Психикалық бұзылыстардың басты синдромдары мен симптомдары (эмоция, ерік және қозғалыс бұзылыстары)



жоспары:.

1. «Эмоция» , «эмоциональді реакциялар», «эмоциональді жағдай», «ерік» туралы аңықтама беру.
2. Қозғалыс.еріктін бұзылыстары,олардын салыстырмалы диагностикасы және зерттеу әдістері.
3. Эмоционалды бұзылыстар, олардын салыстырмалы диагностикасы және зерттеу әдістері.
4. Психоматорлы қозу кезіндегі ығысуға рұқсат берілетін шаралар.
Эмоцияның анықтамасы мен жалпы сипаттамасы.
Эмоцияның негізгі қасиеттері мен қызметі, жіктелуі.
Эмоция (лат. Emoveo – қобалжыту, дірілдеу) – адамның заттарға, шындыққа, басқа адамдарға және өз-өзіне өз қажеттілік, мақсат және әрекеттерінің салыстырмалы қанағаттануы немесе қанағаттанбауына жалпы қатынасын субъективті көрсететін психикалық процесс.
Егер қанағаттану қалыпты, жағымды өтетін болса, адам оң әсер алады, керісінше теріс әсер қажеттілігі қанағаттанбаса немесе өз әрекетінің керек нәтижесі болмағанда жауап ретінде пайда болады.
Эмоция ақиқат өмірді ұғыну көрінісінің бір формасы. Эмоция шартталады:
А – ішкі қажеттілік және мотивациямен
Б – сыртқы мәселенің ерекшелігімен.
Қуаныш немесе қайғы, ашу немесе қорқыныш, таңқалу – бұның бәрі адамның қоздырушыға деген психикалық (эмоциональді) реакциясының әртүрлі түрлері. Бұл реакция психикалық процесс болып қаралады, себебі ол қозғалмалы және өзінің динамикасы бар. Бірақ бұл реакция субъективті күйзеледі және адамға ерекше эмоциональді жағдай туғызады.
Адамның эмоциональді сферасының барлық құрамы әртүрлі болғанымен, тұлғадан ажыратуға болмайды. Олар бәрінен бұрын қажеттілікпен, мотивпен байланысты болады да жағдайды, қанағаттану нәтижесі мен процессті көрсетеді. Тұлғаға қатынасы бойынша барлық эмоциональді көрсеткіштер 3 негізгі түрде көрінеді:
1. Ашу, қуаныш, сағыныш, қорқыныш сияқты кенеттен болған жағдайға жедел эмоциялық реакция түрінде
2. Эйфория жағдайы және депрессия, қорқыныш пен үрей, ашу және сағыныш сияқты нерв-психикалық тонустың өзгеруі мен жүретін эмоциональді жағдай ретінде
3. Махаббат сезімі, бауыр басу сезімі, құштарлық, дұшпандақ, жек көрушілік сияқты белгілі бір объектке оң немесе теріс эмоциялық қатынастың айқын таңдаушылығы ретінде

Эмоция субъективті, сондықтан онымен танысудың жалғыз әдісі – адамнан неге күйзелгенін сұрау. Бірақ эмоцияның сыртқы белгілері де бар. Ол мимика, пантомимика, вокальді «мимика», вегетативті реакция, сонымен бірге организмдегі биохимиялық жылжулар.

Эмоциялар (жағымсыздықты ұғыну реакциясы) мен қыртысты «жоғары», яғни интеллиектуальды сезім мен адамгершілік сезімдермен ерекшеленеді. Әртүрлі эмоциялар ішікі органдардың қызметіне әртүрлі әсер етеді. Бұндай кезде әдетте, әрбір эмоцианальді жағдай өзінің денелік (вегетативті) қосарланушы бар деп айтады. Бір жағынан ішкі органдардың барлық функциялау ерекшеліктері және әр-түрлі ауырсынатын өзгерулері адамның психоэмоциялы жағдайына әсер етіп жалпы семіздік типін құрайды, яғни өзіне тән эмоцианальді психикалық қызметін – сезіну, қабылдау немесе ойлауды құрайды.
2. Қимылдың эмоцианальді регуляциясы осы кездегі жаңалыққа эмоцианальды баға беру мен бірге өткен индивидуальді тәжірибені өзектілеу немесе іске асады. Эмоция әсер етуші фактордың зиян немесе пайдалы екендігін, оның ең зиян әсерін анықтап алмас бұрын анықтайды. Бұл субъект болып жатқан нәрсенің маңыздылығын біле алатын тіл болып табылады. Осы бағалау кейін ғана әрекетке бару ойы туады. Эмоциялар қызметті ұйымдастыруға, белгілі бір затқа назарын аударуға және күшін көрсетуге итермелейді. Ең продуктивті қызмет қалыпты, оптимальді қозу деңгейінде болады.
Егер шектен тыс эмоциональді қозу болса, онда қызметті дезорганизация авариялық қылық пен эмоциональді шок бірге қосылып а) қашу, б) агрессия, в) қатып тұрып қалу болады.
. Әдебиеттер:

1. Бухановский А.О., Кутявин Ю.А., Литвк М.Е. Общая психопатология. – Ростов-на-Дону «Феникс», 1998 – 416 с.
2. Жариков Н.М., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия: Учебник. – М., Медицина, 2000. -532 с.
3. Коркина М.В., Лакосина Н.Д., Личко А.Е., И.И. Сергеев. Психиатрия: Учебник для студентов медвузов. – М., МЕДресс-информ, 2004. -576с.
4. Обухов С.Г. Психиатрия: учебное пособие. / Под ред. Ю.А. Александровского. – М., ГЭОТАР-Медиа., 2007. – 352с.
5. Жмуров В.А. Психопатология: в 2-х частях / Учебное пособие. – Иркутск: Изд-во Иркут.ун-та,1994. (ч.1. – 240с., ч.2. – 304 с.)
6. Пропедевтика психиатрии. Учебное пособие. В.Л.Гавенко, Г.А.Самардакова, В.И.Коростий и др. / Под ред.проф. В.Л. Гавенко. – Ростов-на-Дону «Феникс», 2003. – 192с.

Пән: Психология
Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 9 бет
Таңдаулыға:   
Ф КГМУ 43-0401

ИП №6 УМС при КазГМА

от 14 июня 2007 г.

ҚАРАҒАНДЫ МЕМЕЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ

Психология, психиатрия және наркология кафедрасы

Дәріс

Тақырыбы: Психикалық бұзылыстардың басты синдромдары мен симптомдары
(эмоция, ерік және қозғалыс бұзылыстары)

Пәні PSI 3256 “Психиатрия”

Мамандығы : 051302 Стоматология

Курс - 3

Уақыты (ұзақтығы) 1 сағат

Қарағанды 2011 ж

Кафедраның әдістемелік отырысында бекітілген

07.05 2011Ж. № 10 хаттама

Психология, психиатрия және наркология
каф.мең., м.ғ.к., доцент
Любченко М.Ю.

Тақырыбы: Психикалық бұзылыстардың басты синдромдары мен симптомдары
(эмоция, ерік және қозғалыс бұзылыстары)

Мақсаты: Қозғалыс-еріктін және эмоциялардын мінездемесінің клиникалық
өзгерісінің бұзылыстарын және осы жағдайлар кезінде салыстырмалы
диагностикасын,зерттеу әдістерін оқыту.
Дәріс жоспары:.

1. Эмоция , эмоциональді реакциялар, эмоциональді жағдай, ерік
туралы аңықтама беру.
2. Қозғалыс-еріктін бұзылыстары,олардын салыстырмалы диагностикасы және
зерттеу әдістері.
3. Эмоционалды бұзылыстар, олардын салыстырмалы диагностикасы және
зерттеу әдістері.
4. Психоматорлы қозу кезіндегі ығысуға рұқсат берілетін шаралар.

Дәріс тезисі
Дәріс тезисі

Эмоцияның анықтамасы мен жалпы сипаттамасы.
Эмоцияның негізгі қасиеттері мен қызметі, жіктелуі.
Эмоция (лат. Emoveo – қобалжыту, дірілдеу) – адамның заттарға,
шындыққа, басқа адамдарға және өз-өзіне өз қажеттілік, мақсат және
әрекеттерінің салыстырмалы қанағаттануы немесе қанағаттанбауына жалпы
қатынасын субъективті көрсететін психикалық процесс.
Егер қанағаттану қалыпты, жағымды өтетін болса, адам оң әсер алады,
керісінше теріс әсер қажеттілігі қанағаттанбаса немесе өз әрекетінің керек
нәтижесі болмағанда жауап ретінде пайда болады.
Эмоция ақиқат өмірді ұғыну көрінісінің бір формасы. Эмоция шартталады:
А – ішкі қажеттілік және мотивациямен
Б – сыртқы мәселенің ерекшелігімен.
Қуаныш немесе қайғы, ашу немесе қорқыныш, таңқалу – бұның бәрі адамның
қоздырушыға деген психикалық (эмоциональді) реакциясының әртүрлі түрлері.
Бұл реакция психикалық процесс болып қаралады, себебі ол қозғалмалы және
өзінің динамикасы бар. Бірақ бұл реакция субъективті күйзеледі және адамға
ерекше эмоциональді жағдай туғызады.
Адамның эмоциональді сферасының барлық құрамы әртүрлі болғанымен,
тұлғадан ажыратуға болмайды. Олар бәрінен бұрын қажеттілікпен, мотивпен
байланысты болады да жағдайды, қанағаттану нәтижесі мен процессті
көрсетеді. Тұлғаға қатынасы бойынша барлық эмоциональді көрсеткіштер 3
негізгі түрде көрінеді:
1. Ашу, қуаныш, сағыныш, қорқыныш сияқты кенеттен болған жағдайға жедел
эмоциялық реакция түрінде
2. Эйфория жағдайы және депрессия, қорқыныш пен үрей, ашу және сағыныш
сияқты нерв-психикалық тонустың өзгеруі мен жүретін эмоциональді
жағдай ретінде
3. Махаббат сезімі, бауыр басу сезімі, құштарлық, дұшпандақ, жек
көрушілік сияқты белгілі бір объектке оң немесе теріс эмоциялық
қатынастың айқын таңдаушылығы ретінде

Эмоция субъективті, сондықтан онымен танысудың жалғыз әдісі – адамнан
неге күйзелгенін сұрау. Бірақ эмоцияның сыртқы белгілері де бар. Ол мимика,
пантомимика, вокальді мимика, вегетативті реакция, сонымен бірге
организмдегі биохимиялық жылжулар.

Эмоциялар (жағымсыздықты ұғыну реакциясы) мен қыртысты жоғары, яғни
интеллиектуальды сезім мен адамгершілік сезімдермен ерекшеленеді. Әртүрлі
эмоциялар ішікі органдардың қызметіне әртүрлі әсер етеді. Бұндай кезде
әдетте, әрбір эмоцианальді жағдай өзінің денелік (вегетативті) қосарланушы
бар деп айтады. Бір жағынан ішкі органдардың барлық функциялау
ерекшеліктері және әр-түрлі ауырсынатын өзгерулері адамның психоэмоциялы
жағдайына әсер етіп жалпы семіздік типін құрайды, яғни өзіне тән
эмоцианальді психикалық қызметін – сезіну, қабылдау немесе ойлауды құрайды.

2. Қимылдың эмоцианальді регуляциясы осы кездегі жаңалыққа
эмоцианальды баға беру мен бірге өткен индивидуальді тәжірибені өзектілеу
немесе іске асады. Эмоция әсер етуші фактордың зиян немесе пайдалы
екендігін, оның ең зиян әсерін анықтап алмас бұрын анықтайды. Бұл субъект
болып жатқан нәрсенің маңыздылығын біле алатын тіл болып табылады. Осы
бағалау кейін ғана әрекетке бару ойы туады. Эмоциялар қызметті
ұйымдастыруға, белгілі бір затқа назарын аударуға және күшін көрсетуге
итермелейді. Ең продуктивті қызмет қалыпты, оптимальді қозу деңгейінде
болады.
Егер шектен тыс эмоциональді қозу болса, онда қызметті дезорганизация
авариялық қылық пен эмоциональді шок бірге қосылып а) қашу,
б) агрессия, в) қатып тұрып қалу болады.
Эмоцияның регуляциялық қызметі – тиісті эмоциональді күштердің керекті
реакцияны тоқтата алатындықтан оқыту процесінде маңызды роль атқарады.
Адамның басынан өткен эмоциональді тәжірибесі оның қылығына үлкен әсер
көрсетеді.
Өте күшті эмоциональдік күйзелістер барлық оқиғалардың сақталуын,
синетзін тудырып есте мықты эмоциональді кешеннің түзілуіне септігін
тигізеді.
3. Эмоцияның коммуникативті функциясы. Эмоциональді - көрсету
қимылдары (патномимикада, мимикада, дауыс тонында спецификалық өзгерістер)
эволюция барында түрі ішілік және түр аралық қарым-қатынас арқылы
бекітілген. Адамда эмоцияның бұл сигнальді – экспрессивті қызметі өзінің
маңызын жоғалтпаған және оған вербальді емес коммуникация қамтамасыз етіп
сөйлеушінің болып жатқан оқиғаға ішкі жағдайын көрсетіп отырады. Барлық
көрінген сезімдер бірдей танылмайды. Қорқыныш таң қалу мен жейркеуден
қарағанда оңай танылады.
Жіктелуі. Эмоциональді көріну пайда болу көзіне, қысымына, ұзақтығына,
айқындалатынына, бағытталуына, күйзелудің формаларына байланысты бөлінеді:
1) сезімтал тон; 2) көңіл-күй; 3) құштарлық; 4) эмоциянальді-стресті.
1. Сезімтал тон – салыстырмалы тұрақты, жалпы,
диффенренцияланбаған эмоциянальді тон. Ешқандай өзінің
құрамы жоқ сезімтал тонның көзі болып құралсыз сезіну
немесе бөлек объектті немесе дүниені бүтіндей қабылдау
жатады. Сезімтал тон айналадағы ақиқатты құралсыз
қабылдаудың айқын, толықтығын қамтамасыз етеді.
2. Көңіл-күй – адамның қылықтары мен психикалық процестерін
көркейтетін ұзақ, салыстырмалы деңгейде тұрушы немесе
тұрақты эмоционалдық жағдайы, көңіл-күйді жалпы
соматикалық тонус пен сыртқы ортаның жалпы жағдайын
анықтайды.
3. Сезім – белгілі бір объектіге адамның айқын мазмұнды
субъективті баға беруі, күйзелудің интенсивтілігі мен
тұрақты анық уақытпен шектелетін эмоциональді жағдай.
4. Құштарлық – белгілі бір объектіге немесе қызмет түріне
концентрленген сезім мен ұзақ, айқын көрінетін
бағыттаушылығымен жүретін қысымды эмоциональді қарым-
қатынас.
5. Аффект – аз уақытта, адамды тез жаулап алатын үлкен күші
бар эмоциональді реакция. Ол формальді анық есінде күшті
пантомимкалы және вегетативті көріністермен жүретін және
өзінің қылықатырн бақылау кейбір бұзылыстарымен
қосарланып жүреді.
6. Эмоциональді-стресті жағдай – эмоциональді қысым
тудыратын жағдайларға адамның әрекетін көрсететін
эмоциональді реакция. Ол эмоциональді-стресті қылық
реакцияларында көрінеді. Сыртқы эмоциялар мимикамен,
пантомимикамен, сөйлеу ерекшелігімен соматовегетативті
феноменмен көрінеді.

Наркологиялық ауруларда эмоциональді сфераның патологиясы
Эмоциональді бұзылыстың симптомдары әртүрлі және өте көп. Олар
психопатологиялық синдромдардың айқындылығымен, өткірлігін, және
эмоциональді сфераның патологиясын анықтағанда үлкен диагностикалық маңызы
өте зор. Оның 5 типі бар:
А) Кататимді тип. Наркотикалық зат немесе жеткіліксіз алкоголь дозасы
кезінде күшейетін және қанығу мүмкіндігі бөгелгенде эмоциональді қысымның
(алкоголизм, наркомания) белсенуінен стресті ситуацияда дамиды. Адамда
қанағаттанбау сезімі, деликвентті қылыққа әкелетін эмоциональді депривация
пайда болады. Бұл реакциялар салыстырмалы аз уақытты, лабильді.
Б) Голотимді тип. Психопатологиялық жағдайдың полярлығымен,
салыстырмалы тұрақтылықпен және пайда болуының периодтылығымен анықталады.
Бұл кезде субъективті жағдай мен айналадағы орта өте бағалы болады, немесе
бредті интерпретацияға ұшырайды. Оның құрамы доминарлеуші эмоциональді
жағдаймен сәйкес келеді. Өте бағалы ойлар науқасқа ақиқат сияқты
қабылданады (науқастар өз ойын күдігін айтады) және аффекті қанығады да,
науқастың бүкіл тұлғасын алады. Бұл тип клиникада алкогольді параноидта,
алкогольді қызғаныш сезімі, галимизмда болады, примитивті тұлғаларда көп
дамиды. Маскүнемдіктің клиникалы көрінісінде негізгісі үрей, қорқыныш
санасында ауырсыну, күйзелу сезімдерінің толуынан ақиқатты тұйық қабылдау
болып табылады.
В) Паратимді тип – психикалық қызметтің компонеттер және эмоциональді
көріністердің арасындағы эмоциональді сфераның бірлігінің бұзылысының
диссоциациясымен сипатталады. Паратимия дұрыс емес сезімдермен көрінеді.
Мысалы, жағымды жаңалықтар жағымсыз эмоциялар тудырады. Осы айтылған
түсініктің иллюстрациясы болып наркотизм синдромы табылады, бұл кезде
бағынушылық этапының дамуы кезінде психикалық комфорт (критиканың
төмендеуі, эйфория) стадиясы депрессивті субъект жағына ығысады. Опиаттарды
пайдаланғанда рахаттану сезімі, басында ырғақ сезімі, ойлаудың жоғалуы,
вегетативті көріністердің (қарашықтың үлкеюі, брадикардия, гиперемия) -
келу симптомын суреттейді, симптомды нерв жүйесінің бұзылыстары ауысып,
оның фоныныда елестетудің образдалуы, көруге дейін барады. Алкоголизмде,
бассүйек-ми жарақатының асқынуында мас болу формалары ауысады. Эйфория
уақыты аз болады да, дисфориямен, эксплозивтілікпен ауысады. Бұндай
жағдайда психопатологиялық жағдайдың ауырлауы, психикалық қызметтің басқа
құрамы қосылып, органикалық деффект – ақыл-ес кемдігіне ұшырату мүмкін.
Г) Эксплозивті тип инерттілікпен, импульсивтілікпен, қозғыштылықпен,
аз қимылды эмоциональді көріністермен көрінеді. Эмоциональді реакциялар
пароксизмальді белгілермен сипатталады. Мысалы: ашушаң-сағынышты көңіл-күй,
қорқыныш немесе көңіл-күйінің көтеріңкі болуы. Бұл тип ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Психологиядан дәрістер жайлы
Психикалық аурулардағы танымдық іс-әрекеттің бұзылуы жайлы ақпарат
Психикалық ауруларда танымдық іс-әрекеттің бұзылуы туралы
Жасөспірімдер психопотологиясының негізгі бөлімдері
Дәрігерлік емдеу мекемедегі психологиялық қызметтің ерекшеліктері мен тиімділігі
Сана бұзылуының критерийлері
Психикалық бұзылыстардың басты синдромдары мен симптомдары (Түйсік пен қабылдау, ойлаудың, есте сақтаудың бұзылысы)
ДӘРІГЕР ЖӘНЕ ҚИЫН НАУҚАС
Балалардың церебральды сал ауруы кезіндегі сөйлеу тілінің ерекшеліктері
Адам сезімі дара тұлғалық қасиет
Пәндер