəрізді ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Девиантты мінез-құлықтың қалыптасуына бұқаралық ақпарат құралдарының әсерін теориялық тұрғыда негіздеп, оның түзету жолдарын ұсыну
Девиантты мінез - құлық жəне бұқаралық ақпарат құралдары
Жасөспірімдердің ауытқушы мінез-құлық мәселесінің теориялық аспектілері
Девианнттық мінез-құлық әлеуметтануының өзектілігі
Жастар арасындағы девиациялық мінез-құлық
Деструктивті мінез құлық
«Девиантты мінез – құлқы бар балаларды анықтау және оқыту проблемаларын шешудің болашақ даму жолдары»
Девиантты мінез-құлық социологиясы
Жастардың девиантты мінез құлықтары
Қиын балалармен әлеуметтік жұмыс жасау
Пәндер