Мектеп ұстаздардың қағаз жұмысының автоматтандырылуы және ішкі жүйесінің реттелуін қызмет жасайтын веб парақша құру

Пән: Информатика, Программалау, Мәліметтер қоры
Жұмыс түрі: Дипломдық жұмыс
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 61 бет
Таңдаулыға:

МАЗМҰНЫ

Кіріспе5

1 Аналитикалық бөлім7

1. 1 Пәндік аймақтың сипаттамасы7

1. 2 Ақпараттық тапсырмалардың жалпы сипаттамасы10

1. 3 Ақпараттық жабдықтаманы жобалау құралдары10

2 Жобалау бөлімі16

2. 1 Бағдарламаны концептуалды жобалау16

2. 2 Деректер базасын машиналық жобалау18

2. 3 Веб-сайтты жобалау23

3 Экономикалық бөлім35

3. 1 Негізгі көрсеткіштер35

4 Экологикалық бөлім37

4. 1 Қауіпсіздік техникасы және еңбек қорғау шарасы37

4. 2 Электр қауіпсіздігі43

Қорытынды46

Пайдаланылған әдебиеттер тізімі48

Қосымша А

Қосымша Б

Кіріспе

Қазіргі таңда адамзат қоғамын алға қарай жетелеуші құдіретті күш тек білімге ғана тіреледі. Білім беруге заман талабы тұрғысынан жеке тұлғаны дамытудағы қоғамның рухани және адамгершілік құндылықтарын қалыптастыруда білім беру саласы баса назар аударарлық мәселе. Сол себепті бүгінгі күнгі мектеп оқытушылары білім беру жүйесінің алдында бірінші кезекте - бұл қиыншылыққа төзе алатын, ақпараттық жүйеге дағдыланған адамдарды дайындау. Орта білім беру белсенді, білімді және жете алатын адамдарды тәрбиелеуге жауап береді.

Біздің өмір сүріп жатқан қоғамымыздың саяси және әлеуметтік, экономикалық құрылымындағы қайта құрулар алдыңғы қатарға халыққа білім беру жүйесіне қойылатын жаңа талаптарды тудырды. Бұл салада оқушылардың білімдік сапасын жоғарылата отырып, оқытушылардың жұмыс істеу мүмкіншілігі де есепке алынды. Мектеп директоры мен оқытушылардың жұмыс істеу мүмкіншілігін тиімді болу себебі - мектеп жұмысына арналған бағдарламалық веб-сайт құрылуы. Веб-сайт оқытушылардың білім беру жүйесінің жаңа үлгісін қалыптастырып, біраз өзгерістер енгізілген.

Дипломдық жұмыстың өзектілігі: Ұстаздарға арналған күнделікте қағаз жұмыстарын автоматтандырылуы үлгісінде қолдану үшін жасалған.

Дипломдық жобаның басты мақсаты мектеп ұстаздардың қағаз жұмысының автоматтандырылуы және ішкі жүйесінің реттелуін қызмет жасайтын веб парақша құру.

Мақсатқа жету үшін қойылған талаптар:

Шығыс Қазақстан облысы Катон-Қарағай ауданы Шыңғыстай орта мектебінің ұстаздарына тиімді жұмыс үрдісін зерттеу және талдау;
бағдарламалық қосымшаларды құру үшін мәлімет жинақтау;

мектеп бағдарламасының ішкі жүйесін құру;

қолданушының сұраныстарын өңдеу үшін жүйеге қатынауды және жүйенің дайындығын қамтамасыз ету;
қауіпсіздік жүйесін құру. Ақпаратқа қатынауды шектеу және жүйелендіру.

Дипломдық жұмыстың құрылымы жұмыстың мақсаты мен міндеттеріне сәйкес дипломдық жұмыстың тақырыбын ашуға бағытталған.

Дипломдық жұмыстың мақсаттары мен міндеттерді ескере отырып веб-сайт құрылады.

1 Аналитикалық бөлім 1. 1 Пәндік аймақтың сипаттамасы 1. 1. 1 Шығыс Қазақстан облысы Катон-Қарағай ауданы Шыңғыстай орта мектебінің сипаттамасы

Ашылғанына бір ғасырға таяу уақыт болған Әбдікерім Ережепұлы атындағы Шыңғыстай орта мектебі 1907 жылы ашылды. Ал екінші корпусы 1911 жылы пайдалануға берілді. Оның құрлысы 1905 жылдан басталды. Мектеп салуға Әбдікерім 40 ағаш шеберін жалдайды. Олардың ішінде Катоннан Кострамин деген орыс Шыңғыстайдан Оқышев Нұрғазы деген ағаш шебері болған екен. Орысша-қазақша екі сыныптық Училищеге Шығыс Қазақстан облысының Ұлан, Күршім, Тарбағатай, Зайсан, Марқакөл, Үлкен Нарын, Катонқарағай аудандарынан келіп оқыған. Олар мектеппен бірге ашылған интернатта тәрбиеленген Мұғалімдер саны 4-5 тен аспайтын. Олар Михаил Григоьевич Комаров, Владимир Ильич Подайников, Филип Иванович Батов, семинарист - Сентов, Сұлтанмахмұт Торайғыров сабақ берген. Осы мектепте ең ұзақ 46 жыл бойы еңбек сіңірген Ленин орденді ұстаз М. Г. Комаров.

1911 жылы санақ бойынша 2-сыныптық мектептер саны Қазақстанда 23 екен. Шығыс Қазақстан облысында 2-еу ақ болған. Оның бірі Көкпектіде, екіншісі біздің ауданда Шыңғыстайдағы орысша-қазақша 2 сыныпты Ережеп мектебі. Ережеп мектебі деп аталуының себебі Ережеп болыс болып тұрған кезде салдырған. Мектепте сабақ орыс тілінде жүргізілді. Оқылатын пәндер орыс тілі, арифметика, жаратылыстану, орыс тарихы, құдай Заңы, денешынықтыру. Осы мектептің алғашқы түлектері халық ағарту саласында 41 жыл еңбек еткен Садық Түкебаев, филология ғылымының докторы, профессор - Сәрсен Аманжанов, Генерал-майор И. Д Комаров болған. 1922-1927 жылдары мектепте комсамол ұйымы құрылды. 1937 жылы Шыңғыстай шаруажастар мектебі орта мектепке айналдырылды. 1937жылы бұл мектеп тұнғыш түлектері бітіріп шықты. Олардың ішінде Ахмади Найманғазин, Мәжін Жанасов, Серікбол Қазынбаев т. б бітірді. Ұлы отан соғысының ардагері Ахмади Наймангазин 44 жыл осы мектепте ұзтаздық қызмет атқарды. Орта мектептің ашылуына байланысты ауданның өзге мектептерінен 7 жылдық мектепті бітірушілер келіп оқыды.

Алғашқы түлектерінің көбі Ұлы Отан соғысында қаза тапты. Сұбыхан Шаханов көп жылдар Павлодар облыстық газетінің редакторы болып көп жыл еңбек етті. Социалистік еңбек ері экономика ғылымының кандиданты - Болат Кітапбаев көп жыл білім басқарды. Қазақстанның Мерасівы атанған Құмаш Нұрғалиев Боран орта мектебінде көп жыл қызмет атқарды. Содан бастап көкек айының 19-шы жұлдызын мектеп күні ретінде атап өтеміз. Ол күн мектептің үздік және жақсы оқитын оқушылары ата-аналарымен мұғалімдерімен бірлесе отырып озаттар мерекесін өткізді. Мектептің батыс жағында огороды бар. Онда оқушылар жазғы демалыс кезінде картоп отырғызып, оны баптап күтеді. Одан алған өнімнен мектеп асханасына пайдаланады. Бұл мектептің асханасында сабақ кезінде тамақ дайындалады. Оқушылардың алаңсыз оқып білім алуына барлық жағдай жасалған.

Филолог - Баламер Сахариев, геолог - Зейнолла Нұрбаев партия - совет қызметкерлері Ермұхан Әбдірахманов, Сейтзада Ластаев, Құмарғали Тоқанов, Федор Тұмарбаев, бітірді. Катонқарағай ауданындағы көптеген мұғалімдер, осы мектептегі мұғалімдер осы мектеп түлектері. Осы мектептің түлегі көп жыл осында қызмет атқарған Зәбилә Алпысова да, жолдасы Ілиас Қасабеков екеуі сан жылдар бойы мұғалімдік қызмет атқарды. Зәбилә Алпысова Қазақ ССР- інің еңбек сіңірген мұғалімі атағын алған. Қазақстан Ленин комсомолы сыйлықтарының лауриаты марқұм жазушы, драматург Оралхан Бөкей, жазушылар Әлібек Асқаров, Дидахмет Әшімхановосы мектептің түлектері. Мектептен екі генерал, бірнеше профессор ғалымдар түлеп шыққан қазіргі мектеп мұғалімдерінің көпшілігі осы мектептің әр жылдардағы түлектері. 1991 жылы мектеп жаңа екі қабатты ғимаратқа көшті. Қазіргі мектепте класстар жақсы жабықталған. Спорт залы, компьютер класы, екі шеберхана, асхана, акт залы бар. Мектепте өлкетану мұражайы бар. Жазғы спорт алаңы да қазіргі засман талабына сай. Жарық та кең аудиторияларда алаңсыз білім алуға барлық жағдай жасалған. Өткен жылы Оралхан Бөкейдің 60 жылдық мерейтойы қарсаңында мектеп мұғалімдері мен қамту кызметкерлерінің көмегімен мектептің іші-сырты күрделі жөндеуден өткізілді. Мектептің ауласына жыл сайын көктемде ағаш көшеттері отырғызылады. Оны баптап, суғарып күтеді. Мектепте домбыра, би, драма, шахмат, болейвол үйірмелері жұмыс істейді. Сабақ беретін мұғалімдердің барлығына дерлік жоғарғы және орта арнаулы білімдері бар. Соңғы жылдары мектеп түлектерінің көпшілігі жоғарғы оқу орындарында мемлекеттік грант пен несиені жеңіл алып жүр. Аудан мекетптері арасында біздің мектептің шоқтығы биік. 1911 жылы мемлекеттік анамастикалық комисияның шешімі мен мектепке осы мектептің іргесін қалаған Әбдікерім Ережепұлы ұлының есімі берілді. Дарындыларды даңғыл жолға сала білген улкен тарихы бар мектептің бүгінгісі айқын, болашағы жарқын.

1. 1. 2 Пәндік аймақты ұйымдастыру

Пәндік аймақ: Шығыс Қазақстан облысы Катон-Қарағай ауданы Шыңғыстай орта мектебі.

Жүйе: Шығыс Қазақстан облысы Катон-Қарағай ауданы Шыңғыстай орта мектебінің қызметкерлеріне арналған күнделік.

Үзінді: Мектеп ұстаздарының жұмыс мүмкіншілігін автоматтандыру.

Пәндік аймақтың сипаттамасы: Шығыс Қазақстан облысы Катон-Қарағай ауданы Шыңғыстай орта мектебінің ұстаздарына, мектеп директорына, оқу ісінің меңгерушісіне арналған күнделікте өз жұмыстарын жеңіл үлгіде қолдану үшін жасалған. Әр ұстаз өз жеке парақшасына құпия кілті арқылы ене алады. Мектеп директоры сыныптарға өткен тақырып бойынша баға қою, ұстаздарды жұмыстан босату, жұмысқа қабылдау, оқушыларды мектепке қабылдау, басқа мектепке ауыстыру, белгілі бір сынып жетекшісін өзгерту, оқушылардың өткен сабақтар бойынша алған бағаларын көру жұмыстарын жеңілдетілген үлгіде істей алады. Оқу ісінің меңгерушісі сабақ кестесі тізімін құру, сыныптардың сынып жетекшісін өзгерту, оқушылардың сыныбын өзгерту, әр сынып кестесін өзгерту жұмыстарын істеуіне болады. Ұстаздар сыныптағы әр балаға өткен тақырып бойынша баға қоя алады, өз сыныбы жайлы қысқаша мәлімет (сынып тізімі, оқушының аты-жөні, туылған жылы, жынысы, алған бағалары) көре алады. Толтырылған тізімде, мәліметте қате кетіп жатса (мысалы, аты-жөні, жынысы, туылған жылы, сыныбы) өзгертіп жөндеуіне болады.

Веб-сайт осы мектеп жайлы қысқаша тарихы, мекен-жайы, почта индексі, телефон номері жайлы ақпараттар көрсетілген.

1. 2 Ақпараттық тапсырмалардың жалпы сипаттамасы

Қарастырылған пәндік аймаққа байланысты веб-сайт пен бағдарламаға келесі негізгі міндеттер табылды:

Барлық мәліметті ортақ бөлімдер мен жеке тақырыптарға бөліну керек;
Мәліметтерді кесте және график арқылы көрсетілуі тиіс;
Тақырып бойынша іздеу мен сұрыптау жүргізу мүмкіндігі болуы керек;
Пайдаланушылар мен жұмыскерлер арасында байланысу мүмкіндігі болуы тиіс;
Веб-сайт екі тілде болуы керек;
Жұмыскерлер бар мәліметті өзгертіп, жаңа мәлімет қоса алуы керек.

1. 3 Ақпараттық жабдықтаманы жобалау құралдары 1. 3. 1 Қолданылатын бағдарламар

OpenServer веб-әзірлеушілер үшін арнайы әзірленген портативті серверлік тұғырнама және бағдарламалық қамтамасыз ету. Бағдарламалық пакет компоненттерін басқару және конфигурациялау үшін қуатты мүмкіндіктерін береді, мүмкіндіктерге бай пайдаланушы интерфейсінің бай жиынтығы бар. Платформа веб жобаларды әзірлеу, баптау және тестілеу үшін кеңінен қолданылады, сондай-ақ жергілікті желілерде Web қызметтерді қамтамасыз ету үшін кешенін құрайды. Бастапқыда бағдарламалық өнімдер, арнайы бір-бірімен жұмыс істеу үшін арналмаған болса да, мұндай қатпарлану, негізінен олар Linux сервер деңгейдегі сенімділік бар бағдарламаларды еркін жиынтығын алды, бұл шын мәнінде, Windows пайдаланушылар арасында өте танымал болды. Басқару ыңғайлы және қарапайым, оның жұмыс iстеуiн кезінде Server көрсете білді.

Notepad++ - Windows амалдық жүйесіне арналған GPL рұқсат қағазымен азат таратылатын мәтін өңдеуіші.

Бұл бағдарлама STL кітапханасын пайдаланып C++ бағдарлау тілінде жазылған, негізгі құрлысы - Scintilla өңдеу модулі. Мәтін өңдеуіші өздігенен бөлектеп бірталай бағдарлау тілдері мен белгілеу жүйелерін қолдайды. Бағдарламаның негізгі жетелігі кеңейтімдер (plugins) арқылы, не сыртқы модулдер арқылы кеңейте алынады. PHP дамытушылар тобы тідің ядросы, қосымшаларымен жұмыс істейтін, соған қатар PEAR-не тілдің құжаттамасы сияқты байланысты жобалармен айналысатын көптеген адамдардан тұрады.

1994 жылы даттық программист Расмус Лердорф HTML-құжаттар үлгілерін өңдейтін онлайн түйіндегі қатысушылардың шығару және енгізу үшін Perl/CGI скриптер жинағын жасады. Лердорф жинақты Personal Home Page (Жеке Үй Беті) деп атады. Уақыт келе, Perl-скрипт интепретаторының жұмыс істеуі және жылдамдығы жеткіліксіз болып, Лердорф Си тілін қолданып үлгелерінің PHP/FI (ағыл. Personal Home Page / Forms Interpreter - «Жеке Үй Беті / Формалардың Интерпретаторы») жаңа интерпретаторын енгізді.

phpMyAdmin-PHP тілінде жазылған ашық кодты MySQL дерекқорын басқару жүйесі. Дерекқорды басқару веб-браузер көмегімен жүзеге асады.

MySQL - дүние жүзінде ең көп қолданылатын, қайнары тегін және ашық, реляцияланған мәліметтер қоры жүйесі (RDBMS) . Серверлік бағдарлама ретінде, бірнеше қолданушыларға бірнеше мәліметтер қорын қолдануды қамтамасыз етеді. MySQL сөзіндегі "My" сөзі, бағдарлама жасаушысы Майкл Видньюс-тың (Michael Widenius) қызының аты "My" сөзінен алынған. Ал SQL фразасы-Құрылымдасқан Тапсырыс Тілі (Structured Query Language) дегенді білдіреді. MySQL, проект қайнарын GNU General Public License (GPL) және әр түрлі жеке меншік лицензияларында шығарды. MySQL-ды кезінде MySQL AP атты Шведттық фирма демеу еткен, ал қазір оны толығымен Oracle корпорациясы сатып алды.

Толық функционалды мәліметтер қорын қажет ететін, қайнары тегін проекттер жиі MySQL-ды қолданады. Серверді коммерциялық проекттерде қолдану үшін, қосымша функциялармен ұсынылатын бірнеше нұсқалары бар. MySQL-ді қолданатын бағдарламаларға TYPO3, Joomla, WordPress, phpBB, MyBB, Drupal және де басқа LAMP бағдарламаларын жатқызуға болады. MySQL сонымен қатар Google, Wikipedia, Facebook және Twitter сияқты дүниежүзілік және кең ауқымды web-бағдарламаларында қолданылады.

Веб-бағдарламаларында MySQL кең қолданылады және кең тараған LAMP бағдарламаларының ішінде басты компонент рөлін атқарады. LAMP сөзі-"Linux, Apache, MySQL, Perl/PHP/Python" сөйлемінің акронимі.

MySQL - қайнары тегін бағдарламалар мен Интернеттегі танымал Flickr, Nokia. com, YouTube, Wikipedia, Google, Facebook және Twitter сайттарында қолданылады.

MySQL - C және C++ тілдерінде, ал SQLпарсері және sql_lex. cc деп аталатын лекксикалық анализаторы yacc тілінде жасалған.

MySQL көптеген жүйелер платформаларында жұмыс істейді. Оларға кіретіндер: AIX, BSDi, FreeBSD, HP-UX, eComStation, i5/OS, IRIX, Linux, Mac OS X, Microsoft Windows, NetBSD, Novell NetWare, OpenBSD, OpenSolaris, OS/2 Warp, QNX, Solaris, Symbian, SunOS, SCO OpenServer, SCO UnixWare, Sanos және Tru64. Сонымен қатар OpenVMS жүйесіне портталған түрі бар.

Мәліметтер қорымен жұмыс істеу үшін, көптеген бағдарламалау тілдеріне кітапханалар жасалынған. Мысалы, C# және VB. NET үшін MySQL Connector/Net, ал Java үшін JDBC драйвері. Бұнымен қатар ODBC интерфейсін қолдайтын ASP және ColdFusion сияқты тілдер үшін MyODBC кітапханалары бар. Ал URL арқылы кез-келген web-клиенттің MySQL серверімен араласуға мүмкіндік беретін HTSQL технологиясы, MySQL-серверімен бірге келеді.

1. 3. 2 Қолданылатын бағдарламалық тілдер

PHP (ағылш. PHP: Hypertext Preprocessor-«PHP: ерен мәтінді алдын-ала үдірістегіш») - Веб-серверде HTML беттерін құру және дерекқормен жұмыс істеуге арналған скрипті бағдарламалау тілі. Қазіргі күндерде хостинг қызметін ұсынатындардың көпшілігімен қолданады.

LAMP веб-торап жасауға арналған стандартты жинақталымына енеді. Тілдің оңайлығы, орындалу жылдамдығы, функциялық байлығы және PHP негізіндеге әуелгі кодтардың кеңге таралуының арқасында PHP тілі Торда программалау саласында ең белгілі тілдердің бірі боп есептелінеді (JSP менASP-де қолданылатын тілдермен қатар) . Бұл тілдің айрықшылығы ядро мен соған қосылатын модульдарында. Соңғылары дерекқор, сокет, динамикалық графика, криптографиялық кітапханалар, PDFформатты құжаттармен және т. б. жұмыс істеуге арналған. Бұндай модульды қалаған адам дамытып қоса алады. Модульдердің саны бір неше жүз болғанымен, стандарттық жабдықтауға тек жақсы нәтиже көрсеткен бір неше оны ғана кіреді. PHP интерпретаторы веб-серверге не арнайы сол сервер үшін жасалған модуль арқылы (мысалы, Apache әлде IIS), не CGI-қосымшасы ретінде қосылады.

Бұған қоса, UNIX, Linux, Windows және Max OS X амалдық жүйелерінде әкімшілік тапсырыстарын атқаруға пайдаланылуы мүмкін. Бірақ PHP тілі бұл салада кең өріс алмаған, бұған қарағанда Perl, Python және VBScript тілдері айтарлықтай нәтиже көрсетіп отыр.

Тілдің синтаксисі Си тәріздес. Ассоциаттивтік массивтар мен foreach циклі секілді кейбір элементтері Perl тілінен алынған.

Қазіргі заманда PHP жүздеген мың дамытушылармен пайдалануда. Интернет желісі сайттарының-тен бірі осы тілде жазылған.

HTML () - бұл құжаттарды кодтау үшін қолданылатын гипертекстік белгілеу тілі. HTML беттер ғаламторда браузерден серверге, жай текст немесе жасырын символдар(шифрлар) арқылы HTTP және HTTPS хаттамаларымен жіберіледі.

HTML тілін британ ғалымы, Тим Бернерс-Ли 1986-1991 жылдары Женев (Швейцария) Еуропалық ядерлік зерттеу орталығында жасалынған болатын. HTML алғашында, ғылыми және техникалық документацияларды халық арасында алмастыруға арналған тіл ретінде жасалған. HTML көмегімен әдемі жасалған документті оңай және тез жасауға болады. Құрамының өзгеруінен басқа HTML-ға гипермәтіндерді оқу қасиеті қосылған. Бейнематериалдық қасиеттер сосын қосылған.

HTML тіліндегі белгісі бар (бұндай документтер әдетте . html немесе . htm форматтында болады ) тексттік документтер форматталған түрде көрсететін арнайы бағдарламаларымен өңделеді. Бұндай бағдарламаларды веб-шолғыштар немесе браузерлер дейді, және әдетте олар пайдаланушының талаптарын ыңғайлы интерфейс және оларды көрумен қамтамасыз етеді. Қазіргі кездегі ең атақты веб-браузерлер: Google Chrome, Mozilla Firefox, Opera, Internet Explorer және Safari.

CSS стильдің каскадты кестелері HTML ден кейін, 1997 жылы пайда болды. CSS-тің HTML-мен жұмыс жасағанына қарамастан, ол HTML емес. сонымен қоса, CSS өзімен бар HTML тегтерді анықтай отырып, HTML мүмкіндіктерін кеңейтетін жеке кодты ұсынады. Бұл WWW мәтіндік құжаттарды алмасу тәсілі ретінде, ал HTML осы құжаттар жасалынатын тіл болғандығымен байланысты. Жауынгерлер мен ғылымдар үшін құжаттың көріктілігі емес, оның құрамы қызықтырды. Сондықтан да, HTML-дің алғашқы жобаларында веб-беттерге бейнені қосу әдістері болмаған. Бірақ, уақыт өте келе интернетке басқа да пайдаланушылар келіп, олар өздеріне әсем етіп жасауды талап етті. Осылайша, веб-дизайнерлердіңғ жұмысын жеңілдету мақсатымен жасалынған стильдердің каскадты кестелері пайда болды. қазіргі уақытта CSS1 және CSS2 қабылданған. Үшінші деңгей (CSS3) өңделу үстінде. Алайда, оны шығарғаннан кейін де браузерлер оны бірнеше жылдан кейін ғана қолдана алады. CSS3-тің алдынғы жобалардан ең негізгі ерекшелігі масштабталатын векторлық графика болып табылады. Яғни, векторлық графиканың барлық мүмкіндіктері енді интернетте де қол жетімді болады. Алайда, стильдер кестесінің бірінші дәрежесі де (CSS1) тамаша мүмкіндіктерді ұсынады.

Стильдің каскадты кестелері - HTML секілді веб-дизайнерге үлкен нақтылық және әсермен бетке элемент қосу және өзгертуге мүмкіндік беретін технология. CSS оқу, HTML оқыған секілді өте жеңіл. Ал негізінен CSS пен жұмыс жасау жеңілірек, себебі мұнда жаңа тегтер енгізбестен, бар тегтер қолданылады. Осы бөлімді оқи отырып, сіз стильдің каскадты кестелері қалай жұмыс жасайтындығын, олардың құрылу негіздерімен танысасыз. Ары қарай сіз осы кестелердің жеке қасиеттерін қолдануды үйренесіз.

JavaScript (/ˈdʒɑːvɑːˌskrɪpt/) - объектіге бағытталған скрипттік (немесе сценарийлер) бағдарламалау тілі. ECMAScript тілінің диалекті болып табылады. ECMA-262 спецификациясының Conformance бөліміне сәйкес ECMAScript спецификациясының жүзеге асқан өнімі. 1992 жылы Nombas компаниясы Cmm (Си-минус-минус) тілінің өңдеуінен басталады.

SQL (ағылш. Structured Query Language) - реляциялық дерекқорларын құруға, өзгертуге және басқаруға арналған универсалды компьютер тілі.

MS Оffice бағдарламасының қазіргі жағдайы ақпараттандыру технологиясында жоғары дамуда. Қажетті құжаттарды алу, тапсырмаларды шешу үшін бағдарламаны классикалық мәні бағдарлама болып табылады. Біріншіден құжат, ал бағдарлама бұл оның бөлімі. Бағдарламашының мақсаты, бағдарлама құру емес, шығыс құжаттарының функциялы спекторының нақты кеңінен қалыптасуын кадағалау. Пайдаланушы бағдарламамен емес, құжаттармен жұмыс істейді. “Құжат” терминің мағынасы өзгеруде. Енді құжат объект ретінде бағдарламалы бағыт-бағдарлама ретінде қарастырылады. Құжатты құру жүйесі MS OFFICE арасында офистік бағдарлама деп аталады. Құжат түрі, яғни берілгенді тіркеуге, жұмыс істеуге, айырбастауға анализдеуге т. б. болады.

SQL тілі (сұраныстардың құрылымдық тілі) 70 жылдың басында ЭЕМ фирмасында өңделген. Бұл берілген базамен жұмыс істеу үшін арналған жаңа тәсіл берілген базада қолданылады (құру, іздеу, өзгерту, жанарту, берілген хабар) . SQL тілі Американың ұлттық стандарттау институты мен Халықаралық стандартау ұйымында компьютерлік спецификадан тәуелсіз берілген базалар үшін ресми стандарттау негізінде бекітілген.

1. 3. 3 Қолданылатын жаңа технологиялар ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.