Геоботаника негіздері, мақсаты мен міндеттері. Геоботаниканың анықтамасы. Геоботаниканың басқа ғылымдармен байланысы. Геоботаника әдіснамасы


Пән: Биология
Жұмыс түрі:  Реферат
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 4 бет
Таңдаулыға:   

Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігі

Семей қаласының Шәкәрім атындағы Мемлекетік Университеті

СӨЖ

Тақырыбы: Геоботаника негіздері, мақсаты мен міндеттері. Геоботаниканың анықтамасы. Геоботаниканың басқа ғылымдармен байланысы. Геоботаника әдіснамасы.

Орындаған: Каримова. Н

Тексерген: Жилкыбаева. С

Топ: Бл-409

Жоспары

1. Геоботаника негіздері, мақсаты мен міндеттері.

2. Геоботаниканың анықтамасы.

3. Геоботаниканың басқа ғылымдармен байланысы.

4. Геоботаника әдіснамасы.

Геоботаника , фитоценология (гр. ge - жер және ботаника ) - жердің өсімдік жамылғысы, оның құрылымы, өсімдіктер бірлестігінің ( фитоценоздардың ) таралу заңдылығын, құрылысын, дамуын, олардың қоршаған ортамен байланысын зерттейтін ғылым; ботаниканың бір тарауы; жер бетінде өсімдіктердің және өсімдіктер кауымдастығының таралуын және таралу зандарын зерттейтін биогеографиянын бір саласы. Геоботаника терминін 1866 жылы орыс ботанигі Ф. И. Рупрехт пен неміс ғалымы А. Гризебах ұсынған.

  • Геоботаниканың қалыптасқан бірнеше ғылыми мектептері бар: француз-швейцарлық (Браун - Бланке), скандинавиялық (Е. Дюрие), ағылшын-американдық (Ф. Е. Клементс, И. Г. Генслей), ресейлік (В. Н. Сукачев, В. В. Алехин) .
  • Геоботаниканың нысанына фитоценоз бен оны түзетін өсімдік жамылғысы жатады. Жеке ғылым ретінде XIX ғасырдың ортасы мен XX ғасырдың басында калыптасты. Геоботаника физикалық географиямен, гидрология, геоморфологиямен, климатологиямен, топырақтанумен және тағы да басқалары ғылымдармен тығыз байланысты.
  • "Геоботаника"терминін алғаш рет неміс ғалымы А. Гризебах ұсынды 1866 ж

Геоботаника пәнінің негізгі мақсаты : өсімдіктер қауымдастық топтарының құралуы себептері, заңдылықтары, оларды басқара білу, өнімділігін арттыру жолдарымен оңтайлы пайдалану жолдарын үйрену. Геоботаниканы фитологиядан ажыратып үйреніп болмайды. Соның үшін геоботаника жеке өсімдіктер түрлерін білуі, олардың биологиялық экологиялық ерекшеліктерін терең білуі шарт.

Геоботаниканың өзіне тән ерекшеліктері фитологиялық зерттеулерден басқа өсімдіктер қауымдастықтарының құрылуына түрлі экологиялық факторлардың әсері, өсімдіктердің өзара әсерлерін үйрену.

Геоботаника пәні өсімдіктер қауымдастығын (фитоценоз) үйренгені үшін бұл пәнді фитоценология деп те атайды.

Фитоценоз деп кез - келген бір анық өсімдіктер тобы аталады. Олардың құрамындағы өсімдіктер өмір сүру жағдайы өзара қарым - қатынасы жағынан өсімдіктер мен өмір сүру ортасында бір жүйеде болады.

Геоботаника пәнінің негізгі әдістемелері : бақылау, салыстырмалы зерттеу. Геоботаника пәнінде экологиялық әдістемелер қолданылады. Онда әрбір особь, түрлер және өсімдіктер қауымдастықтарын экологиялық факторлардың әсерлері үйреніледі. Фитоценология физиология, өсімдіктер систематикасы пәндерімен байланысты болғаны үшін осы пәндердің әдістемелері өсімдіктер қауымдастықтарын үйренуде қолданылады. Қауымдастықтардың флоралық құрамы үйренілгенде систематикалық, таксономиялық бірліктер анықталынады. Экологиялық әдістемелер қолданылады. Өсімдіктер қауымдастықтарының шаруашылық маңыздарын анықтауда биохимиялық және биохимиялық әдістер қолданылады. Қауымдастықтардың өнімдерін өңдей қымбатты продукталар алу үшін биотехнология әдістер қолданылады.

Геоботаника пәні ХVIII-XIX ғасыр бастарында шет елдерде жеке ғылым ретінде өсімдіктер географиясы және экологиясы ретінде пайда бола бастады. А. Гумбольдт бірінші рет кейбір өсімдіктердің жер бетінде жылулық әсерінде таралуы туралы түсінік берген. Бұл ғылымда өсімдіктер географиясы деп атаған.

Сол уақыттарда Декандоль Франция ауыл шаруашылығы және орман шаруашылығы өсімдіктерін үйрену нәтижесінде өсімдіктер экологиясы оқулығын (эпирреология) жазды. Оқулықта негізінен өсімдіктер арасындағы өзара өмір сүру үшін күрес, бір - біріне әсерлері туралы идеялар берілген 1899ж Швейцария ботанигі Турман өсімдіктер қауымдастықтары және флора арасындағы айырмашылықты екі объект үйренетін пән ретінде қарайды сөйтіп ботаника - географиялық идеяны алдына қояды.

ХІХ ғасырдың бастарында неміс ботанигі Л. Гризебах ғылымға “геоботаника” деген терминді ендірді. Ол геоботаника 3 бөлімге бөлген : климатикалық, топографиялық және тарихи - геологиялық.

Россияда Геоботаника ауыл шаруашылығы талабы бойына дамыды. Олар орман өсімдіктері, жайлау - шалғын өсімдіктері батпақты сулы өсімдіктері қауымдастықтарын үйренген. Бұл ғалымдар : Докучаев, Костычев, Танфильев, Шенников т. б.

Россияда геоботаника ғылымының дамуында көп еңбек сіңірген негізін жаратқан ғалымдар Алехин, Сукачев, Шенниковтар. Бұл ғылымдар фитоценология, биоценология терминдерін жаратқан ғалымдар.

4. Қазақстан Республикасында - геоботаника ғылымы совет мемлекеті дәуірінде басталып дамыды. Қазақстан геоботаникасының негізгі мақсаты мен міндеті шалғын жайлау өсімдіктері қауымдастықтарын үйрену олардың өнімділігін арттыру, оңтайлы пайдалану жолдарын іздеу болып есептелінеді.

Қазақстан геоботаника пәніне

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Геоботаника негіздері, мақсаты мен міндеттері
Геоботаника жайлы
Геоботаника
Геоботаник. Геоботаниканың зерттеу объектісі - фитоценоз
Геоботаниканың негізгі зерттеу объектілері
«Геоботаниканың зерттеу объектісі – фитоценоз»
Дәрілік өсімдіктердің түрлері
Фитоценоздың флоралық құрамы жайлы
Фитоценоздар
«Фитоценоз. Фитоценоздың құрамы, құрылымы»
Пәндер



Реферат Курстық жұмыс Диплом Материал Диссертация Практика Презентация Сабақ жоспары Мақал-мәтелдер 1‑10 бет 11‑20 бет 21‑30 бет 31‑60 бет 61+ бет Негізгі Бет саны Қосымша Іздеу Ештеңе табылмады :( Соңғы қаралған жұмыстар Қаралған жұмыстар табылмады Тапсырыс Антиплагиат Қаралған жұмыстар kz