Дене шынықтыру сабақтарында оқушылардың бойында патриоттық қасиеттерді қалыптастыру

КІРІСПЕ ... ... ... 2 бет

1 ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ ПӘНІН ОҚЫТУДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ БОЙЫНДА ПАТРИОТТЫҚ ҚАСИЕТТЕРДІ ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ ... ... ... ... ... ... 6 бет
1.1 Оқыту барысында оқушылардың бойында патриоттық қасиеттерді қалыптастырудың педагогикалық.психологиялық мәселесі ... ...6 бет
1.2 Дене шынықтыру пәні бойынша патриоттық қасиеттерді қалыптастырудың қазіргі күй.жайы ... ... ... 25 бет
1.3 Дене шынықтыруды оқыту үдерісінде оқушылардың бойындағы патриоттық қасиеттерді қалыптастырудың мүмкіндіктері мен ерекшеліктері ... ... ... ..42 бет

2 МЕКТЕПТЕ ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУДЫ ОҚЫТУ АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ БОЙЫНДА ПАТРИОТТЫҚ ҚАСИЕТТЕРДІ АРТТЫРУДЫҢ ӘДІСТЕМЕСІ ... ... ... 53 бет
2.1 Патриоттық қасиеттерді қалыптастыруды дене шынықтыруда пайдаланудың педагогикалық жолдары ... ... ... 53 бет
2.2 Оқушылардың жеке тұлғасын қалыптастыруда патриоттық қасиеттерді дене шынықтыруда пайдаланудың технологиясы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..69 бет

Қорытынды ... ... ... .81 бет

Пайдаланған әдебиеттер тізімі ... ... 83 бе

Қосымшалар

Тәрбие халықтың ғасырлар бойы жинақтап, іріктеп алған озық тәжірибесі мен ізгі қасиеттерін, жас ұрпақтың бойына сіңіру, өмірге деген көзқарасын және соған сай мінез-құлқын қалыптастыру үшін мақсатты ықпалда жүзеге асатын іс-әрекет. Мектеп барлық кезде жас жеткіншектерге елін, халқын, туған жерін сүю және қорғау сезімдерін дарытып және дамытып келеді. Бала тәрбиесі қай заманның, қай қоғамның болсын үздіксіз ізденіске түсірген ізгі мұрат екені даусыз. Мектеп оқушыларының бойында патриоттыққа қасиеттерді қалыптастыру мәселесі барлық кезде де қоғам мен мемлекеттің назарынан тыс болмаған. Ал бүгінгі таңда жаңа әлемдегі жаңа Қазақстанға айналу, яғни жаңарту үдерісі қоғамымыздың барлық саласында, соның ішінде білім беру саласында жүргізілуі әлемдік деңгейге сай дамуды талап етеді. Оқушылардың бойында патриоттық қасиеттерді қалыптастыру бір науқандық іс-шара емес. Патриоттық қасиеттерді қалыптастыру үдерісінің өз идеологиясы және айқын жүйесі бар. Мектептерде оқушылардың бойында патриоттыққа қасиеттерді қалыптастыру ақын-жыраулардың тағылымдарын оқыту арқылы жүзеге асырылады. Сонымен қатар, жеткіншектерді елін, халқын, туған жерін сүюге тәрбиелеу қазақ халқының батырларының өмірі мен ерліктерін, олардың туған жерін жауларынан қаймықпай қорғағандықтарын баяндау арқылы жүзеге асырылу жолдары да бар. Сондай-ақ, қазақ зиялыларының мұраларын оқытудың маңызы зор. Оқушыларды патриоттыққа, Отанын сүюге, елін қорғауға бұрынғы Кеңес Одағы кезеңіндегі жүргізілген іс-шаралардың озық үлгілерін пайдалануға да болады. Қазіргі таңда қоғамның саяси, әлеуметтік және экономикалық дамуындағы жаңару үдерісіне оң көзқарас қоғам мүшелерінің осы патриоттық сезімі үлкен ықпал жасауда.

1 Қазақстан Республикасындағы «Білім туралы» заңы. - Алматы, 2005. – 200 б.
2 Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдамасы // Қазақстан мектебі. №2, 2004. – 4б.
3 Назарбаев Н. Қазақстан халқына жолдауы // Егемен Қазақстан. - №32-33, 19 ақпан, 2005.
4 Назарбаев Н. Қазақстан халқына жолдауы // Егемен Қазақстан. 2 наурыз, 2006.
5 Назарбаев Н. Қазақстан халқына жолдауы // Егемен Қазақстан. №55, 1наурыз, 2007.
6 Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения. Т.1. – М., 1974. 584 с.
7 Макаренко А.С. Сочинения. Т.5. – М., 1951. – 511 с.
8 Егоров Н.П., Куфаев В.И., Янковская А.В. Воспитание советского патриотизма в школе. М., 1951. – 240 с.
9 Щукина Г.И. (отв. редактор), Голанта Е.Я., Радина К.Д. Педагогика. -М.: Просвещение, 1966.
10 Лихачев Б.Т. Педагогика курс лекции. – М.: Прометей, Юратай 1998.
11 Харламов И.Ф. Педагогика: Учебное пособие. – М., 2000. – 516 с.
12 Қозыбаев М.Қ. Ата тарихы туралы сыр // Егемен Қазақстан, 3 қазан, 1992.
13 Жарықбаев Қ. Қазақтың ұлттық мінез бітістері, олардың кейбір ерекшеліктері // Жантану негіздері. – Алматы, 2002. – 415 б.
14 Темірбеков А., Балаубаев С. Психология: Оқулық. – Алматы: Мектеп, 1966. – 230 б.
15 Жарықбаев Қ., Қалиев С. Қазақ тәлім-тәрбиесі. - Алматы: Санат, 1995. – 352 б.
16 Ұзақбаева С. Тамыры терең тәрбие. – Алматы: Білім, 1995. – 232 б.
17 Мұхамединова Н.А. Жиырмасыншы ғасырдың басындағы қазақ зиялыларының мұраларындағы ұлттық құндылықтар негізінде оқушыларды отансүйгіштікке тәрбиелеу. – Алматы, 2006. – 133 б.
18 Ақпаев Т.А., Адамбеков М.Т., Тастанов Ә.Ж. Оқушылардың дене тәрбиесін қалыптастырудың ілімдік және әдістемелік негіздері. –Алматы, 2002. -140 б.
19 Назарбаев Н. Тарихи толқынында. –Алматы: Атамұра, 1999. –271 б.
20 Құраубаева А. Ежелгі дәуір әдебиеті. – Алматы, Т. 2, 1991.
21 Түркістан халықаралық энциклопедия // Бас редакторы Нысанбаев Ә. Алматы, 2000. – 655 б.
21 Түркістан халықаралық энциклопедия // Бас редакторы Нысанбаев Ә. Алматы, 2000. – 655 б.
22 Ысқақов Б. Қорқыт ата кітабы. Түркі тілінен аударған Ысқақов Б. - Алматы: Жазушы, 1994. – 160 б.
23 Баласағұн Ж. Құтты білік. – Алматы: Жазушы, - 1986. – 607 б.
24 Үш пайғамбар //Құрастырған Нысаналы А. – Алматы: Дәуір, 1992. – 184 б.
25 Қалиұлы С. Төле би // Төле би әңгімелер, аңыздар, қанатты сөздер және шешендік толғаулар. - Алматы, 1992. – 194 б.
26 Алтынсарин Ы. Өнер-білім бар жұрттар. – Алматы: Жалын, 1991. – 240 б.
27 Құнанбаев А. Шығармаларының бір томдық толық жинағы. – Алматы. 1961. - 692 б.
28 Байтұрсынов А. Шығармалары. – Алматы: Жазушы, 1989. – 318 б.
29 Жұмабаев М. Шығармалар жинағы. – Алматы. 2002. – 189б.
30 Момышұлы Б. Т. I, - Алматы: Жазушы, 2001. – 479 б.
31 Мақатаев М. Шығармаларының толық жинағы IV томдық; //Өлеңдері мен поэмалары. Құрастырған Оразақын Асқар. Т. I, 2001. - 448 б.
32 Аханов К. Тіл білімінің негіздері. – Алматы: Санат, 2003. – 494 б.
33 Айталы А. Ұлттық және азаматтылық сәйкестілік // Ақиқат. №9, 1997. – 37-39 б.
34 Рысбекұлы Қ. Бекзат – Астана: Ер Дәулет, 2005. – 141 б.