Қаржы пəн бойынша сырттай оқу нысанында оқитын студенттерге өзіндік жұмыстарды орындауға арналған əдістемелік нұсқасы

Жоспар
Кіріспе

МАЗМҰНЫ
Кіріспе

1 БӨЛІМ. Оқытушының басқаруымен студенттің өзіндік жұмысы
1.1. Оқытушының басқаруымен студенттің өзіндік жұмысының
тақырыптық жоспары
1.2. Оқытушының басқаруымен студенттің өзіндік жұмыс
тапсырмасы
1.3. Оқытушының басқаруымен студенттің өзіндік жұмысын
рəсімдеу талаптары
1.4. Оқытушының басқаруымен студенттің өзіндік жұмысының
орындалуын бағалау
2 БӨЛІМ. Студенттің өзіндік жұмысы
2.1. Студенттің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары
2.2. Студенттің өзіндік жұмыс тапсырмасы
2.3. Студенттің өзіндік жұмысын рəсімдеу талаптары
2.4. Студенттің өзіндік жұмысының орындалуын бағалау

Кіріспе

Студенттердің өзіндік жұмыстары үшін тапсырма «Қаржы және несие», «Салық және салық салу» мамандықтары бойынша жоғарғы білімді мамандарды дайындаудағы оқу жоспарында қаралған және оқу процессінің құрамдас бөлігі болып табылады.
Өзіндік жұмыстағы тапсырманың мақсаты-«Қаржы» оқу пәні бойынша алынған білімді бекіту, анализ жүргізу және әртүрлі деңгейдегі бюджет кірістерін қалыптастырудағы сұрақтар бойынша жазбаша қорытындыларды дайындаудағы дағдыларды ұйымдастыру.
Өзіндік жұмыстардағы тапсырманы студенттер жазбаша түрде орындайды. Жұмыс өзіндік, шығырмашылық мінез алу керек, оны бағалу кезінде оқытушы ең алдымен дәйектемелік және қызықты қорытындыларды бағалайды. Тапсырмамен жұмыс жасау процессінде Қазақстан Республикасының қаржы жүйесі бойынша сұрақтар бекітіледі және кеңейтіледі,студент практикалық жұмыстың дағдыларын алады.
Әрбір студентке өзіндік жұмыстың тапсырмасын нақты таңдауда практикалық сабақтардың жоспарында көрсетілген тізімге сәйкес практикалық сабақты жүргізетін оқытушы өткізеді.
Тапсырманы орындау үшін нормативтік актілерде және оқу пәнінің әрбір тақырыбында көрсетілген экономикалық әдебиеттер тізімін білу керек.
Жазбаша жұмыста тапсырманың тақырыбы бойынша студент

Пән: Қаржы
Жұмыс түрі: Реферат
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 14 бет
Таңдаулыға:

Тұрар Рысқұлов атындағы Қазақ экономикалық
университеті

Қаржы факультеті
Қаржы кафедрасы

ҚАРЖЫ ПƏН БОЙЫНША СЫРТТАЙ
ОҚУ НЫСАНЫНДА ОҚИТЫН СТУДЕНТТЕРГЕ ӨЗІНДІК
ЖҰМЫСТАРДЫ ОРЫНДАУҒА АРНАЛҒАН
ƏДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАСЫ

Алматы, 2010 жыл

Тұрар Рысқұлов атындағы Қазақ экономикалық
университеті

Қаржы факультеті
Қаржы кафедрасы

БЕКІТЕМІН
факультет деканы
э.ғ.к., доцент Гостенко Л.Н.
________ _______________
(қолы) (аты-жөні)
____ ___________ 2010 ж.

ҚАРЖЫ ПƏН БОЙЫНША СЫРТТАЙ
ОҚУ НЫСАНЫНДА ОҚИТЫН СТУДЕНТТЕРГЕ ӨЗІНДІК
ЖҰМЫСТАРДЫ ОРЫНДАУҒА АРНАЛҒАН
ƏДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАСЫ

Алматы, 2010 жыл

Əдістемелік нұсқаны құрастырған : э.ғ.к ,доцент Жолмырзава Г.А

______________________ кафедраның оқу-əдістемелік секциясының
мəжілісінде ұсынылып, талқыланды, ___ ________ 200_ ж., № _____
хаттама
Кафедра меңгерушісі
э.ғ.д., профессор ____________________ С.Ж. Интыкбаева
факультетінің оқу-əдістемілік бюросының
мəжілісінде мақұлданды, ___ ________ 200_ ж., № ____ хаттама
__________________ факультеттің оқу-əдістемелік бюросының төрағасы
Əдістемелік бөлімнің бастығы ___________________________ Садыр Г.А.

МАЗМҰНЫ
Кіріспе

1 БӨЛІМ. Оқытушының басқаруымен студенттің өзіндік жұмысы
1.1. Оқытушының басқаруымен студенттің өзіндік жұмысының
тақырыптық жоспары
1.2. Оқытушының басқаруымен студенттің өзіндік жұмыс
тапсырмасы
1.3. Оқытушының басқаруымен студенттің өзіндік жұмысын
рəсімдеу талаптары
1.4. Оқытушының басқаруымен студенттің өзіндік жұмысының
орындалуын бағалау
2 БӨЛІМ. Студенттің өзіндік жұмысы
2.1. Студенттің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары
2.2. Студенттің өзіндік жұмыс тапсырмасы
2.3. Студенттің өзіндік жұмысын рəсімдеу талаптары
2.4. Студенттің өзіндік жұмысының орындалуын бағалау

Кіріспе

1 БӨЛІМ. ОҚЫТУШЫНЫҢ БАСҚАРУЫМЕН
СТУДЕНТТІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫ

1.1. ОҚЫТУШЫНЫҢ БАСҚАРУЫМЕН СТУДЕНТТІҢ ӨЗІНДІК
ЖҰМЫСЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ

№ Оқытушының басқаруымен студенттің өзіндік жұмысының тақырып
атауы
1 Қоғамдық ұдайы өндірістегі қаржының мәні, функциялары және рөлі.
Қаржы жүйесін ұйымдастыру
Қаржы саясаты және қаржы механизмі
Шаруашылық жүргізуші субъектілердің қаржысы
Мемлекеттің қаржысы. Мемлекеттің кірістері мен шығыстары
Салықтар және салық салу
Мемлекеттік бюджет
Мемлекеттік бюджеттен тыс қорлар
Мемлекеттік кредит және мемлекеттік борыш
Үй шаруашылықтарының қаржысы
Сақтандыру
Экономиканы мемлекеттік қаржылық реттеу
Қаржы рыногы
Сыртқы экономикалық байланыстар жүйесіндегі қаржы
Қаржы және инфляция

1.2. ОҚЫТУШЫНЫҢ БАСҚАРУЫМЕН СТУДЕНТТІҢ ӨЗІНДІК
ЖҰМЫС ТАПСЫРМАСЫ

1 тақырып. Қоғамдық ұдайы өндірістегі қаржының мәні, функциялары және
рөлі.

№1 тапсырма
Оқылған әдебиеттер бойынша төмендегі сұрақтарға жауап беру.
1Қаржы ұғымы. Қаржы құндық категория ретінде.
2Қаржының объективті және субъективті себептермен анықталатын қажеттігі.
3Қаржының тегі.
4Қоғамдық тауарлар, игіліктер және қызметтер.
5 Тауар-ақша қатынастары және қаржы. Ұдайы өндірісті үдерістегі
қаржы.
6 Қаржы қатынастарының қатысушылары. Қаржы қүрамы. Қаржының айрықшылықты
белгілері, тауар-ақша қатынастары жүйесіндегі олардың шекаралары.
7 Нарық жағдайында жаңа қаржы қатынастарының дамуы. Қаржының функциялары.
Қоғамдық үдайы ондірістегі экономикалық категорияның функциялары мен ролін
шектеу. 8Қаржының функциялары на экономистер көзқарастарыньщ эволюциясы.
Қаржының басқа экономикалық категориялармен
(бағамен, еңбекақымен,несиемен)зара байланысы.

Өзіндік жұмыстың мақсаты: талдау жұмыстарынан аналитикалық тәжірибе
жинақтау
Тапсырманы орындау бойынша əдістемелік ұсыныстар:
Слайдтар немесе блок – сызба құрастыру – нақты бір ұғым бойынша
графикалық сызба түрінде қысқаша ақпарат беруді білдіреді. Кейбір бағыттары
көрсетілуі тиіс.
Тапсырма көлемі: жазбаша А4 бетке, көлемі 2 беттен кем болмауы
тиіс, сонымен бірге, ақпарат көздерін жазуды ұмытпау қажет
Бақылау түрі:
Тапсырма1 Берілген сұрақтарға ауызша жауап
Тапсырма2 Берілген сұрақтарға жазбаша жауап
Əдебиеттер тізімі:

1. Мельников В.Д. Основы финансов. Учебник для вузов-Алматы, ТОО
Издательство LEM, 2005
2. Ілиясов Қ.Қ. Құлпыбаев С.Қ. Қаржы. ЖОО-ға арналған оқулық -
Алматы. ТОО Издательство LEM, 2005
3. Финансы. Под. ред. А.Г. Грязновой, А.В. Маркиной – М. Финансы и
статистика, 2004
4. Финансы. Учебник под. ред. Поляк Г.Б.. М. Юнити ,2003
Финансово-кредитный словарь. Т. 1,2,3-М. Финансы и статистика,
1984,1986,1988

2 тақырып. Қаржы жүйесін ұйымдастыру

№2 тапсырма

Оқылған әдебиеттер бойынша төмендегі сұрақтарға жауап беру.
1 Қаржы жүйесі ұғымы және оның құрамы
2. Қаржы жүйесін ұйымдастырудың қағидаттары
3Қаржы жүйесінің дамуының бағыттары
4Қаржы жүйесінің құрылымының
5Қаржы жүйесінің сызбасы
6 Қаржылық-несиелік жүйесінің ұғымы
Өзіндік жұмыстың мақсаты: талдау жұмыстарынан аналитикалық тәжірибе
жинақтау
Тапсырманы орындау бойынша əдістемелік ұсыныстар
Бақылау түрі: ауызша сұрақ қою
Əдебиеттер тізімі:

1.Мельников В.Д. Основы финансов. Учебник для вузов-Алматы, ТОО
Издательство LEM, 2005
2.Ілиясов Қ.Қ. Құлпыбаев С.Қ. Қаржы. ЖОО-ға арналған оқулық -
Алматы. ТОО Издательство LEM, 2005
3.Финансы. Под. ред. А.Г. Грязновой, А.В. Маркиной – М. Финансы и
статистика, 2004

3 тақырып. Қаржы саясаты және қаржы механизмі

№3 тапсырма
Оқылған әдебиеттер бойынша төмендегі сұрақтарға жауап беру.

1.Қаржы саясатының ұғымы,оның мемлекетте экономикалық және
әлеуметтік саясатының орны

2. Қаржы саясатының ұғымы, оның міндеттері, мақсаттары және
қағидаттары.

3.Қаржылық стратегия және қаржылық тактика.
4.Экономикалық механизмдегі қаржы механизмі және оның мазмұны мен
құрылымы.
5.Қаржылық аппарат,және оның құрылымы.
6.Қаржы жоспарларының мәні және оның әлеуметтік экономикалық
жоспарларымен байланысы.
7.Қаржылық бақылаудың мәні.
8. Қаржылық бақылаудың қағидалары.
9. Қаржылық бақылаудың сыныптамасы.
Қаржылық бақылаудың сыныптамасына сызба құру.
Қаржы саласындағы Президенттің,Үкіметтің,Парламенттің қаржы
министрлігінің құзырырдағы қызметтер бойынша конспекті жасау.

Өзіндік жұмыстың мақсаты: талдау жұмыстарынан аналитикалық тәжірибе
жинақтау
Тапсырманы орындау бойынша əдістемелік ұсыныстар: Слайдтар немесе блок
– сызба құрастыру – нақты бір ұғым бойынша графикалық сызба түрінде қысқаша
ақпарат беруді білдіреді. Кейбір бағыттары көрсетілуі тиіс.
Тапсырма көлемі: жазбаша А4 бетке, көлемі 2 беттен кем болмауы
тиіс, сонымен бірге, ақпарат көздерін жазуды ұмытпау қажет

Бақылау түрі:
Тапсырма1 Берілген сұрақтарға ауызша жауап
Тапсырма2 Берілген сұрақтарға жазбаша жауап

Əдебиеттер тізімі:

1.Ілиясов Қ.Қ. Құлпыбаев С.Қ. Қаржы. ЖОО-ға арналған оқулық -
Алматы. ТОО Издательство LEM, 2005
2.Финансы. Под. ред. А.Г. Грязновой, А.В. Маркиной – М. Финансы и
статистика, 2004
3. Финансы. Учебник под. ред. Поляк Г.Б.. М. Юнити ,2003
Финансово-кредитный словарь. Т. 1,2,3-М. Финансы и статистика,
1984,1986,1988

9 тақырып. : Мемлекеттік кредит және мемлекеттік борыш

№4 тапсырма

Оқылған әдебиеттер бойынша төмендегі сұрақтарға жауап беру.
1. Мемлекеттiк кредиттің мәні және маңызы.
2. Мемлекеттiк кредиттің функциясы.
3.Мемлекеттiк кредиттің сыныптамасы.
4.Халықаралық кредит.
5.Мемлекеттік борыш және оның басқару әдістері.
Өзіндік жұмыстың мақсаты: талдау жұмыстарынан аналитикалық тәжірибе
жинақтау
Тапсырманы орындау бойынша əдістемелік ұсыныстар
Бақылау түрі: Берілген сұрақтарға ауызша жауап
Əдебиеттер тізімі:
1.Мельников В.Д. Основы финансов. Учебник для вузов-Алматы, ТОО
Издательство LEM, 2005
2.Ілиясов Қ.Қ. Құлпыбаев С.Қ. Қаржы. ЖОО-ға арналған оқулық -
Алматы. ТОО Издательство LEM, 2005
3.Финансы. Под. ред. А.Г. Грязновой, А.В. Маркиной – М. Финансы и
статистика, 2004

15 тақырып. . Қаржы және инфляция

№5 тапсырма
Инфляцияға қарсы мемлекеттік саясат,Инфляциялық таргеттеутақырыбына
реферат дайындау
Өзіндік жұмыстың мақсаты: талдау жұмыстарынан аналитикалық
тәжірибе жинақтау
Тапсырманы орындау бойынша əдістемелік ұсыныстар
Реферат - Тақырып бойынша еркін түрде жан-жақты қарастыру.

Осы тақырыбқа реферат жазу қарастырылған, ол 4 не 5 беттен тұрады
(А 4).
Реферат құрылымы, әдетте, кіріспеден, негізгі бөліктен және
қорытындыдан тұрады. Кіріспеде тақырыптың өзектілігі, тақырыпқа байланысты
пікірлердің айырмашылықтары қарастырылады
Бақылау түрі: Берілген сұрақтарға жазбаша жауап
Тапсырма көлемі: жазбаша А4 бетке, көлемі 8 беттен кем болмауы
тиіс, сонымен бірге, ақпарат көздерін жазуды ұмытпау қажет

Əдебиеттер тізімі:
1.Мельников В.Д. Основы финансов. Учебник для вузов-Алматы, ТОО
Издательство LEM, 2005
2.Ілиясов Қ.Қ. Құлпыбаев С.Қ. Қаржы. ЖОО-ға арналған оқулық -
Алматы. ТОО Издательство LEM, 2005

1.3. ОҚЫТУШЫНЫҢ БАСҚАРУЫМЕН СТУДЕНТТІҢ ӨЗІНДІК
ЖҰМЫСЫН РƏСІМДЕУ ТАЛАПТАРЫ
Тапсырма көлемі: жазбаша А4 бетке, көлемі 1 беттен кем болмауы
тиіс, сонымен бірге, ақпарат көздерін жазуды ұмытпау қажет.
Реферат - Тақырып бойынша еркін түрде жан-жақты

қарастыру.

Осы тақырыбқа реферат жазу қарастырылған, ол 4 не 5 беттен
тұрады (А 4).
Реферат құрылымы, әдетте, кіріспеден, негізгі бөліктен және
қорытындыдан тұрады. Кіріспеде тақырыптың өзектілігі,
тақырыпқа байланысты пікірлердің айырмашылықтары
қарастырылады
Тапсырма көлемі: жазбаша А4 бетке, көлемі 8 -10 беттен болуы

тиіс,

1.4. ОҚЫТУШЫНЫҢ БАСҚАРУЫМЕН СТУДЕНТТІҢ ӨЗІНДІК
ЖҰМЫСЫНЫҢ ОРЫНДАЛУЫН БАҒАЛАУ
Студенттер білімдерін бағалау критерийлері: қандай жағдайда студент ең
жоғары баға ала алатынын, айыппұлдық және жоғарлату балын көрсету, бағаның
нәтижесіне әсерін көрсету, мысалы, орындалмаған жазбаша жұмыстың,
тапсырмалады орындамау, сабаққа қатыспау, уақытында өткізілмеген
тапсырмалар және т.б.
А:
• тақырып жан – жақты аргумент келтіріле отырып, ашылған;
• Жұмыс студенттің материалды өте жақсы білетіндігін көрсетіп,
мақсатты түрде жан – жақты талданса және тұжырымдар келтіріліп,
жалпыланса;
• Баяндаудың логикалық жағынан үйлесімділігі, құрылымының дұрыс
болуы;
• Жұмыс әдеби тілмен жазылып және оның мазмұны стилдік жағынан сәйкес
келуі қажет;
В:
• Тақырып мейілінше толық ашылуы қажет;
• Жұмыс, тақырып бойынша материалды жақсы білетіндігін және алыну
көздерін өзінің ойларын негіздеуге дұрыс қолдана алатындығын
көрсетуі қажет.
• Баяндама логикалық жағынан үйлесімді болуы шарт;
• Жұмыс әдеби дұрыс тілмен жазылуы керек;
С:
• Тақырыптың тек басты мәселелері ғана ашылуы;
• Жалпы алғанда дұрыс, біржақты немесе тақырып бойынша толық жауап
берілмеген және одан аз да болса ауытқушылық бар болса;.
• Ойды жеткізген кезде үйлесімділік бұзылса;
• Жұмыс жәй сөздермен жеткізілсе;
Д:
• Тақырып үстіртін ғана ашылса;
• Жалпы тақырып бойынша жеткіліксіз жауап берілсе, тақырыптан
ауытқушылық айтарлықтай болса.
• Ойды толық жеткізе алмау, баяндаманың логикалық жағынан үйлесімсіз
болуы;

Оқытушының басқаруымен студенттің өзіндік жұмысының тапсырма Балл саны
атауы
Тапсырма1. 3
1. Берілген сұрақтарға ауызша жауап 3
2. Блок – сызба құрастыру
Тапсырма2. Берілген сұрақтарға ауызша жауап 6
Тапсырма3. 1Берілген сұрақтарға ауызша жауап 2
2 Берілген сұрақтарға жазбаша жауап 2
3 Берілген сұрақтарға жазбаша жауап 2
Тапсырма4. Берілген сұрақтарға ауызша жауап 6
Тапсырма5. ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.