Тәрбие процесінде инновациялық әдістерді қолдану жайлы ақпарат

 Балаға ізгілік тұрғысынан қарау;
 Оқыту мен тәрбиенің бірлігі;
 Баланың танымдық күшін қалыптастыру және дамыту;
 Баланың өз бетімен әрекеттену әдістерін меңгерту;
 Баланың танымдылық және шығармашылық икемділігін дамыту;
 Оқу үрдісін оқушының сезінуі т.б.
Қазіргі кезед мәселелік ситуациялардың екі түрін ажыратады: психологиялық және педагогикалық. Біріншісі балалар әрекетіне тиесілі, екіншісі - оқу үрдісін ұйымдастыру болып табылады.
Ойын технологиялары. Мақсатты бағыттары: дидактикалық: өренің (кругозор) кеңеюі, танымдық қызмет, практикалық қызметте қажетті керекті білім және дағдының қалыптасуы. Тәрбиелеушілік: өзбетінділікке, еркіндікке тәрбиелеу, ынтымақтастыққа, ұжымшылдыққа, коммуникативтілікке тәрбиелеу. Дамытушылық: көңіл бөлуді, есте сақтауды, сөз қорын, ойлауды, салыстыру дағдыларын, сәйкестендіруді, аналогияны таьуды, қиялды, шығармашылық зейіндерді, оқу қызметтің мотивациясын дамыту. Қоғамдандыратын: қоғам құндылықтары мен нормаларына үйрету, қоршаған орта жағдайларына бейімдеу, қарым-қатынасқа үйрету. Концептуалдық жағдайлары: ойын – қиялдағы тұлғаның еркіндігі, бала ойындарының мазмұны ойындардан дамиды, мектепке дейінгі жастың негізгі әрекеті – ойын (3-қосымша).
Денсаулықты сақтау технологиясы – бұл бала мен педагог, бала мен ата-ана, бала мен дәрігер қарым-қатынасының үрдісі кезінде жүзеге асырылатын тәрбиелеу-шынықтырудың, коррекциялық, профилактикалық әрекеттердің тұтас жүйесі. Денсаулықты сақтау технологиясының мақсаты – мектепке дейінгі жастағы балаға денсаулығын сақтауды қамтамасыз ету, салауатты өмір салты бойынша керекті білімділік, біліктіліктерді қалыптастыру, алған білімдерін күнделікті өмірде қолдануға үйрету.
1. Бұзаубақова К.Ж. Жаңа педагогикалық технология. Алматы, 2004ж
2. Сарбасова Қ.А. Инновациялық технологиялар. Алматы
3. М.М.Жанпейсова. Модульдік оқыту технологиясы оқушыны дамыту құралы ретінде.
        
        Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым  министірлігі Семей қаласының Шәкәрім атындығы мемлекеттік университеті.СӨЖ.Тобы:П-309 Орындаған:Нұрзат Гүлжанат Тексерген:педагогика ғылымдарының                                              ... ... ... ... 2015 ... технологиялардың педагогикалық негізгі қағидалары:	Балаға ізгілік тұрғысынан қарау; 	Оқыту мен ... ... ... ... ... қалыптастыру және дамыту; 	Баланың өз бетімен әрекеттену әдістерін меңгерту; 	Баланың танымдылық және шығармашылық икемділігін дамыту; 	Оқу үрдісін оқушының сезінуі т.б. ... ... ... ситуациялардың екі түрін ажыратады: психологиялық және педагогикалық. Біріншісі балалар әрекетіне тиесілі, екіншісі - оқу үрдісін ұйымдастыру болып табылады. Ойын ... ... ... ... ... ... кеңеюі, танымдық қызмет, практикалық қызметте қажетті керекті білім және дағдының қалыптасуы. Тәрбиелеушілік: өзбетінділікке, еркіндікке тәрбиелеу, ... ... ... ... Дамытушылық: көңіл бөлуді, есте сақтауды, сөз қорын, ойлауды, ... ... ... ... ... ... шығармашылық зейіндерді, оқу қызметтің мотивациясын дамыту. Қоғамдандыратын: қоғам құндылықтары мен нормаларына үйрету, қоршаған орта жағдайларына бейімдеу, ... ... ... ... ойын  -  ... тұлғаның еркіндігі, бала ойындарының мазмұны ойындардан дамиды, мектепке дейінгі ... ... ...  -  ойын (3-қосымша).Денсаулықты сақтау технологиясы  -  бұл бала мен ... бала мен ... бала мен ... қарым-қатынасының үрдісі кезінде жүзеге асырылатын тәрбиелеу-шынықтырудың, коррекциялық, профилактикалық әрекеттердің ... ... ... ... ... мақсаты  -  мектепке дейінгі жастағы балаға денсаулығын сақтауды ... ету, ... өмір ... ... ... ... ... қалыптастыру, алған білімдерін күнделікті өмірде қолдануға үйрету. Белсенділік орталықтарындағы тәрбиешінің ...  ... мен ... ... ... ... қойылады. Олар балалардың оқу мен ойнауға қызығушылығын оятады. Группада келесі орталықтар ... ... ... ... ... манипуляциялық (әрекет ету), құм мен су, ғылым. Орталықтарда балалар қолдана алатын көптеген материалдар ... ... ... ... ... материалдар тәрбиешімен өте ұқыпты таңдалуы керек. Бірнеше бала қолдана алатындай материал болуы шарт және де олар үнемі ауыстырылып отырырылуы ... ... ... ұйымдастыруда тәрбиеші негізгі рөл атқарады.Сюжетті-рөлдік орталықтағы тәрбиешінің әрекеті. Бұл орталықта тәрбиеші негізгі рөл ойнайды. Ол балалардың қиялын ... ... ... ... ... мүмкін: үй жануарларын бағу, моделдеу. Ойын кезінде тәрбиеші балаларды бағыттауы керек, бірақ ойынға өзі ... ... ... Бұл ... ... ... өзіне қарататындай ұйымдастырылғаны жөн. Материал көлемі бала жасына байланысты. Оны қосу, азайту, ауыстыру керек. Тәрбиеші балалар әрекетін бақылап, оларды ... ... ... шешуге итермелейтін сұрақтар қойып, керекті материалдарды қосуы керек. Ойыншық құрылыстарға жазбалар дайындап, келесі күнге дейін құрастырғандарын бұзбай ... ... ... ... әдебиет орталығы. Тәрбиеші балалардың қызығушылықтарын, ұнайтын әрекеттерін, сүйікті ертегілерін айқындап, көрнекі ұйымдастырылған, жастарына сай келетін әдебиеттерді дайындау керек.  Тәрбиеші ... ... ... ... ... ... әңгімелерін тыңдап, лайықты кітаптарды таңдауға көмектеседі. Сонымен қоса бала дамуы жөніндегі жазбалар жасайды. Қорытынды. Осылайша, жаңа ... ... - ... ... ... сай ... ... әлемде өмір сүруге дайын, денісаулығын сақтай алатын, білімі мен машықтарын көрсете алатын, шығармашылығы кең, ақыл-ой өрісі дамыған, өз ойын ... ... ... бәсекеге жарамды  тұлғаны өсіруге жетелейді.Деңгейлеп оқыту технологиясының ерекшелігі: Таланттылар, ... ... ... қабілеті мен икемділігін одан әрі бекіте түседі, әлсіздер оқуға ниет білдіріп, сенімсіздіктен арылады.Деңгейлік ... ... әр ... ... ... сай ... Оқушылардың оқуға деген ынтасы артадыДеңгейлік тапсырмаларды орындағанда ...  -  ... ... ... мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында қолданылатын технологиялар-55880-48260 Қазіргі кездегі мектепке дейінгі білім беру жүйесінде қолданылатын технологияларды келесідей ... ... ... Қазіргі кездегі мектепке дейінгі білім беру жүйесінде қолданылатын технологияларды келесідей бөліп көрсетуге болады22910803282950018834103282950022910803282950061658532829500-111125153035Дамыта оқыту технологиялары00Дамыта оқыту технологиялары1354455219075Мәселелелк ... ... ... технологиялары4218940219075Альтернативтік технологиялар.00Альтернативтік технологиялар.2621280219075 Ойын технологиялары00 Ойын технологияларыҚазіргі кездегі тәрбиеде қолданылатын инновациялық ... ... ... анықтап көрсет, мазмұнын түсіндір, мәнін анықта.-22225184150                      ... ... ... ... ...                      ... оқыту технологиясының тиімді жақтары:251142531813500-222251270Өтілген материалды толық меңгереді, өйткені сабақ сайын қайталанып, пысықталынып отырады.00Өтілген материалды толық ... ... ... ... ... ... ... Оқушы өзін-өзі тексереді,өзінің жіберген қателерін біліп отырады.00 Оқушы өзін-өзі тексереді,өзінің жіберген қателерін біліп отырады.-22225458470Талдау жұмыстарын үнемі жүргізіп ... ... ... ... ... ... ... жұмыстарын үнемі жүргізіп отырады.Талдаудың барлық түрінде сабақ сайын қайталап отырады.25114255080000251142570231000-2222593980 Білім сапасы әр сабақ сайын тексеріліп отырады, алған білімдерінің нәтижесі ... ... ... ... ... әр ... ... тексеріліп отырады, алған білімдерінің нәтижесі айқын көрініп ... ... ... ... ... ... ... қабілетін арттыратын тапсырмалар орындайды.25114253365500-2222578740 Әр оқу пәнінің барлық тақырыбы бойынша ең ... ... ... ... ... ... ... Әр оқу пәнінің барлық тақырыбы бойынша ең болмағанда міндетті 1-деңгейді игеруін толық жүзеге асырады.251142532258000-2222572390 Топ оқушыларын жаппай жұмыс ... ... бос ... ... ... Топ ... ... жұмыс істеуге әкеледі, бос отырған оқушы болмайдыПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТ:1. Бұзаубақова К.Ж. Жаңа педагогикалық технология. ... 2004ж2. ... Қ.А. ... ... ... М.М.Жанпейсова. Модульдік оқыту технологиясы оқушыны дамыту құралы ретінде.  
        
      

Пән: Педагогика
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 3 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Тәрбие процесінде инновациялық әдістерді қолдану7 бет
Тәрбие процесінде инновациялық әдістерді қолдану. қазіргі кездегі тәрбиеде қолданылатын инновациялық әдістерді қолдану3 бет
Тәрбие процесінде инновациялық әдістерді қолдану.Қазіргі кездегі тәрбиеде қолданатын инновациялық әдістерді схема бойынша анықтап көрсет,мазмұнын түсіндір,мәнін анықта8 бет
Тәрбие процесінде инновациялық әдістерді қолдану.қазіргі кездегі тәрбиеде қолданатын инновациялық әдістерді схема бойынша анықтап көрсету,мазмұнын түсіндіру,мәнін анықтау5 бет
Оқытудың инновациялық технологияларын пайдалану ерекшеліктері27 бет
"Рыноктық экономикадағы инновация."35 бет
2015 жылға дейінгі елді дамытудың индустриалды-инновациялық Стратегиясын жүзеге асыру9 бет
«инновация», «жаңа құбылыс», «жаңа енгізулер»10 бет
«Уркер косметикс» пкф-ның инновациялық қызметін талдау27 бет
Аграрлық саладағы инновациялық қызмет73 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь