Қиял дамуының психологиялық-педагогикалық негіздері
МАЗМҰНЫ
КІРІСПЕ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .3
... ... ... ... ... ... ... ... .
1 Қиял дамуының психологиялық-педагогикалық
негіздері 6
... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... .
... ... ... ... ... ... ... ...
1.1 Қиял туралы жалпы түсінік және оның физиологиялық
негізі 6
... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... .
... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ..
1.2 Жеке тұлғаның дамуында қиялдың алатын орны мен
шығармашыл қиял әдістері 20
... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... .
..
1.3 Мектепке дейінгі шақтағы қиял елестерінің даму
Ерекшеліктері 28
... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... .
... ... ... ... ... ...
2 Мектепке дейінгі кезеңдегі балалардың қиялын дамытудың
әдістемесі ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .39
... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ...
2.1 Мектепке дейінгі шақтағы бала қиялын
дамыту жолдары 39
... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... .
... ... ... ... ...
2.2 Баланың қиялын, ақыл-ойының дамуына арналған тренинг ойындар
әдістемесі 47
... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... .
... ... ... ...
ҚОРЫТЫНДЫ ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... .60
... ... ... ... ... ... ... ...
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ ... ... ... ... ... ... ... ...63
ҚОСЫМШАЛАР ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .64
... ... ... ... ... ... ... .
КІРІСПЕ
Зерттеудің өзектілігі. Қазақстан жолы – 2050: Бір мақсат, бір мүдде,
бір болашақ атты Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә. Назарбаев 2014
жылдың 17 қаңтары күнгі Қазақстан халқына арнаған дәстүрлі жолдауында:
Басты мақсат – Қазақстанның ең дамыған 30 мемлекеттің қатарына қосылуы. Ол
– Мәңгілік Қазақстан жобасы, ел тарихындағы біз аяқ басатын жаңа дәуірдің
кемел келбеті. ... Қазақстан - 2050 стратегиясы – барлық саланы қамтитын
және үздіксіз өсуді қамтамасыз ететін жаңғыру жолы. Ол – елдігіміз бен
бірлігіміз, ерлігіміз бен еңбегіміз сыналатын, сынала жүріп шыңдалатын
үлкен емтихан. Стратегияны мүлтіксіз орындап, емтиханнан мүдірмей өту –
ортақ парыз, абыройлы міндет.
Біріншіден, барлық дамыған елдердің сапалы бірегей білім беру жүйесі
бар. Ұлттық білім берудің барлық буынының сапасын жақсартуда бізді ауқымды
жұмыс күтіп тұр. 2020 жылға қарай Қазақстандағы 3-6 жас аралығындағы
балаларды мектепке дейінгі біліммен 100 пайыз қамту жоспарлануда. Сондықтан
оларға заманауи бағдарламалар мен оқыту әдістемелерін, білікті мамандар
ұсыну маңызды. Орта білім жүйесінде жалпы білім беретін мектептерді
Назарбаев зияткерлік мектептеріндегі оқыту деңгейіне жеткізу керек. Мектеп
түлектері қазақ, орыс және ағылшын тілдерін білуге тиіс. Оларды оқыту
нәтижесі оқушылардың сындарлы ойлау, өзіндік ізденіс пен ақпаратты терең
талдау машығын игеру болуға тиіс,- деп атап көрсетті [1].
Бүгінгі таңда ағымдық ақпараттық құралдар мен компьютерлік технология
қуатты дамып отырған кезде, қоғам талабына сай білім берудің озық
технологияларын пайдалана білуі қажет. Осы орайда әлемдік білім берудің
озық үлгісін қолдана отырып, білім беру деңгейін көтеру, балаларға кәсіби
бағдар беруді іс жүзінде қуаттандыра біліп, балабақша шеберханаларын
қажетті материалдармен, құрал жабдықтармен сұраныссыз жабдықтап отыру, ең
негізгісі – жеке тұлғаны жауаптырақ тәрбиелеуді талап етіп отыр.
Қазақстан бүгінде әлем таныған өркениетті елдер қатарына қосылуға бет
бұрған жағдайда, демократиялық жолмен дамушы мемлекетіміздің қалыптасуы
жағдайында өскелең ұрпақтың рухани байлығы мен мәдениетін, еркін ойлау
қабілеті мен шығармашылығын, кәсіби біліктілігі мен білімдерін арттыру
қажетті туындап отыр. Еліміздің болашағы жас ұрпақтың білімділігі мен
сауаттылығына байланысты екендігін баса айта отырып, олардың оқу-білім
алуына мемлекет, қоғам тарапынан ерекше көңіл бөлініп, оларға жан-жақты
жағдай жасау мемлекет алдындағы негізгі міндет пен өзекті мәселе болып қала
беретіндігі түсінікті.
Қазіргі таңда жалпы білім беретін мектептердің дамуында жағымды
өзгерістер және ... жалғасы
КІРІСПЕ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .3
... ... ... ... ... ... ... ... .
1 Қиял дамуының психологиялық-педагогикалық
негіздері 6
... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... .
... ... ... ... ... ... ... ...
1.1 Қиял туралы жалпы түсінік және оның физиологиялық
негізі 6
... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... .
... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ..
1.2 Жеке тұлғаның дамуында қиялдың алатын орны мен
шығармашыл қиял әдістері 20
... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... .
..
1.3 Мектепке дейінгі шақтағы қиял елестерінің даму
Ерекшеліктері 28
... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... .
... ... ... ... ... ...
2 Мектепке дейінгі кезеңдегі балалардың қиялын дамытудың
әдістемесі ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .39
... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ...
2.1 Мектепке дейінгі шақтағы бала қиялын
дамыту жолдары 39
... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... .
... ... ... ... ...
2.2 Баланың қиялын, ақыл-ойының дамуына арналған тренинг ойындар
әдістемесі 47
... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... .
... ... ... ...
ҚОРЫТЫНДЫ ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... .60
... ... ... ... ... ... ... ...
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ ... ... ... ... ... ... ... ...63
ҚОСЫМШАЛАР ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .64
... ... ... ... ... ... ... .
КІРІСПЕ
Зерттеудің өзектілігі. Қазақстан жолы – 2050: Бір мақсат, бір мүдде,
бір болашақ атты Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә. Назарбаев 2014
жылдың 17 қаңтары күнгі Қазақстан халқына арнаған дәстүрлі жолдауында:
Басты мақсат – Қазақстанның ең дамыған 30 мемлекеттің қатарына қосылуы. Ол
– Мәңгілік Қазақстан жобасы, ел тарихындағы біз аяқ басатын жаңа дәуірдің
кемел келбеті. ... Қазақстан - 2050 стратегиясы – барлық саланы қамтитын
және үздіксіз өсуді қамтамасыз ететін жаңғыру жолы. Ол – елдігіміз бен
бірлігіміз, ерлігіміз бен еңбегіміз сыналатын, сынала жүріп шыңдалатын
үлкен емтихан. Стратегияны мүлтіксіз орындап, емтиханнан мүдірмей өту –
ортақ парыз, абыройлы міндет.
Біріншіден, барлық дамыған елдердің сапалы бірегей білім беру жүйесі
бар. Ұлттық білім берудің барлық буынының сапасын жақсартуда бізді ауқымды
жұмыс күтіп тұр. 2020 жылға қарай Қазақстандағы 3-6 жас аралығындағы
балаларды мектепке дейінгі біліммен 100 пайыз қамту жоспарлануда. Сондықтан
оларға заманауи бағдарламалар мен оқыту әдістемелерін, білікті мамандар
ұсыну маңызды. Орта білім жүйесінде жалпы білім беретін мектептерді
Назарбаев зияткерлік мектептеріндегі оқыту деңгейіне жеткізу керек. Мектеп
түлектері қазақ, орыс және ағылшын тілдерін білуге тиіс. Оларды оқыту
нәтижесі оқушылардың сындарлы ойлау, өзіндік ізденіс пен ақпаратты терең
талдау машығын игеру болуға тиіс,- деп атап көрсетті [1].
Бүгінгі таңда ағымдық ақпараттық құралдар мен компьютерлік технология
қуатты дамып отырған кезде, қоғам талабына сай білім берудің озық
технологияларын пайдалана білуі қажет. Осы орайда әлемдік білім берудің
озық үлгісін қолдана отырып, білім беру деңгейін көтеру, балаларға кәсіби
бағдар беруді іс жүзінде қуаттандыра біліп, балабақша шеберханаларын
қажетті материалдармен, құрал жабдықтармен сұраныссыз жабдықтап отыру, ең
негізгісі – жеке тұлғаны жауаптырақ тәрбиелеуді талап етіп отыр.
Қазақстан бүгінде әлем таныған өркениетті елдер қатарына қосылуға бет
бұрған жағдайда, демократиялық жолмен дамушы мемлекетіміздің қалыптасуы
жағдайында өскелең ұрпақтың рухани байлығы мен мәдениетін, еркін ойлау
қабілеті мен шығармашылығын, кәсіби біліктілігі мен білімдерін арттыру
қажетті туындап отыр. Еліміздің болашағы жас ұрпақтың білімділігі мен
сауаттылығына байланысты екендігін баса айта отырып, олардың оқу-білім
алуына мемлекет, қоғам тарапынан ерекше көңіл бөлініп, оларға жан-жақты
жағдай жасау мемлекет алдындағы негізгі міндет пен өзекті мәселе болып қала
беретіндігі түсінікті.
Қазіргі таңда жалпы білім беретін мектептердің дамуында жағымды
өзгерістер және ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz