Пәннің саясаты



Пән: Педагогика
Жұмыс түрі:  Реферат
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 15 бет
Таңдаулыға:   
СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

жалпы гигиена және эпидемиология кафедраСЫ

Силлабус
(Syllabus)

Пән: Эпидемиология

Пәннің коды: Еріd 3226

Мамандығы: 051301 – Жалпы медицина

Оқу сағатының көлемі 54

Курсы және оқу семестрі ІІІ, 6

Семей 2011 ж

Пәннің Жұмыс бағдарламасы жалпы гигиена және эпидемиология кафедрасы
құрастырылды эпидемиология Типтік оқу бағдарламасының негізінде;

Автор(лар): Довгаль Г.Д.
Аударған: Оразбаева А.Қ.

_______. _______________2011 ж. кафедра отырысында талқыланды
№____Хаттама
Каф. меңгерушісі _____________________ Тоқанова Ш.Е.

Кафедра және оқытушылар туралы мәлімет: Жалпы гигиена және эпидемиология
кафедрасы 2006 ж. құрылған. Осы кезде ғылыми-зерттеу лабораториясының
ғимаратында орналасқан.
Кафедраға медицина ғылымының кадидаты, профессор Токанова Ш.Е. жетекшілік
етеді.
Оқытушы – профессорлық құрам қамтиды:
1.Профессор, д.м.н. Апсаликов К.Н.
2. Профессор, д.м.н. Чайжунусова Н.
3. Профессор, к.м.н. Токанова Ш.Е.
4. Доцент, б.ғ.к. Довгаль Г.Д.
5. Оқытушы Пономарева Р.С.
6. Оқытушы Жандаулетова М.Б.
7. Оқытушы Оразбаева А.К.
8. Оқытушы Адилбекова Б.Ж.
9. Оқытушы Алькенова К.С.
10. Оқытушы Сыздыкбаева А.Х.
11. Оқытушы Кусайнова А.Б.
12. Оқытушы Бачевская Е.С.
13. Оқытушы Сатпаева Р.Ж.

Контактілік ақпарат: Семей қаласы, Уранхаева көшесі 6, ғылыми-зерттеу
лабораториясының ғимараты, 1 этаж.

Бекітілді

ОӘК отырысында

Хаттама № 6

22.06.09

Төрағасы

проф. Жетписбаев Б.А.

Пәннің саясаты

Пәннің саясаты –кафедраның студентке берілген пәнді оқу үдерісінде
қойылатын жалпы талаптарға, студентердің оқу материалын неғұрлым толық
меңгеруге және оқытушылар мен студенттер арасында жемісті ынтымақтастыққа
бағытталған.
Білім алушылар міндетті:
• Білімді, біліктілікті және практикалық дағдыларды толық көлемде игеруге;
• Оқытушыларға, қызметкерлерге және білім алушыларға құрметпен және
сыпайылықпен қарауға;
• Білім алушылар тәртіпті және ұқыпты болуға тиіс, университете,
ауруханаларда өздерін лайықты ұстай білуге тиіс.
• Сабақтардың басынан барлық оқу және олардың маңындағы бөлмелерде қалыпты
білім алуға қажетті тыныштық және тәртіп орнатылуы тиіс;
• Сабақ басталуынан кейін (оқытушының сабақты нақты бастауынан кейін) білім
алушылардың аудиторияға кіруі және шығуы оқытушының рұқсаты бойынша ғана
болады;
• Дәрістерге, практикалық (семинарлы, лабораторлы) сабақтарға, ОБСӨЖ
сабақтарына міндетті түрде қатысуға;
• Дәрістерге, практикалық (семинарлы, лабораторлы) сабақтарға, ОБСӨЖ
сабақтарына медициналық формада міндетті түрде қатысуға;
• Клиникалық кафедраларда санитарлық кітапшаларының СЭС рұқсаттамасымен
болуы тиіс.
• Кафедраның мүлкіне мұқият қарауға;
• Отқа қарсы қауіпсіздік ережелерін сақтауға тиіс;
• Университеттің ішкі тәртіп ережелерін сақтауға тиіс;
• Кафедраның жұмысына белсенді қатысуға (СҒБ үйірмесіндегі жұмыс,
кафедраның шараларына және т.б.);
• Мобильдік телефондарды оқу, дәріс уақытында сөндіруге тиіс; ұялы
телефондарды емтихандарға алуға тыйым салынады.
• Дәрістерге қатысу міндетті болып саналады. Дәрістерге қатыспаған жағдайда
материал дәріс конспектін дайындау және дәріскермен әңгімелесу түрінде
өтеледі.
• Кафедраларда және курстарда өтелудер сабақ кестесінен тыс уақытта
өткізілуі тиіс – сенбі күндері, клиникаларда–түнгі профессорлық-
оқытушылық құрамының кезекшілік уақытында өтелуіне рұқсат беріледі.
• Студент босатқан сабақтарының санын бағдарлама бойынша өтеуге міндетті.
• Білім алушы сабақтарды және дәрістерді себепті босатқан жағдайда
(стационарлы емдеуде болғанда, төтенше жағдайларда: авариялар, апаттар
және басқалар), студент немесе оның туыстары кафедраны болған жағдай
туралы кез – келген әдіспен ( телефонмен және басқа) бір тәулік ішінде
хабардар етіп, 3 күннің ішінде осы жағдайды растайтын құжаттарды
көрсетуге тиіс; Растайтын құжаттар болып: студенттік емханадан алынған
анықтама, жақынының өлімі туралы құжат, донорлық анықтама, неке қиуы
туралы күәлік, баланың тууы туралы күәлігі. Растайтын құжаттардың
болмаған жағдайда- себепсіз босатты деп саналады.
• Сабақтар мен дәрістерді себепті босатқан жағдайда білім алушы босатқан
сабақтың көлемінде тегін қайта тапсырады, растайтын құжатпен деканаттан
рұқсатнаманы көрсеткеннен кейін;
• Кафедраға рұқсатнамамен қатар растайтын құжаттың көшірмесі көрсетіледі.
Студент бір уақытта 2 сабақты (2 дәрісті ) өтеуіне болады.
• Сабақтар мен дәрістерді себепсіз босатқан жағдайда білім алушы босатқан
сағаттар көлемінде ақылы қайта тапсырады;
• Төлем мөлшері ЖОО Ғылыми кеңесінің шешімімен белгіленеді. Студент бір
уақытта 1 сабақты (1 дәрісті ) өтеуіне болады.
• Босатқан сабақты өтегенде қж журналда шеңберленеді және алған бағасы
қойылады;
• Себепсіз босатқан сабақты өтегенде студентке 3,33 дан жоғары баға
қойылмайды. Электрондық журналда ж алынады және балл қойылады.
• Екі және одан да көп сабақтар мен дәрістерді босатқан жағдайда білім
алушы аттестатталмады деп есептеледі;
• Студент себепсіз босатқан сабақтарды (дәрістерді) бір айлық мерзімде,
және себепті босатқан сабақтарды (дәрістерді) 2 ай аралығында өтеуге
тиіс. Цикл жүйесі бойынша білім алушы студенттер барлық циклды себепсіз
босатқан жағдайда деканат рұқсатнама бермейді және студент ақылы
семестрді өтуге міндетті.
• Деканат рұқсатнамалары және төлем туралы түбіртектері өтемдер тіркеулері
журналымен бірге сақталады.
• Себепсіз бір айлық мерзімде өтелмеген сабақтар болған жағдайда босатылған
сабақтарды студенттердің өтеуге құқықтары жоқ.. Сабақтың ұзақтылығына
байланысты және босатылған сабақ саны бойынша РРБ төмендетілсе (РРБ
электрон журналында міндетті түрде төмендетіледі).
• Өтелмеген аралық бақылау бір ай бойы болған жағдайда қж орнына 0
қойылады.
• Практикалық ( семинарлы, лабораторлы) сабақтардың жалпы санының 25% және
одан да артық санын босатқан жағдайда білім алушы емтихан
дифференцияланған зачет тапсыруға енгізілмейді және ол ақылы семестр
өтуге тиіс.
• Қорытында баға мына жағдайда есептеледі, егер білім беруші рұқсат алу
рейтингісі бойынша, сонымен қатар қорытынды бақылау бойынша оң
бағасы болған жағдайда. Мұндағы оң бағаға 50%дан 100% -ға дейінгі
бағалар, қанағаттанарлықсыз бағаға 0 ден 49% -ға дейінгі бағалар кіреді.
• Пән бойынша зачет РРБ байланысты. РРБ 49% және төмендеу болса, зачет
студентке қойылмайды және білім алушы ақылы семестр өтуге міндетті.
• Ағымдағы сабақтарда алыған және аралық бақылаудағы қанағаттанарлықсыз
бағалар өтелмейді. Қанағаттанарлықсыз бағалар алғанда студенттің РРБ
төмен болады, ол емтихандар рұқсатнамасына әсер етеді.
• Студенттер барлық зачеттерді оқу жоспарына сәйкес өткізуге міндетті.
Зачет кітапшасына зачеттар оң жағына қойылады. ГОСО-2006 бойынша зачет
кітапшаның оң жағына РРБ қойылады. Дифференциалдық зачет бағасы
стипендияның тағайындалынуына әсер етеді.
• Оқу бағдарламаның барлық шарттарына сәйкес қаралатын семестрдің барлық
пәндері бойынша барлық зачеттарын тапсырғанРРБ алған жағдайда,
студенттер емтихандық сессияға рұқсатнама алады. Емтихандық сессияға
рұқсатнама деканаттың өкімімен ресімделеді, студенттің зачет кітапшасына
сессияға рұқсат етілді деген мөртаңба қойылады.
• Емтиханда, не дифференциалдық зачет кезінде білім алушының
шпаргалкалар қолданылғаны байқалса, оған міндетті түрде
қанағаттанарлықсыз қорытынды баға қойылады.
Студенттердің өздік жұмысы үшін кафедрада жабдықталған аудитория №107 бар.
Студенттік үйірме бар, әр айдың 25 күні жоспарға сай отырысы болып тұрады.
Эпидемиология бойынша кеңес жұма күндері 14.00-15.00 № 107 аудиторияда
графикке сай жүргізіледі.

1. Кіріспе. Эпидемиология – жұқпалы және паразитарлы аурулардың адамзат
арасында пайда болуын және таралуын зерттейтін медицинаның жеке бір саласы,
сонымен бірге осы жұқпалы аурулардың алдын алу, олармен күресу және
түбеегйлі жою шараларын қарастыратын ғылым.
Биостатистикалық әдістемелердің дәлелді медицина негіздеріне сүйене
отырып, кез-келген этиологиялы аурулардың пайда болуын, ағымының
ерекшелігін - клиникалық эпидемиология пәні зерттейді.
2. Пәннің мақсаты: Студенттерде клиникалық эпидемиология дәлелді
медицинаның негізі ретінде жұқпалы және жұқпалы емес аурулардың
эпидемиологиялық диагностикалаудың негізін және жұқпалы аурулардың алдын
алу қағидаларын қалыптастыру.
3. Оқытудың міндеттері
• студенттерге эпидемиологияның жалпы заңдары мен категорияларын, жұқпалы
аурулардың биологиялық-экологиялық сипаттамасын, олардың эпидемиологиясы
туралы білім беру.
• тұрғындар арасында жұқпалы (паразитарлық) аурулардың пайда болуы мен
таралуы заңдылықтарымен таныстыру;
• Қазақстан Республикасында пайдаланылатын және Дүниежүзілік Денсаулық
сақтау Ұйымының ұсынуымен қазіргі кездегі жұқпалы аурулардың алдын алу
және жою қағидаларын беру;
• төтенше жағдайларда жедел көмек ұйымдастырудың сұрақтарымен таныстыру;
• эпидемиологиялық зерттеулердің әдістерімен, эпидемиологиялық
диагностикалаудың жүйесімен таныстыру;
• клиникалық эпидемиологияның биостатистикамен байланысын, клиникалық
эпидемиологияның негізгі қағидалары мен негіздерін беру;
• клиникалық эпидемиологияның негізін дәлелді медицинаның негізі ретінде
беру;
4. Оқытудың соңғы нәтижелері
Студент
Білу қажет:
• ҚР халқының санитарлық эпидемиологиялық салауаттылығы туралы заңын.
• эпидемиологияның жалпы заңдары мен категорияларын, кең таралған
жұқпалы аурулардың биологиялық-экологиялық сипаттамасын, олардың
эпидемиологиясын.
• тұрғындар арасында жұқпалы (паразитарлық) аурулардың пайда болуы мен
таралу заңдылықтарын, себептері мен жағдайларын, жеке нозологиялық
жұқпалы (паразитарлық) аурулардың эпидемиялық (эпизоотиялық)
процесінің даму және көріну механизмдерін.
• жұқпалы (паразиттік) аурулар оқиғасын стандартты анықтаудың
әдістемелік қағидалары және жүргізілетін шаралар алгоритмдері.
• алдын алу және эпидемияға қарсы шаралар жүйесі.
• Қазақстан Республикасында пайдаланылатын және ДДҰ-ң қазіргі кездегі
жұқпалы аурулардың алдын алу қағидаларын;
• соғыс және бейбітшілік кезінде эпидемияға қарсы және алдын алу
шараларын ұйымдастыру.
• клиникалық эпидемиологияның негізгі ережелері және қағидалары,
клиникалық эпидемиологияның биостстистикамен байланысы, дәлелді
медицинаның негіздері.

Жасай білуі қажет:
• Сырқаттанушылықты болжау және эпидемиологиялық жағдайларды бағалау
негізінде мәселелі-мақсатты эпидемияға қарсы шаралар жүргізуді,
сонымен қатар эпидемиялық ошақтарда жою бойынша жоспар құрастыру;
• Жұқпалы аурулардың кең таралған нозологиялық түрлерінің алдын алу және
эпидемияға қарсы керекті шараларды іске асыру.
• Карантиндік жұқпалар кезіндегі керекті жедел эпидемияға қарсы
шараларды жүргізуді.

5. Пәннің алғы реквизитері: молекулярлық биология және медициналық
генетика, микробиология
6. Пәннің кейінгі реквизитері: жұқпалы аурулар, фтизиатрия.

7.Сабақтардың тақырыптық жоспары

Дәрістердің тақырыптық жоспары
№ Дәрістер тақырыптары Сағаттар
саны
1 Эпидемиология ғылым ретінде. Эпидемиология пәні, міндеттері және 1
мақсаттары.
2 Эпидемиялық процесс туралы ұғым 1
3 Жұқпалы ауруларды эпидемиологиялық жіктеу. 1
4 Алдын алу және эпидемияға қарсы шаралар қағидалары 1
5 Клиникалық эпидемиологияның негізгі ережелері және қағидалары, 1
клиникалық эпидемиологияның биостстистикамен байланысы.
6 Әскери эпидемиологияның теориялық және әдістемелік негіздері 1
Жалпы сағаты: 6

Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары

№ Тәжірибелік тақырыптардың Сағаттар
аталуы саны
Эпидемиялық процесс туралы ұғым. 1
Эпидемиялық процестің көріну түрлері мен құрылымы. Эпидемиялық 1
процеске әсер ететін факторлар.
Жұқпалы аурулар ошағын эпидемиологиялық зерттеу түсінігі. 1
Жұқпалы аурулардың эпидемиологиялық жіктелуі. 1
Ішек инфекцияларының эпидемиологиялық сипаттамасы, олардың 1
таралуы кезіндегі алдын алу шаралары.
Ауа-тамшылы инфекциялардың эпидемиологиялық сипаттамасы, 1
олардың таралуы кезіндегі алдын алу шаралары.
Қан инфекцияларының эпидемиологиялық сипаттамасы және олардың 2
алдын алу шаралары.
Сыртқы жабындылар инфекцияларының эпидемиологиялық сипаттамасы 2
және олардың таралуы кезіндегі алдын алу шаралары.
Аралық бақылау 2
Дәрігер бөлімшесінде жұқпалы аурулар кезіндегі алдын алу және 2
эпидемияға қарсы шаралар қағидалары.
Дезинфекция, дезинсекция және дератизация қағидалары. 2
... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Халықаралық экономика пәнінен оқу-әдістемелік кешені
Пәнді оқытудың міндеттері
Мемлекеттік мекемелерде бухгалтерлік есеп жүргізуді ұйымдастыру
МАЙЛАР ЖӘНЕ ӨСІМДІК МАЙЛАРЫНЫҢ ТЕХНОЛОГИЯСЫ пәнінің оқу бағдарламасы
Пәннің оқу-әдістемелік кешені Бизнесті моделдеу туралы ақпарат
Пәннің оқу - әдістемелік кешені негізінде ақпараттық технологияларды пайдаланудың әдіснамалық негізі
«Бастапқы есеп және құжат айналымы» пәннің оқытылуы бойынша әдістемелік ұсыныс
«Персоналды басқару» пәнінен оқу-әдістемелік кешені
Халықаралық экономикалық ұйымдар туралы
Қазақстанның халықаралық қатынастардың субъектісі ретінде халықаралық аренаға шығуы
Пәндер