«Дендрология» пәні бойынша жұмыстың оқу бағдарламасы


1. Түсінік хат.
2. Пәннің тақырыптық жоспары.
3. Пәннің мазмұнының жоспары.
4. Мамандық машықтануының жоспары.
5. Бақылау жұмысы.
6. Оқу . әдістемелік оқыту құралдары.
7. Пайдаланылған әдебиеттер.
Дендрология ботаниканың бір бөлімі Ағаштар өсімдігін зерттеуші Дендрология . орман шаруашылығын ғылыми негізде жүргізу үшін оның түрлерін сапасын тағыда басқа бағалы қасиеттерін білу орман мамандарына қажет . Орманшыға ағаштардың биологиялық ерекшеліктерін білу оның экологиялық қасиетін білу, шаруашылық маңызын , ағаштарды ажырата білу сыртқы түріне қарай ,олардың өсіп жетілу қасиетін білуге осы пәннің қосар үлесі зор .
Ағаш өсімдіктерінің өмір сүру жүйесі.
1-тақырып. Ағаш өсімдіктерінің өмір сүру жүйесі.
Ағаш оның шығу тегі .Биологиялық сипаттама .Орман ағаштарының айырмасы. Бұтатектес ағаштар типтері , оған жататындар
Далалы орманда өсетін ағаш түрлері. Шөлейтті жерде өсетін ағаштар, жайылып өсетін ағаштар.
Бұталар. Тік өсетін , жайылып өсетін түрлері .
1. Булыгин Н.Е Ағаш өсімдіктеріне фенологиялық бақылау жасау. 1979 Л.
2. Колесникова А.И. Декоративтік дендрология. 1974ж
3. Логвинов И.В. Орман өсіру. Л 1984
4. Будыко. М.И. Ауқымды экология. 1977жМ.Мысль
5. Горышина Т.К Өсімдіктер экологиясы. 1979ж М.
6. Ағаштар және бұталар. Том 1. 1972ж
7. Дүние жүзілік ағаштарының түрлері. 1982ж М.

Пән: Ауыл шаруашылығы
Жұмыс түрі:  Курстық жұмыс
Көлемі: 20 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 700 теңге
Таңдаулыға:   
Тегін:  Антиплагиат

Қандай қате таптыңыз?

Рақмет!






Шымкент аграрлық колледжі
Тіркеу №___ Бекітемін
директордың оқу ісі
жөніндегі орынбасары
_____ Ә.Шадырманов.

Орта кәсіптік білім пәндер жиынтығы: (мамандық
бойынша мемлекетік жалпыға міндетті білім стандартына
сәйкес пәндер жиынтығының қысқаша атауы.)

Пән бойынша типтік оқу бағдарламасы.
(жұмыстық оқу бағдарламасы.)

Мамандық 4434002 Орман шаруашылығын ұйымдастырушы.

Пән Дендрология

Тассай 2007ж
Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі

Шымкент аграрлық колледжі.

Дендрология пәні бойынша
жұмыстың оқу бағдарламасы.

4434002 Орман шаруашылығын ұйымдастыру мамандығы

Шымкент 2007ж
Аударған Қоңырбаева Д.
Шымкент аграрлық
колледжінің жоғары
санатты оқытушысы
Бағдарлама ауылшаруашылық өнімдерін стандарттау, сертификаттау,
және шарап жасау технологиясы пәндік циклдік комиссиясының
мәжілісінде қаралып бекітілуге ұсынылды.

Хаттама ______ _____ ____________2006ж

Дендрология пәнінің жұмыстық оқу бағдарламасы колледждің
әдістемелік кеңесінде қаралып келісілді.

Хаттама ______ _____ ____________2007ж

Колледж әдіскері: Г.К.Құдайбергенова

Мазмұны.
1. Түсінік хат.
2. Пәннің тақырыптық жоспары.
3. Пәннің мазмұнының жоспары.
4. Мамандық машықтануының жоспары.
5. Бақылау жұмысы.
6. Оқу - әдістемелік оқыту құралдары.
7. Пайдаланылған әдебиеттер.

Түсінік хат
1. Осы типтік оқу бағдарламасы 4334002 Орман шаруашылығын ұйымдастыру
мамандығы бойынша Қазақстан Республикасын мемлекеттік орта кәсіптік
білімнің жалпыға міндетті Стандартына сәйкес әзірленген .
2. Осы пәндік оқу бағдарлама Дендрология пәні бойынша пән мазмұнымен
даярлау денгейіне қойылатын мемлекеттік талаптарды іске асыруға
арналған және орта кәсіптік білім беретін оқу орындарының жұмыс оқу
бағдарламасын әзірлеуге негіз болып табылады.
3. Оқу сағат санының жалпы көлемі 90сағ
теориялық оқу -62
зертханалық -тәжірбиелік -28
курстық жұмыс-жоқ.
4.Осы типтік оқу бағдарламасын іске асыру 4434002 орман шаруашылығын
ұйымдастыру мамандығы бойынша Қазақстан Республикасы мемлекеттік орта
кәсіптік білімнің жалпыға міндетті білім стандартына сәйкес өткізу
қаралған .
- бір бақылау жұмысы.
- бір емтихан.
- курстық жұмыс жоқ.
- бір сынақ.
Бақылау жұмысы пәнді оқуға бөлінген жалпы бюджеттік уақыт көлемінде

өткізіледі.емтихан мезгіл аралық атестатция кезінде.
5.Бос уақыт пәнді оқытуға бөлінген жалпы сағат санын 5% құрайды.
6. Бөлімдер мен тақырыптар тізімі оқыту үшін міндетті болып және
қысқартылып ,
өзгертілмейді .
7. Бөлімдер мен тақырыптар тізімін тақырыпты (бөлімді) менгеру барысында
тереңдету немесе кеңейту жұмыс берушінің немесе еңбек нарығының талабы
есебінде өзгертіледі. (бос уақыт есебінен )
8. Бөлімді менгеруге бөлінген оқу сағатының саны ұсынушы сипатта болып ,
пән бойынша білім Мазмұның минимумын сақтай отырып өзгертілуі мүмкін
9. Осы типтік оқу бағдарламасы негізгі терминдер мен түсініктерді :
табиғат туралы теориялық ілімдерді ағаштар өсімдігін зерттеуші ағаштарды
ғана емес бұталардыда , ағаштектес , бұтатектес лиандарды да зертейді
Дендрология ботаникамен тікелей байланысты.
10. Осы типтік оқу бағдарлама оқушыларға мына пәндерде біліктілікке
үйретеді Ботаника, Жалпы биалогия, Топырақтану, География , Мелиорация,
Экология, Орман шаруашылығы. Орманды пайдалану т.б .
Дендрология пәнін оқытқанда орман шаруашылығы. топографиялық сызу,
геодезия, ботаника, топырақтану, экология орманды өсіру технологиясы
орманды пайдалану тех-сы орман саябақтары жасыл құрылыстар орманды қорғау,
сақтау, орман токсациясы, орманды орналастыру, енбекті қорғау, орман
шаруашылығының экономикасы, менеджменті, маркетингі, және бизнесі пәндері
бойынша пән аралық байланыс жүргізілуі тиіс
11. Осы материялдарды менгеру барысында ғылымның жаңа жетістіктерін
экологиялық-құқықтық орманың режимдерін сақтай отырып өте бағалы қорғаулы
табиғи аймақтарды өсетін ағаш түрлерін сақтай отырып , құрып бара жатқан
ағаш түрлерін адамдардың табиғатпен қоршаған орта мен қарым қатынасын
нормативтік ережелер мен құжаттарды толтыра білу дүние жүзілік
тәжірбиелерді ағашщтарды сақтау, саябақтарды , орманды қайта қалпына
келтіру, әлеуметтік экономикалық ,экологиялық өсімдіктер әлемнің маңызын
үйретеді.
Осы типтік оқу бағдарламасы пайдаланғанда сабақты өткізу барысында
дәстүрлі ғана емес , оқытудың жаңа иноватциялық түрлерінде : кестелер,
моделдер, диапозативтер оқу видиофилъмдерді,электронды оқулықтар оқу
және оқу методикалық құралдарды пайдалану Бұл типтік оқу
бағдарламасы жылдам өткізілетін оқыту әдістерін қолданады .
Информациялық дамыта оқыту әдісін (лекция,әнгіме, түсіндіру, сұхбат,
оқу, кино филімін көрсету, оқушының өзбетінше бағдарламамен кітапен жұмысы)
-Проблемалық ізденіс тәсілі (проблемалық лекция, сұхбат, талдау, зерттеу
тәсілі, машықтық дәрістер)
- Машықтық оқыту әдісі ( өндірістік, ситуацияны шешу. мамандық есептерді
шешу, іскерлік ойындар, өндірістік машықтарда жеке тапсырмалар орындауды.
-Ұйымдастыру жұмыстарын (жеке дара ,кластағы оқу жұмыстары , жекедара
жұмыстар)
Сабақтар : (аралас жаңа сабақты менгеру алғаш білімд бекіту, қайталау
оқыған сабақты қорытындылау ) тексеру және білімді бағалау дәстүрлі емес
сабақтар ( қосымша сабақ , жарыстар ,семинарлар, іскерлік ойындар
экскурциялар , творчествалық сабақтар т.б. )
2.Пәнің тақырыптық жоспары
№ Сағат саны
Тақырыптар мен тараулар
барлытеоримашы
ғы я қтан
у
Кіріспе 2 2 -
I –тарау Ағаш өсімдіктерінің өмір сүру жүйесі.
1. Ағаш өсімдіктерінің өмір сүру жүйесі . 2 2 -
2. Ағаш өсімдіктерінің өмір сүру айналымы. 2 2 -
3. Ағаш өсімдіктерінің тіршілік кезеңдерін анықтау 2 - 2
4. Ағаш өсімдіктерін ауа райына байланысты өзгеруін 2 2 -
бақылау
5. Ағаш өсімдігінің ауа райына байланысты өзгеруін 2 2 -
бақылаудың жоспары.
6. Ағаш өсімдігінің сүрегін зерттеу. 2 - 2
7. Өркен морфалогиясын зерттеу 2 - 2
8. Жапырақ құрлысын зерттеу . 2 - 2
Тарау бойынша 18 -10 8
II-тарау Ағаш өсімдіктерінің экологиялық негіздері.
1. Ағаш өсімдіктеріне экологияның ықпалы 2 2 -
2. Ауа райының экологиялық әсері 2 2 -
3. Топырақ құрамының ағаш өсімдіктеріне әсері. 2 2 -
4. Ағаштардың жасына қарай кезеңдерге бөлінуі. 2 - 2
Тарау бойынша 8 6 2
III-тарау жербетіндегі өсімдктер туралы ілімнің
негізі.
1. Ботаникалық түрлер. 2 2 -
2. Түр ішіндегі өзгергіштер 2 2 -
3. Ағаш өсімдіктерін жер сіңдіру және оның маңызы. 2 2 -
4. Ағаш өсімдіктерінің фитоценологиясы биогеценозы 2 2 -
5. Ағаштар өсімдігінің табиғи аймақтарға таралуы. 2 2 -
Тарау бойынша 10 10
IV –тарау Жалаңаш тұқымды өсімдіктер.
1. Жалаңаш тұқымды өсімдіктерге сипаттама және олардың 2 2 -
жіктелуі.
2. Саговник гинкговник гнетті топтар кластары 2 2 -
3. Қылқан жапырқты өсімдіктер кластары қарағай 2 2 -
тұқымдастар
4. Шырша туыстас ағаштардан гербарий жасау 2 - 2
5. Қарағай туыстас ағаштардан гербарий жасау. 2 - 2
6. Самырсын қарағай туыстар 2 2 -
7. Шырша туыстар. 2 2 -
8. Балқарағай туыстар. 2 2 -
9 Қарағай тұқымдастар 2 2 -
10. Тасодиевтер тұқымдастары секвой тұқымдасы 2 2 -
11. Кипарис тұқымдастар 2 2 -
Тарау бойынша 22 18 4
V-тарау жабық тұқымдастар
1. Жабық тұқымдастар өсмдіктеріне сипаттама 2 2 -
2. Ағаш тектес өсімдіктер магнолие тұқымдастары. 2 2 -
3. Ранункулидтер тобы бөріқарағай тұқымдасы 2 2 -
4. Ильмо тұқымдастары қарағаш 2 2 -
5. Қарағаш туыстар ағаштардан гербарий жасау. 2 - 2
6. Дзелъка, каркас, тут тұқымдастар 2 2 -
7. Емен тұқымдастары 2 2 -
8. Қайың тұқымдастары 2 2 -
9. Қайың тұқымдастары өсімдіктерінен гербарий жасау 2 - 2
10. Жаңғақ тұқымдастары 2 2 -
11. Жаңғақ туыстарынан гербарий жасау. 2 2 -
12. Раушан гүлді тектестер Алма тұқымдастары. 2 2 -
13. Раушан гүлді өсімдіктерден гербарий жасау 2 - 2
14. Дендропарктегі ағаштардың түрлерімен танысу 4 - 4
Тарау бойынша 30 18 12
Курстық жұмыс - - -
Бақылау жұмысы 2 - 2
Барлығы 90 62 28

Пәннің мазмұны
Кіріспе.
Дендрология ботаниканың бір бөлімі Ағаштар өсімдігін зерттеуші
Дендрология . орман шаруашылығын ғылыми негізде жүргізу үшін оның
түрлерін сапасын тағыда басқа бағалы қасиеттерін білу орман мамандарына
қажет . Орманшыға ағаштардың биологиялық ерекшеліктерін білу оның
экологиялық қасиетін білу, шаруашылық маңызын , ағаштарды ажырата білу
сыртқы түріне қарай ,олардың өсіп жетілу қасиетін білуге осы пәннің қосар
үлесі зор .
I-тарау.
Ағаш өсімдіктерінің өмір сүру жүйесі.
1-тақырып. Ағаш өсімдіктерінің өмір сүру жүйесі.
Ағаш оның шығу тегі .Биологиялық сипаттама .Орман ағаштарының айырмасы.
Бұтатектес ағаштар типтері , оған жататындар
Далалы орманда өсетін ағаш түрлері. Шөлейтті жерде өсетін ағаштар,
жайылып өсетін ағаштар.
Бұталар. Тік өсетін , жайылып өсетін түрлері .

2-тақырып Ағаш өсімдіктерінің өмір сүру
айналымы .
Бұған өсімдіктің ұрықтанудан бастап өлгенге дейінгі уақыт жатады . Ұрықтану
тұқымынан өскіннің шығуы үлкен өсімдіктің ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Net - программалау пәні бойынша оқу бағдарламасы (syllabus)
”Педагогика ” пәні бойынша оқу жұмыс бағдарламасы
Саяхаттану пәні бойынша жұмыс бағдарламасы
Пәннің студенттерге арналған жұмыс оқу бағдарламасы «менеджмент» пәні бойынша
«Қазақстан Республикасының салық қызметін ұйымдастыру» пәні бойынша оқу бағдарламасы ( syllabus)
«Қазақ тілі» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы
Интернет құралдары бойынша жұмыс оқу бағдарламасы
Магистранттарға арналған пән бойынша оқу бағдарламасы
Яссауитану пәні бойынша оқу құралы
ЭКСПЕРИМЕНТТІК ПСИХОЛОГИЯ ПӘНІ БОЙЫНША ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь