Палеолит кезеңдері
І Кіріспе
ІІ Негізгі бөлім
Адамзат баласының пайда болуы
2.1.Ерте палеолит
2.2. Орта палеолит
2.3.Кейінгі палеолит
ІІІ Қорытынды
Пайдаланылған әдебиеттер
ІІ Негізгі бөлім
Адамзат баласының пайда болуы
2.1.Ерте палеолит
2.2. Орта палеолит
2.3.Кейінгі палеолит
ІІІ Қорытынды
Пайдаланылған әдебиеттер
Тарих ғылымының терең зерделеген халықтың ғана болашағы жарқын болатыны өмірде дәлелденген. Өйткені бүгініміз бен болашағымыз өткеннің негізенде жасалады. Жалпы алғанда «тарих» ұғымы оқиғалар туралы әңгіме деген мағынаны білдіреді, негізінен тарих адамзаттың пайда болуынан бастау алады. Соның ішінде Қазақстан тарихы дүниежүзілік тарихтың құрамдас бөлігі болып табылады. Ертеде өмір сүрген алғашқы адамдардың, сондай-ақ ата- бабаларымыздың тұрмыс-тіршілігін, әдет-ғұрпін, салт-дәстүрін, шаруашылығын жалпы алғанда олар жайлы мәліметтердің барлығын тарих ғылымы арқылы білеміз. Адамзаттың қалыптасуы мен дамуының ежелгі кезеңдері туралы тарихи білім ертедегі адамдар қалдырған мәдени ескерткіштерді зерттеу негізінде қалыптасады. Планетамыздың барлық түкпірлерінде адамның шығуы мен даму тарихында, сондай-ақ оның еңбек қызметінің іздерінде ортақ нәрсе көп және олар өзара тығыз байланысты. Алайда адамзаттың ежелгі өткен заманының көптеген беттері осы кезеңге дейін ашылған жоқ, анықталған даулы мәселелермен даулы қағидалар әліде көп. Біздің ертедегі бабаларымыздың өмірі туралы қазіргі түсініктер адам еңбегінің қалдықтары - тас құралдар, оларды дайындаған кездегі қалдықтар, тамақ қалдықтар- жануарлардың сүйектері сақталып, үңгірлерді, үңгіме құыстарды зерттеуге негізделеді. Алғашқы қауымдық құрылыс кезіндегі адамдардың тұрмысын, оның кезеңдерін ерекше эканомикалық формация ретінде анықтау үшін тарих ғылымы әртүрлі деректерді қолданады. Соның ішіндегі ең маңыздылары-археологиялық, этнографиялық, антропологиялық, лингвистикалық деректер. Археологиялық деректер басқа деректерге қарағанда көп мағлұмат береді.
Археологиялық деректер ерте замандағы адамдардың қалдырған заттары мен іс-әрекеттерінің іздері болып табылыды. Әлемнің әртүрлі халықтарының мәдениеті мен тұрмысын, шығу тегін, қоныстану құрамымен мәдени тарихи қатынасын этнография зерттейді. Антропологиялық деректер –бұл алғашқы адамдардың сүйек, қаңқаларын зерттеп, олардың бет-әлпетін сипаттайды. Зерттеулер барысында мумияланған өліктерде кездеседі, бұл ғылым үшін құр қаңқаның өзі өте құнды болып табылады. Осындай ғылым салаларының арқасында біз алғашқы мекен еткен адамдар туралы мол мағлұмат ала аламыз. Тарих ғылымы негізі заттай деректер болып табылады. Табылған затттай деректердің өз ішінде ерекшелігіне байланысты ғалымдар адамзат тарихын бірнеше кезеңге болып қарастырады. Бұл кезеңдер тас дәуірінен бастау алады.Қазақстан аумағында бұл кезеңдерге жататын көптеген
археологиялық деректер табылған. Тарих ғылымы көптеген салалар негізінде құрылады, міне сондықтанда біздер, бүгінгі өскелең ұрпақ еліміздің тарихын, артта қалған жолымызда кімдер жүріп өткеніні тереңірек білуге ұмтылуымыз керек.
Археологиялық деректер ерте замандағы адамдардың қалдырған заттары мен іс-әрекеттерінің іздері болып табылыды. Әлемнің әртүрлі халықтарының мәдениеті мен тұрмысын, шығу тегін, қоныстану құрамымен мәдени тарихи қатынасын этнография зерттейді. Антропологиялық деректер –бұл алғашқы адамдардың сүйек, қаңқаларын зерттеп, олардың бет-әлпетін сипаттайды. Зерттеулер барысында мумияланған өліктерде кездеседі, бұл ғылым үшін құр қаңқаның өзі өте құнды болып табылады. Осындай ғылым салаларының арқасында біз алғашқы мекен еткен адамдар туралы мол мағлұмат ала аламыз. Тарих ғылымы негізі заттай деректер болып табылады. Табылған затттай деректердің өз ішінде ерекшелігіне байланысты ғалымдар адамзат тарихын бірнеше кезеңге болып қарастырады. Бұл кезеңдер тас дәуірінен бастау алады.Қазақстан аумағында бұл кезеңдерге жататын көптеген
археологиялық деректер табылған. Тарих ғылымы көптеген салалар негізінде құрылады, міне сондықтанда біздер, бүгінгі өскелең ұрпақ еліміздің тарихын, артта қалған жолымызда кімдер жүріп өткеніні тереңірек білуге ұмтылуымыз керек.
1.Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін. (Очерк) Алматы. «Дәуір»баспасы 1994.
2.Қазақстан тарихы (Ерте заманнан қазіргі кезге дейін) 4-томдық. - Алматы. Т. 1, 1996.
3.Қазақстан тарихы. Алматыкітап баспасы. 2009.Г.В.Кан, Н.У.Шаяхметов.
4.Қазақстан тарихы. Алматы «Білім» 2006.Сұлтанмұрат Сабырұлы.
5.Қазақстан ұлттық энциклопедиясы. І том. Алматы 1998. 364-368 беттер.
6.Көркемсүретті Қазақстан тарихы. Төрт томдық. І том «Қазақ энциклопедиясы» Алматы,2006 .
2.Қазақстан тарихы (Ерте заманнан қазіргі кезге дейін) 4-томдық. - Алматы. Т. 1, 1996.
3.Қазақстан тарихы. Алматыкітап баспасы. 2009.Г.В.Кан, Н.У.Шаяхметов.
4.Қазақстан тарихы. Алматы «Білім» 2006.Сұлтанмұрат Сабырұлы.
5.Қазақстан ұлттық энциклопедиясы. І том. Алматы 1998. 364-368 беттер.
6.Көркемсүретті Қазақстан тарихы. Төрт томдық. І том «Қазақ энциклопедиясы» Алматы,2006 .
Жоспары
І Кіріспе
ІІ Негізгі бөлім
Адамзат баласының пайда болуы
2.1.Ерте палеолит
2.2. Орта палеолит
2.3.Кейінгі палеолит
ІІІ Қорытынды
Пайдаланылған әдебиеттер
Кіріспе
Тарих ғылымының терең зерделеген халықтың ғана болашағы жарқын болатыны өмірде дәлелденген. Өйткені бүгініміз бен болашағымыз өткеннің негізенде жасалады. Жалпы алғанда тарих ұғымы оқиғалар туралы әңгіме деген мағынаны білдіреді, негізінен тарих адамзаттың пайда болуынан бастау алады. Соның ішінде Қазақстан тарихы дүниежүзілік тарихтың құрамдас бөлігі болып табылады. Ертеде өмір сүрген алғашқы адамдардың, сондай-ақ ата- бабаларымыздың тұрмыс-тіршілігін, әдет-ғұрпін, салт-дәстүрін, шаруашылығын жалпы алғанда олар жайлы мәліметтердің барлығын тарих ғылымы арқылы білеміз. Адамзаттың қалыптасуы мен дамуының ежелгі кезеңдері туралы тарихи білім ертедегі адамдар қалдырған мәдени ескерткіштерді зерттеу негізінде қалыптасады. Планетамыздың барлық түкпірлерінде адамның шығуы мен даму тарихында, сондай-ақ оның еңбек қызметінің іздерінде ортақ нәрсе көп және олар өзара тығыз байланысты. Алайда адамзаттың ежелгі өткен заманының көптеген беттері осы кезеңге дейін ашылған жоқ, анықталған даулы мәселелермен даулы қағидалар әліде көп. Біздің ертедегі бабаларымыздың өмірі туралы қазіргі түсініктер адам еңбегінің қалдықтары - тас құралдар, оларды дайындаған кездегі қалдықтар, тамақ қалдықтар- жануарлардың сүйектері сақталып, үңгірлерді, үңгіме құыстарды зерттеуге негізделеді. Алғашқы қауымдық құрылыс кезіндегі адамдардың тұрмысын, оның кезеңдерін ерекше эканомикалық формация ретінде анықтау үшін тарих ғылымы әртүрлі деректерді қолданады. Соның ішіндегі ең маңыздылары-археологиялық, этнографиялық, антропологиялық, лингвистикалық деректер. Археологиялық деректер басқа деректерге қарағанда көп мағлұмат береді.
Археологиялық деректер ерте замандағы адамдардың қалдырған заттары мен іс-әрекеттерінің іздері болып табылыды. Әлемнің әртүрлі халықтарының мәдениеті мен тұрмысын, шығу тегін, қоныстану құрамымен мәдени тарихи қатынасын этнография зерттейді. Антропологиялық деректер - бұл алғашқы адамдардың сүйек, қаңқаларын зерттеп, олардың бет-әлпетін сипаттайды. Зерттеулер барысында мумияланған өліктерде кездеседі, бұл ғылым үшін құр қаңқаның өзі өте құнды болып табылады. Осындай ғылым салаларының арқасында біз алғашқы мекен еткен адамдар туралы мол мағлұмат ала аламыз. Тарих ғылымы негізі заттай деректер болып табылады. Табылған затттай деректердің өз ішінде ерекшелігіне байланысты ғалымдар адамзат тарихын бірнеше кезеңге болып қарастырады. Бұл кезеңдер тас дәуірінен бастау алады.Қазақстан аумағында бұл кезеңдерге жататын көптеген
археологиялық деректер табылған. Тарих ғылымы көптеген салалар негізінде құрылады, міне сондықтанда біздер, бүгінгі өскелең ұрпақ еліміздің тарихын, артта қалған жолымызда кімдер жүріп өткеніні тереңірек білуге ұмтылуымыз керек.
1Адамзат тарихының кезеңге бөлінуі.
Тас дәуірінің ең басты белгілерінің бірі -- адамзат баласының пайда болып, қалыптасуы. Бүгінде адамзат баласының жер бетінде пайда болуы жөнінде көптеген көзқарастар бар. Оларды үш топқа бөлуге болады. Біріншісі -- бұл мәселені діни, идеалистік жолмен түсіндіру. Ондай ұғым бойынша, күллі дүниені, соның ішінде адамды Құдай жаратты деу. Бұл -- ғылыми жолмен дәлелдеуі өте қиын пайымдау. Екінішісі -- әсіресе кейінгі кезде көп айтылып жүрген әлемдік гуманоидтер жөніндегі көзқарас. Ол бойынша, адам баласы жер бетіне басқа планетадан келген. Бүл да әзірге ғылыми дәлелденбеген пікір. Адамзат баласының пайда болуы, қалыптасуы жөніндегі үшінші пікір -- адамзат баласы жер бетіндегі бүкіл тірі жәндіктер сияқты ұзақ және біртіндеп дамудың нәтижесінде пайда болып қалыптасқан.Тарих ғылымының саласының бірі антропология тікелей осы адамзаттың даму эволюциясын зерттейтін ғылым болып табылады.
Ч.Дарвиннің ілімі бойынша, бүкіл жанды дүниенің, өсімдіктердің пайда болуы, тарихи дамуы қарапайымнан күрделіге қарай, дамудың төменгі сатысынан жоғары сатысына қарай жүріп отырған. Адамзат баласының пайда болып, қалыптасуы және дамуы жөніндегі пікірлердің ішіндегі осы эволюциялық теория бүгін де ең дәлелді, сенімді көзқарас саналады. Сондықтан әлемнің көпшілік ғалымдары осы көзқарасты жақтайды. Ежелгі дәуірдің өзінде адамның пайда болуы туралы әртүрлі аңыздар тарай бастаған. Адамның шығу тегін дұрыс түсіндіре алмай алғашқы адамдар бралығын құдайдан немесе бір аңыздық батырдың ықпалынан деп ұқты. Осыдан келіп адамзат тарихында екі бағыт пайда болды:идеалистік және материалистік. Бұл бағытттардың ертедегі өкілдері ретінде Гесиод пен Демокритті атауға болады.
Б.э.д XIII ғасырда өмір сүрген грек ақыны Гесиод өзінің Еңбектер мен күндердеген поэмасында адамзат қоғамының негізгі даму кезеңдерін көрсетіп, сол кезеңдерге сипттама беруге тырысты. Адамзат өмірінде ол бес кезеңді көрсетеді:алтын,күміс,мыс,батырлық және темір.Осылай ғалымдар адамзат өмірін болып жатты. Ал Демокрит батыл түрде әлемді құдай жаратқан жоқ, ол шексіз атом алмасу нәтижесәнде пайда болды дейді.Қәзіргі күнге дейін адамның пайда болуы туралы нақты дерек жоқ.
Адамның басқа жан иелерінен басты айырмашылығы -- оның еңбекке қабілеттілігінде. Бірде-бір маймыл құрал жасай алмайды. Ол табиғаттағы заттарды құрал ретінде пайдалануы мүмкін. Мысалы, ағашпен жаңғақты немесе бананды ұрып түсіреді. Бүл -- құралды пайдалану әрекеті ғана, әлі еңбек емес. Еңбек егер маймыл екі ағашты бір-біріне жалғап, не болмаса ағаштың ұшын ұштап, кейін іс-әрекет пайдаланса ғана еңбек құралын жасау іске асады. Яғни, табиғи құралды өз қажетіне қарай өңдеуден еңбек үдерісі басталады. Еңбекке қабілеттілік адамның басты критерийі, яғни басқа жан иелерінен негізгі айырмашылығы болды, еңбек ету үдерісінде адамның ойлау қабілеті дамыды. Ойлау қабілетімен бірге қатынас құралы -- тіл дамыды.
Антропологиялық сипаттама
I. Австралопитек (Зинджантроп) Епті адам (Homo habilis)
1959-1960ж Шығыс Африкада, Олдувай шатқалынан табылды. Жасы-1млн.750мың жыл. Миының көлемі-652см3
II. 1.Питекантроп (Homo erectus) Тік жүретін адам
2.Синантроп Қытай адамы
1890-1891ж Ява аралынан алғашқы питекантроп табылды.
1927ж Пекин маңынан Чжау-коу-дян үңгірінен алғашқы синантроп табылды. Жасы-1млн.жыл. Миының көлемі-950см2
III. Неандерталь(Саналы адам) (Homo sapiens)
1956ж Неандерталь үңгірінен-Германия- табылды. Жасы-140мың жыл. Миының көлемі-1300-1400см3
IV. Кроманьон Қәзіргі адамға ұқсас
Кро-маньон үңгірінен-Франция-табылды. Жасы-40мың жыл. Миының көлемі-1500-1800см3
Адамзат тарихы бірнеше қоғамдық құрылыс сатысынан өткен:
1. Алғашқы қауымдық құрылыс.
2. Құл иеленушілік құрылыс.
3. Феодалдық құрылыс.
4. Капиталистік құрылыс.
5. Социалистік құрылыс.
Тарихты дәуірлеу қоғамдық өндірістің дамуына, өндірістік қатынастардың даму деңгейіне байланысты жасалады. Белгілі бір ғылым саласының әдіс-тәсілдері арқылы жасалатын кезеңге бөлу археологиялық және геологиялық деп екі кезеңге бөліп қарастырылады.
Тарихи дәуірлеудің алғашқы нұсқасын жасаған -- атақты американ этнологі Льюис Генри Морган адамзат баласы тарихын жабайылық, тағылық -варварлық - және өркениеттік -цивилизация- деп үш кезеңге бөлді. Аталған әрбір кезеңде адамзат баласы өзінің дамуы барысында белгілі бір жетістіктерге жетіп отырды. Мысалы, жабайылық кезеңінде адамзат калыптасу үдерісінен өтіп, өзара қатынас құрды -- сөйлеу тілі пайда болды, отты бағындырды, балық аулауды игерді, садақ пен жебені пайдаланды. Тағылық кезеңде адамзат баласы құмыра жасауды, егін егу мен мал бағуды үйренді, темірді өзіне бағындырды, ал өркениет кезеңі тарихта жазу-сызу шыққаннан басталады. Л.Г.Морган адамзат баласы тарихын эволюцияльқ даму тұрғысынан карастырып, тарих кезеңдерін материалдық өндірістегі белгілі бір жетістіктермен байланыстырды.
Адамзат тарихының ең көне дәуірін кезеңге бөлуде археологиялық қазбалар пайдаланылады. Әр замандағы адамдардың негізгі құрал- сайман жасаған материалдары да әр түрлі болды. Адамзат тарихы өзінің әлеуметтік-экономикалық дамуына ұзақ-ұзақ кезеңдерге бөлінеді. Олардың негізінде тасты өңдеу техникасының жетілдірілуі және соған байланысты еңбек өнімділігінің, материалдық және рухани мадениеттің өсуі жатыр. Адамдар ең көне дәуірде құрал-саймандарды тастан жасаған. Сондықтан да бұл заманды тac дәуірі дейміз. Ежелгі тас дәуірі адамзат тарихындағы ең маңызды кезеңдердің бірі. Бұл кезең адамның жерден бауырын көтеріп, екі қолдық еңбек әрекетіне бейімделуі іске асты. Мұның өзі алғашқы адам іспеттес тіршілік иелерінің күнкөріс үшін тас құралдарын жасауына мүмкіндік берді. Осы құралдардың қалдықтары адамзат баласының ең ұзаққа созылған тас дәуірінің уақытын шартты түрде белгілеуге негіз болды. Тас дәуірі адамзат баласы пайда бола бастаған кезден басталады, бұл -- шамамен екі миллион жылдай уақытты қамтыды. Тас дәуірі үш үлкен кезеңге бөлінеді. Олар - палеолит -көнетас, мезолитортатас және неолит жаңатас кезеңдері. Палеолиттың ерекшелігі Еуразия мен Африка аймақтарының сол дәуірдегі мәдениеттерінің едәуір ұқсастығы болып табылады. Палеолиттің кеңінен мәлім кезеңге бөлінуі соңғы жылдарда жеткілікті дәрежеде елеулі өзгерістерге ұшырады. Қазір палеолиттің бірінші ең ертедегі мәдениеті деп олдувай мәдениетін айтады. Осыған байланысты Қазақстанның палеолитін кезеңдерге болуде басқаша көрінеді.
Қазақстанның көнетас дәуірі.
2.1.Ерте палеолит.
Тас дәуірінің кезеңдерін жете түсіну үшін, осы дәуірдің геологиялық, археологиялық деректерін нақты білу қажет. Геологиялық кезеңге бөлу бойынша, шамамен 67 млн жыл бұрын кайназой дәуірі басталды. Осы дәуірде жер бетінде сүтқоректі жануарлар, құстар, әр түрлі өсімдіктер пайда болды. Кайназой дәуірі үштік және төрттік кезеңдерге бөлінеді. Адамзат баласының тарихы осы төрттік кезеңмен байланысты.
Бүгінгі таңда бір топ ғалымдар палеолит дәуірін: ерте палеолит, орта палеолит және соңғы палеолит деп үш үлкен кезеңге бөлсе, енді бір топ ғалымдар палеолитті: ерте палеолит жөне соңгы палеолит деп екі үлкен кезеңге бөледі.
Палеолитті үш кезеңге бөлушілер ерте палеолитке олдувайдан бастап кейінгі ашельге дейінгі кезеңді, ал мустьені -- орта немесе кейінгі палеолитке жатқызады. Сонымен бірге кейінгі немесе орта палеолитке -- оринъяк, солютре, мадлен мәдениеттерін жатқызады. Екі топтағы археологтардың бұл мәселедегі таласы мустье кезеңіне байланысты екен, біреулері оны палеолиттің ... жалғасы
Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
І Кіріспе
ІІ Негізгі бөлім
Адамзат баласының пайда болуы
2.1.Ерте палеолит
2.2. Орта палеолит
2.3.Кейінгі палеолит
ІІІ Қорытынды
Пайдаланылған әдебиеттер
Кіріспе
Тарих ғылымының терең зерделеген халықтың ғана болашағы жарқын болатыны өмірде дәлелденген. Өйткені бүгініміз бен болашағымыз өткеннің негізенде жасалады. Жалпы алғанда тарих ұғымы оқиғалар туралы әңгіме деген мағынаны білдіреді, негізінен тарих адамзаттың пайда болуынан бастау алады. Соның ішінде Қазақстан тарихы дүниежүзілік тарихтың құрамдас бөлігі болып табылады. Ертеде өмір сүрген алғашқы адамдардың, сондай-ақ ата- бабаларымыздың тұрмыс-тіршілігін, әдет-ғұрпін, салт-дәстүрін, шаруашылығын жалпы алғанда олар жайлы мәліметтердің барлығын тарих ғылымы арқылы білеміз. Адамзаттың қалыптасуы мен дамуының ежелгі кезеңдері туралы тарихи білім ертедегі адамдар қалдырған мәдени ескерткіштерді зерттеу негізінде қалыптасады. Планетамыздың барлық түкпірлерінде адамның шығуы мен даму тарихында, сондай-ақ оның еңбек қызметінің іздерінде ортақ нәрсе көп және олар өзара тығыз байланысты. Алайда адамзаттың ежелгі өткен заманының көптеген беттері осы кезеңге дейін ашылған жоқ, анықталған даулы мәселелермен даулы қағидалар әліде көп. Біздің ертедегі бабаларымыздың өмірі туралы қазіргі түсініктер адам еңбегінің қалдықтары - тас құралдар, оларды дайындаған кездегі қалдықтар, тамақ қалдықтар- жануарлардың сүйектері сақталып, үңгірлерді, үңгіме құыстарды зерттеуге негізделеді. Алғашқы қауымдық құрылыс кезіндегі адамдардың тұрмысын, оның кезеңдерін ерекше эканомикалық формация ретінде анықтау үшін тарих ғылымы әртүрлі деректерді қолданады. Соның ішіндегі ең маңыздылары-археологиялық, этнографиялық, антропологиялық, лингвистикалық деректер. Археологиялық деректер басқа деректерге қарағанда көп мағлұмат береді.
Археологиялық деректер ерте замандағы адамдардың қалдырған заттары мен іс-әрекеттерінің іздері болып табылыды. Әлемнің әртүрлі халықтарының мәдениеті мен тұрмысын, шығу тегін, қоныстану құрамымен мәдени тарихи қатынасын этнография зерттейді. Антропологиялық деректер - бұл алғашқы адамдардың сүйек, қаңқаларын зерттеп, олардың бет-әлпетін сипаттайды. Зерттеулер барысында мумияланған өліктерде кездеседі, бұл ғылым үшін құр қаңқаның өзі өте құнды болып табылады. Осындай ғылым салаларының арқасында біз алғашқы мекен еткен адамдар туралы мол мағлұмат ала аламыз. Тарих ғылымы негізі заттай деректер болып табылады. Табылған затттай деректердің өз ішінде ерекшелігіне байланысты ғалымдар адамзат тарихын бірнеше кезеңге болып қарастырады. Бұл кезеңдер тас дәуірінен бастау алады.Қазақстан аумағында бұл кезеңдерге жататын көптеген
археологиялық деректер табылған. Тарих ғылымы көптеген салалар негізінде құрылады, міне сондықтанда біздер, бүгінгі өскелең ұрпақ еліміздің тарихын, артта қалған жолымызда кімдер жүріп өткеніні тереңірек білуге ұмтылуымыз керек.
1Адамзат тарихының кезеңге бөлінуі.
Тас дәуірінің ең басты белгілерінің бірі -- адамзат баласының пайда болып, қалыптасуы. Бүгінде адамзат баласының жер бетінде пайда болуы жөнінде көптеген көзқарастар бар. Оларды үш топқа бөлуге болады. Біріншісі -- бұл мәселені діни, идеалистік жолмен түсіндіру. Ондай ұғым бойынша, күллі дүниені, соның ішінде адамды Құдай жаратты деу. Бұл -- ғылыми жолмен дәлелдеуі өте қиын пайымдау. Екінішісі -- әсіресе кейінгі кезде көп айтылып жүрген әлемдік гуманоидтер жөніндегі көзқарас. Ол бойынша, адам баласы жер бетіне басқа планетадан келген. Бүл да әзірге ғылыми дәлелденбеген пікір. Адамзат баласының пайда болуы, қалыптасуы жөніндегі үшінші пікір -- адамзат баласы жер бетіндегі бүкіл тірі жәндіктер сияқты ұзақ және біртіндеп дамудың нәтижесінде пайда болып қалыптасқан.Тарих ғылымының саласының бірі антропология тікелей осы адамзаттың даму эволюциясын зерттейтін ғылым болып табылады.
Ч.Дарвиннің ілімі бойынша, бүкіл жанды дүниенің, өсімдіктердің пайда болуы, тарихи дамуы қарапайымнан күрделіге қарай, дамудың төменгі сатысынан жоғары сатысына қарай жүріп отырған. Адамзат баласының пайда болып, қалыптасуы және дамуы жөніндегі пікірлердің ішіндегі осы эволюциялық теория бүгін де ең дәлелді, сенімді көзқарас саналады. Сондықтан әлемнің көпшілік ғалымдары осы көзқарасты жақтайды. Ежелгі дәуірдің өзінде адамның пайда болуы туралы әртүрлі аңыздар тарай бастаған. Адамның шығу тегін дұрыс түсіндіре алмай алғашқы адамдар бралығын құдайдан немесе бір аңыздық батырдың ықпалынан деп ұқты. Осыдан келіп адамзат тарихында екі бағыт пайда болды:идеалистік және материалистік. Бұл бағытттардың ертедегі өкілдері ретінде Гесиод пен Демокритті атауға болады.
Б.э.д XIII ғасырда өмір сүрген грек ақыны Гесиод өзінің Еңбектер мен күндердеген поэмасында адамзат қоғамының негізгі даму кезеңдерін көрсетіп, сол кезеңдерге сипттама беруге тырысты. Адамзат өмірінде ол бес кезеңді көрсетеді:алтын,күміс,мыс,батырлық және темір.Осылай ғалымдар адамзат өмірін болып жатты. Ал Демокрит батыл түрде әлемді құдай жаратқан жоқ, ол шексіз атом алмасу нәтижесәнде пайда болды дейді.Қәзіргі күнге дейін адамның пайда болуы туралы нақты дерек жоқ.
Адамның басқа жан иелерінен басты айырмашылығы -- оның еңбекке қабілеттілігінде. Бірде-бір маймыл құрал жасай алмайды. Ол табиғаттағы заттарды құрал ретінде пайдалануы мүмкін. Мысалы, ағашпен жаңғақты немесе бананды ұрып түсіреді. Бүл -- құралды пайдалану әрекеті ғана, әлі еңбек емес. Еңбек егер маймыл екі ағашты бір-біріне жалғап, не болмаса ағаштың ұшын ұштап, кейін іс-әрекет пайдаланса ғана еңбек құралын жасау іске асады. Яғни, табиғи құралды өз қажетіне қарай өңдеуден еңбек үдерісі басталады. Еңбекке қабілеттілік адамның басты критерийі, яғни басқа жан иелерінен негізгі айырмашылығы болды, еңбек ету үдерісінде адамның ойлау қабілеті дамыды. Ойлау қабілетімен бірге қатынас құралы -- тіл дамыды.
Антропологиялық сипаттама
I. Австралопитек (Зинджантроп) Епті адам (Homo habilis)
1959-1960ж Шығыс Африкада, Олдувай шатқалынан табылды. Жасы-1млн.750мың жыл. Миының көлемі-652см3
II. 1.Питекантроп (Homo erectus) Тік жүретін адам
2.Синантроп Қытай адамы
1890-1891ж Ява аралынан алғашқы питекантроп табылды.
1927ж Пекин маңынан Чжау-коу-дян үңгірінен алғашқы синантроп табылды. Жасы-1млн.жыл. Миының көлемі-950см2
III. Неандерталь(Саналы адам) (Homo sapiens)
1956ж Неандерталь үңгірінен-Германия- табылды. Жасы-140мың жыл. Миының көлемі-1300-1400см3
IV. Кроманьон Қәзіргі адамға ұқсас
Кро-маньон үңгірінен-Франция-табылды. Жасы-40мың жыл. Миының көлемі-1500-1800см3
Адамзат тарихы бірнеше қоғамдық құрылыс сатысынан өткен:
1. Алғашқы қауымдық құрылыс.
2. Құл иеленушілік құрылыс.
3. Феодалдық құрылыс.
4. Капиталистік құрылыс.
5. Социалистік құрылыс.
Тарихты дәуірлеу қоғамдық өндірістің дамуына, өндірістік қатынастардың даму деңгейіне байланысты жасалады. Белгілі бір ғылым саласының әдіс-тәсілдері арқылы жасалатын кезеңге бөлу археологиялық және геологиялық деп екі кезеңге бөліп қарастырылады.
Тарихи дәуірлеудің алғашқы нұсқасын жасаған -- атақты американ этнологі Льюис Генри Морган адамзат баласы тарихын жабайылық, тағылық -варварлық - және өркениеттік -цивилизация- деп үш кезеңге бөлді. Аталған әрбір кезеңде адамзат баласы өзінің дамуы барысында белгілі бір жетістіктерге жетіп отырды. Мысалы, жабайылық кезеңінде адамзат калыптасу үдерісінен өтіп, өзара қатынас құрды -- сөйлеу тілі пайда болды, отты бағындырды, балық аулауды игерді, садақ пен жебені пайдаланды. Тағылық кезеңде адамзат баласы құмыра жасауды, егін егу мен мал бағуды үйренді, темірді өзіне бағындырды, ал өркениет кезеңі тарихта жазу-сызу шыққаннан басталады. Л.Г.Морган адамзат баласы тарихын эволюцияльқ даму тұрғысынан карастырып, тарих кезеңдерін материалдық өндірістегі белгілі бір жетістіктермен байланыстырды.
Адамзат тарихының ең көне дәуірін кезеңге бөлуде археологиялық қазбалар пайдаланылады. Әр замандағы адамдардың негізгі құрал- сайман жасаған материалдары да әр түрлі болды. Адамзат тарихы өзінің әлеуметтік-экономикалық дамуына ұзақ-ұзақ кезеңдерге бөлінеді. Олардың негізінде тасты өңдеу техникасының жетілдірілуі және соған байланысты еңбек өнімділігінің, материалдық және рухани мадениеттің өсуі жатыр. Адамдар ең көне дәуірде құрал-саймандарды тастан жасаған. Сондықтан да бұл заманды тac дәуірі дейміз. Ежелгі тас дәуірі адамзат тарихындағы ең маңызды кезеңдердің бірі. Бұл кезең адамның жерден бауырын көтеріп, екі қолдық еңбек әрекетіне бейімделуі іске асты. Мұның өзі алғашқы адам іспеттес тіршілік иелерінің күнкөріс үшін тас құралдарын жасауына мүмкіндік берді. Осы құралдардың қалдықтары адамзат баласының ең ұзаққа созылған тас дәуірінің уақытын шартты түрде белгілеуге негіз болды. Тас дәуірі адамзат баласы пайда бола бастаған кезден басталады, бұл -- шамамен екі миллион жылдай уақытты қамтыды. Тас дәуірі үш үлкен кезеңге бөлінеді. Олар - палеолит -көнетас, мезолитортатас және неолит жаңатас кезеңдері. Палеолиттың ерекшелігі Еуразия мен Африка аймақтарының сол дәуірдегі мәдениеттерінің едәуір ұқсастығы болып табылады. Палеолиттің кеңінен мәлім кезеңге бөлінуі соңғы жылдарда жеткілікті дәрежеде елеулі өзгерістерге ұшырады. Қазір палеолиттің бірінші ең ертедегі мәдениеті деп олдувай мәдениетін айтады. Осыған байланысты Қазақстанның палеолитін кезеңдерге болуде басқаша көрінеді.
Қазақстанның көнетас дәуірі.
2.1.Ерте палеолит.
Тас дәуірінің кезеңдерін жете түсіну үшін, осы дәуірдің геологиялық, археологиялық деректерін нақты білу қажет. Геологиялық кезеңге бөлу бойынша, шамамен 67 млн жыл бұрын кайназой дәуірі басталды. Осы дәуірде жер бетінде сүтқоректі жануарлар, құстар, әр түрлі өсімдіктер пайда болды. Кайназой дәуірі үштік және төрттік кезеңдерге бөлінеді. Адамзат баласының тарихы осы төрттік кезеңмен байланысты.
Бүгінгі таңда бір топ ғалымдар палеолит дәуірін: ерте палеолит, орта палеолит және соңғы палеолит деп үш үлкен кезеңге бөлсе, енді бір топ ғалымдар палеолитті: ерте палеолит жөне соңгы палеолит деп екі үлкен кезеңге бөледі.
Палеолитті үш кезеңге бөлушілер ерте палеолитке олдувайдан бастап кейінгі ашельге дейінгі кезеңді, ал мустьені -- орта немесе кейінгі палеолитке жатқызады. Сонымен бірге кейінгі немесе орта палеолитке -- оринъяк, солютре, мадлен мәдениеттерін жатқызады. Екі топтағы археологтардың бұл мәселедегі таласы мустье кезеңіне байланысты екен, біреулері оны палеолиттің ... жалғасы
Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz