Балалар әдебиеті және балалар жазушыларының өмірі менi шығармашылығы


1 тақырып Балалар ауыз әдебиеті
2 тақырып Қазақ балалар әдебиетінің тарихындағы .Абай Құнанбаев
3 тақырып Шоқан Уалихановтың өмірі мен шығармашылығы.
4 .тақырып Спандияр Көбеев .Ыбырай Алтынсарин үлгісіндегі педагог. жазушы
5. тақырып Міржақып Дулатұлының тәлім.тәрбиелік тағылымдары
6 тақырып Ұлы Отан соғысынан кейінгі кезеңдегі балалар әдебиеті (1945.1960 жж.)
7. тақырып Баубек . жауынгер жазушы
8 тақырып Сайын Мұратбеков . әңгіме .жазушы шебері
9 тақырып Қадыр Мырза .балалар ақыны
10 тақырып: Мұзафар Әлімбаев өмірі мен шығармашылығы
Қазақ балалар фольклорының бастау кезеңдері туралы түсінік беру.
Қазақ балалар фольклорының бастау кезеңдері. Халық мұрасының танымдық - тәрбиелік мәнінің шексіздігі.
Фольклор” термині халықаралық көлемде өзінің бір кездегі “халық ауыз әдебиеті” деген ұғым шеңберін ұлғайтып, халық өнерінің музыка, қолданбалы өнер, халық ойындары сияқты салаларын толық қамтитын кең өріске ие болып отыр. Оның тәрбиелік ролін де кең мағынасын қарастырған жөн. Халық мұрасының танымдық, тәрбиелік мәні шексіз, шектеусіз терең дүние. Және ол тұтастай алғанда жас ұрпақ үшін ғана емес, адам өмірінің барлық кезеңі үшін мәнді, адамзаттың рухани-эстетикалық қуатының қайнары.
Оның ішінде тікелей бала тәрбиесіне бағытталған, сәбидің жан дүниесінің қалыптасуына, рухани марқаюына негізгі ұйытқы болатын шығармалар өзінше арна түзеді. Мұны фольклор ілімінде “балалар фольклоры” деп атау қалыптасқан.
Қазақ фольклортану ғылымында бұл тіркес термин ретінде әлі толық қалыптасқан жоқ. Бірақ жалпы халық әдебиетінде балаларға арналған өлең жырлардың бар екендігін зерттеушілер жоққа шығармайды.
Қазақ оқырмандары үшін бұл тосын, тың проблема болғандықтан да әңгіме балалар фолклоры деген не? Оның үлкендер фольклорынан қандай айырмашылығы бар? Қазақ фольклорындағы үлгілерінен қандай айырмашылығы бар?
Балалар тірлігі-үлкендер тірлігімен біте қайнасып жататын ажырағысыз
құрылымның жанды бөлшегі екені белгілі. Бірақ баланың жас ерекшелігіне орай дүниетанымы ересектер көзқарасымен қаншалықты сәйкес келмейтін болса, оның күнделікті тіршілігі өзіндік өмір күйі соншалықты ерекше. Балалар фольклоры –қарапайым да нәзік, күрделі де, қызық әлемнің көркем дүниесі.
20-30 жылдарда балалар фольклорын орыс ғалымдары Г.С.Виноградов, О.И.Капица жинақтаған. 1928 жылы О.И.Капицаның басшылығымен КСРО халықтары балалар фольклорының үлгілері жинайтын комиссия құрылды. Соның нәтижесінде славян халықтарының рухани мұрасы хатқа түсіп үлгерген.
Қазақ балаларының рухани мұрасына зерттеушілер арнайы ден қойып, бөлек қарасытырған жоқ, арнайы зерттелмеген, оны жалпы мәдени мұраның ажырамас құрылымы ретінде қарастырған.
Ал қазақ фольклорының бай қорының алғашқы үлгілері қолжаба ретіне көне дәуірдің жазба ескерткіштерінен басталатын жазба әдебиеттің нұсқалары мен жиһанкездер жазбаларда бар.
Қазақ фольклорын ден қоя жинақтаушылар ол кезеңде балалар фольклорына арнайы көңіл бөлген жоқ, халық мұрасының бір қыры ретінде бесік жыры, жұмбақтар, өтірік өлеңдер сияқты танымал жанрларды қағазға түсірді
Қазақ балалар әдебиетінің атасы болып саналатын Ы. Алтынсарин 1979 жылы жарық көрген “Қазақ хрестоматиясы” алғашқы оқулық ретінде ғана емес, жалпы қазақ рухани дүниесіне назар аударған бетбұрыс еңбек болғаны белгілі.

Пән: Әдебиет
Жұмыс түрі: Материал
Көлемі: 21 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 300 теңге








Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
М. Әуезовтың әдебиет тарихы туралы зерттеулері17 бет
Оқытылатын тіл елінің әдебиетін қазақ/орыс әдебиетімен салыстыру14 бет
Қазақ авторлары шығармаларын аударудың стилистикалық мәселелері42 бет
Араб елдері5 бет
Бабамыз Бейбарыстың ноғай ханымен жазысқан хаттары6 бет
Бауыржан Момышұлы шығармаларындағы Абай дәстүрі7 бет
Жаратылыстану цикіліндегі пәндерді оқытудың жағдайын және осы пәндер бойынша оқушылардың білім сапасын ұбт нәтижесі негізінде талдау5 бет
Имам Әбу Ханифаның өсиеті3 бет
К әрпі мен дыбысы2 бет
Мақатаев мұқағали (мұқаметқали) сүлейменұлы4 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь