Сандық және символдық ақпаратты компьютерлік модельдеу



І Кіріспе:
ІІ Негізгі бөлім :
1. Компьютерлік модельдеу түсінігі.
2. Компьютерлік модельдеу мақсаты.
3. Модельдеу принциптері.
4. Модель құру қиындықтары.
ІV Қорытынды:
V Қолданылған әдебиеттер:
VІ Бағалау критерийлері:
Осы кезге дейін қарастырылған программаларда біз тек сан мәндерімен ғана жұмыс істедік. Ал қазіргі компьютерлердегі программалардың кез келген символдық айнымалыларды өңдеуге толық мүмкіндігі бар. .Пернетақта мен дисплей мәліметтерді енгізу мен шығарудың стандартты құрылғылары болып табылады да, оларды пайдалану үшін INPUT және OUTPUT түйінді сөздері қолданылады. Сандық ақпарат енгізу және шығару кезінде READ және WRITE операторларының көмегімен стандартты процедураларды (INPUT, OUTPUT) пайдаланған тәрізді жұмыс істей береміз.Символдық мәліметтерді өңдеу символдық типті анықтайтын CHAR(ағылшынның CHARACTER-символ деген сөзінен қысқартылып алынған)түйінді сөзі арқылы жүзеге асырылады.CHAR типіндегі айнымалының мәні компьютерде пайдаланылатын кез келген жеке символ болып,ол мәлімет өрнектеудің кодтық кестенің белгілі бір мәніне сәйкес келуі тиіс.Әрбір символ 0 мен 255 арасындағы кез келген бір бүтін санмен бейнеленеді,оның негізі болып ASCIIкодтары саналады.Оның 0-127кодтарына сәйкес символдары әмбебап таңбалар болып табылады,оларға латын әріптері,тыныс белгілері,цифрлар,арифметикалық операция таңбалары және басқару символдары кіреді.Ал 128-255 кодтарына сәйкес символдар арнайы символдар мен ұлттық алфавит әріптері осы соңғы топта орналасқан.
1. Информатика 9 сынып Б.Бөрібаев, Б.Нақысбеков, Г.Мадиярова
2. " Символдық мәліметтер " 162 бет

3. 10 сынып Б.Қ.Сапарғалиева, Н.Е.Масалимова, Г.А.Тезекбаева
4. " Компьютерлік және компьютерлік емес модельдер " 271 бет
5. " Модельдеу" 178 бет


6. Информатика М.К.Изтлеуов А.И.Беккужина Г.У.Емжарова Ақтөбе 2012


7. Ғаламтор көздері

Марат Оспанов атындағы Батыс Қазақстан Мемлекеттік Медицина
Университеті

Студенттің өзіндік жұмысы

Мамандығы: Жалпы медицина
Кафедра: Жаратылыстану ғылыми пәндер
Дисциплина: Ақпараттық коммуникация технологиялары
Курс: І
Тақырыбы: Сандық және символдық ақпаратты компьютерлік модельдеу

Орындаған:
Тобы:
Тексерген:
Бағасы:
Оқытушының қолы:
Күні:

Ақтөбе 2017ж.

Жоспар:
І Кіріспе:
ІІ Негізгі бөлім :
1. Компьютерлік модельдеу түсінігі.
2. Компьютерлік модельдеу мақсаты.
3. Модельдеу принциптері.
4. Модель құру қиындықтары.
ІV Қорытынды:
V Қолданылған әдебиеттер:
VІ Бағалау критерийлері:

Осы кезге дейін қарастырылған программаларда біз тек сан мәндерімен ғана жұмыс істедік. Ал қазіргі компьютерлердегі программалардың кез келген символдық айнымалыларды өңдеуге толық мүмкіндігі бар. .Пернетақта мен дисплей мәліметтерді енгізу мен шығарудың стандартты құрылғылары болып табылады да, оларды пайдалану үшін INPUT және OUTPUT түйінді сөздері қолданылады. Сандық ақпарат енгізу және шығару кезінде READ және WRITE операторларының көмегімен стандартты процедураларды (INPUT, OUTPUT) пайдаланған тәрізді жұмыс істей береміз.Символдық мәліметтерді өңдеу символдық типті анықтайтын CHAR(ағылшынның CHARACTER-символ деген сөзінен қысқартылып алынған)түйінді сөзі арқылы жүзеге асырылады.CHAR типіндегі айнымалының мәні компьютерде пайдаланылатын кез келген жеке символ болып,ол мәлімет өрнектеудің кодтық кестенің белгілі бір мәніне сәйкес келуі тиіс.Әрбір символ 0 мен 255 арасындағы кез келген бір бүтін санмен бейнеленеді,оның негізі болып ASCIIкодтары саналады.Оның 0-127кодтарына сәйкес символдары әмбебап таңбалар болып табылады,оларға латын әріптері,тыныс белгілері,цифрлар,арифметикалық операция таңбалары және басқару символдары кіреді.Ал 128-255 кодтарына сәйкес символдар арнайы символдар мен ұлттық алфавит әріптері осы соңғы топта орналасқан.Символдар типтегі мәлімет үшін төмендегідей стандартты функциялар анықталған:
сhr(x)-byte типіндегі х өрнегін символға түрлендіреді;
ord(ch)-с символын оның byte типіндегі сәйкес кодына түрлендіреді;
pred(ch)-ch-тың алдыңғы кодына сәйкес символды береді;
succ(ch)-ch-тан кейінгі кодына сәйкес символды береді;
upcase(ch)-кіші латын әріптерін бас әріптерге айналдырады басқа символдарға әсер етпейді.Программада сандық және символдық мән қабылдайтын айнымалылар үшін екі рет енгізу операторын жазудың да қажеті жоқ.Жоғарыдағы екі оператор орнына READ(A,B,C,D)операторын ғана жазуға болады.Символдық және сандық мәндерді енгізгенде,көбінесе EOLN(end of line-жол соңы)стандартты функциясын пайдалану қолайлы болады.Бұл функция мәні жолдың соңы болдынемесе мәндер беріліп болдыдегенді білдіретін Enter пернесі басылғанда ғана ақиқат (True)болады.Бұл функция көбінесе циклдік опреторларда пайдаланылады. "Модель" түсінігі кибернетикада бақыланатын объектілер класын сипаттайтын теорияның моделін Модельдеуші (модель субъектісі ) тек адам бола алады. Модель дегеніміз - нақты объектіні, процессті немесе құбылысты ықшам әрі шағынтүрдебейнелеп көрсету.
Модельдеу - объектілерді, процесстерді немесе құбылыстарды зерттеу мақсатында олардың моделін (макетін) құру. Модель - көрнекі түрде жазбаша жоспар, сызба ретінде жасалуы мүмкін. Мұндай модель барлық уақытта біздің ойымызда бейнеленетін прототип пайда болғанға дейін жасалады. Бір объект үшін әр түрлі модель жасалуы мүмкін. Модельдің жасалуы зерттеу мақсатына және прототип жөнінде жинақталған мәліметтердің көлеміне тәуелді болады. Мысалы, жуық арада басқа қалаға қыдырып баратын болдық делік. Ол қала туралы өзіміз білетін мәліметтерді жинақтап, ойымызды қорытып, қиялымызда сол қаланың моделін жасай бастаймыз. Мұндағы мақсатымыз - басқа қаламен танысу. Қаланы аралап келгеннен соң, толық мәлімет алғандықтан, ойымыздағы модель өзгеруі мүмкін. Ал сол қаланың сеулетші жасаған моделі мүлде өзгеше болады. Өйткені, оның мақсаты - үйлер мен ғимараттардың үйлесімді орналасуы, құрылысы және оларды көркейтіп қайта жаңарту болып табылады.
Модельдерді қасиеттеріне қарай мынадай топтарға жіктейді:
Қолдану аймағы.
Модельде уақыт факторын ескеру.
Білім саласына қарай топтау.
Модельді көрсету тәсілдеріне қарай топтау.
Ойын модельдеріне- әскери, экономикалық, спорттық ойындар жатады.Материалдық модельді басқа сөзбен заттық немесе физикалық деп айтуға болады.Динамикалық модель-уақыт барысындағы объектінің қасиеттерінің өзгерісін көрсету мүмкіндігін береді.Оқу моделі- көрнекі оқу құралдары, әр түрлі машықтандырушы, үйретуші программалар түрінде болуы мүмкін.Түрлі модельдерді тарату үшін әр түрлі аспаптар қолданылады. Модельдерді сипаттауға арналған көптеген формалды тілдер бар. Материалдық модель құру үшін суретші қылқаламы, фотоаппарат, ара, балға, сызғыш сияқты құралдар жеткілікті. Егер модель абстракты түрде бейнеленсе, оларды сипаттауға мүмкіндік беретін арнайы тіл, сызба, график, алгоритм, математикалық формулалар т.б. таңбалық жүйелер қолданылады. Ал оларды тарату екі түрлі құрал арқылы іске асырылады. Бірі - кәдімгі аспаптар, ал екіншісі кәдімгі компьютер болып табылады.Тарату тәсіліне қарай модельдер компьютерлік және компьютерлік емес болып бөлінеді. Компьютерлік модель деп программалық орта көмегімен іске асатын модельдерді айтады. Компьютердің ақпарат пен жұмыс істейтіні белгілі. Қазіргі кезде компьютерлер дыбыстық, бейне, анимация, мәтін, схема, кесте тәрізді ақпарттармен жұмыс істей алады. Осы ақпараттарды өңдеу, тарату, қабылдау үшін компьютердің техникалық және программалық жасауы болуы тиіс .Техникалық және программалық жасауы компьютерлік модельдеудің құралдары болып табылады. Мысалы: дыбыстық ақпараттармен жұмыс істеу үшін міндетті түрде дыбыстық карта және арнайы программалық жасауы болуы қажет. Композитор арнайы музыкалық редактормен жұмыс істей отырып, ноталық мәтінді теріп, оны басуға шығарып, өңдеу жасай алады. Сондай - ақ сазгер әр түрлі аспапқа арнап жазған нотаның дыбыстық моделін жекелей немесе ансамбльде тыңдай алады. Компьютерлік модельдің цифрлық дыбысы шын мәніндегі аспаптардың тембрінен еш айырмашылығы жоқ деуге болады. Компьютер әншінің дауысын әуеннің дыбыстық моделін сәйкестендіре алады,сондай-ақ әр түрлі биіктік пен тембрдегі (тенор, бас т.б )дауыстарды модельдеу мүмкіндігі бар. Берілген ырғақ, екпінге ,музыкалық стильге сәйкес композиция құруға мүмкіндік беретін арнайы программалар бар. Геометриялық фигураларды графикалық редактордың көмегімен модельдеу мүмкіндігі бар. Графикалық редактордың көмегімен жазықты, көлемді, фигураларды модельдеуге болады. Қазіргі кезде әр түрлі компьютерлік таңбалық модельдерді құруға мүмкіндік беретін мәтіндік редактор, формула редакторы, электрондық кесте, дерек базасын басқару жүйелері, программалау орталары бар.Кез келген жұмысты қолға алмас бұрын, берілгені мен соңғы нәтиже және орындалатын іс - әрекет кезеңдерін айқындап алу қажет. Модельдеу кезінде бастапқы зерттелетін объект - прототип болады. Ол шын мәнінде бар немесе жобаланатынын объект (процесс) болуы мүмкін. Модельдеудің соңғы кезеңі шешім қабылдау болып табылады. Күнделікті тұрмыста адам әр түрлі шешім қабылдайды. Демек, модельдеу арқылы зерттелген модельдің жаңа объектіні жақсартуға немесе қосымша ақпарат алуға болады.
1. Компьютерлік модельдеу түсінігі. Компьютерлік модельдеудің мүмкіндіктерін кеңейтіп, қолдану тәсілдерін жеңілдететін ішкі бағдарламар мен сандық математика тәсілдерінің формаларымен толықтырылған функциялардың кітапханалары бар. Сондай - ақ "компьютерлік модельдеу" түсінігі XX ғасырдың 50 - ші жылдары биологиядағы күрделі жүйелерді автоматтандырылған экономикалық - ұйымдастырылған басқару жүйесін құруда жүйелік талдаумен жиі қолданған. Компьютерлік модельдеу - қазіргі заманғы ғылыми танымның басқарушы принципі. Сондықтан, ғылыми- практикалық зерттеулерде оның атқаратын міндеті аса жоғары. Қазіргі кезде ғылыми - практикалық зерттеулерде компьютерлік модельдеу танымның негізгі құралдарының бірі болып табылыды. Ол инженер мамандардың білуге тиісті жобалау, талдау, сараптау іс - әрекетінде маңызды міндет атқаратын таным құралдарының ең қуаттыларының қатарына жатады. Компьютерлік модельдеудің мән-мағынасы, маманның нақты объектіні математикалық модельмен алмастыру болып табылады.
2.Компьютерлік модельдеу мақсаты. Компьютерлік модельдеудің мақсаты- экономикалық, әлеуметтік, ұйымдастырушылық техникалық сипатта шешім дайындап, қабылдауға пайдаланылуы мүмкін мәліметтер алу. Компьютермен модельдеу пәнін оқытудың мақсаты ақпаратты өңдеу және басқарудың компьютерлік жүйелерін (АӨжБКЖ) зерттеу, жобалау және қолдану барысында модельдеудің теориясын, әдістерін және технологияларын меңгеру болып табылады.
3. Модельдеу принципі.
Модель - кез келген нысанның қарапайым кейіпі. Модельдер материалдық түрде, яғни бар болуы мүмкін. Мысалы, қуыршақ қыздың моделі. Бір нысанда бірнеше модель болуы мүмкін. Модельдің түрі және оның құрылуы субъектінің біліміне, тәжірбиесіне, іскерлігіне жеке қызығушылығына байланысты. Модельдеу субъект алдында тұрған модельдеуге қатысты мәселелерді шешкенде ғана өз мақсатына жетеді. Модельдеудің негізгі идеялары барлық оқу орындарында күрделі объектілерді оқу,зерттеудің тиімді тәсілі ретінде пайдаланады. Заманауи компьютерлік модельдеу бағдарламаларын игерген студенттердің кәсіби шыгармашылық қабілеттерінің дамуына жаңа мүмкіндіктер пайда болады. Электрондық сұлбаларды математикалық модельдеу жұмысы электрондық аспаптар туралы ақпараттарды (элементтер мен интегралдық микросұлбалардың компоненттері туралы) және оларды біріктіріп қосу әдістері электрондық есептегіш машиналарға (ЭЕМ) енгізуден басталады.
Модельдеу принциптері:
1) Эволюция - күрделіні қарапайымдандыру мүмкіндігі.
2) Редукционизм - төменгі формалар күйін таңдау арқылы жоғары формалар күйін болжау.
3) Радционалдық - әлемнің нақты объектілерін логиканың математиканың көмегімен таңдау.
Компьютерлік модельдеудің тарихы. Компьютерлік модель ( computer model) - 1) таңдалынған программалық ортаға бейімделінген ақпараттық модельді ұсыну формасы: программалық ортаның құралдарымен жасалынған модель. Компьютерлік модельдерге байланысты бастапқы жұмыстар гидравлика, жылу алмасу, қатты дененің механикасы т.с.с есептер тобын шешуде жүргізіледі. Модельдеу ЭЕМ мүмкіндіктер, жұмыс істеу принциптері мен математикалық модельдердің адаптациясы болатын күрделі теңдеулер жүйесінің сандық шешімін бейнелейді. Физикадағы компьютерлік модельдердің табыстары химия, элетроэнергетика, биология есептерін шешуде де кең таралады. Компьютерлік модельдеу негізінде шешілетін есептердің күрделілігі ЭЕМ-нің мүмкіндіктеріне байланысты шектеледі. Модельдеудің компьютерлік түрлері қазіргі кезде де кеңінен қолданыс табуда. Компьютерлік модельдеудің мүмкіндіктерін кеңейтіп, қолдану тәсілдерін жеңілдететін ішкі бағдарламалар мен сандық математика тәсілдерінің формаларымен толықтырылған функциялардың кітапханалары бар. Сондай -ақ "компьютерлік модельдеу" түсінігі ХХ ғасырдың 50 - ші жылдары биологиядағы күрделі жүйелерді автоматтандырылған экономикалық ұйымдастырылған басқару жүйесін құруда жүйелік талдаумен жиі қолданған. Компьютерлік модельдеудің ерекшеліктері. Қазіргі кезде компьютерлік модельдеу ретінде;
Өзара байланысты компьютерлік суреттердің, кестелердің, схемалардың, диаграммалардың, графиканың, анимациялық фрагменттердің, гипертексттердің көмегімен сипатталған объектінің шартты бейнесі айтылады. Бұл түрдегі компьютерлік модельдер құрылымдық - функционалдық деп аталады;
Түрлі факторлардағы объектіге әсер ету шарттарының функциялану процесін имитациялауды реттелген есептер мен графикалық бейнелеулер нәтижесін шығаруға мүмкіндік беретін жеке бағдарламалар комплекстері аталады. Компьютерлік модель түрлері. Қазіргі таңда компьютерлік модельдің екі түрін белгілейді:
-Құрылымдық функционалды, компьютер технологияларының көмегімен суреттелген объектінің шартты бейнесі болады.
-Имитациялық, бағдарламаны таныстыратын немесе әр түрлі шарттарда объектінің қызмет ету процестерін жаңғыртуға рұқсат беретін программалық кешен. Компьютерлік модельдеудің мағынасын бағалау қиын. Модельдер классификациясы: 1.Модель- жасанды түрде зерттелетін объектінің аналогы болатын, схема, сызба, логикалық-математикалық белгілер формуласы, физикалық құрылымы түрінде құрылған объект. Зерттелуші объекті элементтерінің қасиеттерін, өзара байланыстары мен қатынастарын қарапайым түрде бейнелеп шығарады. Қарапайым және кең таралған модель түрлері: 1) Графикалық модель - объектіні ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
“Модель” түсінігінің анықтамасы
Сандық және символдық ақпараттарды компьютерлік модельдеу
Математиканы оқытуда ақпараттық коммуникациялық технологияларды қолдану теориясы мен әдістемесі
«Информатиканы оқыту әдістемесі» пәнінің оқу-әдістемелік материалдары
Информатика және оның негіздері
Интерактивтік оқыту технологиясы
Паскаль программалау тілі
Ақпараттық модель және оның берілу жолдары
Информатиканы оқыту әдістемесі
ИНФОРМАТИКАНЫ ОРТА МЕКТЕПТЕ ОҚЫТУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ-ӘДІСТЕМЕЛІК НЕГІЗДЕРІ
Пәндер