Қазіргі жастардың кітапқа деген немқұрайлылығы

Қазақта «Білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар», «Күш – білімде» деген ұлағатты сөздерді даналарымыз айтып кеткен. Ал білім мен күшті қайдан аламыз? Әрине, кітаптан.
Кітап – досың, сырласың, ақылшың. Кітап оқи отыра өмірлік сабақ та аласың, дана да боласың. Сол себепті де әлеуметтану пәнінен берілген тапсырма негізінде Қазіргі жастардың кітапқа деген немқұрайлылығы деген тақырыпта зерттеу жұмысын жүргіздік. «Жастар кітап оқиды ма, әлде мүлдем оқымайды ма? Қандай кітаптарды ұнатады? Зиялылар жазып кеткен мұралар архивте құр босқа, шаң басып жатыр ма? Әлде жан ашыр жастар әлі де болса бар ма?» деген сауалдарға жауап іздедік. Жүргізген сауалнама жалпы 20 сұрақтан құралды.(қызығушылық сұрақтар, бағытталған сұрақтар). Қазіргі жастардың кітапқа деген немқұрайлылығы деген тақырыпта жүргізілген сауалнама барлығы 38 адамнан алынды. Қазақстан Республикасының жастар туралы заңына сәйкес 14-29 жас аралығындағылар жастар болып танылатындықтан, осы жас аралығындағы адамдардан алуға тырыстық. Сауалнамаға жауап берген жастардың 100%-ы қазақ ұлтынан. Қатысқан респондеттердің 55%- ерлер, 45%-ын әйелдер құрады. Сауалнамаға қатысушылардың жас ерекшелігінің пайыздық үлесі 14-20 жас аралығы 56%, 21-29 жас аралығы 44 % . Сауалнамаға қатысушылардың әлеуметтік құрамы да әртүрлі болып келді.
        
        Қазақстан Республикасының  Білім және Ғылым министрлігі                                                                                           ... ...  ... ...   ... университеті                                                         ... ... ... ... ... ... деген немқұрайлылығыТоп: ФИ-503Орындаған: Қалиакбаров Жандос                  ... ... ... 2015 ... ... кітапқа деген немқұрайлылығы(Семей қаласында өткізілген сауалнама нәтижелері бойынша)Қалиақбаров Жандос Бейбітбекұлы, Сайлауова Назерке АйдынқызыСемей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетіҚазақта ,  ... ... ... ... айтып кеткен. Ал білім мен күшті қайдан аламыз? Әрине, кітаптан.Кітап  -  досың, сырласың, ақылшың. Кітап оқи отыра ... ... та ... дана да ... Сол ... де ... ... берілген тапсырма негізінде Қазіргі жастардың кітапқа деген немқұрайлылығы деген тақырыпта зерттеу ... ...   ... ... жауап іздедік. Жүргізген сауалнама жалпы 20 сұрақтан құралды.(қызығушылық сұрақтар, ... ... ... ... ... деген немқұрайлылығы деген тақырыпта жүргізілген сауалнама барлығы 38 адамнан алынды.  Қазақстан Республикасының  ... ... ... ... 14-29 жас ... ... ... танылатындықтан, осы жас аралығындағы адамдардан алуға тырыстық. Сауалнамаға жауап ... ... 100%-ы ... ...  ... ...  55%- ... 45%-ын әйелдер құрады. Сауалнамаға қатысушылардың жас ерекшелігінің пайыздық үлесі 14-20 жас аралығы 56%, 21-29 жас аралығы 44 % . ... ... ... ... да ... ... ... бірінші сұрағы  деген сұрақтан  қазіргі жастардың  көп бөлігінің бос уақыттарын ғаламторға жұмсайтындықтарын аңғарамыз.  Бұл ... ... ... ... ... ... ме ... сұрақ туындайды.  Әрине, технологияның қарыштап дамыған кезеңінде өмір сүріп, бүгінгі қоғамның жастары осы кезеңге сәйкес келгендігін де ескере кеткен жөн. ... бос  ... ... білім алуға, жаңа шығармалар оқуға, ақын-жазушылардың еңбектеріне шолу жасап, көз жүгіртуге арнағанымыз өзімізге әлдеқайда тиімді.  Тіл адам баласының ... ... ...  -  тіл ... ... ... жұртшылығын, ғылымы мен әдебиетін, өнеркәсібін, мәдениетін, қоғам-құрылыстары мен салт-санасынынң, жауынгерлік дәстүрінің  -  ... қай ... ... ... дәлелді көрсеткіші. Әр халықтың ғұмыры  -  оның тілінде. Әрбір тіл өзінің халқы үшін  деп ... ... ... ... ... ... тіл  -  ұлттың тірегі. Бүгінгі таңда үш тілді меңгеру  -  заман талабы болып тұрғаны белгілі. ... ... ...  -  ... ... қоса, орыс, ағылшын тілін меңгеру қазіргі жастар үшін ауадай қажет. Осы ...  ... ... ... ойға ... ... кезде өз тілімізде, басқа әлем тілдерінде жетік сөйлей білу қажеттілігі туындауда. Алайда, шет тілдерін үйреніп жүрген жастар өз ана тілдерін ... ... ... жоқ па ... ойға ... Осы ... ... кітапты қай тілде көп оқитындықтарын  анықтау үшін  деген сауал қойылды. Сауал нәтижесі бойынша жастардың ағылшын, орыс ... ... ана ... көп ... ... ... ... жанрларының әр түрлілігі белгілі.Әр жанрдың өзіндік қызушылығы мен ерекшелігі бар. Қазіргі таңда басымдыққа қай жанр ие ... ... үшін  ... сауал қойылды. Респонденттердің жауаптарына сәйкес трагедия, лирика, ... ... ие ... ... болды.  деген сауалға респонденттердің жауаптарына сәйкес жастар арасында ең көп ... ... ... Олар: Мұқағали Мақатаев, Абай Құнанбайұлы, Мұхтар Әуезов, А.С.Пушкин, С.Мұқанов, Ғ.Мүсірепов, Мұхтар Мағауин, Қалихан ... ... ... ... ... ... ... сауалдың қорытындылары бойынша, жастар , , , ,  т.б ... ... ... ... ... қарыштап тұрған заманында электронды оқулықтардың да басымдыққа ие болып тұрғаны белгілі. ... ... қай ... ... ... ... тырыстық.  Сізге қай кітап түрі тиімді? Және неліктен? Деген сұрақтар қойылды.Адамзат баласының қол жеткізген ұлы игіліктерінің бірі - ... ... Ол ... ... ... түрде немесе әдебиет арқылы да жеткен. Кітап адам баласының сан ғасырлық ақыл-ойының жемісі, тарихы мен тағылымының ... ... ... ... - ... ұрпақтың артқы ұрпаққа қалдырған рухани өсиеті. Кітап оқудан тыйылсақ, ой ... да ... ... - ... еді ... ... Кітап таңдап, талғап оқи білу, оны түсіну мен түйсіну, алған әсерді өмір қажетіне жарата білу - ... ... ... мен ... ... мен ... ... алғы шарттардың бірі. "Кітап маған тақтан да қымбат", - деп көрсеткен Шекспир. Бұл сөзден түйер ойымыз,  ... жан ... ... ... бола ...  -  ... Сол ... оның орны тақтан да жоғары. "Наданмен қас болғанша, кітаппен бол", - дейді Баус. Кітап - сенің асып-таспайтын досың. ... ... дос ... ... ... кең, сөз ... ... саналы, жан-жақты болып тәрбиеленері сөзсіз. Білімнің көзін ашып, ең ... ... ... ... ... - ... ... адамға рухани азық. Оның бізге берері мол. Жастардың кітап оқу арқылы неге ие боламыз деп ... ... ... да ... ұрпаққа берер асыл қазынасы мол. Ол ертеден қалыптасып келе ... ... ... артық емес. Елдің мұң-мұқтажын, қуанышын, қайғысын өз шығармаларына арқау етіп, қиыннан қиыстырар ұлт азаматтары. Өз еліміз тұрмақ, әлемге ... ... ... бар ... ... ... ... күннің ақын-жазушыларын бірі білсе, бірі біле бермейді. Осы сұрақты айқындау мақсатында  деген сауал қойылды. Адамзат баласының қол ... ұлы ... бірі - ... ... Ол ұрпақтан-ұрпаққа ауызша, жазбаша түрде немесе әдебиет арқылы да жеткен. Кітап адам баласының сан ғасырлық ақыл-ойының жемісі, тарихы мен ... ... ... ... ... - ... ұрпақтың артқы ұрпаққа қалдырған рухани өсиеті. Кітап оқудан тыйылсақ, ой ойлаудан да ... ... - ... еді Ғабит Мүсірепов. Кітап таңдап, талғап оқи білу, оны түсіну мен түйсіну, алған ... өмір ... ... білу - ... ... ... мен білімін, пайымы мен парасатын айқындайтын алғы шарттардың бірі. Қазіргі XXI ғасырда, әрине кітап оқылады. Бірақ интернет өзінің басымдылығын міндетті ... ... ... 5  -  6 ... ... ... отырып, кітапты сабаққа қажет кезде ғана оқуы да осыдан. Сауалнама барысында  деген сауал қойылды. Бұл ... 90% ... ... жастардың ойын ғаламтордың жаулап алуымен, әлеуметтік желілерге деген тәуелділік деп көрсетсе, қалғандары кітапқа деген қызығушылықтың төмендігінен, жастардың ... деп ...  -  ... ... адамдарға сыйлауға болатын таптырмас сыйлықтардың бірі. Бағалы, асыл ... ... ... туған күндерде жастардың бір-біріне сыйлық беріп жататындықтары баршамызға белгілі жәйт. Осы сыйлықтардың ішінде кітап қаншалықты маңызды екенін анықтауға тырыстық.Кітапты көп ... ... ... ... адамдарға қарағанда көптеген айырмашылықтары болатыны сөзсіз. Кітап ... дос, ... бола ... ... азық ... де ... ... Кітап оқу арқылы өмірге деген көзқарасымыздың түзелетіні, жан дүниеміздің толығатыны анық. Сол себепті де кітапты оқып, қай жағынан да ... ... ... ... керек. Сауалнама барысында  деген сауал қойылды. Сауалнаманың ... ... ... адам ... мен ... ... көзі кітап екендігін біледі. Әрқайсымыздың  деген шығармалар тізімі де бар шығар. Соларды ... ... кем ... бір ... бір ... ... ... мақсаттарыңыз болу керек. Біздің, яғни, жастардың оқуға тиіс деген кітаптардың тізімі күн ... ... ... ... оқымауға сылтау ретінде уақыттың аздығы мен шаруаның көптігін айтамыз. Бірақ бұл іске шындап кіріссек, ол сіздердің сабақтарыңыз бен ... еш ... бола ... Ол үшін ең ... қандай кітаптарды оқығыларыңыз келетінін жоспарлап алу керек. Жастардың қандай шығармаларды оқуымыз керек деп есептейтінін ... Ең көп ... ... ... бестігін көрсетпекпіз.Әр адам үшін рухани азық алу өте маңызды. Ал, бұған жастар қалай қарайтындықтарын анықтау үшін маңыздылығына қарай орналастырылатын сауалнамаға ... ... ... ... ... қиналамын1Менің кітап оқуым2Отбасымның кітап оқуы3Достарымның кітап оқығаны 4Жалпы жастардың кітап оқығаныАдамды досынан ... таны ... ... ... ... өмір сүру ... ... бос уақытын қалай жұмсайтындықтары біз үшін маңызды. Сауалнаманың соңында жастардың кітапқа деген құмарлығын арттыру үшін не істеу керек деп ... ... ... ... ... көп бөлігі кітапқа қызушылықты арттыратын шаралардың жиі өткізілуін айтса, ... ... ... сияқты тапсырмалар берілуі тиіс, ақын-жазушыларға арналған шаралар жиі өткізіліп тұру керек деді. Ия, қоғамда сауатты, білімді, парасатты тұлға болып қалыптасу үшін ... ... ... Ол біліммен ғана сусындатып қоймай, адамның жан-жақты ... ... ... анық. Зерттеу нәтижесі бойынша жастардың әлі де болса кітапқа деген қызығушылықтарының жоғалмағандықтары анықталды. Қазақ тілінде, ұлт жазушыларын, ... ... ... ... ... көп ... ... қуанттырды. Әлеуметтану пәнінен берілген зерттеу жұмысы өз мақсатына жетті. Көптеген жастарға осы сауалнама ... ... баға ... ... асыл мұра ... түсіндіре, сезіндіре алдық деген ойдамыз.  
        
      

Пән: Социология, Демография
Жұмыс түрі: Материал
Көлемі: 12 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
10 сынып бағдарламасындағы элементтер химиясы курсы бойынша табиғатқа әсері бар деген негізгі тақырыптар бөліп алып, осы элементтердің адам ағзасымен, қоршаған ортамен байланысты экологиялық, химиялық және табиғатты қорғау ұғымдарының проблемалары негізінде бағдарламалар дайындау58 бет
CSS тілі. CSS деген не?22 бет
Intranet дегеніміз не?6 бет
Адам капиталы теориясы – білім роліне деген сапалық жаңа тәсілдің бастамасы12 бет
Алғашқы қауымдық және дәстүрлі өнер дегеніміз не?4 бет
Ақпарат деген не? Оның түрлері және талаптары11 бет
Ақпарат дегеніміз не? Ақпарат түрлері, қойылатын талаптары3 бет
Ақпарат дегеніміз не? Ақпараттың түрлері мен талаптары3 бет
Ақшаның адам өмiрiндегi орны қандай? Ақша деген не?19 бет
Білім деген не?5 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь