«Жарнама психологиясы» (оқу-әдістемелік кешен)


1. Курстың қысқаша мазмұны
2. Дәріс сабақтарының мазмұны
3. Тәжірибелік сабақтар мазмұны
І модуль. Жарнама психологиясының жалпы теориялық мәселелері.
Мақсаты: жарнама жөнінде тұтас түсінікті қалыптастыру.
Модуль міндеттері:
– Жарнаманың негізгі еркшеліктерін анықтау;
– Жарнама психологиясында негізгі зерттелетін құбылыстарды анықтау;
– Жарнаманың түрлері, мақсаттары мен функциялары;
– Жарнамалық образдарды қалыптастыруында психикалық процестердің ролі;
– Жарнамада мотивация психологиясының сипаттамасы.
1 дәріс. Жарнама ұғымы. Жарнаманың мақсттары мен функциялары.
Мазмұны: жарнаманы тәжірибелік жүйе ретінде талдау. Жарнаманы саудада ақпаратты берудің бір түрі және маркетингтің төрт эелементтерінің бірі, яғни нарықтық операциялардың
элементтері – тауар, баға, өнім, жарнама ретінде қарастыру.
2 дәріс. Жарнама түрлері. Жарнамалық стратегияның психотехнологиясы.
Мазмұны: жарнамалық мәсерлердің типологиясын қарастыру. жарнамалық іс-әрекеттің психологиялық құрылымы, жарнамалық іс-әрекеттің кезендері.
3 дәріс. Жарнамалық образдарды қалыптастыруда психикалық процестердің ролі.
Мазмұны: жарнамалық ақпарат адаммен қалай қабылданады. Когнитивтік, эмоционалдық және мінез-құлық компоненттерінің ролі.
ІІ модуль. Жарнамалық құралдардың психотехнологиясының қосалқы мәселелері.
Мақсаты: кері байланыссыз және кері байланысты жарнамалық құралдардың психотехнологиясы жайлы студенттерде түсінік қалыптастыру.
Негізгі
1. Агрессивный маркетинг.–Самара.-1992. (ИнЕУ, о/з).
2. Айзенберг М.Н. Менеджмент рекламы.–М., 1991.
3. Александров А. А., Бараш Б. А. И др. Личностно-интегрированная психотерапия.-СПб., 1997. (ИнЕУ, о/з)
4. Артеменко В.Г. Реклама в торговле.–Новосибирск, 1996. (ИнЕУ, о/з)
5. Берд П. Продай себя!/Пер. с англ.–Мн., 1996.
6. Адлер Г. НЛП современные психотехнологии. - Питер, 2003. –154с. (ИнЕУ, о/з)
7. Беттджер Ф. Обаять клиента.–М., 1995.
8. Джожеф О. НЛП Практическое руководство для достижения желаемых результатов.-М., 2004г.- 440с. (ИнЕУ, о/з)
9. Берн Э. Введение в психоанализ и психотерапию для непосвященных. - С-т., 1991.
10. Берн Э. Трансакционный анализ и психикоррекция. – СПб., 1992. (ИнЕУ, о/з)
11. Викентьев И.Г. Приемы рекламы: Методика для рекламодателей и рекламистов.–Новосибирск, 1993.
12. Вельвовский И. З. Психотерапия как система.-Харьков, 1968 (ИнЕУ, о/з)
13. Гермогенова Л.Ю. Как сделать рекламу магазина.–М., 1994.
14. Гермогенова Л.Ю. Эффективная реклама в России.–М.,1994.
15. Датян А. Реклама/Пер. с фр.–М., 1993.
16. Демидов В.Е. Сущность рекламы и психология ее восприятия.–М.,1984. (ИнЕУ, о/з)
17. Вельвовскийй И. З. Руководство по психотерапии. Ташкент, 1979. (ИнЕУ, о/з)
18. Мокшанцев Р.И. Психология рекламы.-М., 2000. (ИнЕУ, о/з)
19. Макдермот Я. Введение в НЛП.-М., 2003.–475с. (ИнЕУ, о/з)

Қосымша
1. Бэрри Э. Карьера в рекламном агентстве.–М., 1997.
2. Зазыкин П.И. Психология в рекламе.–М., 1993. (ИнЕУ, кітапх.)
3. Исурина Г. Л. и др. Методы и техники групповой психотерапии. - М., 1990.
4. Карвасарский Б.Д. Психотерапия.–М.:Медицина, 1982.
5. Картер Г. Эффективная реклама.–М., 1991.
6. Левинсон.Д. Зарабатывать деньги без работы/ Агрессивный маркетинг.–Самара, 1992.
7. Слободняк А.П. Психотерапия, внушение, гипноз.-М., 1982.
8. Фрейд. Психология бессознательного.-М., 1991. (ИнЕУ, кітапх.)
9. Филипс У. Честный бизнес// Агрессивный маркетинг.- Самара, 1992.
10. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Психология и психотерапия семьи.–СПб., 2000. (ИнЕУ, о/з)
11. Юнг К. Психология бессознательного.–М.:Канон, 1995.

ЕМТИХАН СҰРАҚТАРЫ
1. Жарнама ұғымы, тарихы. Мақсаттары, міндетері, функциялары.
2. Жарнама туралы жалпы ұғым, тарихы. Жарнама түрлері.
3. Жарнамалық әсердің мінез-құлық компоненті.
4. Жарнамалық әсердің когнитивтік аспектілері.
5. Жарнамалық әсердің эмоционалды компоненті.
6. Жарнамада мотивация психологиясы.
7. Жарнамада шығармашылық психологиясы.
8. Жарнама түрткілер анализі және оларды пайдалануы.
9. Жарнама позициясынан қажеттіліктер құрылымы және түрткілер.
10. Жарнама стратегиясының психотехнологиясы.
11. Жарнама образдары қалыптасуында психикалық процестерін ролі.
12. Қазақстан республикасының «Жарнама туралы» заңы.
13. Жарнама психологиясында ақпаратты есте қалдыру.
14. Жарнама психологиясында ақпаратты есте сақтау.
15. Жарнамалық тәжірибеде стереотиптер мен қондырғылар.
16. Кері байланыссыз жарнамалық құралдардың психотехнологиясы. Жарнамалық мәтін.
17. Кері байланыссыз жарнамалық құралдардың психотехнологиясы. Газеттегі жарнама.
18. Кері байланыссыз жарнамалық құралдардың психотехнологиясы. Журналдағы жарнама.
19. Кері байланыссыз жарнамалық құралдардың психотехнологиясы. Радио бойынша жарнама.
20. Кері байланыссыз жарнамалық құралдардың психотехнологиясы. Теледидар бойынша жарнама.
21. Кері байланыссыз жарнамалық құралдардың психотехнологиясы. Сыртқы жарнама.
22. Кері байланыссыз жарнамалық құралдардың психотехнологиясы. Транзиттік жарнама.
23. Кері байланыссыз жарнамалық мәтіннің психотехнологиясы. Жарнамалық мәтіннің психографикасы.
24. Жарнамада сүрет психотехнологиясы.
25. Жарнамалық мәтіннің буын мен басы психологиясы.
26. Жарнамалық мәтіннің психолингвистикасы.
27. Жарнамалық мәтіндерді құрастыру үшін ұсыныстар.
28. Жарнама психологиясында дыбыс пен аудиостиль.
29. Жарнама дизайны.
30. Кері байланысты жарнамалық құралдардың психотехнологиясы.
31. Кері байланысты жарнамалық құралдардың психотехнологиясы. Тұра пошталық таратылым.
32. Кері байланысты жарнамалық құралдардың психотехнологиясы. Тұра байланыс арқылы туарды немесе қызметті ұсыну.
33. Кері байланысты жарнамалық құралдардың психотехнологиясы. Телефон арқылы жарнама.
34. Кері байланысты жарнамалық құралдардың психотехнологиясы. Сату орнында жарнама.
35. Жарнамаға қатынасы психологиясы.
36. Жарнамада жарық, түс, форма.
37. Сауда жәрменкелері мен көрмелердің психотехнологиясы.
38. Стенд персоналының психологиясы.
39. Стенд және оның экспонаттарының психологиясы.
40. Қатысу жарнамасы психологиясы. Келушілермен қатынас психологиясы.
41. Презентацияны (тұсаукесер) жоспарлау және ұйымдастырудың психологиялық аспектілері.
42. Тұсаукесер кезде ауызша сөйлеудің психотехнологиясы.
43. Визуалды қосалқы құралдардың психологиясы.
44. Аудиторияның психологиясын есептеу.
45. Жарнаманың психологиялық тиімділігі. Жарнаманың тиімділігін есептеу әдістері.
46. Жарнаманың этикалық проблемалары.
47. Тұтынушыларға психологиялық әсер.
48. Жарнамалық жариялаудың уақытын белгілеу және құралдарды тандау.
49. Жарнама психоогиясында әр түрлі жолдар.
50. Корпоративті символиканың психологиясы.

Пән: Психология
Жұмыс түрі:  Материал
Көлемі: 29 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге
Таңдаулыға:   




Қазақстан республикасы
Ғылым және бiлiм беру министрлiгi

Инновациялық Еуразиялық университеті

Психология кафедрасы

Жарнама психологиясы
(оқу-әдістемелік кешен)

Павлодар қ, 2006 ж.
КЕЛІСІЛДІ БЕКІТЕМІН
ПА деканы ОӘЖ проректоры
___________Ж.Б. Бектурова ___________Л.С.
Комардина
______________2006ж. _______________2006ж.

Құрастырушы:_____________оқытушы Ж.Б. Байсеитова

Психология кафедрасы
Күндізгі оқыту формасына арналған 031440 Педагогиа және психология
(бакалавриат) және 050503 Психология (бакалавриат) мамандықтарының
студенттерiне Жарнама психологиясы пәнi бойынша силлабусы

Пх ПиП
Курс 2 3
Семестр 3 6
Дәріс 15 15
Тәжірибелік 15 15
ӨСӨЖ 60 60
Бақылау түрі емтихан емтихан

Жұмыс бағдарламасы 031440 Педагогика және психология және 050503
Психология (бакалавриат) Жарнама психологиясы пәнi бойынша осы
мамандықтарға арналған мемлекеттік білім беру стандарттары негiзiнде
жасалған.

27қыркүйек 2006 жылы кафедраның отырысында қарастырылып бекітілді.
Хаттама №1
Психология кафедрасының меңгерушісі________п.ғ.к., проф. А.К.Сатынская

9 қараша 2006 жылы ПА оқыту әдістемелік комиссиясымен ұсынылды.
Хаттама №3

ПА ОӘК төрайымы_____________________ ф.ғ.к., доцент Ж.Б.Бектурова

Хатшы ________________________________ оқытушы А.М.Утилова

ИнЕУ АӘБ құпталды
АӘБ меңгерушісі______________п.ғ.к., проф. Ушакова Н. М.

ИнЕУ медиатекасына тапсырылды _____________________

© Инновациялық Еуразия Университеті
Инновациялық Еуразиялық университет
Педагогикалық академия
Психология кафедрасы

Пән: Жарнама психологиясы

Оқыту түрі: күндізгі

Курс: 2

Семестр: 3

Кредит саны: 3

Қорытынды бақылау түрі: емтихан

Аты-жөні Өткізілетін жері мен уақыты Байланыс
Лекции Практика
Байсейітова Жанар Кесте бойыншаКесте бойынша Жұм. 45–22–11
Байсейітқызы коммутатор 226

Реквизиттералды: :Жарнама психологиясы курстың мазмұны Жалпы
психология, Жастық психология, Менеджмент негіздері, Қарым-қатынас
психологиясы, Кіші топтар психологиясы, Еңбек психологиясы пәндер
бойыншаалынған білімдерді тереңдету, логикалық жалғасы болып табылдаы. әр
түрлі ғылыми пәндерде тұлғаның даму проблемасын қарастыратын түрлі жолдар
салыстырылады. Студенттердің психологиялық елес жүйесіне жаңа категориялар
еңгізіледі.
Реквизиттер кейінгі: Жарнама психологиясы курстың негіздері келесі оқу
пәндерді табысты меңгеруге қолайлы: Конфликтология,Тұлға психологиясы,
Менеджмент психологиясы, Әлеуметтік психология.
Курстың қысқаша мазмұны
Қазіргі нарық көптеген тауарлар мен қызметтермен әбден сіңген. Осы
жағдайларда маркетинг және жарнама саласындағы маманданған қызметкерлер,
сонымен қатар өтімнің жаңа жолдары өте құнды болып келеді. Үлкен жарнамалық
агентстволар одан сайын үлкейеді. Ал жарнамалық іске көңілі өсе бастаса,
арнайы әдебиеттің ұсынысы лек-лек боп ақтарылған жойқын күш болып келеді.
Сондықтан басылымның санын, газет көлемін сатып алу, үлкен әріптерді
қолдану, қайталаудын саның көбейту арқылы жарнамалық ақпараттың молшылығын
жасанды көтеру қажеттілігі туады. Болашақ маманның тиімді іс-әрекетінің
шарты болып ұйымдастыру, басқару заңдылықтарын білу болады.
Бұл бағдарламада ойлаудың ғылыми-педагогикалық стилін қалыптастыратын
дәріс, тәжірибелік сабақтардың және студенттердің өздік жұмыстарының
мазмұны берілген.
Сонымен қатар бағдарламада студенттердің өздік жұмысына арналған
сұрақтар мен тапсырмалар, әдебиет тізімі мен емтихан сұрақтары берілген.
Курстың мақсаты
Жарнамалық ақпаратты қабылдау, қайта өндіру процестерін және жарнамалық
компаниялардың әсерімен сатып алу әрекетін қалыптастыруын зерттеу.
Курстың міндеттері
1. әлемді тану үшін жарнаманы пайдалану;
2. туар жөнінде және басқа адамдарға психологиялық әсер тигізу үшін керек
мәліметтерді алу үшін әдістерді тандау;
3. жарнамалық құралдардың психотехнологиясының қосалқы сұрақтарды анықтау;
4. жарнамалық құралдардың психотехнологиясын пайдалану;
5. психологиялық білімдер мен арнайы білімдер мен икемділіктер арасындағы
байланыстын пайда болуы;
6. студенттердің аналитикалық қабілеттердің дамуы;
7. студенттерде ақпаратты өздік іздеу қабілеттерін дамыту үшін жағдайлар
жасау;
8. алған білімдерді және оларға деген критикалық қатынасты жүйестіру.
СІЗДЕР БІЛЕТІН БОЛАСЫЗДАР:
– Жарнама психологиясының жалпытеориялық проблемаларын;
– Жарнамалық образдарын қалыптастыруда психикалық процестердің ролі;
– Жарнамада мотивация психологиясын;
– Кері байланыссыз жарнамалық құралдардыңпсихотехнологиясын;
– Креі байланыспен жарнамалық құралдардың психотехнологиясын;
– Жарнамада суггестивтік психотехнологиясын;
– Жарнмада жарық, түс, форма психологиясын;
– Тиімді презентациялардың психотехнологиясын.
Сіздер істей алатын боласыздар:
– Жарнама не ісейді екенің;
– Тәжірибеде жарнаманың тиімді әдістерін пайдалану;
– Нәтижелерді құрылымдық анализ жасау;
– Жарнаманың тиімділік проблемаларын анықтау.
Сіздерде дағдылар қалыптасады:
– семинар немесе тәжірибелік сабақтарды өткізу үшін материалды іздеп,
тандап алуға;
– аудиториялық және дербес сабақтар үрдісінде жеке және топтық жұмыстың;
– тәжірибелік іс-әрекетте теоретикалық білімдерді пайдалану.
КУРСТЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫ
дәріс, тәжірибелік сабақтар, студенттердің өздік жұмысы және
студенттердің оқытушымен бірге өздік жұмыстары.
НЕГІЗГІ ҚҰЗЫРЕТТЕР
жарнама, басқару, ұйымдастыру, жарнаманың психологиялық аспектілері,
тұлға, қабілеттер, жөнсiз жарнама, жарнама берушi, жарнама жасаушы, жарнама
тұтынушылар, жүгiртпе жол, жарнама таратушы, т.б.
Курстын жұмыс көлемі
Курс 0,5 жылға (1 семестр) жоспарланған. 1 кредит-сағат апталық сетка
бойынша есептелген. 1 кредиті аптасына аудиторлық жұмыстың 1 академиялық
сағатына тең және ӨСӨЖбен СӨЖдің 1 сағатымен қосталады. Барлығы 15 апталық
семестр бойы дәріс 15 сағат, тәжірибелік сабақтар 15 сағат және ӨСӨЖ 60
сағат, СӨЖ 30 сағат. Модуль саны – 2.
Ағымды бақылау ретінде тәжірибелік, теоретикалық және шығармашылық түрі
ретінде жазбаша тапсырмалар пайдаланылады. Курстын құрылымы студентте
дербес ғылыми жұмысы бойынша дағдыларды қалыптастырады.
Тексеру үшін жазбаша жұмыстар орындалғаннан кейін тапысрылады (әр айдын
20на дейін). Жазбаша жұмыстар А4 форматы қағазда жасалынып жазбаша түрінде
тапсырылады.
Жазбаша тапсырмалар библиографиялық негіздерге негізделу керек
(монография, энциклопедия, статистикалық және социометриялық мәліметтер).
Жарнама психологиясы курсы бойынша силлабус стандартқа негізделіп
құрастырылған. Курс құрылымы бойынша дәріс, тәжірибелік сабақтар, ӨСӨЖ, СӨЖ
бар. Осы курс бойынша топтық және жеке эксперименттер, тәжірибелік
жағдайларда базалық ұғымдарды пайдалануымен жаттығулар қарастырылған.
Қорытынды бақылаудын түрі – емтихан.

“Жарнама Психологиясы “ пәні бойынша сабақтардың
күнтізбелік-тақырыптық жоспары
№ Бақылау Тақырып атауы Сағат саны
пп max балл
Дәріс ӨСӨЖ Тәж
І модуль. Жарнама психологиясының жалпы теориялық мәселелері.
1. АғБ-1; Жарнама ұғымы. Мақсаттары мен 1 2
3 бал. функциялары. Жарнама тарихы.
2. АғБ -2; Жарнама түрлері. Жарнамалық 1 2
2 бал. стратегияның психотехнологиясы.
3. АғБ -3; Жарнамалық образдарды қалыптастыруда1 3
2 бал. психикалық процестердің ролі.
4. АғБ -4; Жарнамада шығармашылық психологиясы. 3 1
3 бал.
5. АғБ -5; Жарнамада мотивация психологиясы. 2 1
2 бал.
АрБ-1; АрБ - 1: 1 модульдің тақырыптары 1
10 бал. бойынша қорытынды тестілеу
ІІ модуль. Жарнамалық құралдардың психотехнологиясының қосалқы мәселелері.
6. АғБ -6; Кері байланыссыз жарнамалық 2 2
2 бал. құралдардың психотехнологиясы.
7. АғБ -7; Сыртқы жарнама. Транзиттік жарнама. 1 2
2 бал.
8. АғБ -8; Кері байланыссыз жарнамалық 1 3
2 бал. құралдардың психотехнологиясы.
Жарнамалық мәтіннің психографикасы.
9. АғБ -9; Жарнамалық мәтіндерді құрастыру 3 1
2 бал. жөнінде жалпы ұсыныстар.
10. АғБ -10; Кері байланысты жарнамалық 1 3
2 бал. құралдардың психотехнологиясы. Тұра
пошталық таратылым. Телефон арқылы
жарнама.
11. АғБ -11; Корпоративті символиканың 3 2
2 бал. психологиясы.
12. АғБ -12; Жарнамада суггестивтік 1 3
2 бал. психотехнологиялары.
13. АғБ -13; Жарнамада жарық, түс, форма. 2 1
2 бал
АрБ-2; АрБ-2: 2 модульдің тақырыптары 1
10 бал.. бойынша қорытынды тестілеу
ІІІ модуль. Сауда ярмаркалардың және көрмелердің психотехнологиясы.
14. АғБ -14; Жәрменке-көрмелер – коммерциялық 1 2
2 бал. немесе кәсіпорынды коммуникацияның
мақсаттандырылған құралы ретінде
15. АғБ -15; Стенд және оның экспонаттары 2 2
2 бал. психотехнологиясы.
16. АғБ -16; Стенд персоналының психологиясы. 4
2 бал.
17. АғБ -17; Қатысу жарнамасы психологиясы. 1 2
2 бал.
18 АғБ -18; Келушілермен қарым-қатынас 2 1
2 бал. психологиясы.
АрБ-3; АрБ-3: 3 модульдің тақырыптары 1
10 бал. бойынша қорытынды тестілеу
ІV модуль. Жарнаманың психологиялық тиімділік мәселелері.
19. АғБ -19; Тиімді тұсаукесер психотехнологиясы.2 2
2 бал.
20. АғБ -20; Тұсаукесер кезде ауызша сөз сөйлеу 3 1
2 бал. психологиясы.
21. АғБ -21; Тиімді тұсаукесер: аудиторияның 1 2
2 бал. психологиясын ескеру.
22. АғБ -22; Жарнаманың психологиялық тиімділігі. 2 2
2 бал.
23. АғБ -23; Жарнаманың тиімділігін есептеу 1 2
2 бал. әдісі.
АғБ -23; Жарнамада тұтынушылар 3
2 бал. қызығушылықтарын зерттеу барысында
фокус-топтар әдісі.
АрБ-4; АрБ-4: 4 модульдің тақырыптары 1
10 бал. бойынша қорытынды тестілеу
Барлығы: АғБ-50 балл; АрБ-40 балл 15 с. 60 с. 15 с.

Дәріс сабақтарының мазмұны

І модуль. Жарнама психологиясының жалпы теориялық мәселелері.

Мақсаты: жарнама жөнінде тұтас түсінікті қалыптастыру.
Модуль міндеттері:
– Жарнаманың негізгі еркшеліктерін анықтау;
– Жарнама психологиясында негізгі зерттелетін құбылыстарды анықтау;
– Жарнаманың түрлері, мақсаттары мен функциялары;
– Жарнамалық образдарды қалыптастыруында психикалық процестердің ролі;
– Жарнамада мотивация психологиясының сипаттамасы.
1 дәріс. Жарнама ұғымы. Жарнаманың мақсттары мен функциялары.
Мазмұны: жарнаманы тәжірибелік жүйе ретінде талдау. Жарнаманы саудада
ақпаратты берудің бір түрі және маркетингтің төрт эелементтерінің бірі,
яғни нарықтық операциялардың
элементтері – тауар, баға, өнім, жарнама ретінде қарастыру.
2 дәріс. Жарнама түрлері. Жарнамалық стратегияның психотехнологиясы.
Мазмұны: жарнамалық мәсерлердің типологиясын қарастыру. жарнамалық іс-
әрекеттің психологиялық құрылымы, жарнамалық іс-әрекеттің кезендері.
3 дәріс. Жарнамалық образдарды қалыптастыруда психикалық процестердің
ролі.
Мазмұны: жарнамалық ақпарат адаммен қалай қабылданады. Когнитивтік,
эмоционалдық және мінез-құлық компоненттерінің ролі.
ІІ модуль. Жарнамалық құралдардың психотехнологиясының қосалқы
мәселелері.
Мақсаты: кері байланыссыз және кері байланысты жарнамалық құралдардың
психотехнологиясы жайлы студенттерде түсінік қалыптастыру.

Модуль міндеттері:
– Газет, журнал, радио, теледидар арқылы жарнамалардың проблемаларын
анықтау;
– Сыртқы және транзиттік жарнаманы қарастыру;
– Кері байланыссыз жарнамалық құралдардың психотехнологиясына сипаттама
беру;
– кері байланысты жарнамалық құралдардың психотехнологиясына сипаттама
беру;
– Жарнамада жарық, түс, форма сипаттамалары.
1 дәріс. Кері байланыссыз жарнамалық құралдардың психотехнологиясы.
Мазмұны: Кері байланыссыз жарнамалық құралдардың психотехнологиясын
қарастыру. газет, журнал, радио, теледидар арқылы жарнама ерекшеліктері.
2 дәріс. Сыртқы жарнама. Транзиттік жарнама.
Мазмұны: Сыртқы жарнаманың ерекшеліктері. Метро және транспорттағы
жарнамаға арнайы талаптар. Сувенирлік жарнама.
3 дәріс. Кері байланыссыз жарнамалық құралдардың психотехнологиясы.
Жарнамалық мәтіннің психографикасы.
Мазмұны: графикасына қарап жарнамалық мәтіннің қабылдаудың нақты
заңдылықтарын қарастыру. жарнамалық мәтіннің психографикасы, жарнамалық
сүреттер, жарнамалық фото.
4 дәріс. Кері байланысты жарнамалық құралдардың психотехнологиясы. Тұра
пошталық таратылым. Телефон арқылы жарнама.
Мазмұны: Кері байланысты жарнамалық құралдардың психотехнологиясының
ерекшеліктері. Тұра пошталық таратылым, телефон арқылы, тауарды тұра қарым-
қатынаста, сату орнында ұсыну ерекшеліктері.
5 дәріс. Жарнамада суггестивтік психотехнологиялары.
Мазмұны: Жарнамада психоанализдің, гпнотический транс, транс индукциясы,
суггестия психотехнологиялардың ролі. Жарнамада эриксонның гипнозы, НЛП,
қабылдау түрлері, мета-бағдарламалар.
ІІІ модуль. Сауда жәрменкелердің және көрмелердің психотехнологиясы.
Мақсаты: студенттерде сауда ярмаркалары жөнінде түсінікті қалыптастыру;
кәсіпкер психологиясында және әлемдік нарыққа шығу жолдарында әлемдік
нарықтың жаңа жағдайларына бейімделу.
Модуль міндеттері:
– Ярмарка-көрмелерді коммерциялық немесе кәсіпорынды коммуникацияның
мақсаттандырылған құралы ретінде қарастыру;
– Стенд және оның экспонаттары психотехнологияларының кейбір ережелерімен
таныстыру;
– Қатысу жарнама психологиясын қарастыру;
– Келушілермен қатынас психологиясын қарастыру.
1 дәріс. Жәрменке-көрмелер - коммерциялық немесе кәсіпорынды
коммуникацияның мақсаттандырылған құралы ретінде
Мазмұны: кәсіпорынды қатынас, сауда ярмаркасы, көрем-ярмарка, стенд,
оның дизайны, стенд персоналы, ұжымдық-міңез-құлық. Стенд және оның
экспонаттары психотехнологиясы. Стенд персоналының психологиясы.
2 дәріс. Қатысу жарнаманың психологиясы.
Мазмұны: Келушілермен қарым-қатынас, пресс-конференциялар, интервью,
пресс-релиз, пресса үшін досье, келушілердің психологиялық типтері. Оларды
зерттеу.
ІV модуль. Жарнаманың психологиялық тиімділік мәселелері.
Мақсаты: студенттерде презентацияның жоспарлау және ұйымдастырудың
психологиялық аспектілері жөнінде түсінікті қалыптастыру.
Модуль міндеттері:
– Презентацияда ауызша сөйлудің психотехнологиясын қарастыру;
– Қосалқы визуалды құралдардың психологиясымен таныстыру;
– Аудитория психологиясын есептеуін анализдеу;
– Жарнаманың психологиялық тиімділігін қарастыру;
– Фокус-топтар әдісінің негізгі сипаттамаларын анықтау.
1 дәріс. Тиімді тұсаукесер психотехнологиясы.
Мазмұны: презентацияларды жоспарлау және ұйымдастыру психологиялық
аспектілері. Презентацияның негізгі мақсаты. презентацияның аяқатулы
(қысқаша резюме, ұсыныстар, осы мәселе жөнінде қосымша әдебиетті сипаттау).
2 дәріс. Тиімді тұсаукесер: аудиторияның психологиясын ескеру.
Мазмұны: презентацияның бастапқы минуттарын, әр жағдайда презентацияның
уақыт мерзімін қарастыру. аудитрияны белгілейтін фаторлар (үлкен және шағын
топтар арасында айырмашылықтар). Жүргізушінің киіміне талаптар.
3 дәріс. Жарнаманың тиімділігін есептеу әдісі.
Мазмұны: жарнаманың психологиялық тиімділігінің бесрангттік шкаласын
қарастыру. когнитивтік, эмоционалдық және мінез-құлық жарнамалық әсердің
бағасы.
ТӘЖІРИБЕЛІК САБАҚТАРДЫҢ МАЗМҰНЫ.
І модуль бойынша тәжірибелік сабақтардың мазмұны.
4 тақырып. Жарнамада шығармашылық психологиясы.
Талқылау сұрақтары: жарнамалық іс-әрекеттің ең жақсы бөлімін қарастыру
(шығармашылық). Шығармашылық – жарнаманың әр аспектісінің бөлігі, қиял
арқылы іс асырылатын процесс ретінде.
Тәжірибелік бөлігі.
Мақсаттар:
– дискуссия, импровизация арқылы топтың шығармашылық іс-әрекетін
ынталандыру.
– Образды визуализациялау жөнінде қабілеттерді дамыту.
– Качества, присущие действительно преуспевающим творческим рекламистам
атты жаттығу. Тізімді құрастыру үшін 5минут. Нәтижелерді талқылау.
Бақылау сұрақтары:
1. Шығармашылық жарнаманың негізгі ерекшеліктері қандай?
2. Жарнамалық іс-әрекетте шығармашылық стратегияның негізгі тәсілдері
қандай?
5 тақырып. Жарнамада мотивация психологиясы.
Талқылау сұрақтары: жарнамалық іс-әрекетте стереотиптер мен қондырғылар.
Жарнамалық іс бойынша қажеттіліктер мен мотивтер құрылымы.
Тәжірибелік бөлігі. Қондырғылар әрекеттерінің механизмін доминанта
принципі арқылы түсіну. Қабылдау, ойлау, мінез-құлық стереотиптері.
Бақылау сұрақтары:
1. доминанта даму кезендері қандай?
2. стереотиптер негізгі типтерін атаңыз?
ІІ модуль бойынша тәжірибелік сабақтардың мазмұны.
4 тақырып. Жарнамалық мәтіндерді құрастыру жөнінде жалпы ұсыныстар.
Талқылау сұрақтары: жарнамалық мәтіндерді құрастыру психотехнологиясы.
Тәжірибелік бөлігі. қандай ақпараттар, адамдар немесе потенциалды
тұтынушылардың жиналатын жерлер Жарнамалық мәтінді құрастыру алдында
пайдалану керектігін талдау. Тұтынушылардың қай қабылдау каналдарын осы
үшін керек екенің анықтау. Осы жарнамада 2-3 жағымды стереотиптер
пайдаланылады екенің шешу.
Бақылау сұрақтары:
1. Жарнамалық мәтінді құрастыру алдында олардың психотехнологиясының
ерекшеліктері.
2. Жарнамалық мәтінді құрастырып болған кейін олардың психотехнологиясының
ерекшеліктері.
6 тақырып. Корпоративті символиканың психологиясы.
Талқылау сұрақтары: өзінде тауар белгісін және фирма атауын сипаттайтын
образдың ассоциативті денгейлері.
Тәжірибелік бөлігі. Тақырыптың негізгі ұғымдарын анықтау: сауда маркасы,
тауар белгісі, симво, белгі, символ магиясы. Графика ұсынылатын әр түрлі
ассоциативті денгейлер.
Бақылау сұрақтары:
1. корпоративті символикаға психологиялық талаптары қандай?
2. корпоративті символиканың ассоциативті денгейлерін сипаттаңыз.
8 тақырып. Жарнамада жарық, түс, форма.
Талқылау сұрақтары: жарық психологиясы, декоративті жарық, жарықтың
түрі, жарықтың таралуы, суық және жылы жарық. Түс психологиясы, түсті
оптикалық тітіргендіргіштер, жарнаманың түсті шешімі, жарнаманың түсті
қабылдауы.
Тәжірибелік бөлігі. Декоративті рәсімдеу эелементтері ретінде жарық беру
приборларды талдау, жарық қандай болу мүмкін, оның психологиялық мәні
қандай. Адамның психоинтеллектуалды жағдайына түстін әсері. Адамға нақты
түрлердің (формалардың) әсері.
Бақылау сұрақтары:
1. Тауарды қабылдау үшін жарықтың әсері қандай?
2. тауарды қабылдау және тұтынушы тандауына түстің әсері қандай?
3. түстің медициналық, физиолгиялық және психологиялық қасиеттері қандай?
4. жарнамада форманың психологиялық әсері қандай?
ІІІ модуль бойынша тәжірибелік сабақтардың мазмұны.
2 тақырып. Стенд және оның экспонаттары психотехнологиясы.
Талқылау сұрақтары: стендті ұйымдастыру. Жабық бөлмеде стендтердің
типтері, олардың психологиялық артықшылығы мен кедергілері.
Тәжірибелік бөлігі. Талдау: линейный, бұрышты, полуостров, остров, тесіп
өтетін және визави стендттерді.
Бақылау сұрақтары:
1. стендтердің қандай түрлері бар, олардың психологиялық артықшылықтары мен
кедергідлері қандай?
2. стендттің жетекшісіне психологиялық талаптар қандай?
3 тақырып. Келушілермен қатынас психологиясы.
Талқылау сұрақтары: БАҚ өкілдерімен қарым-қатынас.
Тәжірибелік бөлігі. Қатынастың (контакт) классикалық түрлерін талдау:
прес-конференция, интервью, пресс-релиз, пресса үшін досье, ярмарка-
көрмелер пресс-центр үшін. Келішілердің психологиялық типтері.
Бақылау сұрақтары:
1. Ярмарка-көрмелер кезінде БАҚмен қатынас (коммуникация) түрлерінің
психологиялық ерекшеліктері қандай?
2. Ярмарка-көрмелерде әр түрлі келушілердің психологиялық типтерінің мінез-
құлықтар ерекшеліктерін атаңыз.
ІV модуль бойынша тәжірибелік сабақтардың мазмұны.

2 тақырып. Тұсаукесер кезде ауызша сөз сөйлеу психологиясы.

Талқылау сұрақтары: деректі фильмнің проблемасымен презентацияның
ұқсастығы. Презентация көзі жетушіліктегі жаттығу ретінде.
Тәжірибелік бөлігі. Сөз сөйлеушілердің аудиорияның көңілін ұстау және
ұстап тұру қабілеттерімен презентацияның байланысын талдау. Презентацияда
жүргізушінің ролі.
Бақылау сұрақтары:
1. презентацияның психологиялық мақсаттары қандай?
2. жүргізушіге қатысты презентацияны өткізуге психологиялық талаптар
қандай?
3. презентацияда сөз сөйлеу мәтінге психологиялық талаптар қандай?
4 тақырып. Жарнаманың психологиялық тиімділігі.
Талқылау сұрақтары: жарнаманың тиімділік проблемасы. Жарнаманың
тиімділігін есептеу әдісі.
Тәжірибелік бөлігі. Жарнаманың тиімділік проблемасының факторларын
талдау. Қазақстандықтарда жарнамалық ақпараттын табысына әкелетін
қасиеттер.
Бақылау сұрақтары:
1. жарнаманың тиімділігін анықтаудың негізгі проблемалары неде?
2. тиімділік критерийларына сай болатын жарнамаға деген негізгі
психологиялық талаптар қандай?
3. жарнаманың тиімділігін есептеу бес-алты рангттік әдісінің мәні неде?
1 кесте
ӨСӨЖ МАЗМҰНЫ
№ Сабақ ӨСӨЖ тапсырмалары Сабақтың мақсаты мен мазмұны әдебиет БақылауТапсырМаксиШтраф.
п\птақырыптары түрі у м. балл
мерзімБалл кешікт
і іріп
тапсыр
ған
үшін
І модуль. Жарнама психологиясының жалпы теориялық мәселелері.
2 Жарнама ұғымы.тақырыпты толық ашу. Мақсаты: Жарнама психологиясы Конспекқыркүй2 1
Мақсаттары менсүйеніш конспект (сүрет) жөнінде түсінік қалыптастыру. т, ек
функциялары. жасау Мазмұны: Негізгі ұғымдарды баяндам
Жарнама 3 сұрақ бойынша баяндама түсіндіру, тарихын талқылау. а,
тарихы. жасау. Сүйеніш кесте, конспект, сурет глоссар
конспект жазу. арқылы тақырыпты айтып беру. ий
2 Жарнама жарнама түрлерін кесте Мақсаты: негізгі түрлерін Конспекқыркүй2 1
түрлері. ретінде көрсету. анықтау; жарн.стратегияның т, ек
Жарнамалық жарнамалық стратегияның психотехнологиясының ролі мен кесте
стратегияның психотехнологиясының ерекшеліктерін көрсету.
психотехнологиерекшеліктерін көрсету. Мазмұны: негізгі түрлерін
ясы. . Жарнамалық стратегияның анықтау, мысалдар келтіру.
психотехнологиясының Стратегияның негізгі жоспарлау
алгоритмі. және йымдастыру кезендерін
конспект жазу. белгілеу.
3 Жарнамалық жарнамалық образдарды Мақсаты: жарнамалық образдарды КонспекҚыркүй2 1
образдарды қалыптастыруда психикалық қалыптастыруда психикалық т, ек
қалыптастырудапроцестердің ролін көрсету.процестердің ролін анықтап, глоссар
психикалық когнитивтік компонент. көсрету. ий
процестердің эмоционалды компонент. Мазмұны: негізгі үш
ролі. мінез-құлық компоненті. компоненттердін ролін мысалдар
конспектілеу. арқылы анықтау. Топтық жұмыс.
3 Жарнамада шығармашылық Мақсаты: жарнамада шығармашылық РефератҚазан 3 2
шығармашылық психологиясының ерекшелігі.психологиясының маңыздылығын
психологиясы. шығармашылық тәсілдері анықтау.
қандай? Мазмұны: баяндама жасау.
конспект жазу. Негізгі ерекшеліктері мен
пунктерін жазып алу.
2 Жарнамада 1. Жарнамада мотивация Мақсаты: жарнамада мотивация БаяндамҚазан 2 1
мотивация психологиясының мәні. психологиясының ерекшелігін а,
психологиясы. 2. жарнамалық іс-әрекетте анықтау. конспек
стереотиптер мен Мазмұны: негізгі ұғымдарды т
қондырғылар. анықтау, қажеттіліктер мен
3. Жарнамалық іс бойынша мотивтер құрылымын белгілеу.
қажеттіліктер мен мотивтер
құрылымы.
ІІ модуль. Жарнамалық құралдардың психотехнологиясының қосалқы мәселелері.
2 Кері газеттегі жарнама Мақсаты: кері байланыс Конспекқазан
байланыссыз журналадағы жарнама құралдардың психотехнологиясын т,
жарнамалық радио, ТВ арқылы жарнама анықтау. кесте
құралдардың конспектілеу Мазмұны: негізгі құралдардың
психотехнологиосы құралдар арқылы жарнамаерекшеліктерін анықтау,
ясы. беру. белгілеу. Мысалдар келтіру.
газет пен журнал, радио мен
ТВ араларында салыстырмалы
кесте жасау
2 Сыртқы негізгі ерекшеліктерін Мақсаты: сыртқы жарнаманың Конспекқазан
жарнама. анықтау. ерекшелігін көрсетіп, т ,
Транзиттік транзиттік жарнаманың маңыздылығын анықтау. баяндам
жарнама. сыртқы мен ішкі түрлерінің Мазмұны: баяндама жасау. а
салыстырып + және –
белгілеу.
Метро және транспорттағы
жарнамаға арнайы талаптар.
Сувенирлік жарнама.
конспектілеу.
3 Кері жарнамалық мәтіннің Мақсаты: жарнмалық мәтіннің КонспекҚазан
байланыссыз психографикасы қандай болу психографикасының т
жарнамалық керек. ерекшеліктерін, негізгі
құралдардың жарнамалық сүреттер, ережелерін белгілеу.
психотехнологижарнамалық фото. Мазмұны: психографикасына
ясы. оған қойылатын негізгі қойылған талаптар, соған сай өз
Жарнамалық талаптар. жарнамасын құрастыру.
мәтіннің өз жарнамасын көрсету.
психографикасыграфикасына қарап
. жарнамалық мәтіннің
қабылдаудың нақты
заңдылықтарын қарастыру.
3 Жарнамалық негізгі ұсыныстарды Мақсаты: мәтіндері құрастыру КонспекҚазан
мәтіндерді белгілеу. жөнінде ұсыныстармен таныстыру. т
құрастыру конспектілеу. Мазмұны: негізгі ұсыныстарды
жөнінде жалпы ұсыныстар арқылы бар анықтау.
ұсыныстар. жарнамаларды талдау.
Жарнамалық мәтінді
құрастыру алдында олардың
психотехнологиясының
ерекшеліктері.
Жарнамалық мәтінді
құрастырып болған кейін
олардың
психотехнологиясының
ерекшеліктері.
3 Кері Кері байланысты жарнамалық Мақсаты: Кері байланысты КонспекҚазан
байланысты құралдардың жарнамалық құралдардың т
жарнамалық психотехнологиясының психотехнологиясының мәнін
құралдардың ерекшеліктері. анықтау, негізгі ерекшеліктерін
психотехнологиТұра пошталық таратылым, көрсету.
ясы. Тұра телефон арқылы, Мазмұны:
пошталық тауарды тұра
таратылым. қарым-қатынаста, ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Геоморфология оқу - әдістемелік кешен
Геология оқу - әдістемелік кешен
Оқу-әдістемелік кешен
Оқу-әдістемелік кешен «Корпоративтік қаржы»
Студенттерге арналған оқу-әдістемелік кешен
“Мектеп педагогикасы” оқу-әдістемелік кешен
Жануарлар физиологиясы пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен
“ДІН СОЦИОЛОГИЯСЫ” пәні бойынша ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
КӘСІПКЕРЛІК ӘЛЕУМЕТТАНУЫ ПӘНІНІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
«Хорды дирижерлау» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен
Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор №1 болып табылады.



WhatsApp: 777 614 50 20
Email: info@stud.kz
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь