Бала тәрбиесіндегі ата-ана мен балабақшаның ролі



1 Жас баланың дамуында ата.ананың орыны
2 Баланың өмірге қадам басардағы алғашқы қимыл.әрекеті
«Адамның жақсы өмір сүруіне үш сапа негіз бола алады, олар барлығынан басым бола алатын адал – еңбек, мінсіз – ақыл, таза – жүрек. Бұл сапалар адамды дүниеге келген күннен бастап тәрбиелейді» – деген Шәкәрім Құдайбердіұлы атамыздың сөзін арқау ете отырып, бүгінгі күн жастарды жетілген азамат етіп тәрбиелеу отбасылардың жауапкершілігін тағы да арттыра түсуде. Бала саналылықтың сипатын ол өмірге келген күннен бастап өз отбасында бойына сіңіреді. Өмірген келген жас нәресте өзін қоршаған ортамен, ең алдымен өз отбасында танысады. Мұхтар Арынның сөзіне сүйенсек: «Қалай десек те, ең мықты, табиғи мектеп – отбасы. Осында қалыптасқан барлық жақсы қасиеттер өмір бойына серік болады. Отбасынан кеткен қателікті ешбір мектеп түзете алмайды…»
Бала үшін дүниеде ең жетілген, білімді де, мәртебелі адам – оның ата – анасы.
Ал, ең әдемі де жарық үй – оның туылған үйі. Осы тұста қазақ зиялыларының бірі
М. Жұмабаевтың мынадай бір айтқан сөзі бар: «Ата-аналар баланы тәрбиелегенде дәл өзіндей етіп тәрбиелеуге тырыспау керек, олар баланы өзінен күшті етіп тәрбиелеуі тиіс. Өйткені олардың заманы ата-аналарының өмір сүріп отырған заманына қарағанда анағұрлым күрделі талабы жоғары болатынын ұмытпаған жөн».
Жас баланың дамуында ата-ананың орыны ерекше, сондықтан ата-ана өз отбасында қолайсыз жағдайларды баланың көзінше тудырмауға тырысуы қажет. Отбасындағы ұрыс-керіс баланың жүйкесін тоздырады. Кейбір ата-аналар өз перзентін шектен тыс еркелетіп, баланың бетінен қақпай, көңіліне қарап тәрбиелейді. Ал мұндай көріністер баланың бойына кері қасиет пайда болуына тікелей жағдай тууына себеп болады. Ата-аналар балаға отбасылық өмірдің алуан түрлі, қыры мен сырын дүние жұмбақтарын танытып, тағылым талғамға, әдептілікке баулуға тиіс. Себебі, ата-ананың күнделікті өмір тіршілігіндегі еңбегі, адамның бейнелері, жақсы мінез-құлқы, дұрыс қарым-қатынасы – балаға үлгі. Баланың алдында барынша сабырлы әрі ұстамды болуға тырысу керек, ата-ана өзі үлгі бола отырып, баласын сабырлылыққа тәрбиелейді. Әрбір ата-ана өз баласы үшін-басты тұлға. Сондықтанда да кез-келген бала алдымен үлгіні ата-анасынан алады. Бала әкеден ақыл, анадан мейір алады. Ата-ана баласымен пікірлесуде бейауыз сөздерді қолданбай, дөрекілікпен жеке басын қорламай, мейірімді, табиғи, жылы ақылды сөздер айтып өнеге бола білсе, тәрбие де табысқа жетеді, өйткені, жақсы сөз жан семіртеді.

Пән: Педагогика
Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 3 бет
Таңдаулыға:   
БАЛА ТӘРБИЕСІНДЕГІ АТА-АНА МЕН БАЛАБАҚШАНЫҢ РОЛІ
Дата: 2012-09-17 15:40:19
Адамның жақсы өмір сүруіне үш сапа негіз бола алады, олар барлығынан басым
бола алатын адал – еңбек, мінсіз – ақыл, таза – жүрек. Бұл сапалар адамды
дүниеге келген күннен бастап тәрбиелейді – деген Шәкәрім Құдайбердіұлы
атамыздың сөзін арқау ете отырып, бүгінгі күн жастарды жетілген азамат етіп
тәрбиелеу отбасылардың жауапкершілігін тағы да арттыра түсуде. Бала
саналылықтың сипатын ол өмірге келген күннен бастап өз отбасында бойына
сіңіреді. Өмірген келген жас нәресте өзін қоршаған ортамен, ең алдымен өз
отбасында танысады. Мұхтар Арынның сөзіне сүйенсек: Қалай десек те, ең
мықты, табиғи мектеп – отбасы. Осында қалыптасқан барлық жақсы қасиеттер
өмір бойына серік болады. Отбасынан кеткен қателікті ешбір мектеп түзете
алмайды...
Бала үшін дүниеде ең жетілген, білімді де, мәртебелі адам – оның ата –
анасы.
Ал, ең әдемі де жарық үй – оның туылған үйі. Осы тұста қазақ зиялыларының
бірі
М. Жұмабаевтың мынадай бір айтқан сөзі бар: Ата-аналар баланы
тәрбиелегенде дәл өзіндей етіп тәрбиелеуге тырыспау керек, олар баланы
өзінен күшті етіп тәрбиелеуі тиіс. Өйткені олардың заманы ата-аналарының
өмір сүріп отырған заманына қарағанда анағұрлым күрделі талабы жоғары
болатынын ұмытпаған жөн.
Жас баланың дамуында ата-ананың орыны ерекше, сондықтан ата-ана өз
отбасында қолайсыз жағдайларды баланың көзінше тудырмауға тырысуы қажет.
Отбасындағы ұрыс-керіс баланың жүйкесін тоздырады. Кейбір ата-аналар өз
перзентін шектен тыс еркелетіп, баланың бетінен қақпай, көңіліне қарап
тәрбиелейді. Ал мұндай көріністер баланың бойына кері қасиет пайда болуына
тікелей жағдай тууына себеп болады. Ата-аналар балаға отбасылық өмірдің
алуан түрлі, қыры мен сырын дүние жұмбақтарын танытып, тағылым талғамға,
әдептілікке баулуға тиіс. Себебі, ата-ананың күнделікті өмір тіршілігіндегі
еңбегі, адамның бейнелері, жақсы мінез-құлқы, дұрыс қарым-қатынасы – балаға
үлгі. Баланың алдында барынша сабырлы әрі ұстамды болуға тырысу керек, ата-
ана өзі үлгі бола отырып, баласын сабырлылыққа тәрбиелейді. Әрбір ата-ана
өз баласы үшін-басты тұлға. Сондықтанда да кез-келген бала алдымен үлгіні
ата-анасынан алады. Бала әкеден ақыл, анадан мейір алады. Ата-ана баласымен
пікірлесуде бейауыз сөздерді қолданбай, дөрекілікпен жеке басын қорламай,
мейірімді, табиғи, жылы ақылды сөздер айтып өнеге бола білсе, тәрбие де
табысқа жетеді, өйткені, жақсы сөз жан семіртеді.
Сонымен қатар мектепке дейінгі ұйымның педагогикалық ұжымы ата-аналармен
бірлесіп, баланы өсіріп тәрбиелеудегі басты мақсат қоғамдық өмірге түзу
кірпіш қалау екенін ескере отырып, ал осы мақсатты жүзеге асыру үшін,
алдындағы қандай болмасын қиындықтарын жеңу, соған сәби кезінен төмендегі
мынадай көзқарастарды негізгі ұстаныным ретінде қабылдау. Көзқарастар
мыналар:
• Баланы сәби ол әлі ештеңе білмейді, ұқпайды деп жай көзбен қарамау
керек, өйткені ол да өсіп келе жатқан тұлға.
• Баланы әр уақытта шындыққа үйрету. Еш уақытта алдамай, шындықты ашып
айтып сол жағдайға дұрыс көзқараспен қарауға жағдай туғызу.
• Баланың өз ісін уақытымен күнде қадағалау, бақылау.
• Баланың әр бір ісін қадағалап, оған деген көзқарастан нәтиже шығаруға
көмектесу.
Қандай жағдай болса да, ұрпағын жауын мен жел өтінен, жаман әдеттен қорғап,
өз бойындағы ең жақсы қасиеттерін сіңіру, ана уызбен бірге ұлттық дәстүр
қайнарына қондырып өсіру әке мен ананың ұлы борышы. Дені сау, рухы таза,
ана тілін толық меңгерген ұрпақ өсіру қазіргі кездегі ең негізгі мәселе.
Бала тәрбиесінде отбасы басты орын алады. Баланың ана тілін толық меңгеруі
. ұлттық-сана сезімін тәрбиелеу, денсаулығын түзету, бала тәрбиелеудің әдіс-
тәсілдерін білу жөніндегі дағдыларын қалыптастыру мектепке дейінгі
мекемелерге берілген. Тәрбиенің сан алуан келелі мәселесін шешетін,
қарапайым дағдыларды бала санасына орнықтыратын алғашқы білім баспалдағы –
балабақша. Балабақшада халық педагогикасын бала бойына сіңіре отырып
имандылыққа, адамгершілікке тәрбиелейміз. Мектепке дейінгі тәрбие мен
оқытудың жалпыға міндетті мемлекеттік стандартының бес саласының әр
бөлімдеріндерінің ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттерінде салт-дәстүрдің
барлық түрлерін баланың бойына сіңірудеміз. Мысалы: тұсау кесу, бесікке
салу, тілашар т.б. Мектепке дейінгі ұйым тәрбиешілер өз тәжірибелерінде
халық ауыз әдебиетінінің ішінен жиі мақал-мәтелдер, жұмбақтар,
жаңылтпаштар, санамақтар, ертегілерді оқу іс-әрекеттерінде пайдаланады.
Бүгінгі күнде жас ұрпақтың сана сезіміне өз елінің, жерінің тарихы мен
мәдениеті туралы алғашқы ұғымдарды кішкентай кезінен қалыптастырамыз.
Баланың өмірге қадам басардағы алғашқы қимыл-әрекеті ойын. Сондықтан оның
мәні ерекше. Қазақ халқының ұлы ойшылы Абай ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Балабақша мен отбасы арасындағы байланыс
Балабақша мен отбасы қарым-қатынас ынтымақтастығы
Мектепке дейінгі мекеменің отбасымен жұмыс түрлерін ұйымдастыру
Отбасы мен балабақша ынтымақтастығы
Мектепке дейінгі мекемедегі отбасымен бірлескен жұмыстар
Бала тәрбиесінде балабақша мен отбасының ынтымақтастығын дамыту
Балабақша мен отбасы жұмысы сабақтастығы
Мектепке дейінгі білім беру ұйымы мен отбасынының өзара әрекеттесу жағдайында баланың жеке тұлғасын әлеуметтендіру
Жас ерекшелік топтарға бөлу, тәрбиешінің балалармен ұйымдастырылған режимдік сәттерін қарастыру
Заманауи мектепке дейінгі мекемелерде ата-аналармен жұмысты ұйымдастырудың ерекшеліктері
Пәндер