Отбасы қарым-қатынастың орнықты болуы және ондағы кездесетін қиыншылықтарды жеңу немесе болдырмау


Пән: Социология, Демография
Жұмыс түрі:  Реферат
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 8 бет
Таңдаулыға:   
Отбасы‭ ‬қарым-қатынастың орнықты болуы және ондағы кездесетін қиыншылықтарды жеңу немесе болырмау

Жоспар

Кіріспе‭

Негізгі бөлім
Отбасын‭ ‬құру және оның проблемалары
1.2.‭ ‬Жас отбасының келіспеушілігі:‭ ‬себептері мен алдын алу

Қорытынды

Пайдаланылған‭ ‬әдебиеттер

Кіріспе

‭ ‬Отбасы дегеніміз-‭ ‬некеге‭ ‬қарағанда күрделірек‭ ‬қарым-қатынастар жүйесі,‭ ‬ол тек жұбайларды‭ ‬ғана емес,‭ ‬онымен‭ ‬қатар балаларды,‭ ‬туыстарды,‭ ‬жұбайларға жақын адамдарды да біріктіреді.‭ ‬Отбасы-‭ ‬бұл‭ ‬әлеуметтік институт пен шағын‭ ‬әлеуметтік топ белгілерін иеленетін‭ ‬әлеуметтік жүйе.‭ ‬Отбасы‭ ‬әлеуметтік институт ретінде жқбайлардың,‭ ‬ата-аналардың,‭ ‬балалар мен басқа туыстардың‭ ‬өзара‭ ‬қарым-қатынастарын реттейтін‭ ‬әлеуметік нормалардың,‭ ‬санкциялардың және міңез-құлық‭ ‬үлгілерінің жиынтығымен сипатталады.‭ ‬Отбасы-‭ ‬некеге немесе‭ ‬қандас туыстыққа негізделген шағын топ,‭ ‬оның‭ ‬мүшелері тұрмысының ортақтығымен,‭ ‬өзара моральдық жауапкершілікпен және‭ ‬өзара көмекпен байланысады.Отбасының‭ ‬әлеуметтік функциялары оның‭ ‬әлеуметтік институт ретіндегі‭ ‬қоғамдық‭ ‬қажеттіліктері мен‭ ‬өмір сүру сипатын,‭ ‬сондай-ақ отбасы тобының жеке‭ ‬қажеттерінің сипатын көрсетеді.‭ ‬Қоғамда болып жатқан‭ ‬әлеуметтік-экономикалық‭ ‬өзгерістердің‭ ‬әсерімен отбасының‭ ‬әлеуметтік функциялары мен иерархиясының сипаты‭ ‬өзгереді.‭ ‬Алайда барлық уақытта да бала‭ ‬өсіру,‭ ‬тәрбиелеу отбасының маңызды функциясы болып‭ ‬қалады,‭ ‬басқа жекелеген функциялардың маңыздылығы‭ ‬өзгеріп отырады.‭
Отбасы дегеніміз-‭ ‬қоғамның нақты тарихи типінде‭ ‬өз ерекшеліктері,‭ ‬дәстүрлері бекітілімдері бар‭ ‬әлеуметтік‭ ‬құрылым.‭ ‬Отбасы екі позициядан сарапталады:
Әлеуметтік институт ретінде
Шағын‭ ‬әлеуметтік топ ретінде
Әлеуметтік институт ретінде отбасы анализінде нақты отбасы‭ ‬қарастырылмайды белгілі мәдениетке тән отбасылық мінез-құлық‭ ‬үлгілері‭ ‬қарастырылады.‭ ‬Жас отбасы дегеніміз-‭ ‬жастары‭ ‬29-‭ ‬дан аспаған және неке тұрғандарына‭ ‬3‭ ‬жылдан артық уақыт тұрмаған отбасын айтамыз.‭ ‬Неке‭ ‬ұғымның астарында ересек индивид арасындағы‭ ‬қоғам мен реттелетін‭ ‬қарым-қатынастарының тарихи шапталған формасын айтамыз.‭ ‬Қазіргі атаумызға болады.‭ ‬Ең көп таралған түрі нуклеарлы отбасы.‭ ‬Екінші орында толық емес отбасы.‭

Отбасын‭ ‬құру және оның проблемалары
‭ ‬Отбасының‭ ‬құрылымы былайша анықталады:1‭)‬оның мүшелері‭ ‬арысндағы‭ ‬қарым-қатынастар жиынтығы‭; ‬2‭)‬рухани,‭ ‬ізгіліктілік‭ ‬қарым-қатынастар жүйесі‭; ‬Туыстық‭ ‬құрылым бойынша‭ ‬ отбасы былайша бөлінеді:1‭) ‬нуклеарлы отбасы‭ (‬балалары бар ерлі-зайыпты жұп‭); ‬2‭) ‬кеңейтілген отбасы‭ (‬балалары бар отбасы және отбасымен бірге күйеуінің не‭ ‬әйеленің туысы тұрады‭)‬.‭ ‬Жұбайлар арасында билікті бөлу‭ ‬құрылымы‭ ‬бойынша келесі отбасыларды бөлуге болады:‭ ‬1‭) ‬эгалитарлы‭ ‬–тең‭ ‬құқықтылыққа негізделген‭; ‬2‭) ‬авторитарлы-‭ ‬басты шешімді күйеуі‭ (‬әйелі‭) ‬қабылдайды.‭ ‬Балалар саны бойынша‭ ‬– көп балалы,‭ ‬балалар саны орташа,‭ ‬аз балалы,‭ ‬баласы жоқ отбасы болып бөлінеді.Үй міндеттерін бөлу сипаты бойынша-‭ ‬дәстүрлі отбасы‭ (‬міндеттерді көбінесе‭ ‬әйелі атқарады‭) ‬және‭ ‬ұжымдық отбасы‭ (‬міндеттер бірлесіп не кезекпен атқарылады‭) ‬болып бөлінеді.Бос уақытты‭ ‬өткізу сияқты бойынша ашық отбасы‭ (‬араласуға және мәдениет индустриясына бағдар алған‭) ‬және жабық отбасы‭ (‬бос уақытты‭ ‬үй ішінде‭ ‬өткізуге бағдарланған‭) ‬болып бөлінеді.
Еуропалық отбасы‭ ‬әйелдің жұмыс бастылық деңгейінің жоғары болуымен,‭ ‬ажырасу деңгейінің жоғары және бала туу деңгейінің төмендігімен сипатталады.‭ ‬Ортаазиялық отбасыға,‭ ‬керісенше,‭ ‬әйелдердің жұмысбастылық деңгейінің төменірек болуы,‭ ‬балатуу деңгейінің жоғарылығы және ажырасу санының төмен деңгейде болуы тән.‭ ‬ТМД-ның бірқатар елдерінде-‭ ‬Қазақстанда,‭ ‬Закавказъезде отбасының аралас түрлері кездеседі.
Неке-‭ ‬әйел мен еркектің арасындағы‭ ‬қарым-қатынасқа рұқсат беретін‭ ‬әлеуметтік нормалар жиынтығы,‭ ‬сондай-ақ олардың отбасы мен отбасы тобының‭ ‬өмір сүруі‭ ‬үшін‭ ‬қажет‭ ‬өзара‭ ‬құқықтары мен міндеттерінің жүйесі түріндегі‭ ‬әлеуметтік институт.‭ ‬Кейбір нормалар,‭ ‬құқықтар мен міндеттер заңды сипатта болады және заңнамамен реттеледі.‭ ‬Заңмен бекітілген нормаларға мүлікті иелену жөніндегі мәселелер,‭ ‬некені бұзумен байланысты бірқатар‭ ‬құқықтық проблемалар жатады.‭ ‬Некеге отырудың ең төменгі жасы мен неке бұзудың заңды негіздерінің тізімі де‭ ‬құқықтық реттеулуге жатады.‭ ‬Олардың‭ ‬қатарында:
көңіл білдіру,‭ ‬некеге отыратын жұп таңдау және некеге дейінгі мінез-құлық нормалары:
жұбайлар арасында билік пен міндеттерді бөлу нормалары,‭ ‬олардың бейформалды байланыстарына‭ ‬қатысты жұбайлардың‭ ‬күту нормалары‭;
отбасының экономикалық жағдайы‭ ‬үшін‭ ‬өзара жауапкершілік‭;
бала тәрбиесі,‭ ‬отбасылық демалыс нормалары жатады.
Некеге отырудың нақты жас шамасы да,‭ ‬ажырасу барысында,‭ ‬ажырасқаннан кейінгі кезеңдегі‭ ‬қарым-қатынас сипаты да моральдық реттеулеге жатады.
Азия мен Африканың көптеген елдерінде ата-‭ ‬анасымен келісіп некеге отыру,‭ ‬келін‭ ‬үшін‭ ‬қалыңмал беру және т.б.‭ ‬дәстүрлер сақталған.
Неке‭ ‬қию салтанатын‭ ‬өткізу шаралары бойынша азаматтық және шіркеулік неке‭ ‬қию болып бөлінеді.Кейде некеге нақты некені немесе‭ ‬бірге тұрады жатқызады‭ (‬яғни,‭ ‬заңда‭ ‬қаралған тәртіпте ресімделмейтін ерлі-зайыптылар‭ ‬қарым-қатынасы‭)‬.‭ ‬Бірқатар елде кейбір‭ ‬әлеуметтік топтардың,‭ ‬негізінен жастар мен‭ ‬қала тұрғындарының нақты некеде болуы көбейіп келе жатқаны байқалады.‭ ‬Өз‭ ‬құрылымы бойынша‭ ‬некелер Еуропа мен Америка елдеріне тән моногамды және Азия мен Африка елдеріне тән полтгамды болып бөлінеді.‭ ‬Бірлескен‭ ‬өмірлерінің алғашқы жылдарында некені бұзу деңгейінің жоғары болуы мазасыздық тудырып отыр‭; ‬ажырасудың шамамен‭ ‬40%‭ ‬-‭ ‬ы жұбайлардың бірлескен‭ ‬өмірінің алғашқы‭ ‬4‭ ‬жылында болады.
Негізгі күштері ерік пен ықыласы бір‭ ‬ғана ерік пен ықыласқа бағыну‭ (‬басшы,‭ ‬бастаушыға және т.б.‭) ‬арқылы‭ ‬қол жеткізілген,‭ ‬сондықтан кез келген жеке алып-‭ ‬қашпа сөздер тудырмайтын сыртқы дүниемен келісімді және бірлікті‭ ‬қолдаудырмайтын сыртқы дүниемен келісімді және бірлікті‭ ‬қолдауға бағытталған отбасылары азды-көпті‭ ‬қолдау мен‭ ‬қорғауды‭ ‬қажет етеді,‭ ‬бірақ сыртқы дүниемен араласуға олар‭ ‬үшін‭ ‬жол жабық‭‬ болғандықтан,‭ ‬белгілі бір шекке жетіп,‭ ‬белгілі болғаннынша мүмкіндікке‭ ‬қол жеткізе алмайды.‭ ‬Мұндалар психикалық ауруы барлар,‭ ‬отбасы мүшелерінің‭ ‬үстінен күш көрсету және т.б.‭ ‬болуы мүмкін.
Өзара‭ ‬әрекеттестіктері былыққан және дағдарысқа жетелейтін‭ ‬ұдайы дау мен жанжалдан арылмайтын,‭ ‬сонымен бірге‭ ‬өмірлік тәжірибелері алдағы уақытта лайықты мінез-құлық‭ ‬қалыптастыруға бағыт-бағдар бола алмайтын отбасылары былық-шылық‭ ‬құрылымға ие болады,‭ ‬ұйымшылдығы төмен,‭ ‬жанжалды және дағдарысты жағдайда шешуде отбасылары жоғарырақ дәрежедегі‭ ‬әлеуметтік‭ ‬қолдауды‭ ‬қажет етеді.
Отбасыларды шартты түрде‭ ‬қызметтік‭ ‬қисынды және‭ ‬қызметтік‭ ‬қисынды емес‭ (‬тәуекел ету тобы‭) ‬деп бөлуге болады.‭ ‬Қызметтік‭ ‬қисынды отбасылары арасынан‭ ‬50-ден‭ ‬60-қа дейінгі пайызын ерлі-зайыптылардың‭ ‬қарым-қатынастары‭ ‬үнемі шиеленіскен ерлі-зайыптылардың‭ ‬қарым-қатынастары‭ ‬үнемі шиеленіскес және психологиялық жағынан‭ ‬қисыны келмейтін ата-налар,‭ ‬бала-ата-ана‭ ‬қарым-қатынастарының жолы теріс,‭ ‬жанжалдыдеп аталатын,‭ ‬қолайсыз‭ ‬әлеуметтік-психологиялық факторлармен сипатталатын отбасылар‭ ‬құрайды.
Адам барлық жақсы мен жаманды отбасында алады.‭ ‬Отбасы жеке тұлғанын‭ ‬қалыптасуының маңызды саласы‭ ‬әрі халықтың‭ ‬әлеуметтік‭ ‬қайта жандауына және‭ ‬белгілі бір‭ ‬өмір салтын жасауға жауап беретін тәрбиелеудің басты институты басты болды және болып‭ ‬қала бермек.
‭ ‬Отбасында баланың тұлғасына‭ ‬әсер ететін факторлардың мамандар шартты түрде‭ ‬үш топқа бөледі.‭ ‬Біріншісі-‭ ‬бұл отбасының‭ ‬әлеуметтік микроортасы,‭ ‬онда балалар‭ ‬әлеуметтік‭ ‬құндылықтар мен рольдерге тартылады,‭ ‬қазіргі заманның‭ ‬қиындықтары менқайшылықтарын танып біледі.‭ ‬Екіншісі-‭ ‬бұл отбасы ішілік және отбасынан тыс жұмыс,‭ ‬негізінен тұрмыстық еңбек,‭ ‬ол адамда‭ ‬әлеуметтендірудің және оны болашақ тіршілікке тартудың мықты‭ ‬құралы болып табылады.‭ ‬Үшіншісі-‭ ‬отбасындағы тәрбиенің‭ ‬өзі,‭ ‬мақсатты педагогикалық‭ ‬әсерердің белгілі бір кешені.

1.2.Жас отбасының келіспеушілігі:‭ ‬себептері мен алдын алу
Жас отбасылардың‭ ‬қатынастарын бұзушы факторлар
Қазіргі еуропалық отбасында психологиялық ажырасу-бұл тұрақты некелік‭ ‬қарым-қатынастардың‭ ‬ғана бұзылуы емес,‭ ‬сондай-ақ тұрақты‭ ‬өмірлік тіршіліктің бұзылуы.
Ажырасудың‭ ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Ел басымыз Н.Назарбаевтың Қазақстан - 2030 Қазақстан халқына Жолдауы
Бастауыш сынып оқушыларының ата - аналарына психологиялық кеңес беру
Мектепке дейінгі ұйымдағы ата-аналармен жұмысты ұйымдастыру ерекшеліктері
Сыныптағы оқшауланған балалармен жұмыс жүргізудің психологиялық ерекшеліктері
Әлеуметтік педагог
ПЕДАГОГИКА ТАРИХЫНДА БАЛАЛАР ТӘРБИЕСІ
Балалар ұжымындағы оқшаулану және қарым-қатынас мәселелерін теориялық зерттеу
Ұжымның даму кезеңдері
Оқушылардың оқуға үлгермеу себептері және оларды жеңу мен ескерту жолдарының педагогикалық сипат
Балабақша тәрбиесі
Пәндер