Когнитивті лингвистика және терминалогия


1. Когнитивті лингвистикаға байланысты терминтанудың тіл білімінде алатын орны
2. Терминдерді қолдану жане сараптау принциптері
3.Когнитивті лингвистиканы меңгеруде терминдерді білудің мәні маңызы
4.Ғаламның тілдік бейнесі терминінің қалыптасуы
5.Когнитивтік ғылымның зерттелуі
Когнитивті лингвистика пәнінің мақсаты – тіл біліміндегі танымдық теорияның ғылыми негіздерін меңгеру , оның басты тұжырымдары мен негізгі қағидаларын түсіндіру. Когнитивті лингвистиканы меңгеруде терминдердің білудің мәні мен маңызы өте зор.Когнитология немесе когнитивизм деп аталатын когнитивті ғылым оның зерттеу пәніне адамзат білімінің қызмет етуі жатады.Ал, ол жасанды интеллект ретінде белгілі инженерлік пәннің даму нәтижесінде қалыптасқан. Когнитивті ғылым ақпарат теориясынан ақпарат түсінігі мен білім құрылымы, ақпаратты өңдеу мен оның есте сақтау одан керекті мәліметтерді алудан келіп шығады.Когнитивті ғылым мына төмендегі идеяға негізделеді , ол ойлау жоспарлар ценарилер, модельдер мен білімнің басқа да құрылымдары типіндегі тиісті репрезентацияларды амалмен көрсетеді білдіреді. Когнитивті ғылым терминінің өзі 70-жылдардың ортасында адамның ақпаратты пайдалану, жинау және игеру процестерін зерттейтін саланы белгілеу үшін қолданады. Сонымен когнитивті лингвистика парадигманың шеңберінде, лингвистикалық зерттеулер көкжиегін айтарлықтай кеңейтуші когнитивизм базасында пайда болады. ХХ ғасырдың аяғында тілге оның адамның танымдық қатысуы жағынан қарауды қажет етуі жетіледі.Когниция- бұл когнитивті лингвистиканың негізгі түсінігі, ал, олардың тілдік іске асуындағы білім мен ойлауды қамтиды, сондықтан да когниция, когнивизм тығыз байланысты болады. Өйткені, тіл мен мәдениет пен адамға қарағанда адамның мінез құлқын түсінуге когнитивті ғылымның кілті болып табылады.Когнитивті лингвистика тіл білімінің құрылымдылығын жеңуде игеруде қалыптасты.Когнитивті лингвистика дүниенің суретін модельдеуге, тілдік сананың құрылымын модельдеуге бағытталады. Тікелей тәжірибе нәтижесінде алынған білім қолда бар эмперикалық тәжірибеге сәйкес санада қалыптасады. Сонымен қатар, әлемнің нақты антологиялық фрагменттері тілде көрініс табатын белгілер, ерекшеліктерге ие болады.Мысылы; метафраризация- дүниені тану мен түсіндіру тәсілі негізгі ментальді операция –жаңа білімді ескі білім арқылы белгілеу процесіне байланысты .Адам метафордың көмегімен өзінің ойын білдіріп қана қоймайды, ол соншалықты метафорамен ойлайды, сондықтан да олар өзін-өзі түсіндіруді қолға алады мағыналық өріс белгілер торы, гибридтік семантика семантикалық кеңістік, түрлі теориялардың қосылуы семантикалық өріс орталығы.Бұл түсініктердің барлығы адамның когнитивті қызметімен тығыз байланысты, бұл арқылы адам белгілі бір шешімге немесе біліммен байланысты.
1.В.А. Маслова . Когнитивная лингвистика. Минск Тетра Системс 2004. Глава 1.
Теоритические основы когнитивной лингвистики
2.Рахлина Е.В. Когнитивная лингвистика :история, персонали идеи результати // Семиотика и информатика.// М 1988

Пән: Тілтану, Филология
Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 4 бет
Таңдаулыға:   
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге

бот арқылы тегін алу, ауыстыру

Қандай қате таптыңыз?

Рақмет!






Когнитивті лингвистика және терминалогия
Жоспары:
1. Когнитивті лингвистикаға байланысты терминтанудың тіл білімінде алатын орны
2. Терминдерді қолдану жане сараптау принциптері
3.Когнитивті лингвистиканы меңгеруде терминдерді білудің мәні маңызы
4.Ғаламның тілдік бейнесі терминінің қалыптасуы
5.Когнитивтік ғылымның зерттелуі

Когнитивті лингвистика пәнінің мақсаты - тіл біліміндегі танымдық теорияның ғылыми негіздерін меңгеру , оның басты тұжырымдары мен негізгі қағидаларын түсіндіру. Когнитивті лингвистиканы меңгеруде терминдердің білудің мәні мен маңызы өте зор.Когнитология немесе когнитивизм деп аталатын когнитивті ғылым оның зерттеу пәніне адамзат білімінің қызмет етуі жатады.Ал, ол жасанды интеллект ретінде белгілі инженерлік пәннің даму нәтижесінде қалыптасқан. Когнитивті ғылым ақпарат теориясынан ақпарат түсінігі мен білім құрылымы, ақпаратты өңдеу мен оның есте сақтау одан керекті мәліметтерді алудан келіп шығады.Когнитивті ғылым мына төмендегі идеяға негізделеді , ол ойлау жоспарлар ценарилер, модельдер мен білімнің басқа да құрылымдары типіндегі тиісті репрезентацияларды амалмен көрсетеді білдіреді. Когнитивті ғылым терминінің өзі 70-жылдардың ортасында адамның ақпаратты пайдалану, жинау және игеру процестерін зерттейтін саланы белгілеу үшін қолданады. Сонымен когнитивті лингвистика парадигманың шеңберінде, лингвистикалық зерттеулер көкжиегін айтарлықтай кеңейтуші когнитивизм базасында пайда болады. ХХ ғасырдың аяғында тілге оның адамның танымдық қатысуы жағынан қарауды қажет етуі жетіледі.Когниция- бұл когнитивті лингвистиканың негізгі түсінігі, ал, олардың тілдік іске асуындағы білім мен ойлауды қамтиды, сондықтан да когниция, когнивизм тығыз байланысты болады. Өйткені, тіл мен мәдениет пен адамға қарағанда адамның мінез құлқын түсінуге когнитивті ғылымның кілті болып табылады.Когнитивті лингвистика тіл білімінің құрылымдылығын жеңуде игеруде қалыптасты.Когнитивті лингвистика дүниенің суретін модельдеуге, тілдік сананың құрылымын модельдеуге бағытталады. Тікелей тәжірибе нәтижесінде алынған білім қолда бар эмперикалық тәжірибеге сәйкес санада қалыптасады. Сонымен қатар, әлемнің нақты антологиялық фрагменттері тілде көрініс табатын белгілер, ерекшеліктерге ие болады.Мысылы; метафраризация- дүниені тану мен түсіндіру тәсілі негізгі ментальді операция - жаңа білімді ескі білім арқылы белгілеу процесіне байланысты .Адам метафордың көмегімен өзінің ойын білдіріп қана қоймайды, ол соншалықты метафорамен ойлайды, сондықтан да олар өзін-өзі түсіндіруді қолға алады мағыналық өріс белгілер торы, гибридтік семантика семантикалық кеңістік, түрлі теориялардың қосылуы семантикалық өріс орталығы.Бұл түсініктердің барлығы адамның когнитивті қызметімен тығыз байланысты, бұл арқылы адам белгілі бір шешімге немесе біліммен байланысты.
Когнитивтік лингвистикада ғаламның тілдік бейнесі динамикалық негізді, уәжді және адаммен тікелей қатысты, тұтас бірліктегі дүние деп түсінеледі. Когнитивтік лингвистиканың өзге пәндермен шектелуі де негізінен ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Когнитивті лингвистика-жеке ғылым саласы туралы ақпарат
Фразеологиялық символ мен таңбаны зерттей отырып, ағылшын және қазақ фразеологизмдеріндегі «жақсылық-жамандық» компоненттерінің қолданылу ерекшеліктерін анықтау
Когнитивті лингвистика ғылымының теориялық мәселелері
Когнитивті лингвистика – жеке ғылым саласы
Тілдің танымдық қасиеті
ТІЛ ҚЫЗМЕТІНІҢ КОГНИТИВТІК 6 НЕГІЗДЕРІ
Сөздер мен сөйлемдер құрылысы – адамның дүниетану жетістігі
Когнитивтік лингвистика және әлемнің тілдік бейнесі
Қазақ тіл білмінде когнитивтік лингвистикаға қатысты зерттеулер баршылық
Жазғызбадың есті өлең
Пәндер