Мектепте шахмат ойнынан жарыс өткізу



Пән: Педагогика
Жұмыс түрі:  Реферат
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 4 бет
Таңдаулыға:   
Мақала тақырыбы: Мектепте шахмат ойнынан жарыс өткізу

Шахмат жұмыстарына төрешілік ету шахмат ұйымы арқылы қабылданған –
Шахмат кодексі негізінде жүргізіледі. Міне, мектепте өткізілетін
өткізілетін шахмат турнирін ұйымдастыру сатылары:
- Бас төрешіні тағайындау;
- Қатнасушылардың құрамын белгілеу;
- Өтетін уақыттарын белгілеу;
- Жеребе жүргізу;
- Кезекті турды өткізу;
- Қорытынды таблицаны толтыру;
- Турнирдің қорытындысын шығару;
- Жеңімпазды марапаттау.

Шахмат турниріне төрешілік етудің қарапайым принціптері:
Бас төреші қатынасушылардың тәртібін бақылайды. Ойын қатаң түрде әрбір
тур бойынша өткізіледі, мүмкіндігінше кезекті турдағы партиялар толық
ойналады, қалып қоюға жол бермейді. Соңғы турдың алдында ойналмай қалған
партиялар болса, түгел ойнап бітіру керек. Ойын кезінде ойнаушылар бірі мен
бірі сөйлеспейді. Қалта телефондары сөндіріп қойылады, кімнің телефоны
дауыс шығарса, сол ойыншыға ұтылыс беріледі. Ойын кодексі қатаң сақталады.
Ұстадың – жүр ережесі мүлдем бұзылмауы тиіс.
Ойын кезінде барлық партиялар жазылып, ойын біткеннен кейін бас
төрешіге тапсырылады. Жарыстар сағатпен ойналады. жарыс біткеннен кейін бас
төреші оның қорытындысын хабарлап жеңімпаздарды марапаттайды.
Шахмат жарыстарын өткізудің бірнеше жүйесі бар: айналмалы жүйе,
швейцариялық жүйе, олимпиадалық жүйе және т.б. Солардың ішінде ең көп
тарағаны айналма жүйесі. Бұл жүйе бойынша жарыска қатысушылар бір-бірімен
жеке-жеке ойнап шығады. Еді осы жарысқа қатысушылардың қай турда қандай
түсті фигуралармен ойнайтынын анықтау керек. Оны жарысқа қатысушылар
арасында жеребе таратылғаннан кейін пайдалануға болады.

Жарыстағы ойын кезеңінің таблицалары

3 немесе 4 қатысушы болғанда
1 1 – (4)2 – 3
2 (4) – 31 – 2
3 2 – (4)3 – 1

5 немесе 6 қатысушы болғанда
1 1 – (6)2 – 53 – 4
2 (6) – 45 – 31 – 2
3 2 – (6)3 – 14 – 5
4 (6) – 51 – 42 – 3
5 3 – (6)4 – 25 – 1

7 немесе 8 қатысушы болғанда
1 1 – (8)2 – 73 – 64 – 5
2 (8) – 56 – 47 – 31 – 2
3 2 – (8)3 – 14 – 75 – 6
4 (8) – 67 – 51 – 42 – 3
5 3 – (8)4 – 25 – 16 – 7
6 (8) – 71 – 62 – 53 – 4
7 4 – (8)5 – 36 – 27 – 1

9 немесе 10 қатысушы болғанда

1 1 – (10)2 – 93 – 84 – 75 – 6
2 (10) – 67 – 58 – 49 – 31 – 2
3 2 – (10)3 – 14 – 95 – 86 – 7
4 (10) – 78 – 69 – 51 – 42 – 3
5 3 – (10)4 – 25 – 16 – 97 – 8
6 (10) – 89 – 71 – 62 – 53 – 4
7 4 – (10)5 – 36 – 27 – 18 – 9
8 (10) – 91 – 82 – 73 – 64 – 5
9 5 – (10)6 – 47 – 38 – 29 – 1

Мұндағы вертикаль бағытындағы цифрлар кезекті турды көрсетеді, ал одан
кейінгі қосарлы цифрларды қатысушыға жеребе тарату нәтижесінде берілген
номерлер деп ұғынуымыз керек. Сонымн әрбір қосарлы цифрлардың бірінші
номері ақ, ал екінші номері қара фигурамен ойнайды.
Турнир таблицасына аяқталған ойындардың нәтижесі қойылып отырады.,
жарыс төрешісі турнир кестесінде ұтысы – 1, ұтылысы – 0, тең ойынды ½
белгілерімен толтырады.
... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Дидактикалық ойындарды пайдалану әдістемесі
Қазақ халқының ұлттық қозғалмалы және спорт ойындарының дене тәрбиесіндегі орны
Дене тәрбиесін ұйымдастыру формалары және құралдары
Халық ойындарының педагогикалық астарлары
Шахмат ойыны
Алғашқы қауым құрылысы дәуірі кезеңіндегі Қазақстандағы дене шынықтыру тарихы
ОҚУШЫЛАРДЫҢ БОС УАҚЫТЫН ҰЙЫМДАСТЫРУ МӘСЕЛЕЛЕРІ ЖӘНЕ ОНЫҢ СИПАТЫ
Спорт құрылыстарын жіктеу сызбасы
Дене тәрбиесінің жалпы мақсаты мен міндеттілігі жайлы жалпы
Қазіргі мектептегі дене тәрбиесі
Пәндер