Ибн сина, фирдоуси, қ.жалаири еңбектеріндегі педагогикалық идеялар, тәрбие және еңбек туралы

Ибн Сина, Фирдоуси, Қ.Жалаири еңбектеріндегі педагогикалық идеялар, тәрбие және еңбек туралы
Ибн Сина еңбек пен еңбек тәрбиесі туралы (980-1037)
Ибн Сина – ұлы гуманист. Ол еңбекке, еңбек етуге, еңбк тәрбиесіне гуманистік, қоғамдық тұрғыда қарайды. Ол – өзінің практикалық ісіне ақылдылық пен ұстаздық тұрғысынан қарап, сол тұрғыда еңбек туралы былай деп тұжырым жасайды: «Егер қоғамдағы жұмысқа жарамды адам түгелімен пайдалы еңбек етсе, онда тіпті жұмысқа жарамсыз адамдарды түгелдей асырап бағуға болады. Ол тек еңбектің тазалығы мен халықтығын талап етеді» - деген. Мұны өзінің рубайларында атап көрсетіп кеткен. Ол өзі өмір сүрген кезең үшін - қоғамдық пайдалы еңбек пен еңбек адамдарының өзара қайырымдылығы мен мейірімділігін ұдайы ұштастырып отыратын еңбектің тәсілі мен бөлінісі болуын уағыздады. Ол туралы еңбек заңын ұйымдастырылған және әділетті құрылған қоғамда (мемлекетте) пайдалы еңбекпен шұғылданбаған немесе өзінің орнын таппаған бірде-бір адам болмауға тиіс. Ол қоғамның барлық мүшесінің белгілі бір кәсіппен шұғылдануын талап еткен. Осы ретте ол қоғамдық және ортақ пайдалы еңбек, қоғам үшін де жеке адам үшін де пайдалы деген ой түйеді.
Ибн Синаның мемлекетке, «жалпы» адамзатқа «арналған» жеке адамдар санасын, білімін, оқып үйрену, тәрбие алу үшін арнаулы қаржы (қор) бөлуге тиіс деген тұжырым жасаған. Бұл қаржы халық арасынан жиналатын алым-салықтан, мемлекеттік меншіктерден, мекемелерден түсетін өніммен жиналу тиіс, - деп сол орта ғасырлық дәуірге дейін үлкен ұстаз екенін көрсете білді. «Ортада» жиналған қаржылар жұмысқа жарамайтын мүгедектерге, қарттарға, ауруларға жәрдем ретінде берілсе, ел қорғаушы, тәртіп сақтаушы, жауынгерлерге, жастарды «тәрбиелеуші» ұстаздарға, үйретуші адамдарға жалақы ретінде берілуі тиіс – деген Ибн Синаның бұл ойы, оның үлкен экономист екенін дәлелдейді. Адамдардың денсаулығы – айнала ортаға, экологияға байланысты да оның айтқандарының зор тарихи маңызы еңбек бөлінісін жолға қою – деп қинала жазған екен. Ибн Синаның даналығы: «Табиғат жер бетіндегі бақыттың, байлықтың көзі. Бұл көзді реттеу, иемдену үшін табиғатты білу керек, ол үшін білім мен таза еңбек қажет деді. Біз ХХ ғасыр алдында өмір сүрген Ибн Сина еңбек пен еңбектің маңызын, білімін, тәрбиелік тағылымын ерен биікке көтергенін көреміз. Еңбек пен әділеттіліктің жалынды жаршысы болған Ибн Сина өз заманында осындай
        
        ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІТҰРАР РЫСҚҰЛОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ЭКОНОМИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІКафедрасы: Философия және тарихИбн ... ... ... ... ... ... тәрбие және еңбек туралыОқытушы: п.ғ.к., доцент Молдасан Қ.Ш.Магистрант: Мердемгалиева Г.Ш.Мамандығы: Қаржы ... ... ... ... ... ... ... педагогикалық идеялар, тәрбие және еңбек туралыИбн Сина еңбек пен еңбек тәрбиесі ...  ... Сина  -  ұлы ... Ол ... ... ... еңбк тәрбиесіне гуманистік, қоғамдық тұрғыда қарайды. Ол  -  ... ... ... ... пен ... ... қарап, сол тұрғыда  еңбек туралы былай деп тұжырым ...  - ... Мұны ... ... атап көрсетіп кеткен. Ол өзі өмір сүрген кезең үшін  - қоғамдық пайдалы еңбек пен еңбек адамдарының өзара қайырымдылығы мен ... ... ... ... ... ... мен ... болуын уағыздады. Ол туралы еңбек заңын ұйымдастырылған және әділетті құрылған қоғамда (мемлекетте) пайдалы еңбекпен ... ... ... ... ... бірде-бір адам болмауға тиіс. Ол қоғамның барлық мүшесінің белгілі бір ... ... ... ... Осы ... ол ... және ... пайдалы еңбек, қоғам үшін де жеке адам үшін де ... ... ой ... Ибн Синаның мемлекетке,  адамзатқа  жеке адамдар санасын, білімін, оқып ... ... алу үшін ... қаржы (қор) бөлуге тиіс деген тұжырым жасаған. Бұл қаржы халық арасынан жиналатын алым-салықтан, мемлекеттік меншіктерден, мекемелерден түсетін өніммен жиналу ... - деп сол орта ... ... ... ... ... ... көрсете білді.  жиналған қаржылар жұмысқа жарамайтын мүгедектерге, қарттарға, ауруларға жәрдем ретінде берілсе, ел қорғаушы, тәртіп сақтаушы, жауынгерлерге, жастарды  ... ... ... ... ... ... тиіс  -  деген Ибн Синаның бұл ойы, оның үлкен экономист екенін дәлелдейді. Адамдардың денсаулығы  -  ... ... ... ... да оның айтқандарының зор тарихи маңызы еңбек бөлінісін жолға қою  -  деп ... ... ... Ибн ... ...   
        
      

Пән: Әдебиет
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 4 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
XV-XVII ғ.ғ. этнопсихологиялық ой-пікірлер (асанқайғы, қ. жалайри, м.х. дулати, шалкиіз, жиембет жырау т.б.)5 бет
«Алаш» партиясының бағдарламалық құжаттарындағы саяси-құқықтық идеялар15 бет
А.Құнанбаев, Ш.Құдайбердиев, М.Әуезов шығармаларындағы педагогикалық идеялардың сабақтастығы және оны оқу-тәрбие үрдісіне ендіру 21 бет
Абай Құнанбаев, Шәкәрім Құдайбердиев және Мұхтар Әуезовтің педагогикалық идеялары7 бет
Абай Құнанбаевтың қоғам және билік туралы идеялары19 бет
Абай Құнанбайұлының ағартушылық идеялары10 бет
Адам құқығының дамуы жайлы қазақ ойшылдарының идеялары10 бет
Адамзат дамуының тарихындағы этнопедагогикалық идеялар10 бет
Бұқар жырау мен Дулат Бабатайұлының тәлім тәрбиелік идеялары7 бет
Дофаминергиялық синапстан қозудың берілуіне әсер ететін дәрілік заттар4 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь