Айқындауыш мүшелер
КІРІСПЕ 3
1 Айқындауыш мүшенің мәні, түрлері, қолданылуы 4
1.1 Айқындауыш мүше . синтаксистік бірлік ретінде 4
1.2 Айқындауыш мүшелердің жіктелуі 4
1.3 Айқындауыш мүшенің қолданылу ерекшеліктері 4
2 Айқындауыштық қосалқы сөйлемдер 4
2.1 Бастауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 4
2.2 Баяндауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 4
2.3 Толықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 4
2.4 Анықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 4
2.5 Пысықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 4
ҚОРЫТЫНДЫ 4
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ 4
1 Айқындауыш мүшенің мәні, түрлері, қолданылуы 4
1.1 Айқындауыш мүше . синтаксистік бірлік ретінде 4
1.2 Айқындауыш мүшелердің жіктелуі 4
1.3 Айқындауыш мүшенің қолданылу ерекшеліктері 4
2 Айқындауыштық қосалқы сөйлемдер 4
2.1 Бастауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 4
2.2 Баяндауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 4
2.3 Толықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 4
2.4 Анықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 4
2.5 Пысықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 4
ҚОРЫТЫНДЫ 4
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ 4
Айқындауыш мүше жөнінде ұғым басқа тілдердегі приложение, аппозисон деп аталып жүрген ұғымдарға сай туып, қазақ тіл білімінде орнықты. Осылай болғанмен қазақ тіл білімінде айқындауыш деп аталып жүрген грамматикалық ұғым олармен тепе-тең емес.
Айқындауыш деп аталып жүрген синтаксистік бірліктер қазақ тілінің өзінде де өзара бірдей емес. Айқындауыштар үш түрге бөлінеді: қосалқы айқындауыш, қосарлы айқындауыш, оңашаланған айқындауыш.
Қосалқы айқындауыштар зат есім сөзден кейін тұрып, заттың сынын, сапасын білдіреді: Қозы Көрпеш, Баян сұлу, Майқы би, Асқар қорқақ, сен бала т.т. Қосалқы айқындауыштар жалқы есімдер және мен, сен, ол дейтін есімдіктермен тіркесіп жұмсалады.
Айқындауыш мүше басым мүшемен (ол бастауыш, толықтауыш болуы мүмкін) тығыз грамматикалық байланыста болады. Соның көрінісі – басым мүшеге қатысты жалғауды осы айқындауыш қабылдайды: Оспан қартты, кісілер үйден шығып қарсы алды.
Осы тығыз байданыстың салдарынан көп айқындауыш мүшелер басым сөзбен, әсіресе жалқы есімдермен бірігіп келеді: Аязби, Асанқайғы, Қозыкөрпеш, Баянсұлу т.б.
Айқындауыш қызметінде зат есім, сын есім сөздер жұмсалады. Сын есімдердің ішінде осы синтаксистік қызметке арналып көптеп жұмсалатын сөздер бар. Ол –ғыр, -гір жұрнақты сын есімдер: Сол құрғыр жоқ боп шықты ғой. Сен түбің түскір бұл қалжыңыңды қой.
Бұлардан бөлек тек осы айқындауыш ретінде ғана жұмсалатын сөздер бар: неме, түскір.
Айқындауыш мүшелерді мағына жағынан былай саралауға болады:
1 Кісіні жас, мамандық, қызмет, әлеуметтік тіршілігі, орны тұрғысынан айқындау.
2 Затты саны жағынан айқындау, сөйлеушінің эмоциялық қатынасын білдіру.
Қосалқы айқындауыш мүше негізінен сөйлеу тіліне тән. Ол әсіресе эмоцияны білдіру тәсілі ретінде көп жұмсалады.
Айта кететін жайт, кейде газет тілінде осы тәрізді калькаға талғамсыз ұрынып, қазақ тілінің өз ережесінже айқындауыш-анықталушы қатынасы бойынша сыйысатын тіркестерді де дефиспен жазатын жағдайлар бар: хирург-дәрігерлердің съезі, студент-қазақтар, колхозшы-шопандар, мүше-корреспонденттер т.т.
Айқындауыш деп аталып жүрген синтаксистік бірліктер қазақ тілінің өзінде де өзара бірдей емес. Айқындауыштар үш түрге бөлінеді: қосалқы айқындауыш, қосарлы айқындауыш, оңашаланған айқындауыш.
Қосалқы айқындауыштар зат есім сөзден кейін тұрып, заттың сынын, сапасын білдіреді: Қозы Көрпеш, Баян сұлу, Майқы би, Асқар қорқақ, сен бала т.т. Қосалқы айқындауыштар жалқы есімдер және мен, сен, ол дейтін есімдіктермен тіркесіп жұмсалады.
Айқындауыш мүше басым мүшемен (ол бастауыш, толықтауыш болуы мүмкін) тығыз грамматикалық байланыста болады. Соның көрінісі – басым мүшеге қатысты жалғауды осы айқындауыш қабылдайды: Оспан қартты, кісілер үйден шығып қарсы алды.
Осы тығыз байданыстың салдарынан көп айқындауыш мүшелер басым сөзбен, әсіресе жалқы есімдермен бірігіп келеді: Аязби, Асанқайғы, Қозыкөрпеш, Баянсұлу т.б.
Айқындауыш қызметінде зат есім, сын есім сөздер жұмсалады. Сын есімдердің ішінде осы синтаксистік қызметке арналып көптеп жұмсалатын сөздер бар. Ол –ғыр, -гір жұрнақты сын есімдер: Сол құрғыр жоқ боп шықты ғой. Сен түбің түскір бұл қалжыңыңды қой.
Бұлардан бөлек тек осы айқындауыш ретінде ғана жұмсалатын сөздер бар: неме, түскір.
Айқындауыш мүшелерді мағына жағынан былай саралауға болады:
1 Кісіні жас, мамандық, қызмет, әлеуметтік тіршілігі, орны тұрғысынан айқындау.
2 Затты саны жағынан айқындау, сөйлеушінің эмоциялық қатынасын білдіру.
Қосалқы айқындауыш мүше негізінен сөйлеу тіліне тән. Ол әсіресе эмоцияны білдіру тәсілі ретінде көп жұмсалады.
Айта кететін жайт, кейде газет тілінде осы тәрізді калькаға талғамсыз ұрынып, қазақ тілінің өз ережесінже айқындауыш-анықталушы қатынасы бойынша сыйысатын тіркестерді де дефиспен жазатын жағдайлар бар: хирург-дәрігерлердің съезі, студент-қазақтар, колхозшы-шопандар, мүше-корреспонденттер т.т.
1. Исаев С.М. Қазақтың мерзімді баспасөз тілінің дамуы. – Алматы: Қазақстан, 1990 – 240 бет.
2. Қазақ тіл білімінің антологиясы. Әміров Р. Жай сөйлем синтаксисі. – Павлодар: С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті, 2010. – 192 б.
3. Ш. Әуелбаев. Қазақ тілі синтаксисі мен пунктуациясын оқытуға арналған құрылымдық схемалар. Алматы: Мектеп, 1971.
4. М. Балақаев, Т. Қордабаев. Қазіргі қазақ тілі (синтаксис). Алматы: Мектеп, 1971.
5. М. Балақаев.Қазіргі қазақ тілі. Алматы, 1992
6. Х. Арғынов. Қазақ тілі методикасы (синтаксис, пунктуация). Алматы, 1970
7. Қ. Есенов. Құрмалас сөйлем синтаксис. Алматы, 1995
8. А. Әбілқаев. Қазіргі қазақ тіліндегі жай сөйлем түрлері. Алматы, 1963
9. Ә. Нұрмаханова. К. Жүнісбекова. Қазіргі қазақ тіліндегі сөйлемдердің интонациясын оқыту мәселелері. Алматы, 1979.
10. Ә. Хасенов. Пунктуацияны оқыту жолдары. Алматы, 1957.
11. Неталиева, Сыздықова. Қазақ пунктуациясының ережелері. Алматы, 1961.
12. А. Ысқақов. Ә. Хасенов. Тыныс белгілері. Алматы, 1951.
13. Ш. Әуелбаев. Қазақ тілі синтаксисі мен пунктуациясын оқытуға арналған құрылымдық схемалар. Алматы: Мектеп, 1971.
14. Қазақ тілінің грамматикасы, А., 1967;
15. Ағманов Е., Қазақ тілінің тарихи синтаксисі, А., 1991.
16. Шәукенұлы Қ. Синтаксис. Алматы: «Арыс» баспасы, 2004. – 248 бет.
2. Қазақ тіл білімінің антологиясы. Әміров Р. Жай сөйлем синтаксисі. – Павлодар: С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті, 2010. – 192 б.
3. Ш. Әуелбаев. Қазақ тілі синтаксисі мен пунктуациясын оқытуға арналған құрылымдық схемалар. Алматы: Мектеп, 1971.
4. М. Балақаев, Т. Қордабаев. Қазіргі қазақ тілі (синтаксис). Алматы: Мектеп, 1971.
5. М. Балақаев.Қазіргі қазақ тілі. Алматы, 1992
6. Х. Арғынов. Қазақ тілі методикасы (синтаксис, пунктуация). Алматы, 1970
7. Қ. Есенов. Құрмалас сөйлем синтаксис. Алматы, 1995
8. А. Әбілқаев. Қазіргі қазақ тіліндегі жай сөйлем түрлері. Алматы, 1963
9. Ә. Нұрмаханова. К. Жүнісбекова. Қазіргі қазақ тіліндегі сөйлемдердің интонациясын оқыту мәселелері. Алматы, 1979.
10. Ә. Хасенов. Пунктуацияны оқыту жолдары. Алматы, 1957.
11. Неталиева, Сыздықова. Қазақ пунктуациясының ережелері. Алматы, 1961.
12. А. Ысқақов. Ә. Хасенов. Тыныс белгілері. Алматы, 1951.
13. Ш. Әуелбаев. Қазақ тілі синтаксисі мен пунктуациясын оқытуға арналған құрылымдық схемалар. Алматы: Мектеп, 1971.
14. Қазақ тілінің грамматикасы, А., 1967;
15. Ағманов Е., Қазақ тілінің тарихи синтаксисі, А., 1991.
16. Шәукенұлы Қ. Синтаксис. Алматы: «Арыс» баспасы, 2004. – 248 бет.
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
КУРСТЫҚ ЖҰМЫС
Тақырыбы: Айқындауыш мүшелер
Орындаған: ________ топ студенті
Ғылыми жетекші:
____________________________
Қарағанды 2013
ЖОСПАР
КІРІСПЕ 3
1 Айқындауыш мүшенің мәні, түрлері, қолданылуы 5
1.1 Айқындауыш мүше - синтаксистік бірлік ретінде 5
1.2 Айқындауыш мүшелердің жіктелуі 7
1.3 Айқындауыш мүшенің қолданылу ерекшеліктері 8
2 Айқындауыштық қосалқы сөйлемдер 15
2.1 Бастауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 15
2.2 Баяндауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 18
2.3 Толықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 19
2.4 Анықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 20
2.5 Пысықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 20
ҚОРЫТЫНДЫ 24
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ 26
КІРІСПЕ
Айқындауыш мүше жөнінде ұғым басқа тілдердегі приложение, аппозисон деп аталып жүрген ұғымдарға сай туып, қазақ тіл білімінде орнықты. Осылай болғанмен қазақ тіл білімінде айқындауыш деп аталып жүрген грамматикалық ұғым олармен тепе-тең емес.
Айқындауыш деп аталып жүрген синтаксистік бірліктер қазақ тілінің өзінде де өзара бірдей емес. Айқындауыштар үш түрге бөлінеді: қосалқы айқындауыш, қосарлы айқындауыш, оңашаланған айқындауыш.
Қосалқы айқындауыштар зат есім сөзден кейін тұрып, заттың сынын, сапасын білдіреді: Қозы Көрпеш, Баян сұлу, Майқы би, Асқар қорқақ, сен бала т.т. Қосалқы айқындауыштар жалқы есімдер және мен, сен, ол дейтін есімдіктермен тіркесіп жұмсалады.
Айқындауыш мүше басым мүшемен (ол бастауыш, толықтауыш болуы мүмкін) тығыз грамматикалық байланыста болады. Соның көрінісі - басым мүшеге қатысты жалғауды осы айқындауыш қабылдайды: Оспан қартты, кісілер үйден шығып қарсы алды.
Осы тығыз байданыстың салдарынан көп айқындауыш мүшелер басым сөзбен, әсіресе жалқы есімдермен бірігіп келеді: Аязби, Асанқайғы, Қозыкөрпеш, Баянсұлу т.б.
Айқындауыш қызметінде зат есім, сын есім сөздер жұмсалады. Сын есімдердің ішінде осы синтаксистік қызметке арналып көптеп жұмсалатын сөздер бар. Ол - ғыр, -гір жұрнақты сын есімдер: Сол құрғыр жоқ боп шықты ғой. Сен түбің түскір бұл қалжыңыңды қой.
Бұлардан бөлек тек осы айқындауыш ретінде ғана жұмсалатын сөздер бар: неме, түскір.
Айқындауыш мүшелерді мағына жағынан былай саралауға болады:
1 Кісіні жас, мамандық, қызмет, әлеуметтік тіршілігі, орны тұрғысынан айқындау.
2 Затты саны жағынан айқындау, сөйлеушінің эмоциялық қатынасын білдіру.
Қосалқы айқындауыш мүше негізінен сөйлеу тіліне тән. Ол әсіресе эмоцияны білдіру тәсілі ретінде көп жұмсалады.
Айта кететін жайт, кейде газет тілінде осы тәрізді калькаға талғамсыз ұрынып, қазақ тілінің өз ережесінже айқындауыш-анықталушы қатынасы бойынша сыйысатын тіркестерді де дефиспен жазатын жағдайлар бар: хирург-дәрігерлердің съезі, студент-қазақтар, колхозшы-шопандар, мүше-корреспонденттер т.т.
Қосарлы айқындауыштар газет тілінде, сонымен қатар поэзия тілінде жиі ұшырайды.
Тағы едің-ау деп баста табаламан,
Тұлпар-уақыт, біз сені тағалаған.
Тани кеткен зергердей асыл тасты
Адамдар ғой сені алғаш бағалаған.
(Қ.Мырзалиев. Уақыт пернесі)
Оңашаланған айқындауыш деп сөйлемдегі бір мүшені саралап, айқындап қайта атайтын сөзді, сөздер тіркесін айтамыз.
Мұнда, Алматыда, барлық мәселелерді шешуге, оны қалай істеп, неден бастауға күні бұрын жұрттың жәрдемін алуым керек.
Осы орайда, зерттеу тақырыбының өзектілігі: Қазіргі кездегі қазақ тіл біліміндегі айқындауыштардың рөлі мен қолданылу жақтарын қарастыру.
Курстық жұмыстың мақсаты: Қазақ тілінің айқындауышының ерекшеліктерін, түрлерін, сөйлемде кездесу жағдайларын анықтау.
Көзделген мақсатқа жету үшін келесі міндеттер қойылды:
oo айқындауыш мүшені синтаксистік бірлік ретінде талдау;
oo айқындауыш мүшелердің жіктелуін зерттеу;
oo айқындауыш мүшенің қолданылу ерекшеліктерін қарастыру;
oo бастауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдерді зерттеу;
oo баяндауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдерді қарастыру;
oo толықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдерді айқындау;
oo анықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдерді қарастыру;
oo пысықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдерді талдау.
Зерттеу нысаны айқындауыш мүшелер болып табылады.
Жұмыстың теориялық және әдістемелік негізі ретінде отандық және шетелдік ғалымдардың еңбектері, мерзімдік басылымдардағы мақалалар қолданылды.
Курстық жұмыс кіріспеден, екі бөлімнен, қорытынды мен пайдаланылған әдебиеттер тізімінен тұрады.
1 Айқындауыш мүшенің мәні, түрлері, қолданылуы
1.1 Айқындауыш мүше - синтаксистік бірлік ретінде
Айқындауыш мүшелер дегеніміз - сөйлемде белгілі бір мүшенің мағынасын басқа сөзбен түсіндіріп, нақтылап көрсететін сөйлем мүшесі. Айқындауыш бір мүшенің (сөздің) заттық, мекендік, мезгілдік т.б. жағын айқындап тұрады.
Тіліміздегі айқындауыш мүшелерді анықтауыштың бір түрі ретінде түсінгенде, оның бес сөйлем мүшенің қатарындағы анықтауыш болғандығынан емес, қайта, сөйлеуші жақтың өз ойын білдіру үстінде сол сөйлемді құрап тұрған бір мүшені нақтылай көрсетудегі қосымша сөздің қолданылуы ыңғайында тану керек. Мұндай сөздер қай сөйлем мүшесіне де қатысты болады және дәлі сондай мүшенің қызметін атқарады, соның өзінде негізгі мағына бастапқы сөздің (мүшенің) бойында қалады да, қосымша қолданылған сөз (мүше) - сөйлеушінің нақтылауы ғана. Синтаксистік талдау үстінде осы ұстаным сақталуы керек. Әйтпесе, тыныс белгісіндегі (оңашаланған) үтір мұндай сөздерді біріңғай мүше рітнде қарастыруға жетелейтіні бар. Сондықтан әуелі сөйлем мүшесін анықтап алу қажет. Сонан кейін айқындауыштың қайсы екенін білуге болады.
Айқындауыштарды қазіргі қазақ тілінде: оңашаланған айқындауыш, қосарлы айқындауыш, қосалқы айқындауыш ыңғайында тану тұрақталып жүр. Осылардың қай-қайсысы да тілімізде бар құбылыстар, бірақ нақты сөйлем мүшелеріндей шешуші қызмет атқара алмасы анық. Байқап отырсақ, қосалқы айқындауыштар да, қосарлы айқындауыштар да жиі қолданыла бермейді, дегенмен, тілде бар, бірақ санаулы ғана, грамматикалық талдау кезінде бұлардың айқындауыштық қызметін ұғымды мысалдармен түсіндірудің орны ерекше.
Айқындауыштардың жоғарыдағы үш түрін тануда мына сөйлемдердегі олардың айырмашылығын тануға болады.
1 Өзім ұшырған қыраныма, Нұрланыма, жұрт жапқан жалаға мен де сеніп жүр деп қалып па ең? (Ә.Ә.) Осындағы (Нұрланыма) сөзі жанама толықтауышты (қыраныма) айқындап тұрғанын тануға болады. Ол (Нұрланыма) екі жағынан үтірмен бөлініп жазылады.
Байқап отырсақ, мұндай оңашаланған айқындауыш мүше септік жалғауының барлық түріне де сәйкес келеді.
2 Шора батыр Қазанды қорғап қалуға аттанған екен. Мұндағы қосалқы айқындауыш - батыр сөзі. Әдетте, адамның атақ-лауазымын білдіретін сөздер қосалқы айқындауыштар болады [1].
Қосарлы айқындауыштар кейінірек қалыптасқан құрылымға жатады. Көбіне ғылым мен техникаға, өнеркәсіптің дамуына орай қолданылады. Осы күнгі телефон-автоматтар Швецияда бұдан көп жыл бұрын шыққанын білеміз.
Айқындауыш мүшелерді мағына жағынан былай саралауға болады:
1 Кісіні жас, мамандық, қызмет, әлеуметтік тіршілігі, орны тұрғысынан айқындау. Оспан бригадир, Санжар техник, Майқы би, Төле би т.т.
Діни аңыздарда, фольклорлық шығармаларда ұшырайтын Арыстан бап, Адам ата, Хауа ана, Зеңгі баба, Шопан ата, Ойсыл қара, Қамбар ата деген құрамында да айқындауыш бар.
2 Затты саны жағынан айқындау, сөйлеушінің эмоциялық қатынасын білдіру. Оспан қу, сен кеселді, ол шірік, сен ит, Сәлім жетпегір т.т.
Қосалқы айқындауыш мүше негізінен сөйлеу тіліне тән. Ол әсіресе эмоцияны білдіру тәсілі ретінде көп жұмсалады.
Қосарлы айқындауыш деп, негізгі сөзге қосарланып, онысы дефис арқылы жазылуынан көрінетін айқындауыштарды атаймыз. Бұл айқындауыштар қазақ тілінде орыс тілінің ықпалымен, сол тілдегі терминдік атауларды, сөздің құрылысын, графемалық көрінісін бұзбай, калька ретінде алу нәтижесінде пайда болды: Олимпиада-75, Москва-сортировочная, телефон-автомат, инженер-механизатор т.б.
Кейде газет тілінде осы тәрізді калькаға талғамсыз ұрынып, қазақ тілінің өз ережесінде айқындауыш-анықталушы қатынасы бойынша сыйысатын тіркестерді де дефиспен жазатын жағдайлар бар: хирург-дәрігерлердің съезі, студент-қазақтар, колхозшы-шопандар, мүше-корреспонденттер т.т.
Кейбір жерлерде комбайн-самоход, экскаватор-алып, цех-гигант дегендер де аталады.
Қосарлы айқындауыштар газет тілінде, сонымен қатар поэзия тілінде жиі ұшырайды.
Тағы едің-ау деп баста табаламан,
Тұлпар-уақыт, біз сені тағалаған.
Тани кеткен зергердей асыл тасты
Адамдар ғой сені алғаш бағалаған.
(Қ.Мырзалиев. Уақыт пернесі) [2].
Сонымен, айқындауыш мүшелер деп - - сөйлемде белгілі бір мүшенің мағынасын басқа сөзбен түсіндіріп, нақтылап көрсететін сөйлем мүшесін айтамыз. Айқындауыш бір мүшенің (сөздің) заттық, мекендік, мезгілдік т.б. жағын айқындап тұрады.
Тіліміздегі айқындауыш мүшелерді анықтауыштың бір түрі ретінде түсінгенде, оның бес сөйлем мүшенің қатарындағы анықтауыш болғандығынан емес, қайта, сөйлеуші жақтың өз ойын білдіру үстінде сол сөйлемді құрап тұрған бір мүшені нақтылай көрсетудегі қосымша сөздің қолданылуы ыңғайында тану керек.
1.2 Айқындауыш мүшелердің жіктелуі
Сөйлемде кейде бір сөзді я сөздер тізбегін басқа бір сөз я сөздер тізбегі айқындап, дәлдеп, түсіндіріп тұрады. Мысалы: Өзі әнші, өзі сұлу Байтасқа екеуі де -- бірі кәрі, бірі жас бала -- қызғана да, тамашалай да қараған еді. (М. Әуезов). Бұл сөйлемде екеуі деген сөзді (бастауышты) бірі кәрі, бірі жас бала деген сөздер тіркесі айқындап, нақтылап, яғни екеудің нақты кімдер екенін анықтап тұр. Сондықтан да бұл (екеуі) сөздің сөйлемде атқаратын қызметіне, грамматикалық байланысына айқындауыштың қатысы болып отырады: кім қараған еді? -- екеуі де ягни бірі кәрі, бірі жас бала -- бастауышты айқындап тұр және бастауыш мәнінде атау тұлғада қараған еді деген баяндауышпен байланысып тұр. Міне осындай белгілі бір мүшені (сөзді) заттық, мекендік, мезгілдік т. б. жағынан дәлдеп, айқындап, түсіндіріп тұратын сөз я сөздер тобы айқындауыш деп аталады. Кейде бұндай айқындауышты оңашаланған айқындауыш деп те атайды, өйткені ол өзі айқындайтын мүшені оңашалап, ерекшелеп тұрады және одан кейін тұрады. Оңашаланған айқындауыш бастауышты ғана емес, басқа да мүшелерді: пысықтауышты, толықтауышты, тіпті кейде анықтауышты да айқындай береді. Мысалы: Абай былтыр боқырауда, күзем үстінде, қалаға оқуға кеткенде, дәл осы қоныстан, Есембайдан, кеткен болатын (М. Әуезов). Біздерге, қарттарға, жастар сиякты өмір сүруге тура келеді. (Н. Островский). Оңашаланган айқындауыш әдетте сөйлемде екі жағынан үтірмен ажыратылады. Кейде оңашаланған айқындауыштың өз ішінде немесе айқындалатын сөздер тізбегінде үтір болса, екі жағынан сызыкшамен де ажыратылады [3].
Айқындауыш мүшелер құрамы мен құрылымына қарай, мазмұнына байланысты үш түрлі болады:
1 оңашаланған айқындауыштар
2 қосалқы айқындауыштар
3 қосарлы айқындауыштар
1 Оңашаланған айқындауыш: өзінен бұрын тұрған сөзді айқындап, дәлелдеп, түсіндіріп тұратын бір немесе бірнеше сөз. Оңашаланған айқындауыштың алдынан әсіресе, яғни, көбінесе, сияқты сөздердің қолданылуы мүмкін. Оңашаланған айқындауыш бастауышты ғана емес, басқа да мүшелерді: пысықтауышты, толықтауышты, кейде анықтауышты да айқындай береді.Үтір белгісі оңашаланған айқындауыштың екі жағынан қойылады. Бірнеше және бірыңғай мүше болып келсе, үтірдің орнына сызықша белгісі қойылады. Оңашаланған айқындауыш жалпылауыш мүшені де айқындауы мүмкін. Онда жалпылауыш сөзден кейін қос нүкте, ал айқындауыштан кейін сызықша немесе үтір қойылады. Мысалы: Біздің мектептің оқушылары, әсіресе, 9 сынып және 10 сыныптары,әрдайым аудан сайыстарына қатысуда. Бұларсыз - жем-шөпсіз, қорасыз, жайылымсыз - малды қыстан күйлі шығарам деген бос сөз. Еуропаның теңіздері: Азов, Солтүстік және Баренц теңіздері - балыққа бай.
2 Қосалқы айқындауыш: көбіне зат есімдердің қосымша сыны ретінде жұмсалады. Қосалқы айқындауыштар анықтайтын сөздерінің алдында келсе де, соңында келсе де, ешбір тыныс белгісіз байланысады. Мысалы: Әнші Ермек Серкебаев түрік еліне танымалы тұлға. Алпамыс батыр, профессор Сабырбаев.
3 Қосарлы айқындауыш: айқындайтын мүшенің бір сыңары болып, мазмұнын дәлелдеп түратын сөз. Қосарлы айқындауыш кейде өзі анықтайтын сөзімен дефис арқылы байланысады. Мысалы: Т.Тоқтаров әлемге танымалы ұшқыш-ғарышкер. Телефон-автомат, инженер-механик [4].
Қорыта келгенде, қазақ тілінде айқындауыш мүшелер үш түрге бөлінеді: оңашаланған айқындауыштар, қосалқы айқындауыштар, қосарлы айқындауыштар. Оңашаланған айқындауыш: өзінен бұрын тұрған сөзді айқындап, дәлелдеп, түсіндіріп тұратын бір немесе бірнеше сөз. Оңашаланған айқындауыштың алдынан әсіресе, яғни, көбінесе, сияқты сөздердің қолданылуы мүмкін. Қосалқы айқындауыш: көбіне зат есімдердің қосымша сыны ретінде жұмсалады. Қосалқы айқындауыштар анықтайтын сөздерінің алдында келсе де, соңында келсе де, ешбір тыныс белгісіз байланысады. Қосарлы айқындауыш: айқындайтын мүшенің бір сыңары болып, мазмұнын дәлелдеп түратын сөз. Қосарлы айқындауыш кейде өзі анықтайтын сөзімен дефис арқылы байланысады.
1.3 Айқындауыш мүшенің қолданылу ерекшеліктері
Қазіргі қазақ тілінде екі зат есім қатар келіп, анықтауыштық қатынаста жұмсалуы жиі кездесіп тұрады. Ондай синтаксистік топ тюркологияда изафет I деп аталып жүр. Қазақтың мерзімді баспасөз беттерінде осындай жаңа синтаксистік туркестер туа бастағынын көреміз.
...үндеуші жолдас асықбай толық қылыб түсіндіргеннен кейін. Бұл неліктен? Орындардағы партия комитеттерінің камунист қазақ азаматларының салақтығынан.
Мұндай тіркес құрамындағы сөздердің орын тәртібі қазақ тілінде біршама тұрақты: қатар тұрған екі зат есімнің алдыңғысы соңғысын анықтап, соған бағынып тұрады. Кеңес дәуірінің алғашқы жылдарындағы мерзімді баспасөз тілінде жиі кездесетін осындай құрылымның бірі - жолдас сөзінің адам аттары мен фамилияларын анықтап жұмсалуы.
Жолдас Красин Европаның хүкіметі бастықтары мен ауызша сөйдесуге ұшыб кетті. Бұл ретті де тәжірибеін жолдас Ленинмен алуымыз тиіс. ...жолдас Воровскийдің Шведсарияда өлтірілуі еді. ...жолдас Калинин өз қолынан бірінші және соңғы қамқорлық туын табсырған.
Бұл тәрізді тіркестер көбінесе сөйлемде түйдектеліп жұмсалады, сөйлемнің бір-ақ мүшесі қызметін атқарады. Олар, негізінен, орыс тіліндегі үлгінің ізімен жасалған: товарищ Красин, товарищ Ленин, товарищ Воровский, товарищ Калинин т.б.
Бұлар қазақ тілі грамматикаларында айқындауыш мүше деп аталып жүр. Орта мектеп пен жоғары оқу орындарына арналған оқулықтарда айқындауыш анықтауыштың ерекше бір түрі деп беріледі айқындауыш анықтайтын сөзінен кейін тұрып, көбінесе оның лексикалық мағынасын, мүшелік қызметін басқа сөздермен дәлдеп, толықтырады немесе қосымша көлденең сапасын көрсетеді. Грамматикаларда айқындауыш мүшенің қатарына Алпамыс батыр, Әсет балуан, Жарас қарт сияқты тізбектер жатқызылған.
Міне, осы тұста әлі басы ашылмай тұрған даулы да күмәнді мәселе - жоғарыда берілген және сол типтес тізбектердің екінші сыңарлары шын мәнінде айқындауыш мүше бола ала ма? Яғни екінші компоненттері өзінің алдындағы сөзді анықтап тұр ма? Өйткені сөйлем мүшесінің бұл сияқты орын тәртібі қазақтың әдеби тіл нормасына сай емес деуге болады. Бұл жерде поэзиядағы сөздердің орын тәртібі немесе стильдік мақсатта қолданылған инферсиялар сөз болып отырған жоқ.
Қазақ тіліндегі қалыпты орын тәртібі - анықтауыштың анықтайтын сөзінің алдында тұратыны белгілі. Ал Алпамыс батыр, Әсет балуан, Жарас ақын, Баян сұлу, Әлім мерген, Әшім қарт сияқты тізбектердің екінші сыңарлары анықтауыш сөз (айқындауыш) деуге тиек болып отыған құбылыс - батыр, балуан, ақын, сұлу, мерген, мырза, қарт сөздерінің семантикасында сандық қасиеттің болуында. Бұлардың көбі, рас, сын есімдер, қайсыбірі субстантивтенген сөздер. Олар қашан да бір затты, құбылысты анықтауға, сөйтіп барып, сөйлемнің анықтауыш мүшесі болуға бейім тұрады. Бірақ осыған қарап бұл тәрізді сөздер сөйлемде тек қана анықтауыг болады деген пікір тумаса керек. Олар ретіне қарай анықталушы сөз болып та жұмсала береді. Жоғарыда берілген тіркестерде екінші сыңарлары анықтауыш емес, анықталушы сөз ретінде қолданылған.
Айталық, студент қазақ әдебиетінен естихан тапсырып отыр делік. Оқытушы: Батырлар жырын айтып бер, - деді, студент; Қай батырды айтайын? - дейді. Оқытушы: Батыр Алпамысты, - демейді, Алпамыс батырды айт -дейді. Батыр Алпамысты айт, - десе, ол оқытушының қазақ әдеби тіл нормасын, тіл мәдениетін білместігі болар еді [5].
Демек, қай? Деген сұрақ бұл жерде Алпамыс сөзіне қойылып отыр, яғни осы арада Алпамыс - анықтауыш. Егер тіркес батар Алпамыс түрінде келсе, анықтауыш батыр деген сөз болар еді. Бұл сөздердің осындай тәртіпте қолданылуының өзіндік заңдылығы бар. Мысалы, ауылда Алпамыс атты кісі бірнешеу делік. Халық оларды бір-бірімен шатастырмас үшін өздерінше қосалқы ат қойып алады: біреуін өз есімімен қоса батыр, екіншісіне шешен, үшіншісіне қара, төртіншісіне ұзын т.б. сияқты. Сол Алпамыстың бірі керек болып қалса, қасында тұрған кісіге: Алпамысты шақыр, десе, ол міндетті түрде қай Алпамысты дер еді. Сонда шақыр деген кісі я батыр Алпамысты, я шешен Алпамысты т.б. дейтіні сөзсіз.
Бұл поэзияда қай деген сұрақ батыр сөзіне қойылып отыр, бұл жерде батыр анықтауыш та, Алпамыс - анықталушы сөз. Сол сияқты Жарас ақын - қай ақын? Да, ақын Жарас - қай Жарас болар еді. Басқа да осы тәріздес тіркестерді осылай талдауға болады.
Әрине, берілген тіркестерге сұрақ қойып, бір-бірінен ажыратып, бірін анықтауыш, екіншісін анықталушы сөз деуіміз - осы сияқты тіркестердің мән-жайына, табиғатына толық түсіну үшін жасалған талдаулар. Болмаса мұндай тіркес құрамындағы сөздер бір-бірімен ұласып келіп, бір-бірімен бөлінбей, сөйлем ішінде сөйлемнің бір-ақ мүшесі қызметін атқарады. Сондықтан жоғарыда берілген тәріздес тіркес құрамындағы сөздер әрдайым сөйлемнің жеке-жеке мүшесі бола алмайды. Сонымен бірге осы тақылеттес тізбектердің компоненттерін әрқашан да бір-бірімен ауыстырып қолдана беруге де болмайтынын ескеру қажет.
Демек, кейбір оқулықтардағы: бұлардың орнын алмастырса, олардың мағынасы бұзылмай, яғни анықтауыш сөз анықталуыша сөзге айналады да, анықталушысы анықтауышқа айналады. Қосарлы анықтауыштың дағдылы анықтауыштан айырмасы орын талғамайды, деген пікірге қосылуға болмайды. Себебі сөз тіркесі құрамындағы компоненттердің бір-бірімен орын алмасуының нәтижесінде ол сөздердің синтаксистік қызметі ауысады. Сонымен бірге, мағыналық өзгеріске де ұшырайды. Мысалы: Алпамыс батыр, Әсет балуан, Жарас ақын, Баян сұлу сияқты тіркестермен батыр Алпамыс, балуан Әсет, ақын Жарас, сұлу Баян дегендер бір емес, олардың бір-бірінен айырмашылығы бар. Алғашқы топтағы тіркестерде басты мағына, негізгі ой батыр, балуан, ақын, сұлу жайында да, адам аттары солардың нақтылы кім екенін білдіреді, ал соңғы топтағы тізбектерде басты мағына Алпамыс, Әсет, Жарас, Баян жайында да, алдындағы сөздер - сол адамдардың сындық қасиеттері, белгілері [6].
Екінші сыңарығ жеке талдап қарасақ, ешбір даусыз анықталушы сөз қызметінде болатын, ал анықталуышы жалқы есім болып келетін тіркестер де тілімізде баршылық. Мысалы: Арал теңізі, Балқаш көлі, Сырдария, Қара теңіз тәрізді атаулық тіркестердің алғашқы жалқы есім сыңарлары анықтауыш екеніне күмәндануға болмайды. Әрине, бұл сөз орамдарында бір-бірімен орын алмасуы байқалмайды. Оның себебі адам аттарындағыдай бұлар да басқа атаулармен қайталау жоқ және соңғы типтес тіркестер халық ұғымында сол қалпында ежелден бері айтыла келіп қалыптасқан, берік орналасқан.
Адам аттарымен келгенде анықтауыш пен анықталушы сөздің мағыналық салмағы тетелес келетіндіктен және ол екі сөз мағыналық жағынан жымдасып, тұтасып, бір бүтын іспеттес жұмсалатындықтан, олардың орнын алмастырғандағы мағыналық өзгеріспен қайсысы анықтауыш, қайсысы анықталушы сөз екендігі бірден аңғарыла қоймайды.
Жоғарыда айтылған пікірді айқынырақ пайымдау үшін мынадай бір талдау жасап көрелік. Мысалы, шәкірт бала, ұста бала, батыр бала, ақын бала және бала шәкірт, бала ұста, бала батыр, бала ақын деген тіркестердің алғашқы тобындағы бала анықталушы сөз де, оның анықтауыштары шәкірт, ұста, батыр, ақын, ал екінші тобындағы бала анықтауыш, оның осы сөздерді анықтап тұрғаны ешбір дау туғызбайды. Енді бала дегеннің орнына адам атын қойсақ, одан тіркестің грамматикалық мағынасы, компоненттердің синтаксистік қызметтері өзгеруі тиіс пе? Әрине, жоқ. Ал бірінші топтағы тіркестер мен екінші топтағы тізбектердің мағыналық айырмашылығы тіпті айқынырақ көрінеді: көз әйнек - әйнек көз, қалта сағат-сағат қалта, мосы ағаш - ағаш мосы, өкше біз - біз өкше, тамақ без - без тамақ т.б. көз йнек көзілдіріктің, тағы сондайлардың шынысы болса, әйнек көз - көзі шыққан адамның көзінің орнына салынған көз сияқты шыны я сол сияқты зат, яғни жасанды көз; қалта сағат - сағаттың бір түрі, сағат болса, сағат қалта - сағат салу үшін тігілген қалта; ағаш мосы - ағаштан жасалған мосының өзі болсағ мосы ағаш - мосы істеуге арналған ағаш; өкше біз - өкшеге шеге қағу үшін жасалған біздің бір түрі болса, біз өкше - жіңішке, біздей үшкір өкше; тамақ без - әркімде-ақ болатын тамақ астындағы без болса, без тамақ - тамағына шыққан ауру т.б. Бұл тіркестерде лексикалық айырма барлығы үшін қосарлы, қосалқы деп бөлуге орын қалмайды.
Кісі аттарынан кейін тұрған компоненттерді кезінде профессор Құдайберген Жұбанов та анықтауыш болмас па екен деген болжам жасаған. Автор Күн сұлу, Ай сұлу, Таң сұлу, Күн жарық, Ай жарық, Таң жарық сиықты аттарында кездесетін сұлу, жарық сын есімдері анықтауыш болуға тиіс, өйткені бірінші сыңарларын бастауыш, екінші сыңарларын баяндауыш деп бөлуге болмайды десе де, енді бір жерде бай, батыр, сұлу сияқты сөздер адам аттарымен тіркес құрағанда, ол екеуінің қайсысы сындық белгіні байқауға, көрсетуге байланысты бай, батыр, сұлу тәрізді сөздер кісі аттарын анықтап та, оның анықталушы мүше қызметін де атқара алады деп қорытындылайды. Бұл соңғы пікірін кейінгі жазған бір мақаласында да қайталайды: Ертай ұста деген тіркесте Ертай сөзі ұста дегеннің алдында тұрып, оның анықтауышы болады деп тұжырымдайды [7].
Жоғарыда көрсетілгендей, әр кезде, әсіресе Кеңес дәуірі тұсында орыс тілінің ықпалынан тілімізге көптеген жаңа тіркес еніп отыр. Кейде олар мерзімді баспасөз беттерінде дұрыс алынбай, орыс тілінен тура аударылып, орыс тіліндегі орын тәртібі қалай болса, қазақ тілінде де солай енгізілген.
Жұмыскер машинашы, су тасушы, кондуктор тағы басқалары 8 мың кісі ақша сұраб көрініс жасаған.
... партия бір жағынан өзінің жұмысшы-мүшелерінің санын арттырады.
Мысалдағы жұмыскер машинашы, жұмысшы-мүшелері деген тіркестер лорыс тіліндегі рабочий-машинист, рабочие-члены дегендерден тура аударылып алынғаны күмәнсіз. Екінші тіркесте дефистің сақталуы да осының айғағы. Дұрысында машинашы жұмыскер, мүше жұмысшылары түрінде болуы керек, өйткені машинашы, мүше деген зат есімдер жұмыскер, жұмысшы дегендерді анықтап тұрады, солардың атрибуты. Тілімізде сәтсіз алынған телефон-автомат, мүше-корреспондент, инженер-техник, жұмысшы-комсомолец тәрізді тіркестер мерзімді баспасөз тілінде қалыптасып та бара жатыр.
Орыс тілінің өзінде де бұлардағы автомат, корреспондент, техник, комсомолец дегендер - анықтауыш сөздер. Орыс тіліндегі ондай тіркестерді ана тілі негізінде сәйкестендіріп алмай тура аударып алу қазіргі баспасөз беттерінде де ұшырасып жатыр. ұшқыш-космонавтармен кездесу кештеру өткізілмеу, оның оқымысты-математик ретінде өсу жолын қарасақ... Бұлар Трудовой пахарь артелінің №3 трактор бригадасының комсомолец-механизаторлары еді. Олардың қатарына жас механизатор Ошан Әлиевті, комсомолец-тракторшылар Дүйсенбай Әлібековьі, Мейірхан Сейсебаевты, Дәртай Исаковты және т.б. қосуға болады. Оның мақсаты ғалым-зоотехник болу. Оқушы-бала, қыз оңаша кездессе, өзін-өзі көзсіз дөрекілікке итермелейді, бірақ әрі қарай мынадай сөйлем бар: Енді ересек жігіттер жайына келейікші.
Мұнда орыс тіліндегі летчик-космонавт, ученый-математик, комсомольцы-механизаторы, комсомольцы-трактористы, ученый-зоотехник, ученик-подросток дегендерден бұлжытпай аударылып алынған, осы тіркестердегі анықтауыштар космонавт, математик, механизатор, тракторшы, зоотехник, бала екенінде күмән жоқ.
Бірақ орыс тілі мен қазақ тілінің бір-бірінен ерекшеліктері, айырмашылықтары бар екенін ескермеске бола ма? Орыс тілінде анықтауыш сын есім, сан есім, есімдік, есімшеден болады да, өзі анықтайтын сөзімен көптік я жекеше, родтық, септік т.б. тұлғаларда қиысып келеді. Болмаса анықтауыш болатын зат есім ілік септік тұлғада келіп, анықтайтын сөзінен кейін келеді. Әдетте зат есім орыс тілінде түбір я атау тұлғада ьұрып анықтауыш қызметін атқармайды. Егер зат есім анықтауыштық қызметте тұруы қажет болса, одан сын есім жасалмаса, я жасалатын сын есімнің мағынасы өзгеше болатын болса, онда зат есім амалсыздан өзі анықтайтын сөзінен кейін тұрып, айқындауыштық тіркес құрайды. Летчик, ученый, член т.б. сөздерін айқындайтын космонавтический, зоотехнический, корреспондентный деген сын есімдер жоқ, бола қалса, мысалы, телефон-автомат дегенде оның мағынасы бөлек, басқаша болады. Ал қазақ тілінде жоғарыда көрсеткеніміздей екі зат есім қатар келе береді және алғашқысы соңғысын анықтап тұрады [8].
Сондықтан қазақ тілінде жоғарыдағы тәріздес тіркестердің орын тәртібі былай болу керек: космонавт-ұшқыш, математик-ғалым, механизатор комсомолецтер, тракторшы комсомолецтер, зоотехник-ғалым, жас өсіпірім оқушы, корреспондент мүше т.б. осы айтылған пікірді айқынырақ пайымдау үшін соңғы тіркесті талдап көрейік, тілімізде осы тәрізді толық мүше деген тіркес бар. Мүше сөзінің анықталушы екенін, оның анықтауышы толық сөзі екенін көруі қиын емес. Осыған лайық член-корреспондент тіркесі қазақ тілінде коппеспондент мүше болуы әдбен сыйымды. Демек, айтылған жайт, бір жағынан, тіл мәдениті мәселесіне де тіреліп тұр.
Мына мысалдардағы тіркестер де қазақ тілінің ішкі заңдылықтарына сәйкес құрылмаған. Орта мектептерді бітірген жастар қатарынан осы курстарда кемінде 40,5 мың жұмысшы-құрылысшы ... даярлау жөніндегі 1966 жылға арналған жоспар бекітілсін. Елдің ең жоғарғы заң органы - Индонезия консультативтік конгресінен конгрестің барлық мүше коммунисі шығарылған.
Күнделікті баспасөз беттерінде кейде бұл тәріздес тіркестер орын тәртібі жағынан дұрыс құрылғанымен, компоненттері бір-бірінен дефис арқылы бөлініп тұрады. Мысалы, ... батыр-қала Севастополь. Қазақ ССР Ғылым академиясының корреспондент-мүшесі, профессор Есмағанбет Ысмайыдовтың осы конгресте сөйлеген сөзін жариялап отырмыз. Мен бүрмесі кең халат-көйлек кием, мектеп жанындағы интернаттың және интернат-мектептердің кобеюіне байланысты.
Мұндағы тіркестер орыс тіліндегі город-герой, член-корреспондент, платье-халат, школа-интернат, платье-костюм сияқты сөз орамдарының әсерінен туса да, қазақ тілінде орын тәртібі ана тілін ерекшелігіне сай дұрыс өзгерген. Бірақ тіркеске енген сөздердің арасындағы дефистің басы артық, бұл жерде қос сөз жоқ, ол екі сөз біріңға й тең мағыналы емес, анықтауыш пен анықталушы сөздің арасына ешбір тыныс белгісі қойылмайтыны белгілі.
Бұл сияқты тіркестер мерзімді баспасөз беттерінде әрдайым қате алынып жүр деген қорытынды тумайды. Мына мысалдар оған дәлел: Кувейттің делегаты Латын Америкасының қарар жобасына қарсы дауыс беретінін атап айтты. Азербайжанның физик ғалымы Малик Рамазан Заде жаңа теориясын ұсынды.
Бұл мысалда орыс тіліндегі проект-революция, ученый-физик, приложение тіркестері қазақ тілінің ерекшеліктеріне сәтті аударылып берілген.
Сөйтіп, қазақ тілінің грамматикаларында айқындауыш болып жүрген көптеген тіркестер - дұрысында кәдуілгі анықтауыш пен анықталушы сөз орамдары немесе сол тәртіппен тұрақталуға айналған тіркестер. Бұларды ажыратып, әрқайсысын өз атымен атаған абзал. Сөз жасау процесінде оған шығармашылықпен қарап, тілдің ішкі заңдылығын, ерекшелігін әрдайым ескеріп отырған жөн. Әрине, аталмыш тізбектердің бәрі тұрақтылығы жағынан бірдей емес: кейбірі еркін синтаксистік тіркес болса, басқалары тұрақты тіркес тобына енеді. Ол - өз алдына бөлек мәселе.
Қазақ тілінде айқындауыш мүше бар ма десек, оған грамматикаларда оңашаланған айқындауыш болып аталып жүрген синтаксистік бірліктерді жатқызуымыз керек. Мысалы:
Біз, комсомолецтер. Өзі әнші, өзі сұлу Байтасқа екеуі де - бірі кәрі, бірі жас бала - қызғана да, тамашалай да қараған еді. Оның қуаты облыс бойынша ең жоғары дәрежеге жеткізілген - сағатына 80 тоннаға жуық астық тазартады. Біз, халық ағарту майданының қызметкерлері. ... партия мен үшкімет алға қойып отырған аса жауапты міндетті - жасөспірімдерге жан-жақты білім-тәрбие беру ісін - ойдағыдай шешу керек. Торқалы тойға - 50 жылдыққа тарту шашуларды күні бұрын әзірледік. Бұл ойы іске аспаса, үйреншікті болған идеологиялық қаруына - антикоммунизм мен антисоветизмге - ... жалғасы
Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
КУРСТЫҚ ЖҰМЫС
Тақырыбы: Айқындауыш мүшелер
Орындаған: ________ топ студенті
Ғылыми жетекші:
____________________________
Қарағанды 2013
ЖОСПАР
КІРІСПЕ 3
1 Айқындауыш мүшенің мәні, түрлері, қолданылуы 5
1.1 Айқындауыш мүше - синтаксистік бірлік ретінде 5
1.2 Айқындауыш мүшелердің жіктелуі 7
1.3 Айқындауыш мүшенің қолданылу ерекшеліктері 8
2 Айқындауыштық қосалқы сөйлемдер 15
2.1 Бастауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 15
2.2 Баяндауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 18
2.3 Толықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 19
2.4 Анықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 20
2.5 Пысықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдер 20
ҚОРЫТЫНДЫ 24
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ 26
КІРІСПЕ
Айқындауыш мүше жөнінде ұғым басқа тілдердегі приложение, аппозисон деп аталып жүрген ұғымдарға сай туып, қазақ тіл білімінде орнықты. Осылай болғанмен қазақ тіл білімінде айқындауыш деп аталып жүрген грамматикалық ұғым олармен тепе-тең емес.
Айқындауыш деп аталып жүрген синтаксистік бірліктер қазақ тілінің өзінде де өзара бірдей емес. Айқындауыштар үш түрге бөлінеді: қосалқы айқындауыш, қосарлы айқындауыш, оңашаланған айқындауыш.
Қосалқы айқындауыштар зат есім сөзден кейін тұрып, заттың сынын, сапасын білдіреді: Қозы Көрпеш, Баян сұлу, Майқы би, Асқар қорқақ, сен бала т.т. Қосалқы айқындауыштар жалқы есімдер және мен, сен, ол дейтін есімдіктермен тіркесіп жұмсалады.
Айқындауыш мүше басым мүшемен (ол бастауыш, толықтауыш болуы мүмкін) тығыз грамматикалық байланыста болады. Соның көрінісі - басым мүшеге қатысты жалғауды осы айқындауыш қабылдайды: Оспан қартты, кісілер үйден шығып қарсы алды.
Осы тығыз байданыстың салдарынан көп айқындауыш мүшелер басым сөзбен, әсіресе жалқы есімдермен бірігіп келеді: Аязби, Асанқайғы, Қозыкөрпеш, Баянсұлу т.б.
Айқындауыш қызметінде зат есім, сын есім сөздер жұмсалады. Сын есімдердің ішінде осы синтаксистік қызметке арналып көптеп жұмсалатын сөздер бар. Ол - ғыр, -гір жұрнақты сын есімдер: Сол құрғыр жоқ боп шықты ғой. Сен түбің түскір бұл қалжыңыңды қой.
Бұлардан бөлек тек осы айқындауыш ретінде ғана жұмсалатын сөздер бар: неме, түскір.
Айқындауыш мүшелерді мағына жағынан былай саралауға болады:
1 Кісіні жас, мамандық, қызмет, әлеуметтік тіршілігі, орны тұрғысынан айқындау.
2 Затты саны жағынан айқындау, сөйлеушінің эмоциялық қатынасын білдіру.
Қосалқы айқындауыш мүше негізінен сөйлеу тіліне тән. Ол әсіресе эмоцияны білдіру тәсілі ретінде көп жұмсалады.
Айта кететін жайт, кейде газет тілінде осы тәрізді калькаға талғамсыз ұрынып, қазақ тілінің өз ережесінже айқындауыш-анықталушы қатынасы бойынша сыйысатын тіркестерді де дефиспен жазатын жағдайлар бар: хирург-дәрігерлердің съезі, студент-қазақтар, колхозшы-шопандар, мүше-корреспонденттер т.т.
Қосарлы айқындауыштар газет тілінде, сонымен қатар поэзия тілінде жиі ұшырайды.
Тағы едің-ау деп баста табаламан,
Тұлпар-уақыт, біз сені тағалаған.
Тани кеткен зергердей асыл тасты
Адамдар ғой сені алғаш бағалаған.
(Қ.Мырзалиев. Уақыт пернесі)
Оңашаланған айқындауыш деп сөйлемдегі бір мүшені саралап, айқындап қайта атайтын сөзді, сөздер тіркесін айтамыз.
Мұнда, Алматыда, барлық мәселелерді шешуге, оны қалай істеп, неден бастауға күні бұрын жұрттың жәрдемін алуым керек.
Осы орайда, зерттеу тақырыбының өзектілігі: Қазіргі кездегі қазақ тіл біліміндегі айқындауыштардың рөлі мен қолданылу жақтарын қарастыру.
Курстық жұмыстың мақсаты: Қазақ тілінің айқындауышының ерекшеліктерін, түрлерін, сөйлемде кездесу жағдайларын анықтау.
Көзделген мақсатқа жету үшін келесі міндеттер қойылды:
oo айқындауыш мүшені синтаксистік бірлік ретінде талдау;
oo айқындауыш мүшелердің жіктелуін зерттеу;
oo айқындауыш мүшенің қолданылу ерекшеліктерін қарастыру;
oo бастауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдерді зерттеу;
oo баяндауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдерді қарастыру;
oo толықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдерді айқындау;
oo анықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдерді қарастыру;
oo пысықтауышты айқындай қолданылған оңашаланған сөйлемдерді талдау.
Зерттеу нысаны айқындауыш мүшелер болып табылады.
Жұмыстың теориялық және әдістемелік негізі ретінде отандық және шетелдік ғалымдардың еңбектері, мерзімдік басылымдардағы мақалалар қолданылды.
Курстық жұмыс кіріспеден, екі бөлімнен, қорытынды мен пайдаланылған әдебиеттер тізімінен тұрады.
