“Педагогикалық шеберлік” пәніне типтік оқу жоспары

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі

“Сырдария” университеті

“Гуманитарлық білім” факультеті.

“Педагогика және психология” кафедрасы

пәні бойынша

050102 “Бастауыш оқыту педагогикасы және әдістемесі”

мамандығының 4-курс студенттерінің білімін бақылауға арналған

Лектор: аға оқытушы Өтегенова О. К.

Жетісай, 2008

1. Алғы сөз.
2. Күнтізбелік - тақырыптық жоспар.
3. Бірінші аралық бақылау (7-ші апта) .

3. 1. Педагог пен актер - аудиторияға жеке әсер етушілер.

3. 2. Кәсіби қызығу қалыптастырудың кейбір мәселелері.

3. 3. Бастауыш сынып мұғалімдерін дайындау жүйесіндегі педагогикалық шеберлік негіздерін қалыптастыру.

4. Екінші аралық бақылау (15-ші апта) .

4. 1. Жас мұғалімнің педагогтік техникасының жетіспеушілігі.

4. 2. Мұғалімнің сыртқы пішіні және беделі.

4. 3. Педагогикалық шеберлік және мұғалім беделі.

4. 4. Педагог тұлғасының құрылымындағы әртістік.

4. 5. Педагогтің тұлғалық сапалары.

4. 6. Педагог этикасы мен әдептілігі педагог қарым-қатынасының негізін салушы элемент ретінде.

0. Мұғалім мен актер типтері. Педагогтің кәсіптік қызметіндегі жанжалдар. Педагогикалық қарым-қатынас шығармашылықтың ерекше түрі ретінде. “Шығармашылық әлеует” құрылымы педагог-психолог ғалымдардың көзқарастары бойынша. Педагогтің сана-сезімі мен педагогикалық рефлексия.

050102 “Бастауыш оқыту педагогикасы және әдістемесі” мамандығының 4 - курс студенттеріне 7- семестрде “Педагогикалық шеберлік” пәніне типтік оқу жоспарына сәйкес 2- кредит (90 сағат) берілген. Оның 15- сағаты лекция, 15- сағаты семиар сабақтарына және 30 сағаты ОБСӨЖ, 30 сағаты СӨЖ-ге бөлінген.

Кредиттік оқыту жүйесінде студенттердің өзіндік жұмысын (СӨЖ) ұйымдастыру маңызды орын алады.

Оқытушылардың СӨЖ ұйымдастырудағы негізгі функциялары:

• студенттерге бағыт, бағдар беру;
• студенттерге консультациялық көмек, кеңес беру;
• студенттердің білімін бақылау, бағалау.

Студенттердің өзіндік жұмыстағы негізгі міндеттері:

• сабақ барысында берілген ақпараттарды белсенді қабылдау;
• оқытушының кеңесін негізге алып, өз бетінше дайындалу, өздеріне қатаң талап қоя білу;
• күрделі, проблемалық ситуацияларды, күрделі мәселелерді меңгеруде оқытушыдан дер кезінде түсініктеме, кеңес, көмек алу.

Студенттердің өзіндік жұмыстарын өткізуде келесі мәселелерге көңіл бөлінуі тиіс:

• СӨЖ нақты жоспарлау,
• әдістемелік қамтамасыз ету,
• СӨЖ тапсырмаларының күнтізбелік - тақырыптық жоспарға сәйкес орындалуын студенттен талап ету.

Оқытушының басшылығымен өтетін өзіндік (ОБСӨЖ) жұмысының көлемі типтік оқу жоспарына, пәннің жұмыс оқу бағдарламасына сәйкес анықталып, уақыты, аудиториясы көрсетіліп, оқу кестесіне енгізілген.

СӨЖ бақылау түрлерін, тәсілдерін таңдауда оқу пәнінің мақсаты мен міндеттерін, бөлінген сағат көлемімен, студенттердің дайындық сатысы ескерілген.

Студенттің білімін бақылау объективті бағалауды, бақылауды ұйымдастыру - студенттің өзіне деген сенімділігін, жауапкершілігін, пәнді меңгеруіндегі белсенділігін арттырады.

Студенттердің өз бетімен орындайтын жұмыстарының дайындық деңгейін, білімін бақылауға “Педагогикалық шеберлік” пәні бойынша эссе, глоссарий, коллоквиум, тест және реферат тапсырмалары дайындалған.

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі

“Сырдария” университеті

“Гуманитарлық білім” факультеті

“Психология, педагогика және бастауыш оқыту әдістемесі” кафедрасы

“Бекітемін”

Кафедра меңгерушісі, п. ғ. д., проф.

Аяшев О. А.

“” 2008ж.

Педагогикалық шеберлік пәнінен

“Педагогика және бастауыш оқыту әдістемесі” мамандықтарына арналған

ПБӘ-15 тобы үшін

Оқытудың формасы: күндізгі

Курс: 4

Семестр: 7

Кредит саны: 2

Барлық сағат саны: 90

Лекция: 15

Семинар: 15

ОБСӨЖ: 30

СӨЖ: 30

1-РБ - 30 балл

2-РБ - 30 балл

Емтихан - 40 балл

- 100 балл

Аға оқытушы: Өтегенова О. К.

Жетісай - 2008ж

“Педагогикалық шеберлік”

Лекция-сабақтарының күнтізбелік-тақырыптық жоспары

“Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі” мамандықтары үшін

4-курс, 7-семестр, 15 сағат

ПБӘ-15 тобы

Әдебиеттер

Негізгі:

1. Педагогикалық шеберлік негіздері / И. А. Зязюнаның түзетуінде - М., 1989
2. Занина Л. В., Меншикова Н. П. Педагогикалық шеберлік негіздері - Ростов на Дону, 2003.
3. Кукушкин В. С. Педагогикалық қызметке кіріспе - Ростов на Дону, 2002.

Қосымша:

1. Абдуллина О. А. Жоғарғы педагогикалық білім беру саласындағы мұғалімді жалпы педагогикалық дайындау.
2. Педагогикалық мәдениетке кіріспе / Е. В. Бондареваның түзетуімен - Ростов на дону, 1995.
3. Грехнев В. С. Педагогикалық қарым-қатынас мәдениеті - 1990.
4. Елканов С. Б. Болашақ мұғалімнің өзін-өзі тәрбиелеу негіздері - М., 1989.
5. Кан-Калик В. А., Никандаров Н. Д., Педагогикалық шығармашылық - М., 1990.
6. Коджаспирова Г. М. ПЕдагогтің кәсіби білімін көтеру мәдениеті - М., 1994.
7. Кузьмина Н:В. Мұғалімнің қабілеті, дарыны, таланты - Л., 1985.
8. Львова Ю. Л. Мұғалімнің шығармашылық зертханасы: Мұғалімге арналған кітап -М., 1992.
9. Митина Л. М. Мұғалім жеке тұлға және маман ретінде.
10. Мудрик А. В. Мұғалім - шеберлік және шабыт - М., 1993.
11. Писаренко В. Н., Писаренко И. А. Педагог этикасы -М., 1987.
12. Раченко И. П. Педагог еңбегін ғылыми ұйымдастырудың негіздері. Сұрақтар мен жауаптар -Киев, 1989.
13. Савостьянов А. И. Мұғалімді кәсіби дайындаудағы сөз техникасы - М., 1999.
14. Симонмв В. П. Жеке тұлға мен педагогтің кәсіби шеберлігіне диагноз қою - М., 1995.
15. Шевченко Л. Л. Практикалық педагогикалық этика.
16. Чернявская А. П. Мұғалім жұмысындағы педагогикалық техника - М., 2001.

“Педагогикалық шеберлік негіздері”

Семинар-сабақтарының күнтізбелік-тақырыптық жоспары

“Бастауыш оқыту педагогикасы және әдістемесі” мамандықтары үшін

4-курс, 7-семестр, 15 сағат

ПБӘ-15 тобы

Әдебиеттер

Негізгі:

1. Педагогикалық шеберлік негіздері / И. А. Зязюнаның түзетуінде - М., 1989
2. Занина Л. В., Меншикова Н. П. Педагогикалық шеберлік негіздері - Ростов на Дону, 2003.
3. Кукушкин В. С. Педагогикалық қызметке кіріспе - Ростов на Дону, 2002.

Қосымша:

1. Абдуллина О. А. Жоғарғы педагогикалық білім беру саласындағы мұғалімді жалпы педагогикалық дайындау.
2. Педагогикалық мәдениетке кіріспе / Е. В. Бондареваның түзетуімен - Ростов на дону, 1995.
3. Грехнев В. С. Педагогикалық қарым-қатынас мәдениеті - 1990.
4. Елканов С. Б. Болашақ мұғалімнің өзін-өзі тәрбиелеу негіздері - М., 1989.
5. Кан-Калик В. А., Никандаров Н. Д., Педагогикалық шығармашылық - М., 1990.
6. Коджаспирова Г. М. ПЕдагогтің кәсіби білімін көтеру мәдениеті - М., 1994.
7. Кузьмина Н:В. Мұғалімнің қабілеті, дарыны, таланты - Л., 1985.
8. Львова Ю. Л. Мұғалімнің шығармашылық зертханасы: Мұғалімге арналған кітап -М., 1992.
9. Митина Л. М. Мұғалім жеке тұлға және маман ретінде.
10. Мудрик А. В. Мұғалім - шеберлік және шабыт - М., 1993.
11. Писаренко В. Н., Писаренко И. А. Педагог этикасы -М., 1987.
12. Раченко И. П. Педагог еңбегін ғылыми ұйымдастырудың негіздері. Сұрақтар мен жауаптар -Киев, 1989.
13. Савостьянов А. И. Мұғалімді кәсіби дайындаудағы сөз техникасы - М., 1999.
14. Симонмв В. П. Жеке тұлға мен педагогтің кәсіби шеберлігіне диагноз қою - М., 1995.
15. Шевченко Л. Л. Практикалық педагогикалық этика.
16. Чернявская А. П. Мұғалім жұмысындағы педагогикалық техника - М., 2001.

“Педагогикалық шеберлік”

ОБСӨЖ-сабақтарының күнтізбелік-тақырыптық жоспары

тапсырмаларды қабылдау кестесі

“Бастауыш оқыту педагогикасы және әдістемесі” мамандықтары үшін

4-курс, 7-семестр, 30 сағат

ПБӘ-15 тобы

Ескерту:

Студенттердің білімін бақылау, бағалау - СӨЖ - тапсырмалары, баяндамалар, тестілік бақылау (Т), реферат (Р), глоссарий (Г), коллоквиум (К), - оқытушыға тапсыру кестесі: әр аптада:

Жұма -15 ⁰⁰ -16 ⁰⁰ - 43 ауд.

Сенбі - 15 ⁰⁰ - 16 ⁰⁰ - 43 ауд.

Әдебиеттер

Негізгі:

1. Педагогикалық шеберлік негіздері / И. А. Зязюнаның түзетуінде - М., 1989
2. Занина Л. В., Меншикова Н. П. Педагогикалық шеберлік негіздері - Ростов на Дону, 2003.
3. Кукушкин В. С. Педагогикалық қызметке кіріспе - Ростов на Дону, 2002.

Қосымша:

1. Абдуллина О. А. Жоғарғы педагогикалық білім беру саласындағы мұғалімді жалпы педагогикалық дайындау.
2. Педагогикалық мәдениетке кіріспе / Е. В. Бондареваның түзетуімен - Ростов на дону, 1995.
3. Грехнев В. С. Педагогикалық қарым-қатынас мәдениеті - 1990.
4. Елканов С. Б. Болашақ мұғалімнің өзін-өзі тәрбиелеу негіздері - М., 1989.
5. Кан-Калик В. А., Никандаров Н. Д., Педагогикалық шығармашылық - М., 1990.
6. Коджаспирова Г. М. ПЕдагогтің кәсіби білімін көтеру мәдениеті - М., 1994.
7. Кузьмина Н:В. Мұғалімнің қабілеті, дарыны, таланты - Л., 1985.
8. Львова Ю. Л. Мұғалімнің шығармашылық зертханасы: Мұғалімге арналған кітап -М., 1992.
9. Митина Л. М. Мұғалім жеке тұлға және маман ретінде.
10. Мудрик А. В. Мұғалім - шеберлік және шабыт - М., 1993.
11. Писаренко В. Н., Писаренко И. А. Педагог этикасы -М., 1987.
12. Раченко И. П. Педагог еңбегін ғылыми ұйымдастырудың негіздері. Сұрақтар мен жауаптар -Киев, 1989.
13. Савостьянов А. И. Мұғалімді кәсіби дайындаудағы сөз техникасы - М., 1999.
14. Симонмв В. П. Жеке тұлға мен педагогтің кәсіби шеберлігіне диагноз қою - М., 1995.
15. Шевченко Л. Л. Практикалық педагогикалық этика.
16. Чернявская А. П. Мұғалім жұмысындағы педагогикалық техника - М., 2001.

“Педагогикалық шеберлік”

СӨЖ - сабақтарының күнтізбелік - тақырыптық жоспары

“Бастауыш оқыту педагогикасы және әдістемесі” мамандықтары үшін.

4-курс, 7-семестр, 30 сағат

ПБӘ - 15 тобы

---

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.

• Іс жүргізу
• Автоматтандыру, Техника
• Алғашқы әскери дайындық
• Астрономия
• Ауыл шаруашылығы
• Банк ісі
• Бизнесті бағалау
• Биология
• Бухгалтерлік іс
• Валеология
• Ветеринария
• География
• Геология, Геофизика, Геодезия
• Дін
• Ет, сүт, шарап өнімдері
• Жалпы тарих
• Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
• Журналистика
• Информатика
• Кеден ісі
• Маркетинг
• Математика, Геометрия
• Медицина
• Мемлекеттік басқару
• Менеджмент
• Мұнай, Газ
• Мұрағат ісі
• Мәдениеттану
• ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
• Педагогика
• Полиграфия
• Психология
• Салық
• Саясаттану
• Сақтандыру
• Сертификаттау, стандарттау
• Социология, Демография
• Спорт
• Статистика
• Тілтану, Филология
• Тарихи тұлғалар
• Тау-кен ісі
• Транспорт
• Туризм
• Физика
• Философия
• Халықаралық қатынастар
• Химия
• Экология, Қоршаған ортаны қорғау
• Экономика
• Экономикалық география
• Электротехника
• Қазақстан тарихы
• Қаржы
• Құрылыс
• Құқық, Криминалистика
• Әдебиет
• Өнер, музыка
• Өнеркәсіп, Өндіріс