Магистранттың пеадгогикалық практикадан өту құжаттары


Пән: Педагогика
Жұмыс түрі:  Іс-тәжірибеден есеп беру
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 19 бет
Таңдаулыға:   

Тақырыбы:

Магистранттың пеадгогикалық практикадан өту құжаттары

Магистранттардың педагогикалық практикадан өту тәртібі

  1. Магистранттардың ЖОО-да өтетін педагогикалық практиканың жекелік жоспары
  2. Педагогикалық практикадан өтудің технологиялық картасы
  3. Күнделік
  4. Магистранттың педагогикалық іс-әрекетін өзін-өзі аттестаттау картасы
  5. Пәндер бойынша магистрант өзі дайындаған дәріс мәтіндері.
  6. Семинар, практикалық, лабораториялық сабақтардың әдістемелік талдамасы.
  7. Өткізілген дәрістің өзіндік талдау кестесі
  8. Педагогикалық практиканың нәтижесі бойынша магистранттың есебі (берілген форма бойынша) .
  9. Практика жетекшісінің магистрантқа берген мінездемесі және педагогикалық практикадан өткендігі туралы пікірі.
  10. Магистранттың практикадан өткендігі туралы кафедра мәжілісінің хаттамасы.
  11. Педагогикалық практика құжаттары жоғары оқу орнынан кейінгі білім бөліміне (1 дана) және кафедраға (1 дана) тапсырылуы тиіс.

Жоғары оқу орнынан кейінгі білім бөлімі

университеті

- мамандығының курс магистранты

201_ жылдың мен аралығында өткен

педагогикалық практикасының

Е С Е Б І

2. ЖОО-да педагогикалық практиканы ұйымдастыру және өткізу

Магистранттардың ЖОО-дағы педагогикалық практикасы университетте психологиялық және педагогикалық пәндерді оқып болғаннан кейін және жекелік құрастырылған жоспарына сәйкес 3 апта аралығында өткізіледі.

Магистранттардың құқықтары мен міндеттері:

Магистрант - практиканттың құқықтары:

  • практика үрдісінде кездесетін сұрақтар бойынша жетекшіден кеңес алуға;
  • практиканы ұйымдастыруды жетілдіру мақсатымен ұсыныстар жасауға;
  • нұсқаушы және қорытындылау конференцияларының жұмыстарына қатысуға,

Магистрант - практиканттың міндеттері:

  • практиканың бағдарламасындағы және жекелік жоспарындағы жұмыстарды мерзімінде орындауға;
  • оқытушылармен, студенттермен қайырымды, мәдениетті, зейінді болуға;
  • есепті құжатта көрсетілген мерзімде өткізуге;
  • барлық кеңестерге, әдістемелік мәжілістерге қатысуға;
  • педагогикалық практика мерзімінде магистрант ЖОО толық жұмыс уақытын орындауға (6 сағат) тиіс.

Магистранттар практикасын жетекшілікті мамандану кафедрасының оқытушылары атқарады.

Магистранттың ЖОО-ғы педагогикалық практикасының

жекелік жоспары

  1. Магистранттың аты-жөні, тегі:
  2. Кафедра, мамандық, курсы
  3. Жетекшінің қызметі, аты-жөні, тегі:
  4. Практиканың өтетін орны:
  5. Практиканың өту мерзімі 20. 10. 2015-08. 11. 2015
  6. Тапсырмалардың орындалу кезеңдері:кесте бойынша
  1. педпрактиканың жекелік жоспар бөлімдерін құрастырукесте бойынша
  2. күнделік жүргізіп толтыру:күн сайын
  3. дәрістерге қатысукесте бойынша
  4. жоспарланған дәріс түрлерін құрастыру және өткізу:кесте бойынша
  5. педпрактиканың есебін құрастыру:10-11 қараша 2015 жыл

Магистранттың қолы Мерзімі Жетекшінің қолы

университетінің

мамандығының __ курс магистранты

аты-жөні

педагогикалық практикадан өту технологиясының картасы

(үлгі)

Практика күндері
Жұмыс мазмұны
Есеп беру түрі
Баға
№: 1 апта
Практика күндері:

1 күн-

20. 10. 2015

Дс.

Жұмыс мазмұны: Нұсқаушы конференция. Жекелік жоспар құрастыру. Практиканың мақсатымен, міндетімен, мазмұнымен танысу. Күнделікті және ашық дәріс күндерімен танысу.
Есеп беру түрі: Жекелік жоспар, күнделік арқылы
Баға:
№:
Практика күндері:

2 күн-

21. 10. 2015

Сс.

Жұмыс мазмұны: Лекция, семинар, практикалық және лабораториялық дәрістердің мәтіндерінің дайындалу үлгісімен танысу
Есеп беру түрі: Күнделік арқылы
Баға:
№:
Практика күндері:
Жұмыс мазмұны: Кафедра бойынша
Есеп беру түрі:
Баға:
№:
Практика күндері:

3 күн-

22. 10. 2015

Ср.

Жұмыс мазмұны:

Мамандану пәнінің лекция немесе семинар дәрісі:

Молекулалық генетика есептері (14 30 -15 20)

1-сағат

Молекулалық биология

(15 30 -16 20)

1-сағат

Генетика

(16 40 -17 30)

1-сағат

Ауыл шаруашылық дақылдары

(17 35 -18 25)

1-сағат

Есеп беру түрі: Дәріс сабағына арнайы дайындалған материалдар
Баға:
№:
Практика күндері: 4 күн-Бс.
Жұмыс мазмұны: Шығармашылық ізденіс
Есеп беру түрі:
Баға:
№:
Практика күндері:

5 күн-

24. 10. 2015

Жм.

Жұмыс мазмұны:

Мамандану пәнінің лекция немесе семинар дәрісі

Молекулалық биология

(13 30 -14 20)

1-сағат

Генетика

(14 30 -15 20)

1-сағат

Молекулалық биология

16 40 -17 30

1-сағат

Есеп беру түрі: Дәріс сабағына арнайы дайындалған материалдар
Баға:
№:
Практика күндері:

6 күн- 25. 10. 2015

Сб.

Жұмыс мазмұны: Шығармашылық күн. Өздігінен дайындалатын күн.
Есеп беру түрі:
Баға:
№: 2 апта
Практика күндері:

7 күн-

27. 10. 2015

Дс.

Жұмыс мазмұны: Сабаққа дайындық
Есеп беру түрі:
Баға:
№:
Практика күндері:

8 күн-

28. 10. 2015

Сс.

Жұмыс мазмұны: Сабаққа дайындық
Есеп беру түрі:
Баға:
№:
Практика күндері:

9 күн -29. 10. 2015

Ср.

Жұмыс мазмұны:

Мамандану пәнінің лекция немесе семинар дәрісі

Молекулалық генетика есептері (14 30 -15 20)

1-сағат

Молекулалық биология

(15 30 -16 20)

1-сағат

Генетика

(16 40 -17 30)

1-сағат

Ауыл шаруашылық дақылдары

(17 35 -18 25)

1-сағат

Есеп беру түрі: Дәріс сабағына арнайы дайындалған материалдар
Баға:
№:
Практика күндері:

10 күн-30. 10. 2015

Бс.

Жұмыс мазмұны: Сабаққа дайындық
Есеп беру түрі:
Баға:
№:
Практика күндері:

11 күн-31. 10. 2015

Жм.

Жұмыс мазмұны:

Мамандану пәнінің лекция немесе семинар дәрісі

Молекулалық биология

(13 30 -14 20)

1-сағат

Генетика

(14 30 -15 20)

1-сағат

Молекулалық биология

16 40 -17 30

1-сағат

Есеп беру түрі: Дәріс сабағына арнайы дайындалған материалдар
Баға:
№:
Практика күндері:

12 күн-1. 11. 2015

Сб.

Жұмыс мазмұны: Шығармашылық күн. Өздігінен дайындалатын күн.
Есеп беру түрі:
Баға:
№:
Практика күндері:
Жұмыс мазмұны: Танымдылық шаралар
Есеп беру түрі:
Баға:
№:
Практика күндері:

03. 11. 2015

Дс

Жұмыс мазмұны:

"Биология -ғажайып әлем" атты апталықтың ашылуы.

"Мен таңдаған мамандық"

Есеп беру түрі: Дөңгелек үстел
Баға:
№:
Практика күндері:

04. 11. 2015

Сс

Жұмыс мазмұны: "Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар"
Есеп беру түрі: Танымдық ойын
Баға:
№:
Практика күндері: 05. 11. 2015 Ср
Жұмыс мазмұны: "Трансплантация- бұл мәселеге қоғам қалай қарайды"
Есеп беру түрі: Дебат
Баға:
№:
Практика күндері:

06. 11. 2015

Бс

Жұмыс мазмұны: Биологиялық олимпиада
Есеп беру түрі: Олимпиада
Баға:
№:
Практика күндері: 07. 11. 2015
Жұмыс мазмұны: Апталықтың жабылуы
Есеп беру түрі: Қорытындылау
Баға:
№:
Практика күндері:
Жұмыс мазмұны: Қорытындылау күндері
Есеп беру түрі:
Баға:
№:
Практика күндері:

15 күн -

8. 11. 2015

Сн.

Жұмыс мазмұны: ЖОО педагогикалық практикадағы магистранттың өзін аттестациялау жұмысының картасы
Есеп беру түрі: Өзін аттестациялау картасы
Баға:
№:
Практика күндері:

16 күн-8. 11. 2015

Сн.

Жұмыс мазмұны: Магистранттың есеп құжаттарын дайындаулары
Есеп беру түрі: Есеп құжаттарының тізімі бойынша
Баға:
№:
Практика күндері:

10. 11. 2015

Дс.

Жұмыс мазмұны: Магистранттың ЖОО педпрактика есептерін қорғаулары. Дифферен-циалды бағалаумен есепке алу. Педпрактиканың жетекшісі, ма-гистратура жұмысымен жауаптымен бірге.
Есеп беру түрі:

ЖОО педпрактика-ның есеп құжаттары папкасы.

Магистранттың оқы-тушылық іс-әрекетіне ғылыми жетекшінің берген мінездемесі

Баға:
№:
Практика күндері:

10. 11. 2015

Дс.

Жұмыс мазмұны: Магистранттың ЖОО педпрактика есептерін қорғаулары. Дифферен-циалды бағалаумен есепке алу. Педпрактиканың жетекшісі, ма-гистратура жұмысымен жауаптымен бірге.
Есеп беру түрі:

ЖОО педпрактика-ның есеп құжаттары папкасы.

Магистранттың оқы-тушылық іс-әрекетіне ғылыми жетекшінің берген мінездемесі

Баға:
№:
Практика күндері:
Жұмыс мазмұны: Қорытынды баға
Есеп беру түрі:
Баға:

Практика жетекшісі,

б. ғ. к. аға оқытушы

ЖОО-да педагогикалық практикасының нәтижесін бағалау

ЖОО-да педагогикалық практиканың нәтижесін бағалауда оқу-тәрбие жұмысының саны, ғылыми-әдістемелік жұмысы, ғылыми-зерттеу жұмысы және есеп құжатын өңдеулері ескеріледі.

Магистранттың ғылыми-педагогикалық практикасының нәтижесін бағалаудың негізгі критерийлері:

  • ғылыми-теориялық және ғылыми-әдістемелік дайындығының деңгейі;
  • ғылыми-әдістемелік икемділіктерінің қалыптасуы;
  • оқу-тәрбие үрдісінде студенттермен қатынас жасап, іскерлік ынтымақтастыққа ұйымдастыра алуы;
  • кәсіби-педагогикалық бағдарлығының деңгейі, әлеуметтік белсенділігі;
  • студентттердің ғылыми-зерттеу іс-әрекетіне дайындығы;

Практиканың соңында жетекшілер магистранттардың оқу бағдарламасын орындау деңгейі мен мақсатқа жетудегі ерекшеліктерін талдай жазбаша пікірлер дайындайды.

Күнделік

Магистранттың күнделікті толтыруы ғылыми жетекшісінің басқаруымен, жекелік жоспардағы практиканың кестесіне сәйкес жүргізілуі тиіс. Ол магистранттың барлық жұмыстарының сапасы мен тапсырмалардың мерзімінде орындалғанын дәлелдейтін негізгі құжат болып есепталеді.

Магистранттың аты-жөні, тегі:

Кафедрасы:

Мамандық, курсы:

Дәрісті жүргізу кестесі (кесте бойынша)

Мерзімі, уақыты
Жұмыс мазмұны
Ескерту
Мерзімі, уақыты: 20. 10. 2015
Жұмыс мазмұны: Практика жетекшісімен бірігіп жекелік жоспар құрастырылды. Практиканың мақсаты, міндеті және мазмұнымен танысып, күнделікті және ашық дәріс күндерімен таныстым.
Ескерту: Кафедра меңгерушісі педпрактиканың жүргізілу барысында атқаратын міндеттер жөнінде айтты
Мерзімі, уақыты: 21. 10. 2015
Жұмыс мазмұны: Дәріс, практикалық сабақтардың материалдар мәтіндерінің дайындалу үлгісімен танысу
Ескерту: Дәрісті мұғалімнің жасаған ОӘК қосымша материалдар қоса отырып жүргізу керектігі айтылды
Мерзімі, уақыты: 22. 10. 2015
Жұмыс мазмұны: Адам генетикасы туралы материалдар жинақтау
Ескерту:
Мерзімі, уақыты: 23. 10. 2015
Жұмыс мазмұны: "Микробиология" пәні бойынша материалдармен танысу
Ескерту:
Мерзімі, уақыты: 24. 10. 2015
Жұмыс мазмұны: Практикалық сабақ мәтіндерінің дайыналу үлгісімен танысу
Ескерту:
Мерзімі, уақыты: 27. 10. 2015
Жұмыс мазмұны: Оқытушы этикасы, студенттерге қойылатын талап туралы танысу.
Ескерту:
Мерзімі, уақыты: 28. 10. 2015
Жұмыс мазмұны: Генетика есептерін шығару үлгісімен танысу
Ескерту:
Мерзімі, уақыты: 29. 10. 2015
Жұмыс мазмұны: "Молекула генетика есептері, Ауыл шаруашылық дақылдары, Генетика" дәрістері бойынша сабақ өткізу.
Ескерту:
Мерзімі, уақыты: 30. 10. 2015
Жұмыс мазмұны: «Биология - ғажайып әлем» атты биология апталығын өткізу жоспарын жасақтау
Ескерту:
Мерзімі, уақыты: 31. 10. 2015
Жұмыс мазмұны: Жоспарланған апталық жоспарын факультет деканымен бекітіп хабарландыру ілу
Ескерту:
Мерзімі, уақыты: 03. 11. 15
Жұмыс мазмұны:

"" атты апталықтың ашылуы.

"Мен таңдаған мамандық"

Ескерту:
Мерзімі, уақыты: 04. 11. 2015
Жұмыс мазмұны: 1 курс студ. - танымдық ойын өткізу
Ескерту: Танымдық ойынға студенттер белсене қатысты.
Мерзімі, уақыты: 05. 11. 2015
Жұмыс мазмұны: «Трансплантация» 4 курс студ. - дебат өткізу
Ескерту: Таңдалған тақырып студенттерге өте ұнады.
Мерзімі, уақыты: 06. 11. 2015
Жұмыс мазмұны:

1, 2, 3 курс студенттері арасында биологиялық олимпиада өткізу

Есеп беру үшін қажетті құжаттарды дайындау

Ескерту:
Мерзімі, уақыты: 07. 11. 2015
Жұмыс мазмұны:

Апталықтың жабылуы. «Жасыл желек жанға сая» көшет отырғызу.

1-4 курс студенттері

Ескерту:
Мерзімі, уақыты: 7. 11. 2015
Жұмыс мазмұны: Магистранттың ЖОО педпрактика есептерін қорғауға дайындық жұмыстары жүргізілді
Ескерту:
Мерзімі, уақыты: 8. 11. 2015
Жұмыс мазмұны: ЖОО педпрактиканын есеп құжаттары папкасын дайындау
Ескерту:

Магистрант:

Магистранттың педагогикалық іс-әрекетін өзін-өзі аттестаттау картасы

Магистранттың аты-жөні, тегі:

Практиканың өтетін орны: университеті,

кафедрасы

Кәсіби - педагогикалық икемділіктердің дәрежесін бағалау:

Икемділікті игермеді - 0 балл,

Минималды дәрежесін игерді - 1 балл,

Орташа дәрежеде игерді - 2 балл,

Жоғары дәрежеде игерді- 3 балл.

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
МАГИСТРАНТТЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕСІ
Педагогикалық зерттеу практикасы бойынша есеп ( 7M02305 Қазақ филологиясы )
Магистрлік диссертация жұмысын дайындау үшін нақты және теориялық материалдарды жинақтау
Педагогикалық практиканың бағдарламасын құрастыру
Даярлау бағыттарының жалпы сипаттамасы
Болашақ жоғарғы мектеп оқытушыларының кәсіби-педагогикалық біліктілігін университет магистратурасының білім беру жүйесін қалыптастыру
«Колледж – жоғары оқу орны» екі сатылы білім беру жүйесінде болашақ бастауыш сынып мұғалімдерін кәсіби даярлаудың педагогикалық шарттары
Педагогика әдіснамасының бір аспектісі ретіндегі - ғылыми-зерттеу әдістері
Кредиттік оқыту технологиясындағы білім берудің оқу бағдарламалары және оқу жоспарлары
Болашақ жоғарғы мектеп оқытушыларының кәсіби-педагогикалық біліктілігін Университет магистратурасының білім беру жүйесінде қалыптастыру
Пәндер



Реферат Курстық жұмыс Диплом Материал Диссертация Практика Презентация Сабақ жоспары Мақал-мәтелдер 1‑10 бет 11‑20 бет 21‑30 бет 31‑60 бет 61+ бет Негізгі Бет саны Қосымша Іздеу Ештеңе табылмады :( Соңғы қаралған жұмыстар Қаралған жұмыстар табылмады Тапсырыс Антиплагиат Қаралған жұмыстар kz