1 Айқындауыш мүшенің мәні, түрлері, қолданылуы
1.1 Айқындауыш мүше - синтаксистік бірлік ретінде
Айқындауыш мүшелер дегеніміз - сөйлемде белгілі бір мүшенің мағынасын басқа сөзбен түсіндіріп, нақтылап көрсететін сөйлем мүшесі. Айқындауыш бір мүшенің (сөздің) заттық, мекендік, мезгілдік т.б. жағын айқындап тұрады.
Тіліміздегі айқындауыш мүшелерді анықтауыштың бір түрі ретінде түсінгенде, оның бес сөйлем мүшенің қатарындағы анықтауыш болғандығынан емес, қайта, сөйлеуші жақтың өз ойын білдіру үстінде сол сөйлемді құрап тұрған бір мүшені нақтылай көрсетудегі қосымша сөздің қолданылуы ыңғайында тану керек. Мұндай сөздер қай сөйлем мүшесіне де қатысты болады және дәлі сондай мүшенің қызметін атқарады, соның өзінде негізгі мағына бастапқы сөздің (мүшенің) бойында қалады да, қосымша қолданылған сөз (мүше) - сөйлеушінің нақтылауы ғана. Синтаксистік талдау үстінде осы ұстаным сақталуы керек. Әйтпесе, тыныс белгісіндегі (оңашаланған) үтір мұндай сөздерді біріңғай мүше рітнде қарастыруға жетелейтіні бар. Сондықтан әуелі сөйлем мүшесін анықтап алу қажет. Сонан кейін айқындауыштың қайсы екенін білуге болады.
Айқындауыштарды қазіргі қазақ тілінде: оңашаланған айқындауыш, қосарлы айқындауыш, қосалқы айқындауыш ыңғайында тану тұрақталып жүр. Осылардың қай-қайсысы да тілімізде бар құбылыстар, бірақ нақты сөйлем мүшелеріндей шешуші қызмет атқара алмасы анық. Байқап отырсақ, қосалқы айқындауыштар да, қосарлы айқындауыштар да жиі қолданыла бермейді, дегенмен, тілде бар, бірақ санаулы ғана, грамматикалық талдау кезінде бұлардың айқындауыштық қызметін ұғымды мысалдармен түсіндірудің орны ерекше.
Айқындауыштардың жоғарыдағы үш түрін тануда мына сөйлемдердегі олардың айырмашылығын тануға болады.
1 Өзім ұшырған қыраныма, Нұрланыма, жұрт жапқан жалаға мен де сеніп жүр деп қалып па ең? (Ә.Ә.) Осындағы (Нұрланыма) сөзі жанама толықтауышты (қыраныма) айқындап тұрғанын тануға болады. Ол (Нұрланыма) екі жағынан үтірмен бөлініп жазылады.
Байқап отырсақ, мұндай оңашаланған айқындауыш мүше септік жалғауының барлық түріне де сәйкес келеді.
2 Шора батыр Қазанды қорғап қалуға аттанған екен. Мұндағы қосалқы айқындауыш - батыр сөзі. Әдетте, адамның атақ-лауазымын білдіретін сөздер қосалқы айқындауыштар болады [1].
Қосарлы айқындауыштар кейінірек қалыптасқан құрылымға жатады. Көбіне ғылым мен техникаға, өнеркәсіптің дамуына орай қолданылады. Осы күнгі телефон-автоматтар Швецияда бұдан көп жыл бұрын шыққанын білеміз.
Айқындауыш мүшелерді мағына жағынан былай саралауға болады:
1 Кісіні жас, мамандық, қызмет, әлеуметтік тіршілігі, орны тұрғысынан айқындау. Оспан бригадир, Санжар техник, Майқы би, Төле би т.т.
Діни аңыздарда, фольклорлық шығармаларда ұшырайтын Арыстан бап, Адам ата, Хауа ана, Зеңгі баба, Шопан ата, Ойсыл қара, Қамбар ата деген құрамында да айқындауыш бар.
2 Затты саны жағынан айқындау, сөйлеушінің эмоциялық қатынасын білдіру. Оспан қу, сен кеселді, ол шірік, сен ит, Сәлім жетпегір т.т.
Қосалқы айқындауыш мүше негізінен сөйлеу тіліне тән. Ол әсіресе эмоцияны білдіру тәсілі ретінде көп жұмсалады.
Қосарлы айқындауыш деп, негізгі сөзге қосарланып, онысы дефис арқылы жазылуынан көрінетін айқындауыштарды атаймыз. Бұл айқындауыштар қазақ тілінде орыс тілінің ықпалымен, сол тілдегі терминдік атауларды, сөздің құрылысын, графемалық көрінісін бұзбай, калька ретінде алу нәтижесінде пайда болды: Олимпиада-75, Москва-сортировочная, телефон-автомат, инженер-механизатор т.б.
Кейде газет тілінде осы тәрізді калькаға талғамсыз ұрынып, қазақ тілінің өз ережесінде айқындауыш-анықталушы қатынасы бойынша сыйысатын тіркестерді де дефиспен жазатын жағдайлар бар: хирург-дәрігерлердің съезі, студент-қазақтар, колхозшы-шопандар, мүше-корреспонденттер т.т.
Кейбір жерлерде комбайн-самоход, экскаватор-алып, цех-гигант дегендер де аталады.
Қосарлы айқындауыштар газет тілінде, сонымен қатар поэзия тілінде жиі ұшырайды.
Тағы едің-ау деп баста табаламан,
Тұлпар-уақыт, біз сені тағалаған.
Тани кеткен зергердей асыл тасты
Адамдар ғой сені алғаш бағалаған.
(Қ.Мырзалиев. Уақыт пернесі) [2].
Сонымен, айқындауыш мүшелер деп - - сөйлемде белгілі бір мүшенің мағынасын басқа сөзбен түсіндіріп, нақтылап көрсететін сөйлем мүшесін айтамыз. Айқындауыш бір мүшенің (сөздің) заттық, мекендік, мезгілдік т.б. жағын айқындап тұрады.
Тіліміздегі айқындауыш мүшелерді анықтауыштың бір түрі ретінде түсінгенде, оның бес сөйлем мүшенің қатарындағы анықтауыш болғандығынан емес, қайта, сөйлеуші жақтың өз ойын білдіру үстінде сол сөйлемді құрап тұрған бір мүшені нақтылай көрсетудегі қосымша сөздің қолданылуы ыңғайында тану керек.
1.2 Айқындауыш мүшелердің жіктелуі
Сөйлемде кейде бір сөзді я сөздер тізбегін басқа бір сөз я сөздер тізбегі айқындап, дәлдеп, түсіндіріп тұрады. Мысалы: Өзі әнші, өзі сұлу Байтасқа екеуі де -- бірі кәрі, бірі жас бала -- қызғана да, тамашалай да қараған еді. (М. Әуезов). Бұл сөйлемде екеуі деген сөзді (бастауышты) бірі кәрі, бірі жас бала деген сөздер тіркесі айқындап, нақтылап, яғни екеудің нақты кімдер екенін анықтап тұр. Сондықтан да бұл (екеуі) сөздің сөйлемде атқаратын қызметіне, грамматикалық байланысына айқындауыштың қатысы болып отырады: кім қараған еді? -- екеуі де ягни бірі кәрі, бірі жас бала -- бастауышты айқындап тұр және бастауыш мәнінде атау тұлғада қараған еді деген баяндауышпен байланысып тұр. Міне осындай белгілі бір мүшені (сөзді) заттық, мекендік, мезгілдік т. б. жағынан дәлдеп, айқындап, түсіндіріп тұратын сөз я сөздер тобы айқындауыш деп аталады. Кейде бұндай айқындауышты оңашаланған айқындауыш деп те атайды, өйткені ол өзі айқындайтын мүшені оңашалап, ерекшелеп тұрады және одан кейін тұрады. Оңашаланған айқындауыш бастауышты ғана емес, басқа да мүшелерді: пысықтауышты, толықтауышты, тіпті кейде анықтауышты да айқындай береді. Мысалы: Абай былтыр боқырауда, күзем үстінде, қалаға оқуға кеткенде, дәл осы қоныстан, Есембайдан, кеткен болатын (М. Әуезов). Біздерге, қарттарға, жастар сиякты өмір сүруге тура келеді. (Н. Островский). Оңашаланган айқындауыш әдетте сөйлемде екі жағынан үтірмен ажыратылады. Кейде оңашаланған айқындауыштың өз ішінде немесе айқындалатын сөздер тізбегінде үтір болса, екі жағынан сызыкшамен де ажыратылады [3].
Айқындауыш мүшелер құрамы мен құрылымына қарай, мазмұнына байланысты үш түрлі болады:
1 оңашаланған айқындауыштар
2 қосалқы айқындауыштар
3 қосарлы айқындауыштар
1 Оңашаланған айқындауыш: өзінен бұрын тұрған сөзді айқындап, дәлелдеп, түсіндіріп тұратын бір немесе бірнеше сөз. Оңашаланған айқындауыштың алдынан әсіресе, яғни, көбінесе, сияқты сөздердің қолданылуы мүмкін. Оңашаланған айқындауыш бастауышты ғана емес, басқа да мүшелерді: пысықтауышты, толықтауышты, кейде анықтауышты да айқындай береді.Үтір белгісі оңашаланған айқындауыштың екі жағынан қойылады. Бірнеше және бірыңғай мүше болып келсе, үтірдің орнына сызықша белгісі қойылады. Оңашаланған айқындауыш жалпылауыш мүшені де айқындауы мүмкін. Онда жалпылауыш сөзден кейін қос нүкте, ал айқындауыштан кейін сызықша немесе үтір қойылады. Мысалы: Біздің мектептің оқушылары, әсіресе, 9 сынып және 10 сыныптары,әрдайым аудан сайыстарына қатысуда. Бұларсыз - жем-шөпсіз, қорасыз, жайылымсыз - малды қыстан күйлі шығарам деген бос сөз. Еуропаның теңіздері: Азов, Солтүстік және Баренц теңіздері - балыққа бай.
2 Қосалқы айқындауыш: көбіне зат есімдердің қосымша сыны ретінде жұмсалады. Қосалқы айқындауыштар анықтайтын сөздерінің алдында келсе де, соңында келсе де, ешбір тыныс белгісіз байланысады. Мысалы: Әнші Ермек Серкебаев түрік еліне танымалы тұлға. Алпамыс батыр, профессор Сабырбаев.
3 Қосарлы айқындауыш: айқындайтын мүшенің бір сыңары болып, мазмұнын дәлелдеп түратын сөз. Қосарлы айқындауыш кейде өзі анықтайтын сөзімен дефис арқылы байланысады. Мысалы: Т.Тоқтаров әлемге танымалы ұшқыш-ғарышкер. Телефон-автомат, инженер-механик [4].
Қорыта келгенде, қазақ тілінде айқындауыш мүшелер үш түрге бөлінеді: оңашаланған айқындауыштар, қосалқы айқындауыштар, қосарлы айқындауыштар. Оңашаланған айқындауыш: өзінен бұрын тұрған сөзді айқындап, дәлелдеп, түсіндіріп тұратын бір немесе бірнеше сөз. Оңашаланған айқындауыштың алдынан әсіресе, яғни, көбінесе, сияқты сөздердің қолданылуы мүмкін. Қосалқы айқындауыш: көбіне зат есімдердің қосымша сыны ретінде жұмсалады. Қосалқы айқындауыштар анықтайтын сөздерінің алдында келсе де, соңында келсе де, ешбір тыныс белгісіз байланысады. Қосарлы айқындауыш: айқындайтын мүшенің бір сыңары болып, мазмұнын дәлелдеп түратын сөз. Қосарлы айқындауыш кейде өзі анықтайтын сөзімен дефис арқылы байланысады.
1.3 Айқындауыш мүшенің қолданылу ерекшеліктері
Қазіргі қазақ тілінде екі зат есім қатар келіп, анықтауыштық қатынаста жұмсалуы жиі кездесіп тұрады. Ондай синтаксистік топ тюркологияда изафет I деп аталып жүр. Қазақтың мерзімді баспасөз беттерінде осындай жаңа синтаксистік туркестер туа бастағынын көреміз.
...үндеуші жолдас асықбай толық қылыб түсіндіргеннен кейін. Бұл неліктен? Орындардағы партия комитеттерінің камунист қазақ азаматларының салақтығынан.
Мұндай тіркес құрамындағы сөздердің орын тәртібі қазақ тілінде біршама тұрақты: қатар тұрған екі зат есімнің алдыңғысы соңғысын анықтап, соған бағынып тұрады. Кеңес дәуірінің алғашқы жылдарындағы мерзімді баспасөз тілінде жиі кездесетін осындай құрылымның бірі - жолдас сөзінің адам аттары мен фамилияларын анықтап жұмсалуы.
Жолдас Красин Европаның хүкіметі бастықтары мен ауызша сөйдесуге ұшыб кетті. Бұл ретті де тәжірибеін жолдас Ленинмен алуымыз тиіс. ...жолдас Воровскийдің Шведсарияда өлтірілуі еді. ...жолдас Калинин өз қолынан бірінші және соңғы қамқорлық туын табсырған.
Бұл тәрізді тіркестер көбінесе сөйлемде түйдектеліп жұмсалады, сөйлемнің бір-ақ мүшесі қызметін атқарады. Олар, негізінен, орыс тіліндегі үлгінің ізімен жасалған: товарищ Красин, товарищ Ленин, товарищ Воровский, товарищ Калинин т.б.
Бұлар қазақ тілі грамматикаларында айқындауыш мүше деп аталып жүр. Орта мектеп пен жоғары оқу орындарына арналған оқулықтарда айқындауыш анықтауыштың ерекше бір түрі деп беріледі айқындауыш анықтайтын сөзінен кейін тұрып, көбінесе оның лексикалық мағынасын, мүшелік қызметін басқа сөздермен дәлдеп, толықтырады немесе қосымша көлденең сапасын көрсетеді. Грамматикаларда айқындауыш мүшенің қатарына Алпамыс батыр, Әсет балуан, Жарас қарт сияқты тізбектер жатқызылған.
Міне, осы тұста әлі басы ашылмай тұрған даулы да күмәнді мәселе - жоғарыда берілген және сол типтес тізбектердің екінші сыңарлары шын мәнінде айқындауыш мүше бола ала ма? Яғни екінші компоненттері өзінің алдындағы сөзді анықтап тұр ма? Өйткені сөйлем мүшесінің бұл сияқты орын тәртібі қазақтың әдеби тіл нормасына сай емес деуге болады. Бұл жерде поэзиядағы сөздердің орын тәртібі немесе стильдік мақсатта қолданылған инферсиялар сөз болып отырған жоқ.
Қазақ тіліндегі қалыпты орын тәртібі - анықтауыштың анықтайтын сөзінің алдында тұратыны белгілі. Ал Алпамыс батыр, Әсет балуан, Жарас ақын, Баян сұлу, Әлім мерген, Әшім қарт сияқты тізбектердің екінші сыңарлары анықтауыш сөз (айқындауыш) деуге тиек болып отыған құбылыс - батыр, балуан, ақын, сұлу, мерген, мырза, қарт сөздерінің семантикасында сандық қасиеттің болуында. Бұлардың көбі, рас, сын есімдер, қайсыбірі субстантивтенген сөздер. Олар қашан да бір затты, құбылысты анықтауға, сөйтіп барып, сөйлемнің анықтауыш мүшесі болуға бейім тұрады. Бірақ осыған қарап бұл тәрізді сөздер сөйлемде тек қана анықтауыг болады деген пікір тумаса керек. Олар ретіне қарай анықталушы сөз болып та жұмсала береді. Жоғарыда берілген тіркестерде екінші сыңарлары анықтауыш емес, анықталушы сөз ретінде қолданылған.
Айталық, студент қазақ әдебиетінен естихан тапсырып отыр делік. Оқытушы: Батырлар жырын айтып бер, - деді, студент; Қай батырды айтайын? - дейді. Оқытушы: Батыр Алпамысты, - демейді, Алпамыс батырды айт -дейді. Батыр Алпамысты айт, - десе, ол оқытушының қазақ әдеби тіл нормасын, тіл мәдениетін білместігі болар еді [5].
Демек, қай? Деген сұрақ бұл жерде Алпамыс сөзіне қойылып отыр, яғни осы арада Алпамыс - анықтауыш. Егер тіркес батар Алпамыс түрінде келсе, анықтауыш батыр деген сөз болар еді. Бұл сөздердің осындай тәртіпте қолданылуының өзіндік заңдылығы бар. Мысалы, ауылда Алпамыс атты кісі бірнешеу делік. Халық оларды бір-бірімен шатастырмас үшін өздерінше қосалқы ат қойып алады: біреуін өз есімімен қоса батыр, екіншісіне шешен, үшіншісіне қара, төртіншісіне ұзын т.б. сияқты. Сол Алпамыстың бірі керек болып қалса, қасында тұрған кісіге: Алпамысты шақыр, десе, ол міндетті түрде қай Алпамысты дер еді. Сонда шақыр деген кісі я батыр Алпамысты, я шешен Алпамысты т.б. дейтіні сөзсіз.
Бұл поэзияда қай деген сұрақ батыр сөзіне қойылып отыр, бұл жерде батыр анықтауыш та, Алпамыс - анықталушы сөз. Сол сияқты Жарас ақын - қай ақын? Да, ақын Жарас - қай Жарас болар еді. Басқа да осы тәріздес тіркестерді осылай талдауға болады.
Әрине, берілген тіркестерге сұрақ қойып, бір-бірінен ажыратып, бірін анықтауыш, екіншісін анықталушы сөз деуіміз - осы сияқты тіркестердің мән-жайына, табиғатына толық түсіну үшін жасалған талдаулар. Болмаса мұндай тіркес құрамындағы сөздер бір-бірімен ұласып келіп, бір-бірімен бөлінбей, сөйлем ішінде сөйлемнің бір-ақ мүшесі қызметін атқарады. Сондықтан жоғарыда берілген тәріздес тіркес құрамындағы сөздер әрдайым сөйлемнің жеке-жеке мүшесі бола алмайды. Сонымен бірге осы тақылеттес тізбектердің компоненттерін әрқашан да бір-бірімен ауыстырып қолдана беруге де болмайтынын ескеру қажет.
Демек, кейбір оқулықтардағы: бұлардың орнын алмастырса, олардың мағынасы бұзылмай, яғни анықтауыш сөз анықталуыша сөзге айналады да, анықталушысы анықтауышқа айналады. Қосарлы анықтауыштың дағдылы анықтауыштан айырмасы орын талғамайды, деген пікірге қосылуға болмайды. Себебі сөз тіркесі құрамындағы компоненттердің бір-бірімен орын алмасуының нәтижесінде ол сөздердің синтаксистік қызметі ауысады. Сонымен бірге, мағыналық өзгеріске де ұшырайды. Мысалы: Алпамыс батыр, Әсет балуан, Жарас ақын, Баян сұлу сияқты тіркестермен батыр Алпамыс, балуан Әсет, ақын Жарас, сұлу Баян дегендер бір емес, олардың бір-бірінен айырмашылығы бар. Алғашқы топтағы тіркестерде басты мағына, негізгі ой батыр, балуан, ақын, сұлу жайында да, адам аттары солардың нақтылы кім екенін білдіреді, ал соңғы топтағы тізбектерде басты мағына Алпамыс, Әсет, Жарас, Баян жайында да, алдындағы сөздер - сол адамдардың сындық қасиеттері, белгілері [6].
Екінші сыңарығ жеке талдап қарасақ, ешбір даусыз анықталушы сөз қызметінде болатын, ал анықталуышы жалқы есім болып келетін тіркестер де тілімізде баршылық. Мысалы: Арал теңізі, Балқаш көлі, Сырдария, Қара теңіз тәрізді атаулық тіркестердің алғашқы жалқы есім сыңарлары анықтауыш екеніне күмәндануға болмайды. Әрине, бұл сөз орамдарында бір-бірімен орын алмасуы байқалмайды. Оның себебі адам аттарындағыдай бұлар да басқа атаулармен қайталау жоқ және соңғы типтес тіркестер халық ұғымында сол қалпында ежелден бері айтыла келіп қалыптасқан, берік орналасқан.
Адам аттарымен келгенде анықтауыш пен анықталушы сөздің мағыналық салмағы тетелес келетіндіктен және ол екі сөз мағыналық жағынан жымдасып, тұтасып, бір бүтын іспеттес жұмсалатындықтан, олардың орнын алмастырғандағы мағыналық өзгеріспен қайсысы анықтауыш, қайсысы анықталушы сөз екендігі бірден аңғарыла қоймайды.
Жоғарыда айтылған пікірді айқынырақ пайымдау үшін мынадай бір талдау жасап көрелік. Мысалы, шәкірт бала, ұста бала, батыр бала, ақын бала және бала шәкірт, бала ұста, бала батыр, бала ақын деген тіркестердің алғашқы тобындағы бала анықталушы сөз де, оның анықтауыштары шәкірт, ұста, батыр, ақын, ал екінші тобындағы бала анықтауыш, оның осы сөздерді анықтап тұрғаны ешбір дау туғызбайды. Енді бала дегеннің орнына адам атын қойсақ, одан тіркестің грамматикалық мағынасы, компоненттердің синтаксистік қызметтері өзгеруі тиіс пе? Әрине, жоқ. Ал бірінші топтағы тіркестер мен екінші топтағы тізбектердің мағыналық айырмашылығы тіпті айқынырақ көрінеді: көз әйнек - әйнек көз, қалта сағат-сағат қалта, мосы ағаш - ағаш мосы, өкше біз - біз өкше, тамақ без - без тамақ т.б. көз йнек көзілдіріктің, тағы сондайлардың шынысы болса, әйнек көз - көзі шыққан адамның көзінің орнына салынған көз сияқты шыны я сол сияқты зат, яғни жасанды көз; қалта сағат - сағаттың бір түрі, сағат болса, сағат қалта - сағат салу үшін тігілген қалта; ағаш мосы - ағаштан жасалған мосының өзі болсағ мосы ағаш - мосы істеуге арналған ағаш; өкше біз - өкшеге шеге қағу үшін жасалған біздің бір түрі болса, біз өкше - жіңішке, біздей үшкір өкше; тамақ без - әркімде-ақ болатын тамақ астындағы без болса, без тамақ - тамағына шыққан ауру т.б. Бұл тіркестерде лексикалық айырма барлығы үшін қосарлы, қосалқы деп бөлуге орын қалмайды.
Кісі аттарынан кейін тұрған компоненттерді кезінде профессор Құдайберген Жұбанов та анықтауыш болмас па екен деген болжам жасаған. Автор Күн сұлу, Ай сұлу, Таң сұлу, Күн жарық, Ай жарық, Таң жарық сиықты аттарында кездесетін сұлу, жарық сын есімдері анықтауыш болуға тиіс, өйткені бірінші сыңарларын бастауыш, екінші сыңарларын баяндауыш деп бөлуге болмайды десе де, енді бір жерде бай, батыр, сұлу сияқты сөздер адам аттарымен тіркес құрағанда, ол екеуінің қайсысы сындық белгіні байқауға, көрсетуге байланысты бай, батыр, сұлу тәрізді сөздер кісі аттарын анықтап та, оның анықталушы мүше қызметін де атқара алады деп қорытындылайды. Бұл соңғы пікірін кейінгі жазған бір мақаласында да қайталайды: Ертай ұста деген тіркесте Ертай сөзі ұста дегеннің алдында тұрып, оның анықтауышы болады деп тұжырымдайды [7].
Жоғарыда көрсетілгендей, әр кезде, әсіресе Кеңес дәуірі тұсында орыс тілінің ықпалынан тілімізге көптеген жаңа тіркес еніп отыр. Кейде олар мерзімді баспасөз беттерінде дұрыс алынбай, орыс тілінен тура аударылып, орыс тіліндегі орын тәртібі қалай болса, қазақ тілінде де солай енгізілген.
Жұмыскер машинашы, су тасушы, кондуктор тағы басқалары 8 мың кісі ақша сұраб көрініс жасаған.
... партия бір жағынан өзінің жұмысшы-мүшелерінің санын арттырады.
Мысалдағы жұмыскер машинашы, жұмысшы-мүшелері деген тіркестер лорыс тіліндегі рабочий-машинист, рабочие-члены дегендерден тура аударылып алынғаны күмәнсіз. Екінші тіркесте дефистің сақталуы да осының айғағы. Дұрысында машинашы жұмыскер, мүше жұмысшылары түрінде болуы керек, өйткені машинашы, мүше деген зат есімдер жұмыскер, жұмысшы дегендерді анықтап тұрады, солардың атрибуты. Тілімізде сәтсіз алынған телефон-автомат, мүше-корреспондент, инженер-техник, жұмысшы-комсомолец тәрізді тіркестер мерзімді баспасөз тілінде қалыптасып та бара жатыр.
Орыс тілінің өзінде де бұлардағы автомат, корреспондент, техник, комсомолец дегендер - анықтауыш сөздер. Орыс тіліндегі ондай тіркестерді ана тілі негізінде сәйкестендіріп алмай тура аударып алу қазіргі баспасөз беттерінде де ұшырасып жатыр. ұшқыш-космонавтармен кездесу кештеру өткізілмеу, оның оқымысты-математик ретінде өсу жолын қарасақ... Бұлар Трудовой пахарь артелінің №3 трактор бригадасының комсомолец-механизаторлары еді. Олардың қатарына жас механизатор Ошан Әлиевті, комсомолец-тракторшылар Дүйсенбай Әлібековьі, Мейірхан Сейсебаевты, Дәртай Исаковты және т.б. қосуға болады. Оның мақсаты ғалым-зоотехник болу. Оқушы-бала, қыз оңаша кездессе, өзін-өзі көзсіз дөрекілікке итермелейді, бірақ әрі қарай мынадай сөйлем бар: Енді ересек жігіттер жайына келейікші.
Мұнда орыс тіліндегі летчик-космонавт, ученый-математик, комсомольцы-механизаторы, комсомольцы-трактористы, ученый-зоотехник, ученик-подросток дегендерден бұлжытпай аударылып алынған, осы тіркестердегі анықтауыштар космонавт, математик, механизатор, тракторшы, зоотехник, бала екенінде күмән жоқ.
Бірақ орыс тілі мен қазақ тілінің бір-бірінен ерекшеліктері, айырмашылықтары бар екенін ескермеске бола ма? Орыс тілінде анықтауыш сын есім, сан есім, есімдік, есімшеден болады да, өзі анықтайтын сөзімен көптік я жекеше, родтық, септік т.б. тұлғаларда қиысып келеді. Болмаса анықтауыш болатын зат есім ілік септік тұлғада келіп, анықтайтын сөзінен кейін келеді. Әдетте зат есім орыс тілінде түбір я атау тұлғада ьұрып анықтауыш қызметін атқармайды. Егер зат есім анықтауыштық қызметте тұруы қажет болса, одан сын есім жасалмаса, я жасалатын сын есімнің мағынасы өзгеше болатын болса, онда зат есім амалсыздан өзі анықтайтын сөзінен кейін тұрып, айқындауыштық тіркес құрайды. Летчик, ученый, член т.б. сөздерін айқындайтын космонавтический, зоотехнический, корреспондентный деген сын есімдер жоқ, бола қалса, мысалы, телефон-автомат дегенде оның мағынасы бөлек, басқаша болады. Ал қазақ тілінде жоғарыда көрсеткеніміздей екі зат есім қатар келе береді және алғашқысы соңғысын анықтап тұрады [8].
Сондықтан қазақ тілінде жоғарыдағы тәріздес тіркестердің орын тәртібі былай болу керек: космонавт-ұшқыш, математик-ғалым, механизатор комсомолецтер, тракторшы комсомолецтер, зоотехник-ғалым, жас өсіпірім оқушы, корреспондент мүше т.б. осы айтылған пікірді айқынырақ пайымдау үшін соңғы тіркесті талдап көрейік, тілімізде осы тәрізді толық мүше деген тіркес бар. Мүше сөзінің анықталушы екенін, оның анықтауышы толық сөзі екенін көруі қиын емес. Осыған лайық член-корреспондент тіркесі қазақ тілінде коппеспондент мүше болуы әдбен сыйымды. Демек, айтылған жайт, бір жағынан, тіл мәдениті мәселесіне де тіреліп тұр.
Мына мысалдардағы тіркестер де қазақ тілінің ішкі заңдылықтарына сәйкес құрылмаған. Орта мектептерді бітірген жастар қатарынан осы курстарда кемінде 40,5 мың жұмысшы-құрылысшы ... даярлау жөніндегі 1966 жылға арналған жоспар бекітілсін. Елдің ең жоғарғы заң органы - Индонезия консультативтік конгресінен конгрестің барлық мүше коммунисі шығарылған.
Күнделікті баспасөз беттерінде кейде бұл тәріздес тіркестер орын тәртібі жағынан дұрыс құрылғанымен, компоненттері бір-бірінен дефис арқылы бөлініп тұрады. Мысалы, ... батыр-қала Севастополь. Қазақ ССР Ғылым академиясының корреспондент-мүшесі, профессор Есмағанбет Ысмайыдовтың осы конгресте сөйлеген сөзін жариялап отырмыз. Мен бүрмесі кең халат-көйлек кием, мектеп жанындағы интернаттың және интернат-мектептердің кобеюіне байланысты.
Мұндағы тіркестер орыс тіліндегі город-герой, член-корреспондент, платье-халат, школа-интернат, платье-костюм сияқты сөз орамдарының әсерінен туса да, қазақ тілінде орын тәртібі ана тілін ерекшелігіне сай дұрыс өзгерген. Бірақ тіркеске енген сөздердің арасындағы дефистің басы артық, бұл жерде қос сөз жоқ, ол екі сөз біріңға й тең мағыналы емес, анықтауыш пен анықталушы сөздің арасына ешбір тыныс белгісі қойылмайтыны белгілі.
Бұл сияқты тіркестер мерзімді баспасөз беттерінде әрдайым қате алынып жүр деген қорытынды тумайды. Мына мысалдар оған дәлел: Кувейттің делегаты Латын Америкасының қарар жобасына қарсы дауыс беретінін атап айтты. Азербайжанның физик ғалымы Малик Рамазан Заде жаңа теориясын ұсынды.
Бұл мысалда орыс тіліндегі проект-революция, ученый-физик, приложение тіркестері қазақ тілінің ерекшеліктеріне сәтті аударылып берілген.
Сөйтіп, қазақ тілінің грамматикаларында айқындауыш болып жүрген көптеген тіркестер - дұрысында кәдуілгі анықтауыш пен анықталушы сөз орамдары немесе сол тәртіппен тұрақталуға айналған тіркестер. Бұларды ажыратып, әрқайсысын өз атымен атаған абзал. Сөз жасау процесінде оған шығармашылықпен қарап, тілдің ішкі заңдылығын, ерекшелігін әрдайым ескеріп отырған жөн. Әрине, аталмыш тізбектердің бәрі тұрақтылығы жағынан бірдей емес: кейбірі еркін синтаксистік тіркес болса, басқалары тұрақты тіркес тобына енеді. Ол - өз алдына бөлек мәселе.
Қазақ тілінде айқындауыш мүше бар ма десек, оған грамматикаларда оңашаланған айқындауыш болып аталып жүрген синтаксистік бірліктерді жатқызуымыз керек. Мысалы:
Біз, комсомолецтер. Өзі әнші, өзі сұлу Байтасқа екеуі де - бірі кәрі, бірі жас бала - қызғана да, тамашалай да қараған еді. Оның қуаты облыс бойынша ең жоғары дәрежеге жеткізілген - сағатына 80 тоннаға жуық астық тазартады. Біз, халық ағарту майданының қызметкерлері. ... партия мен үшкімет алға қойып отырған аса жауапты міндетті - жасөспірімдерге жан-жақты білім-тәрбие беру ісін - ойдағыдай шешу керек. Торқалы тойға - 50 жылдыққа тарту шашуларды күні бұрын әзірледік. Бұл ойы іске аспаса, үйреншікті болған идеологиялық қаруына - антикоммунизм мен антисоветизмге - ... жалғасы
Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz