Білім беру мәселесі


І. Кіріспе
ІІ. Негізгі бөлім
1. Қазақстан Республикасында білімді дамытудың 2010 жылға дейінгі мемлекеттік бағдарламасы
2. Оқушылардың белгілі бір бөлігі оқулықтармен тегін қамтамасыз етілуі.
3. Елімізде 12 жылдық мектеп бағдарламасы
4. Қазір зкономиканың өсуі
ІІІ. Қорытынды
Пайдаланылған әдебиеттер
Білім беру жүйесінің алдында тұрған мақсат-міндеттердің осыншалық ауқымдылығына байланысты Елбасы Үкіметке Мемлекеттік білім беруді дамыту бағдарламасын әзірлеу жөнінде тапсырма берген болатын. Бұл таяудағы Үкіметтің отырысында жан-жақты қаралып, "Қазақстан Республикасында білімді дамытудың 2010 жылға дейінгі Мемлекеттік бағдарламасы" мақұлданды. Бұл құжаттың негізгі мақсаты — Қазақстан Республикасының 2010 жылға дейінгі Стратегиялық даму жоспарында белгіленген басымдықтарға сай Қазақстандық көп деңгейлі үздіксіз білім берудің ұлттық моделін әлемдік білім беру кеңістігіне кіріктіру бағытында жетілдіру, жаңарту. Осының барлығы білім берудің сапасын арттыру жолында жасалып жатқан қадамдар. Мен биылғы білім беру саласындағы басты жаңалық осы бағдарлама , дер едім. Енді білім саласындағы жұмыс осы, бағдарлама аясында жүреді.
2004 жылы республикалық бюджет есебінен — 35, жергілікті бюджет есебінен — 39,барлығы 74 мектеп салу жоспарланған еді. Дәл бүгінге дейін 9 мың оқушыға арналған 15 жаңа мектеп оқушыларға есік ашып отыр. Мектептерді ағымдағы және күрделі жөндеу жұмыстары да жылдағыдан ерте аяқталды.
Еліміздегі мектептерде жыл сайын 3 миллионнан аса бала білім алып келеді. Биыл да сол деңгейде болады. Ал осы оқу жылында шамамен 227,9 мың бала тұңғыш рет мектеп табалдырығын аттайды. Еліміз бойынша жалпы білім беретін мектептер саны — 8260, оның министрлікке қарайтыны — 7925. Бұл мектептердің 3687-і қазақ тілінде сабақ оқытады. Өткен ғасырдың 90-шы жылдары мемлекеттік тілде оқитын қазақ балалары 60 пайыз болса, қазір қазақ мектептеріне баратын ұлтымыздың ұл-қыздары 81 пайызды құрайды.
Жас мұғалімдерді жергілікті бюджет есебінен тұрғын үймен қамтамасыз ету мәселесі Қазақстан Республикасының ауылдық аумақтарын дамытудың 2004-2010 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын жүзеге асыру жөніндегі шаралар жоспарында нақты айтылған. Үкіметтің (2002 ж.11.01. №41) арнайы қаулысына сәйкес ауыл мұғалімдеріне — 25 пайызы, мамандандырылған мектептердің бейіндік пәндер мұғалімдеріне — 30%, инновациялық мектептердің мұғалімдеріне 10 % үстеме ақы төлеу белгіленді.

Пән: Педагогика
Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 7 бет
Таңдаулыға:   
Бұл жұмыстың бағасы: 500 теңге
Кепілдік барма?

бот арқылы тегін алу, ауыстыру

Қандай қате таптыңыз?

Рақмет!






Жоспар

І. Кіріспе
ІІ. Негізгі бөлім
1. Қазақстан Республикасында білімді дамытудың 2010 жылға дейінгі
мемлекеттік бағдарламасы
2. Оқушылардың белгілі бір бөлігі оқулықтармен тегін қамтамасыз етілуі.
3. Елімізде 12 жылдық мектеп бағдарламасы
4. Қазір зкономиканың өсуі
ІІІ. Қорытынды
Пайдаланылған әдебиеттер

Қазақстан Республикасында білімді дамытудың 2010 жылға дейінгі
Мемлекеттік бағдарламасы
Білім беру жүйесінің алдында тұрған мақсат-міндеттердің осыншалық
ауқымдылығына байланысты Елбасы Үкіметке Мемлекеттік білім беруді дамыту
бағдарламасын әзірлеу жөнінде тапсырма берген болатын. Бұл таяудағы
Үкіметтің отырысында жан-жақты қаралып, "Қазақстан Республикасында білімді
дамытудың 2010 жылға дейінгі Мемлекеттік бағдарламасы" мақұлданды. Бұл
құжаттың негізгі мақсаты — Қазақстан Республикасының 2010 жылға дейінгі
Стратегиялық даму жоспарында белгіленген басымдықтарға сай Қазақстандық көп
деңгейлі үздіксіз білім берудің ұлттық моделін әлемдік білім беру
кеңістігіне кіріктіру бағытында жетілдіру, жаңарту. Осының барлығы білім
берудің сапасын арттыру жолында жасалып жатқан қадамдар. Мен биылғы білім
беру саласындағы басты жаңалық осы бағдарлама , дер едім. Енді білім
саласындағы жұмыс осы, бағдарлама аясында жүреді.
2004 жылы республикалық бюджет есебінен — 35, жергілікті бюджет
есебінен — 39,барлығы 74 мектеп салу жоспарланған еді. Дәл бүгінге дейін 9
мың оқушыға арналған 15 жаңа мектеп оқушыларға есік ашып отыр. Мектептерді
ағымдағы және күрделі жөндеу жұмыстары да жылдағыдан ерте аяқталды.
Еліміздегі мектептерде жыл сайын 3 миллионнан аса бала білім алып
келеді. Биыл да сол деңгейде болады. Ал осы оқу жылында шамамен 227,9 мың
бала тұңғыш рет мектеп табалдырығын аттайды. Еліміз бойынша жалпы білім
беретін мектептер саны — 8260, оның министрлікке қарайтыны — 7925. Бұл
мектептердің 3687-і қазақ тілінде сабақ оқытады. Өткен ғасырдың 90-шы
жылдары мемлекеттік тілде оқитын қазақ балалары 60 пайыз болса, қазір қазақ
мектептеріне баратын ұлтымыздың ұл-қыздары 81 пайызды құрайды.
Жас мұғалімдерді жергілікті бюджет есебінен тұрғын үймен қамтамасыз
ету мәселесі Қазақстан Республикасының ауылдық аумақтарын дамытудың 2004-
2010 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын жүзеге асыру жөніндегі
шаралар жоспарында нақты айтылған. Үкіметтің (2002 ж.11.01. №41) арнайы
қаулысына сәйкес ауыл мұғалімдеріне — 25 пайызы, мамандандырылған
мектептердің бейіндік пәндер мұғалімдеріне — 30%, инновациялық мектептердің
мұғалімдеріне 10 % үстеме ақы төлеу белгіленді.

Оқушылардың белгілі бір бөлігі оқулықтармен тегін қамтамасыз етіліуі.
Олар: интернаттық ұйымдарда оқитын балалар, жетім балалар, аз
қамтылған және көп балалы отбасылардың балалары. Облыстар және Астана,
Алматы қалаларынан алынған мәліметтер бойынша республика бойынша мұндай
балалардың контингенті жалпы оқушылар санының 63,7 пайызын кұрайды. Жалпы
білім беретін мектептердің барлық оқушыларын оқулықтармен қамтамасыз ету
мақсатында облыстарда кітаптарды сату, баспалардың кітап дүкендерін ашу,
жылжымалы сауда нүктелерін ұйымдастыру жұмыстары жан-жақты жүргізілуде.
2004 жылдың 20 тамызына барлық оқулықтардың орташа есеппен алғанда 70-
80 пайызы республика мектептеріне жеткізілді. Оқулықтарды баспалардан
облыстардағы жалпы білім беретін мектептерге жеткізу жұмыстары күнделікті
жүріп жатыр. Кейбір оқулықтар бағасының жоғары екенін жоққа шығара
алмаймыз. Болашақта халық қалтасы көтере алатын 1 оқулықпен, өзге де оқу
құралдарымен қамту жағы басты назарда тұр. Ал, оқу әдебиетінің құнын оған
кеткен полиграфиялық шығынына қарай баспалар анықтап, баға белгілейді.
Нәтижесінде республика мектептеріндегі компьютерлік техникамен
қамтамасыз ету көрсеткіші 54 оқушыға 1 компьютерден келді. ЮНЕСКО-ның
деректері бойынша бұл ТМД елдері арасындағы жоғары көрсеткіштердің бірі. Ал
дамыған елдермен салыстырғанда төмен. Оларда бұл көрсеткіш 1 компьютерге 5
оқушы шамасында. 2005-2007 жылдар аралығында кезең-кезеңімен ескірген 14,6
мың компьютерлік техника паркін жаңарту және мектептерге жаңадан 18 мыңнан
астам компьютер жеткізу міндеті түр. Бұл міндет орындалған жағдайда 2007
жылдың соңында 1 компьютерге 35 оқушыдан келуі тиіс. Қазіргі кезде
еліміздегі 3495 мектеп (44,1 пайыз), оның ішінде ауыл мектептерінің 35,8
пайызы, яғни 2208-і интернетке қосылған. Барлық мектептердің 65 пайызына
телефон орнатылған. Физика, химия, биология пәндері кабинеттеріне қажет
жабдықтар алуға 195,2 миллион теңге жұмсалды.

Елімізде 12 жылдық мектеп бағдарламасы
Елімізде 12 жылдық білім беруге көшу 2008 жылға жоспарланып отыр. 12
жылдық оқытуға көшу проблемаларымен нақты айналысатын республикалық ғылыми-
практикалық орталық құрылған. Отанымыздың 52 жалпы білім ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Жоғары білім беруді әлеуметтік институт ретінде қарастыру
Білім социологиясының ғылыми-теориялық негізі
Қазақстанның жоғары білім беру жүйесін әлеуметтік институт ретінде зерттеу
Әлеуметтік аймақтық бағдарламалар
Даярлау бағыттарының жалпы сипаттамасы
Қазақстанның білім беру жүйесі
Мұғалімнің құзыреттілігі
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесінің мақсаты. Білім туралы заң
ҚР-дағы білім беру жүйесі және мемлекеттер өқілеттіліктер жүйесі
ҚР-дағы білім беру жүйесі
Пәндер