Студентерге қазіргі қоғамның келбетін, әлеуметтік бейнесін, құрылымын түсіндіру
А. ЯСАУИ АТЫНДАЃЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ
ЗАҢ ФАКУЛЬТЕТІ
«ӘЛЕУМЕТТАНУ ЖӘНЕ САЯСАТТАНУ» КАФЕДРАСЫ
“ӘЛЕУМЕТТАНУ” пәнінің
оқу - әдәстемелік кешені
Кафедра: «Әлеуметтану және саясаттану»
2012-2013 оқу жылы, 3семестр
Кредит саны: 2
Оқытушының аты - жөні: социология ғылымдарының кандидаты
Төлеев Жұмахан Мырзашұлы
Мекен - жайы: Заң факультетінің ғимараты
Тел және E - mail: 3-21-17
Түркістан 2011
Оқу - әдістемелік кешен кафедраныњ № « » қыркүйек 2012 ж. мєжілісінде талќыланды.
«Әлеуметтану және саясаттану»
кафедрасының меңгерушісі соц. ғ. д., проф О. Нұсқабаев
Факультеттің оқу - әдістемелік Кеңесінің № « » қыркүйек 2012 ж. мєжілісінде бекітілді
Кеңес төрайымы, филос. ғ. к., доцент А. Малдыбек
- КІРІСПЕ
Пєн туралы ќысќаша сипаттама. Адам мен қоғам жөніндегі ғылымдардың ішінен, әлеуметтік дүние, тұлғаның әлеуметтік өзара қатынастары жөніндегі ғылым- әлеуметтану маңызды орынды иеленеді. Қазіргі кездегі әлеуметтік мәселелердің өзектілігін тұлғаның қоғамдағы орнын және адам жөніндегі білімінің рөлін арттырады. Әлеуметтану адамдар өз өмірін қамтамасыз етіп, қоғамдық қатынастарды реттеу үшін, ұрпақ қалдырып, қоғамның біртұтастығын сақтапқалу мақсатында құрған күрделі әлеуметтік жүйені, институттарды түсінуге көмектеседі. Әлеуметтану кез келген құбылысты адамдық тұрғыдан қарастыруға, оның әлеуметтік механизмдері мен салдарын көруге мүмкіндік береді. Әлеуметтік бағытталған нарықтық экономика мен әлеуметтік мемлекеттің түпкі конституциялық қағидаларын тек әлеуметтану пәні арқылы нақты түсініктермен толығады. Әлеуметтану қоғам туралы ғылым болғандықтан, бұл пәнді оқып студенттердің меңгеруі оларға өз ортасын тануына, қоғамдағы әртүрлі оқиғалар мен жағдайларды түсінуіне септігін тигізеді.
Пєнніњ маќсаты: Социологияны оқып үйренудегi мақсаты - студенттер өзiмiзге бейтаныс адамдар мен олар ұйымдасқан бiрлестiкттер арасындағы күнде кездесетiн әдеттi қатынастарды жаңа тұрғыдан дұрыс түсiнуi, әлеуметтiк мәселелердi зерттеуге деген ынта - жiгердi арттыру. Байбына бармай, адасуды алданыш етуге апарып соғатын себептердiң бiрi - күрделi қоғамдық қатынастарға жеңiл қарау, олардың мән - жайын терең түсiнуден iргенi аулақ салу, еңжарлық, немқұрайдылық қарамау. Осылардан арылу тұрғысынан студенттердiң ынтасын әлеуметтiк мәселелердi ғылым тұрғысынан қарауға бағыт сiлтеу керек.
Пєннің міндеттері:
- студентерге қазіргі қоғамның келбетін, әлеуметтік бейнесін, құрылымын түсіндіру;
- қоғамды талдаудағы, әлеуметтік қауымдастық пен әлеуметтік топтардың пайда болуы табиғатындағы, әлеуметтік процестердің түрлері мен бағыттарын талдаудағы әлеуметтанулық түсініктерден хабардар ету;
- әлеуметтік қозғалыстардың пайда болуы мен дамуының негізгі шарттары мен жіктелуін, әлеуметтік дамудың факторларын, әлеуметтік өзара әрекет формаларын біліп, оларды талдай алуға үйрету;
- тұлға жөнінде, әлеуцметтік формаларын, бағыттары мен ерекшеліктерін, әлеуметтік жүріс-тұрысты реттеудің негізгі заңдылықтары мен формаларын талдаудағы әлеуметтанулық түсініктерден ғылыми хабар беру;
- әлеуметтанулық зерттеу жүргізудің әдістемесі мен әдістерін үйрету.
Пререквизиттер: Пәнді оқыту үшін студенттер Философия, мәдениеттану, тарих, этика, логика, т. б. салалардан хабардар болуы қажет.
Постреквизиттер: Саясаттану, экономикалық пәндер, әлеуметтік философия, этнология, құық және т. б.
Ќысќартылѓан сµздер: С¤Ж - студенттіњ орындайтын µзіндік ж±мысы.
ОБСӨЖ - оќытушы басшылыѓымен орындалатын СӨЖ.
Оқытушы туралы қысқаша мәліметтер: социология ғылымдарының кандидаты
Төлеев Жұмахан Мырзашұлы
- ЖҰМЫС ОЌУ ЖОСПАРЫНАН К¤ШІРМЕ
- ПӘН САҒАТЫНЫҢ БӨЛІНУІ.
4. ЛЕКЦИЯНЫҢ КҮНТІЗБЕЛІК ТАЌЫРЫПТЫЌ-ЖОСПАРЫ
Әлеуметтану әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдар жүйесінде
1. Әлеуметтанудың объектісі және пәні
2. Әлеуметтанудың заңдары мен категориялары
3. Әлеуметтанудың құрылымы мен қызметтері
4. Әлеуметтанудың басқа қоғамдық ғылымдармен байланысы
№1, §4, 5,
102-121 бет
№3, §2, 25-36 бет
№6 §2, 3, 12-31 бет
№5, §4, 64-75 бет
Әлеуметтанудың даму тарихы
1. Әлеуметтанудың қалыптасуындағы негізгі кезеңдер.
2. О. Конт және Г. Спенсердің социологиялық концепциялары
3. К. Маркс социологиясы
4. Э. Дюркгейммен М. Вебердің социологиялық ілімі
5. Ресейдегі әлеуметтанулық ойдың дамуы
6. Қазақ ойшылдарының әлеуметтанулық көзқарастары
№3, §6, 7,
203-231 бет
№6, §6, 75-86 бет
№8 §4, 82-96 бет
№7, §12, 264-275 бет
Қоғам әлеуметтік жүйе ретінде
1. «Қоғам» ұғымы
2. Қоғам әлеуметтік жүйе ретінде
3. Қоғамның әлеуметтік құрылымы
4. Әлеуметтік стратификация
5. Әлеуметтік мобильділік
№4, §7, 8,
302-341 бет
№2, §13, 325-336 бет
№3 §11, 12, 231-262 бет
Әлеуметтік институттар мен процестер
1. Әлеуметтік инститтар мен процестер түсінігі
2. Әлеуметтік институттардың белгілері мен функциялары
3. әлеуметтік инститтардың түрлері
4. Қоғам өміріндегі әлеуметтік процестер
№1, §4, 5,
102-121 бет
№3, §26, 25-36 бет
№6 §2, 3, 12-31 бет
№5, §4, 64-75 бет
Әлеуметтік құрылым және әлеуметтік стратификаця
1. Қоғамның әлеуметтік құрылымы ұғымы
2. П. Сорокин әлеуметтік құрылым және әлеуметтік мобильділік теориясы
3. М. Вебердің әлеуметтік құрылым теориясы
4. Қазіргі заманға батыс әлеуметтанушыларының стратификацияның негізгі критерийлері туралы
№1, §8, 9
223-251 бет
№2, §14, 321-336 бет
№8 §15, 312-331 бет
№9, §8, 246-275 бет
Тұлға әлеуметтануы
1. Индивид, тұлға, адам түсініктері
2. Тұлға құрылымы
3. Әлеуметтік статус және әлеуметтік роль
4. Тұлғаның әлеуметтенуі
№6, §9,
242-281 бет
№7, §2, 3, 27-45 бет
№8 §9, 10, 212-265 бет
№4, §8, 164-175 бет
Девианттық мінез-құлық әлеуметтануы
1. Девианттық мінез-құлық және оның түрлері
2. Девиацияны биологиялық, психологиялық, әлеуметтанулық тұрғыдан түсіндіру
3. Әлеуметтік бақылау
4. Тұлғаны ресми қадағалау орындары
№1, §4, 5,
102-121 бет
№3, §26, 25-36 бет
№6 §2, 3, 12-31 бет
№5, §4, 64-75 бет
Отбасы әлеуметтануы
1. Отбасы әлеуметтік институт ретінде
2. Отбасының түрлері
3. Отбасының құрылымы менг қызметі
4. Қазақстандағы нарықтық жағдайындағы отбасы
№1, §8, 9
223-251 бет
№2, §14, 321-336 бет
№8 §15, 312-331 бет
№9, §8, 246-275 бет
Білім беру әлеуметтануы
1. Білім түсінігі
2. Білім беру әлеуметтануының объектісі мен пәні
3. Білім берудегі түрлі концепциялар
4. Білім беру процесінің сатылары
№3, §9, 10,
356-421 бет
№4, §9, 351-369 бет
№6 §12, 232-241 бет
№9, §11, 261-372 бет
Саяси әлеуметтану
1. Саяси әлеуметтанудың объектісі мен пәні
2. «Саяси жүйе» және «әлеуметтік-саяси процесс»
3. «Саяси мәдениет» мәселесі
№6, §8,
312-321 бет
№7, §9, 251-264 бет
№8 §12, 305-331 бет
№8, §14, 264-275 бет
Экономикалық әлеуметтану
1. Экономикалық әлеуметтанудың пәні
2. «Экономикалық мәдениет» түсінігі, оның қызметтері мен сипаттамалары
3. Экономикалық білімнің құрылымы
№1, §4, 5,
102-121 бет
№3, §26, 25-36 бет
№6 §2, 3, 12-31 бет
Мәдениет әлеуметтану
1. Мәдениет түсінігі
2. мәдениетті әлеуметтанулық талдау
3. Мәдениеттің әртүрлі элементтерінің қызметтері
4. Мәдениеттің түрлері
5. Әлеуметтік дамуда мәдениеттің орны
№1, §8, 9
223-251 бет
№2, §14, 321-336 бет
№8 §15, 312-331 бет
№9, §8, 246-275 бет
Бұқаралық коммуникация әлеуметтануы
1. Бұқаралық коммуникация әлеуметтануының объектісі, пәні және категориялары
2. Бұқаралық коммуникация құралдары
№3, §9, 10,
356-421 бет
№4, §9, 351-369 бет
№6 §12, 232-241
Нақты әлеуметтанулоық зерттеу жүргізудің әдісі мен техникасы
1. Нақты (Эмпирикалық) әлеуметтанулық зерттеу түсінігі
2. Зерттеу бағдарламасы
3. Мәлімет жинау әдістері
№6, §8,
312-321 бет
№7, §9, 251-264 бет
№8 §12, 305-331
Ақпараттарды өңдеу әдісі және олардың нәтижелерін талдау
1. Ақпараттарды өңдеудің техникалық құралдары
2. Алынған мәліметтерді ғылыми суреттеу.
3. Ғылыми қортынды жасаудағы ақпараттың орны
№3, §9, 10,
356-421 бет
№4, §9, 351-369 бет
№6 §12, 232-241 бет
5. ПРАКТИКАЛЫЌ (СЕМНАРЛЫЌ) САБАЌТЫҢ КҮНТІЗБЕЛІК-ТАЌЫРЫПТЫЌ ЖОСПАРЫ
Кредит,
сағат саны
Тапсырма
ларды тексеру т‰рі
Әдебиеттер
(әдебиет №, реті, тарауы, беті)
Әлеуметтану пәні зертеу обектісі .
1. Әлеуметтанудың пәнінің мәні, әдістері.
2. Әлеуметтенудың құрылымы мен білім деңгейлері.
3. Әлеуметтанудың атқаратын қызметі.
№1, §4, 5,
102-121 бет
№3, §2, 25-36 бет
№6 §2, 3, 12-31 бет
№5, §4, 64-75 бет
Әлеуметтану ғылымының дамуы.
1. Әлеуметтанудың пайда болуының алғашқы кезеңі - ХІХ ғасырдың 40-шы жылдары.
2. Әлеуметтану дамуындағы классикалық кезең.
3. ХІХ ғасырдың әлуметтануы.
№3, §6, 7,
203-231 бет
№6, §6, 75-86 бет
№8 §4, 82-96 бет
№7, §12, 264-275 бет
Қоғам мәні ерекшелігі, жіктелуі.
1. «Қоғам»деген ұғымның мәні мен түсінігі, анықтамалары.
2. Қоғамның әлеуметтік құрылымы.
3. Қоғамдардың жіктелуі.
№4, §7, 8,
302-341 бет
№2, §13, 325-336 бет
№3 §11, 12, 231-262 бет
Білім-әлеуметтік институт ретінде.
1. Білім түсінігі мен мәні.
2. Білімнің атқаратын қызметтері.
3. Білім берудің құрылымы.
№1, §4, 5,
102-121 бет
№3, §26, 25-36 бет
№6 §2, 3, 12-31 бет
№5, §4, 64-75 бет
Тұлға-әлеуметтік қатынастардың объектісі мен субъектісі ретінде.
1. Тұлға ұғымының мәні мен түсінігі.
2. Тұлға туралы теориялар.
3. Тұлғаның әлеуметтік процесі
№1, §8, 9
223-251 бет
№2, §14, 321-336 бет
№8 §15, 312-331 бет
№9, §8, 246-275 бет
Қоғамның әлеуметтік құрылымы
Қоғамның әлеуметтік құрылымы түсінігі.
Қоғамның әлеуметтік құрылымының түрлері.
Әртүрлі елдердің әлеуметтік құрылымы.
№6, §9,
242-281 бет
№7, §2, 3, 27-45 бет
№8 §9, 10, 212-265 бет
№4, §8, 164-175 бет
Қоғамның этникалық құрылымы.
Қоғамның этникалық бірлігі туралы ұғым.
Олардың түрлері. Адамдардың ұлтқа біріктірудің негізгі факторылары.
Нарықтық қатынастар жағдайындағы Қазақстандағы ұлтаралық қатынастар.
№1, §4, 5,
102-121 бет
№3, §26, 25-36 бет
№6 §2, 3, 12-31 бет
№5, §4, 64-75 бет
Қоғамның әлеуметтік территориялық құрылымы
Елді мекен адам бірліктерінің тұрақты ортасы ретінде.
Қала мен село- әлеуметтік- территориялық негізгі бірлік.
Қазіргі Қазақстандағы қала мен селоның әлеуметтік көкейкесті мәселелері.
№1, §8, 9
223-251 бет
№2, §14, 321-336 бет
№8 §15, 312-331 бет
№9, §8, 246-275 бет
Экономикалық әлеуметтануы.
Экономика әлеуметтанудың зерттеу объектісі.
Экономикалық өмірдің көкейтестітәлеуметтік мәселелері
№3, §9, 10,
356-421 бет
№4, §9, 351-369 бет
№6 §12, 232-241 бет
№9, §11, 261-372 бет
Мәдениет әлеуметтануы және өркениет.
Мәдениетті әлеуметтану тұрғыдан түсіну және оның қоғамдағы маңызы мен мазмұны.
Білім әлеуметтік институт ретінде.
№6, §8,
312-321 бет
№7, §9, 251-264 бет
№8 §12, 305-331 бет
№8, §14, 264-275 бет
Отбасы әлеуметтануы және неке институты.
Отбасы және отбасы қатынастары әлеуметтік зерттеу объектісі ретінде.
Отбасының әлеуметтік мәні.
№1, §4, 5,
102-121 бет
№3, §26, 25-36 бет
№6 §2, 3, 12-31 бет
№5, §4, 64-75 бет
Құқық әлеуметтануы.
Құқықты әлеуметтану тұрғысынан түсіну.
Құқықтық әлеуметтанудың объектісі, пәні, әдісі, құрылымы
№1, §8, 9
223-251 бет
№2, §14, 321-336 бет
№8 §15, 312-331 бет
№9, §8, 246-275 бет
Әлеуметтік шиеленістер
Әлеуметтік шиеленістер туралы түсінік. Шиеленісті құрайтын элементтер.
Әлеуметтік шиеленістердің себептері, атқаратын қызметтері және олардың жіктелуі.
№3, §9, 10,
356-421 бет
№4, §9, 351-369 бет
№6 §12, 232-241
Әлеуметтанулық зерттеулердің методикасы мен методологиясы.
Ғылыми методология түсінігі.
Мәліметтер жинаудың әдіс-тәсілдері.
Ғылыми қорытынды жасау.
№6, §8,
312-321 бет
№7, §9, 251-264 бет
№8 §12, 305-331
Қоғамның демографиялық құрылымы.
Қоғамның демографиялық құрылымы.
Қазақстандағы демографиялық құбылыстардың кейбір даму жағдайлары.
№3, §9, 10,
356-421 бет
№4, §9, 351-369 бет
№6 §12, 232-241 бет
№9, §11, 261-372 бет
6. СТУДЕНТІЊ ӨЗІНДІК Ж¦МЫСЫ (СӨЖ) ТАЌЫРЫПТАРЫ
... жалғасыСіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz