Тәрбиеге тұлғалық бағыт беру

1 Тәрбиеге тұлғалық бағыт беру
2 Тәрбиенің болашақ нәтижелері

Тәрбиелеу процесінде тәрбиелснушілердің жеке міндеттемесі мен мүмкішшіліктерін есепке алу маңызды жұмыс болып табылады. Тұлғалық саналарға сүйену тәрбиенің өте маңызды сипаттамаларының бірі, яғни тұлғаның бағыттылығы мен оның құндылықтар таңдауын ескерс білу. Тұлға бағыты оның өмірлік жоспарларын, қалыптасқан өмір жолдарын, іс-әрекетін және қылығын бас қарушы мотивтерін білдіреді.
Тәрбиеге тұлғалық, тұрғыдан қарау принципі тәрбиешіден мына міндеттерді орындауды талап етеді:
I) өз тәрбиеленушілеріне жеке темперамент ерекшеліктерін, мінез бітістерін, көзқарастарын, талғамдарын, әдеттерін қырағы танып, жақсы білу; 2) ойлау бейімі, тұлғаның бағыттылық мәтивтері, қызығушылықтары, өмірге, еңбек етуге көзқарасы, қүндылықтар пайымы, өмірлік жоспарлары т.б сияқты аса маңызды сапалардың қалыптасу деңгейінің қаншалықты болғанын және болатынын анықтай білу? 3) тұлға дамытудың әсерлі түрін біртіндеп күрделендіре отырып тәрбиелік іс-әрексттерге әрбір тәрбиеленушіні тарту; 4) дер кезінде мақсатқа жетуге кедергі болатын себептерді анықтап, олардан арылу, ал егер дер кезінде сезіп, жою мүмкіндігі болмаса, онда жаңа туындаған жағдайларға байланысты тәрбие тактикасын ауыстыра білу; 5) тұлғаның өз белсенділігіне көбірек сүйену; 6) тәрбиені тұлғаның өзіндік тәрбиесімем байланыстырып, өзіндік тәрбиенің мақсат, әдіс, формаларын таңдауға көмектесу; 7) тәрбиелснушінің өзіндік іс-әрекетін, белсенділігін, дербестігін дамытып, оған жетекшілік етіп, үйымдастыра табысқа жетуге бағыттау.