Бостандық ауданына қарасты №72 бөбекжай –бақшаны кешенді түрде тексеру

С. Ж. Асфендияров атындағы

Қазақ Ұлттық Медициналық Университеті

Коммуналдық гигиена және балалар мен жасөспірімдер гигиена кафедрасы

Кафедра меңгерушісі: Б. Н. Неменко

Курстық жұмыс

Тақырыбы: Бостандық ауданына қарасты №72 бөбекжай -бақшаны кешенді түрде тексеру.

Орындаған: МПФ 609 топ

Тексерген: Балтаева А. О

Алматы 2008-2009

Кіріспе

«Бала бақша кешеніне балаларды тәрбиелеу және оқыту жағдайларына қойылатын санитарлық-эпидиомалық талаптар» туралы сан-эпид ережелер мен нормаларды пайдалана отырып бала-бақшаны кешенді тексеру жүргізеді.

Бала -бақша кешенінде балаларды тәрбиелеу және оқыту жағдайларына қойылатын сан-эпид талаптар туралы сан-эпид ережелер мен нормалар (бұдан әр санитарлық ережелер) бала - бақша кешенінің жобалаумен құрылысын салумен, құрылысын жаңартумен және пайдаланумен шұғылданатын ұйымдарға санитарлық-эпидиомалық талаптарды анықтайды.

2. Осы санитарлық ережелерде төмендегі терминдер және анықтамалар қолданылады:

1) Топтық ұяшықтар - бір топтағы балаларға арналған үй-жайлар жиынтығы.

2) Оқшаулаушы бөлме -ауырған балаларды оқшаулауға арналған үй-жайлар жиынтығы.

3) Инсоляция - үй жағдайдағы күн сәулесінің радиациясына гигиеналық баға беруге арналған нормалаушы көрсеткіш.

4) Топтар мен сыныптардың толықтырылуы - бұл үй жайдың аумағына байланысты топтағы немесе сыныптағы оқулықтардың саны.

5) Рекреация - үзіліс және сабақтан бос кезінде оқушылардың демалатын үй-жайын сәбилерге арналған топтық алаңшалардың жері шөпті өсімдіктермен көгалдандырылуы тиіс, ал мектеп жасына дейінгі топтардав одан басқа ауданы 60 м тапталған жер болмауы керек. Топтың алаңдар балалардың жасына қарай манежбен тақтай және т. б. жабдықтармен жабдықталады.

Осы ережелерді дұрыс сақтау балалардың дене бітімінің дамуына, өсіп жетілуіне, ақыл-ой өрісінің дамуына тікелей әсер етеді.

Әдеби шолу

Бала бақша кешенінде балаларды тәрбиелеу және оқыту жағдайларына қойылатын сан-эпид/қ талаптар туралы сан-эпид ережелер мен нормалар туралыбала-бақша кешені тобалаумен құрылысын салумен, құрылысын жаңартумен және пайдаланумен шұғылданған ұйымдарға сан-эпид талаптарды анықтайды ҚР Денсаулық сақтау министрілігінің №110 бұйрықтармен 2005 «10» наурызда бекітілген Т№3632 06. 05. 2005ж.

«Бала-бақша кешенін орналастыруға қойылатын сан-эпид талаптары»

1. Бала-бақша мектепті кешені, кварталл ішінде, магистральды көшелерден, коммуналдық орналасуы және тиіс қызмет көрсету аумағы қалаларда 300 метр, ауылдық жерлерде және шағын қалаларда 500 метр болуы керек. Қалаларда қызыл жолаққа дейінгі аралық 25 метр, ауылдық жерде 10 метр болуы керек.
2. Кешен квартал аралық тұрақты көлік жүретін жолдардан 100-170 метр қашықтықта, көлік тұрақты жүрмейтін жерлерден 25 метр қашықтықта орналасуы керек.
3. Гараждар мен ашық көлік түрақтарынан кешенге дейінгі қашықтық автокөлік санына қарй қолданыстағы ҚР Денсаулық сақтау министрінің 2003 ж. 25 шілдедегі №571 бұйрығымен бекітілген. ҚР нормативтік-құқықтық актілерді Мемлекеттік тексеруден өткізу Реестірінде №2464 санымен тіркеуден өткен «Мектеп жасына дейнгі балаларұйымының кұтіп-ұстауына қойылатын сан-эпид. талаптар» және ҚР Денсаулық Сақтау министірінің 2003 жылығ 25 шілдесіндегі №570 бұйрығына және ҚР нормативті құқықтық актілерді Мемлекеттік тіркеуден өткізу Реестірінде №2478 санымен тіркеуден өткен. Мектеп жасына дейінгі балалар мекемесінің құрылымына және оларды кұтіп ұстауға қойылатын сан-гиг және індетке қарсы талаптарға сай интернаттық және жалпы білім беретін ұйымдарды күтіп ұстауға, оқытуға, құрамына қойылтын сан-эпид талаптар туралы қолданыстағы санитарлық ережелермен нормалардың талаптарына сәйкес болу керек.
4. Тұрғын ұйлерден кешен ғимаратына дейінгі қашықтық күн сәулесі мен жарықтық түсуін есептеу негізінде алынуға тиіс үй-жайлардың ішінде ұздіксіз 3 сағат бойы күн сәулесінің түсуін қамтамасыз етілуі керек.
5. Жер учаскесінің мөлшері мектеп жасына дейінгі және жалпы білім беретін ұйымдарға керекті алаңнаң қосындысына мен болып қолданыстағы құрылыс нормаларымен ережелеріне сай болу керек. Кешеннің аумағында қызметі бойынша қатысы жоқ нысандарды орналастыруға рұқсат етілмейді.
6. Учаске маумағының биіктігі 1, 6 болатын қоршау болып және аумақтың кем дегенде 50 алаңы көгалдандыру керек. Көгалдандыру барысында улы дән беретін ағаштар мен бүталар отырғызуға болмайды.
7. Кешеннің аумағы мектеп жасына дейінгі және мектеп жасындағы балалардың жас ерекшелігін ескере отырып аумақтарға бөліну тиіс. Мектеп жасына дейінгі балалар үшін қолданыстағы №570 бұйрыққа сай, ал аңдар қарастырылуы керек.
8. Денешынықтыру тәрбиесін ұйымдастыру үшін балаларға денешынықтыру - спорт аумақтары қарастырылуы қажет, олар балалардың жасына қарай құрал-жабдықтармен жабдықталған спорттық алаңдардан түруы керек.
9. Денешынықтыру спорттық аумақтар ғимараттардан кем дегенде 25 метр қашықтықта, көгалды екпелердің арғы жағында орналасуы керек. Оларды топтық ұяшықтар және оқу үй-жайларының терезелері жағынан орналастыруға рұқсат етілмейді. Спорттық аумақтағы жабдықтар дене тәрбиесіне қажетті оқу бағдарламасын меңгеруді, секциялық спорттық жатығуларды игеруді сауықтыру шараларын жүргізуді қамтамысыз етіге тиіс. Спорттық ойын алаңдарын көгалды қабаты болу керек. Спорттық алаңшаларды күрделі құрыс материалдармен қоршауға болмайды.

Медициналық қызмет көрсетуге санитарлық - эпедемиологиялық талаптар.

1. Бала-бақша -медицина қызметкерлерімен толықтырып және мектеп жасындағы балаларғы медициналық қызмет көрсету сабақтастығы қамтамасыз етілуі керек.
2. Медициналық қызметкер болмаған жағдайда кешен басшылығы аймақтық амбулаториялық - емханалық ұйымдармен балаларға медициналық қызмет көрсету туралы келісім-шарт жасауға тиіс.
3. Мектеп жасына дейінгі балалар және кешен оқушылары халықтың сан-эпид салауаттылығы саласындағы нормативтік-құқықтық актілердің талаптарына сай мерзімде және көлемде профилактикалық екпелерді алып тұрулары керек.
4. ҚР нормативтік-құқықтық актілердің Мемлекеттік тіркеу Реестірінен №2556 өткен құжатнегізінде, ҚР Денсаулық сақтау министірінің 2003 жылғы 20 қазандағы «Халықтың арнайы тобына міндетті медициналық тексерулерді жүргізу ережелерін бекіту туралы» №766 бұйрығы мен ҚР нормативтік-құқықтық актінің Мемлекеттік тіркеу Реестірінен №2531 өткен құжат негізінде, ҚР нормативтік-құқықтық актілерін Мемлекетік тіркеу Реестірінен №2556 өткен құжат негізіде, сондай-ақ ҚР денсаулық сақтау минимстірірнің 2003 жылғы 17 қыркүйетегі «Халықтың арнайы тобын гигиеналық түрғыдан оқыту ережесін ұйымдастыруды және жүргізуды бекіту туралы» №688 бұйрығы кешеннің қызметкерлері жұмысқа кірер алдында және әр қарай кезеңмен медициналық тексерістен өтуге, профилактикалық егуді(вакцина) алып түруға гигиеналық білімін көтеруге тиіс. ҚР нормативтік-құқықтық актілерін Мемлекеттік Тіркеу Рееестірінен №2575 өткен құжат негізінде, ҚР Денсаулық Сақтау министірінің 2003ж 4 қарашасындағы «Халықтың арнайы тобына медициналық кітапшалардың белгісін бекіту туралы және жеке бастық медициналық кітапшасын беру, есепке алу және толтыру» туралы №816 бұйрығының негізінде әрбір қызметкерлердің белгіліген үлгідегі жеке медициналық кітапшасы болу керек.

Тексерудің мақсаты:

Мектепке дейінгі балалар мекемелерінің тәрбиеленушілерінің денсаулығына және физикалық дамуына әсер ететін зиянды факторларды анықтау болып табылады.

Қойылған мақсатқа жету үшін келесі талаптарға сүйенеміз:

1. Алматы қаласы, Бостандық ауданындағы №72 бөбекжай бақшаның гигиеналық нормативтерге сай болуын тексеру.
2. Бала - бақша тәрбиеленушілеріне (денсаулыққа жанама әсерін зерттеп) алдын-ала денсаулықты нығайту комплексін құру.

Тексеру жұмысы:

Тексеру Алматы қаласы Бостандық ауданындағы №72 бала-бақшасында жүргізілді. Тексеру барысында бұл бала-бақшаның жабдықталғанын байқадық, негізгі тексеру нысындарына бөлменің микроклиматы (t ауаның абсолюттік салыстыпмалы ылғалдылығы, ауа алмасуы, ауаның қозғалыс жылдамдығы, атмосфералық қысым жасанды және табиғи жарықтануы), жабдықтардың спецификасы, медициналық көмек көрсету жағдайы, күн тәртібі, жер участігі.

I. Бостандық ауданындағы №72 бала-бақша туралы жалпы мәліметтер

1. Бала-бақша нөмірі №72
2. Мекен-жайы: Алматы қаласы, Бостандлық ауданы, Родостовца көшесі №141.
3. Жоба қуаттылығы: - 280 орын.
4. тәрбиелеуші саны - 52.
5. Асхана жұмысшысы - 5.
6. мейірбике - 1, дәрігер - 1, психолог - 1.

Бостандық ауданына қарасты №72 бала-бақшада 9 топ жұмыс істейді:

7 жасқа дейінгі барлық балалар жас мөлшеріне байланысты жеке топтарға біріктіріледі:

- кіші топ (2-4 жас) 26 баладан 52 бала.

- естиярлар тобы (4-5 жас) 27 баладан 54 бала.

- ересектер тобы (5-6 жас) 25 баладан 75 бала.

- дайындық тобы (6-7 жас) 28 баладан 56 бала.

Қорытынды

1. Әрбір топтағы балалар саны көрсетілген мәліметке сәйкес.
2. Балалардың барлық саны есептелген сыйымдылық орын санына дәл келеді.

II. Медициналық көмек көрсету жағдайларын бағалау.

1. Медициналық қызметінің штат бойынша алынған саны - 2:

мейірбике -1, дәрігер - 1

2. Жұмыс графигі 8:30 - 17:30
3. Медициналық үй-жай 1-ші қабатта орналасқан, 2 төсекті изолятор қарастиылылған, санитарлық талапқа сай жабдықталған.
4. Штат бойынша қызметкерлер толық.

5. Медициналық құжаттар

04-01. Негізгі жұмыс бойынша Денсаулық Сақтау Министірілігінің бұйрықтары

04-02. Ережелер, нұсқамалар, әдістемелік және ұсыныстар

04-03. Мерзімді медициналық қарату туралы құжаттар (анықтамалар, карточкалар, тізімдер, графиктер)

04-04. Санитарлық ағарту жұмысы бойынша құжаттар.

04-05. Профилактикалық егу тізімінің журналы (04У/Ф)

04-06. Жұқпалы ауруларды тіркеу журналы (060У/Ф)

04-07. Санитарлық журнал

04-08. Бактереологиялық препаратды алу туралы тіркеу журналы

04-09. Мұздатқыш камерасының температура режимінің бақылау журналы.

04-10. Медицина, денешынықтыру шаралар журналы (068У/Ф)

04-11. Тамақ сапасын тексеру журналы

04-12. Диспансерлік журнал (279У/Ф)

04-13. Бала-бақша қызметкерінің санитарлық кітапшалары

04-14. Баланың медициналық картасы (026У/Ф)

04-15. Профилактикалық егу картасы (063У/Ф)

04-16. Балаларды бала-бақшаға қабылдау журналы

04-17. Балалардың күнделікті келу көрсеткіші.

6. Сонғы тереңдетілген медициналық тексеру 2007 жылдың наурыз айында жүргізіліді. Терең медициналық жиілігі жылына 2 рет.
7. Жедел сырқаттылық көрсеткіштердің мәліметтер жоқ
8. Дене бітімінің физикалық дамуының дәрежелері бойынша денсаулық топтарына байланысты мәліметтер жоқ.
9. Сауықтыру жұмыстары жоспар бойынша жүргізіледі.

III. Мектепке дейінгі балалар мекемесінің жер учаскесіне гигиеналық баға беру.

Мектепке дейінгі мекеме тұрғын аймақта арнайы жеке жер уческесінде орналасқан. Ол магистральды жолдардан, коммуналды және өндірістік мекемелерден алшақ орналасқан, қызмет көрсету радиусы 30 метр, қызыл жолаққа дейінгі қашықтық 25 метр.

Тұрғын үйлер мен бала-бақша арақашықтығы инсоляция мен табиғи жарықтануды ескере отырып жасалынған.

Мектепке дейінгі мекеменің жер учаскесі арнайы салынған 2 қабатты ғимаратта орналасқан, 280 балаға арналған, 2 топты бала-бақша, қазіргі кезде 9 топты құрайды, тізім бойынша 237 бала 15% шамадан кем.

Жер учаскесі қоршалған, көгалдындырылған, топтарда көлеңке түсіретін бастырмалар қарастырылған 5-еу, 4 топқа жетіспейді. Топтық алаңдарда балалардың бойы мен жасына сәйкес жабдықтар орнатылған, олардың беті бұдірсіз жарақаттану қауіпін тудырмайды, тазартуға ыңғайлы. Шаруашылық алаңы оқшау, ас блогына жақын орналасқан, бетінің қатты қабаты асфальт өз алдына кіретін жолы бар. Шаруашылық алаңына кіретін жол аумақтың ішінде топтық алаңдарға қатынайтын жолдармен қиылыспайды. Темірден жасалған қоқыс жинағыштар бетондалған алаңда, ұйымның ғимаратынан 25 метр қашықтықта орналасқан.

Қорытынды. Жер учаскесінің көгалдандыруы санитарлық нормаға сай. Шаруашылық алаңдарына бөлек жол бар. Көлеңкелік жолдар бар. Әр топта жеке шешінетін шкафтары, жеке белгіленген төсектері бар. Ойнайтын топтық және ұйықтайтын бөлмелерде табиғи желдету сақталған.

Баспалдақтардың 1, 2 метр, қоршаулары бар. Балаларға арналған тұтқалар биіктігі 0, 5 метр болу керек.

Мектепке дейінгі мекемеде ән сабағына және денешынықтыруға арналған залдар бар. Медициналық үй-жай құрамында учаскеге бөлек шығатын есігі бар және 1 қабатта изолятор қарастырылған.

Асхана 1 қабатта орналасып, сыртқа есік қарастырылған.

Мектепке дейінгі дайындық жастағы балалардың топтары 2-қабатта орналасқан, топ құрамына шешінетін орын, ұйықтау, дәретхана мен буфет, сабақ оқитын зал кіреді.

Бала-бақшаның күн тәртібі

Қорытынды: Әр топтың күн тәртібі бар. Ол әр жас топтарына байланысты жасалады. Күн тәртібі нормаға сәйкес.

IV. Күн тәртібінің құрылымын гигиеналық бағалау.

Мектепке дейінгі жастағы (3-6 жас) балалар тобының күн тәртібін негізінен олардың жүйке жүйесінің қызмет мүмкіндігін ескере отырып жасалады. Осы жаста балалар организмінен жүйке жүйелерінің қызметі тіршілік жағдайына, тәулік мезгілднріне қарай бейімделуі қалыптасады. Бала тәрбиесінің негізгі міндеттерінің маңызы әсіресе, осы жастан бастап арта түседі. Денсаулықты нығайтып негізі қимыл қозғалыстарды (жүру, жүгіру, заттарды лақтыру т. б) жетілдіруден басқа баларды дұрыс сөйлеуге гигиеналық дағдыландыруға тәрбиелеу орындала бастайды. Балаларға арналған күн тәртібін жасау көбінесе климаттық географиялық жағдайға, жыл мезгіліне, баланың жасына байланысты болатындықтан олардың бәріне бірдей күн тәртібі белгіленеді.

Жас ерекшелігіне байланысты санитарлық-гигиеналық тексеру.

Барлық бөлмелерде күнделікті тазалайды және арнайы жуғыш заттарды пайдаланып, ылғалды жинау жүргізіледі. Терезенің ішкі әйнегі күнделікті сүртіледі, айына 1 рет жуылады. Сыртқы терезе кварталына 1 рет жуылады. Еденді күніне 2 рет жуады. Жиһазды, киім ілетін шкафты күнде сүртіп, аптасына 1 рет жуады. ән сабағына және гимнастикалық жаттығуларға арналған бөлмелерді сабақ соңында жуады. Балалар ойнайтын ойыншықтар арнайы сертификаттары бар, ол жуғыш заттарға тұрақты болуы керек. Барлық төсек орындарының белгілері бар. Төсек орны аптасына 1 рет жуылуы керек. Жабдықтар үнемі дезинфекцияланады. Жеке горшоктар қолданыстан кейін ыстық сумен 60 С жуылады. Унитаздар, ванналар, есік тұтқалары, еден, кран панельдер күнделікті ыстық сумен жуылады. Бөлмедегі столдар тамақ ішудің алдында және тамақтан кейін сабынды ыстық сумен жуылады. Дәретхана тазалайтын құралдың белгілері бар және арнайы шкафта сақталады.

Мектепке дейінгі мекемелердің жарықтануы

Бала-бақша мекемесінде табмғмжарықтану толық қамтамасыз етілген. Табмғм жарықтанудың минимальды коэфиценті топта жататын бөлмеде, медициналық бөлме, ән бөлмесі мен гимнастикаға арналған бөлмеде1, 5%. Терезенің жоғары жағы мейлінше төбеге жақын орналасқаны дұрыс.

Жасанды жарықтандыру ҚН мен Е сай. Бөлменің жарықтандыру жағдайын тексерген кезде бөлменің бағыты көлеңкемен тереңдік коэффиценттері мен терезенің конфигурациясы есепке алынған.

Балалардың ауа-жылу тәртібінің гигиенасы

Бөлмелер күні бойы тіршілік әрекетінің қалдықтары мен антропотастандылармен ластанып турады. Сондықтан топтарда желдету жүргізу керек және ол топта балалар жоқ кезде жүргізіледі. Қыста балалар ұйықтап жатқанда бөлме температурасына байланысты терезе немесе форточканы ашып қойюға болады.

Термометрді қабырғаға 0, 8-1, 2 метр биіктікте орнатып қою қажет.

Жиһазды орналастыруға келесі талаптар қойылады.

Жиһаздың өшпелі баланың бой ұзындығына сәйкес болуы қажет.

1. столдарды жарықтың түсу бағытына байланысты сол жаққа қою керек.
2. Екі адамды столдарды 3 қатарға орналастырады, олардың ара-қашықтығы 0, 5 м.
3. Столдвң қабырғадан ара-қашықтығы 1 метр.
4. Тақта мен столдың ара-қашықтығ 2, 5-3 метр.
5. Тақтаның еденнен биіктігі 0, 7-1, 5 метр.
6. Тақтаның көлемі 0, 75-1, 5 метр.

Бала-бақша жасындағы балалар манеждері терезеге паралелль орналасуы керек. Бірінші топтарында балаларды орайтын столдар болу керек.

Төсек өлшемдері стандартқа сәйкес

1. 3 жасқа дейінгі балалар төсектерінің ұзындығы 120 см, ені 60 см.
2. 3-7 жастағы балалардың төсектерінің ұзындығы 140 см, ені 60 см.

---

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.

• Іс жүргізу
• Автоматтандыру, Техника
• Алғашқы әскери дайындық
• Астрономия
• Ауыл шаруашылығы
• Банк ісі
• Бизнесті бағалау
• Биология
• Бухгалтерлік іс
• Валеология
• Ветеринария
• География
• Геология, Геофизика, Геодезия
• Дін
• Ет, сүт, шарап өнімдері
• Жалпы тарих
• Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
• Журналистика
• Информатика
• Кеден ісі
• Маркетинг
• Математика, Геометрия
• Медицина
• Мемлекеттік басқару
• Менеджмент
• Мұнай, Газ
• Мұрағат ісі
• Мәдениеттану
• ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
• Педагогика
• Полиграфия
• Психология
• Салық
• Саясаттану
• Сақтандыру
• Сертификаттау, стандарттау
• Социология, Демография
• Спорт
• Статистика
• Тілтану, Филология
• Тарихи тұлғалар
• Тау-кен ісі
• Транспорт
• Туризм
• Физика
• Философия
• Халықаралық қатынастар
• Химия
• Экология, Қоршаған ортаны қорғау
• Экономика
• Экономикалық география
• Электротехника
• Қазақстан тарихы
• Қаржы
• Құрылыс
• Құқық, Криминалистика
• Әдебиет
• Өнер, музыка
• Өнеркәсіп, Өндіріс