«Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» мамандығы бойынша элективті пәндер каталогы

Жоспар
Кіріспе

1 TUR 112 Түрік тілінің тарихы
2 TUR 112 Түрік тілі
3 IVD 102 Ясауитану
4 Еред 4803 Этнопедагогика
5 MUZ 1305 Музыкалық аспапатар
6 Арсі 4707 Ритмика

Түрік халықтары ислам дінін VIII ғасырдан бастап жаппай қабылдай бастады. Бұл жағдай Орта Азияның саяси жағдайындағы тепе-теңдіктердің өзгеруіне себепші болады. Ислам дінін қабылдаған түріктердің ғазауаттық тұтынымдарының негізінде көршілес Қытай империясының Жетісу және Сыр өңіріне бағытталған ұмтылыстары тежелді
Постреквизиттер: Ислам тарихы, Түрік халықтарының тарихы.
Постреквизиттер: Орта Азия тарихы

Арсі 4707 Ритмика ( 3 курс, 5 семестр, 1 кредит)
Музыкалық-ырғақтық (ритмика) сабақтарының түрлері әр студенттің мүмкіндігіне назар салып, жан-жақты зерттеуге жағдай туғызады. Музыкалық ырғақтық (ритмика) оқып үйрену курсының алғашқы кезеңінде студенттің кәсіби дайындығының деңгейі мен орындаушылық шеберлігі анықталады.
Музыкалық материал техникалық және көркемдік жағынан әр түрлі, әрі жан-жақты болуы тиіс. Студенттің ойнау дағдылары мен шеберлікті меңгеруіне байланысты музыкалық шығармалардың стилі мен сипатын бірте-бірте күрделендірген жөн.
Пререквизиттер Пәнді оқыту үшін студенттер келесі курстарды меңгеру қажет: музыкалық ырғақ, би қойылатын музыканың негізі, музыканың мазмұны.
Постреквизиттер пәнді меңгеру нәтижесінде алған білім: Би билеу, мазмұндық-ритмикалық билерді меңгеріп,жеңіл қимыл элементтерді орындай білу. Әртүрлі жанрдағы музыкаларға билер қоя білу.

Пән: Педагогика
Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 8 бет
Таңдаулыға:

Қ.А.Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті

Тарих-педагогика факультеті
Жалпы педагогика және этнопедагогика кафедрасы

БЕКІТЕМІН
Тарих педагогика факультетінің
деканы професор К.М.Жетібаев

___________________________

_____________________2009ж

050101-Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу мамандығы бойынша ЭЛЕКТИВТІ
ПӘНДЕР КАТАЛОГЫ

(2009-2010-оқу жылында қабылданған білімгерлерге арналған)

Түркістан-2009
Элективті пәндер каталогы 050101- мектепке дейінгі оқыту және
тәрбиелеу мамандығынын 28 тамыз 2009 жылы бекітілген 2009-2010 оқу жылында
қабылданған білімгерлеріне арналған оқу жоспарына сүйеніп жасалды.

Кафедраға тиісті пәндер тізімін дайындағандар:
1. Кафедра меңгерушісі, п.ғ.к. Г.Қайбульдаева

Кафедраға тиісті пәндер тізімі кафедраның № 1 28 қыркүйек 2009
жылғы мәжілісінде қаралды.

Кафедра меңгерушісі п.ғ.к.__________ Г.Қайбульдаева

TUR 112 Түрік тілінің тарихы – ( 3-курс, 5 семестр, 1 кредит)
Пәннің мазмұны. Түрік тілінің тарихы дамуы, көне түрік тілі, қазіргі
дәуірдегі түрік тілі, ескі шағатай тілі, осман империясы тілі, түрік тілдес
халықтарының ортақ сөз тіркестері. Әдеби, жазбаша және ауызша түрік
тілінің кезеңдерге қарай қолданыс ерекшелітері.
Постреквизиттер: Әдебиет, Түрік тілі
Постреквизиттер: Фонетика

TUR 112 Түрік тілі – (1-2 курс, 1-4 семестр, 8 кредит)
Пәннің мазмұны. Түрік тілінің негізгі теориясы. Түрік тілінің
грамматикалық, фонетикалық және оқытудың әдістемелік құрылымдары. Түрік
тілінің сөз тіркестерінің ерекшеліктері, шақтары ( келер, осы, өткен), сөз
тіркестерінің ерекшеліктері мен қағидалары. Түрік тілінің практикалық
негіздері. Көрнекі оқу құралдары.
Постреквизиттер: Грамматика
Постреквизиттер: Фонетика

IVD 102 Ясауитану ( 1 курс, 2 семестр,1 кредит)
Түрік халықтары ислам дінін VIII ғасырдан бастап жаппай қабылдай
бастады. Бұл жағдай Орта Азияның саяси жағдайындағы тепе-теңдіктердің
өзгеруіне себепші болады. Ислам дінін қабылдаған түріктердің ғазауаттық
тұтынымдарының негізінде көршілес Қытай империясының Жетісу және Сыр
өңіріне бағытталған ұмтылыстары тежелді
Постреквизиттер: Ислам тарихы, Түрік халықтарының тарихы.
Постреквизиттер: Орта Азия тарихы

Еред 4803 Этнопедагогика (3курс, 6 семестр 2 кредит)
Этнопедагогика курсы студенттерге халыќ педагогикасына байланысты
базалық және әдістемелік білімдерін бере отырып оны кәсіби іс-
әрекетінде кеңінен пайдалануды меңгертеді.
Этнопедагогика курсының мазмұны бүгінгі жаңа типті мектептегі ұлттық
негізге сай оку-тәрбие процесін жаңарту тендецияларын, педагогикалық
шеберлік пен жаңашыл-педагогтар тәжірибелерін меңгеруді, халық
педагогикасындағы тәжірибелерді зерттеп, оларды жүйелеп т.б. меңгеруді
қамтудан тұрады.

MUZ 1305 Музыкалық аспапатар ( 1-2 курс, 1-4 семестр, 4 кредит)
Музыкалық аспапты меңгеру курсының жеке-дара сабақтарының түрлері әр
студенттің мүмкіндігіне назар салып, жан-жақты зеріттеуге жағдай туғызады.
Музыкалық аспапты оқып үйрену курсының алғашқы кезеңінде студенттің
кәсіби дайындығының деңгейі мен орындаушылық шеберлігі анықталады.Музыкалық
материал техникалық және көркемдік жағынан әр түрлі, әрі жан-жақты болуы
тиіс. Студенттің ойнау дағдылары мен шеберлікті меңгеруіне байланысты
музыкалық шығармалардың стилі мен сипатын бірте-бірте күрделендірген жөн
Пререквизиттер Пәнді оқыту үшін студенттер келесі курстарды меңгеру
қажет: музыка теория негіздері, сольфеджио

Постреквизиттер пәнді меңгеру нәтижесінде алған білім: оркестрде
ойнау, әндерді сүйемелдеу, мектеп әндерін аспап сүйемелдеуімен орындай білу

Арсі 4707 Ритмика ( 3 курс, 5 семестр, 1 кредит)
Музыкалық-ырғақтық (ритмика) сабақтарының түрлері әр студенттің
мүмкіндігіне назар салып, жан-жақты зерттеуге жағдай туғызады. Музыкалық
ырғақтық (ритмика) оқып үйрену курсының алғашқы кезеңінде студенттің кәсіби
дайындығының деңгейі мен орындаушылық шеберлігі анықталады.
Музыкалық материал техникалық және көркемдік жағынан әр түрлі, әрі жан-
жақты болуы тиіс. Студенттің ойнау дағдылары мен шеберлікті меңгеруіне
байланысты музыкалық шығармалардың стилі мен сипатын бірте-бірте
күрделендірген жөн.
Пререквизиттер Пәнді оқыту үшін студенттер келесі курстарды меңгеру қажет:
музыкалық ырғақ, би қойылатын музыканың негізі, музыканың мазмұны.

Постреквизиттер пәнді меңгеру нәтижесінде алған білім: Би билеу, мазмұндық-
ритмикалық билерді меңгеріп,жеңіл қимыл элементтерді орындай білу. Әртүрлі
жанрдағы музыкаларға билер қоя білу.

Dpci 3610 Мектепке дейінгі педагогоиканы оқыту әдістемесі
( 4 курс, 7 семестр, 3 кредит)

Бұл курс білім берудің жаңа молделін құрушы студенттерге білім берудің
мазмұнын шығармашылықпен іске асыруды, оқытудың жаңа технологияларын, оның
тиімді әдістерін қолдануды үйретеді. Курс студенттерді білім жүйесіне
койылатын мақсаттары мен білім берудің жаңа мазмүнын дидактикалық тұрғыдан
ұйымдастыруды, оқу процесіндегі педагогикалық пәндерді оқытудың
әдістемелік технологияларын игеруге қажетті іскерліктерін қалыптастырады.

Пререквизиттер:Философия, педагогика, психология, ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.