Менеджмент философиясы


Пән: Менеджмент
Жұмыс түрі:  Реферат
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 4 бет
Таңдаулыға:   

Менеджерге қойылатын талаптар

Менеджмент «философиясының» бірыңғай түсінігі жоқ, оған мамандар әртүрлі түсінік береді. Көп жағдайда ірі корпорациялар менеджерге өз талаптарын қоюға тырысады.

Мәселен кәсіпорынды басқарудың көп жылғы тәжірибесі негізінде амермкандық менеджер Ли Якока (1924 ж. ) менеджерлер жұмысын ұйымдастырудың мынадай принциптерін ұсынады.

- төңірегіңе жақсы жандарды топтастыр, интеллигентп және

қабілетті адамдарға сүйен:

- өзіңнің бірінші кезектегі мүлдеңді айқында, күндглікті іс-әрекетіңнің жазбасын жүргіз, ең күрделі проблемаларді текстін

бірінші бетіне жазып кой;

- нақты іс жөнінде айт, қалай аттсаң, солай жаза біл, жүргізілген талдаулар мен қорытындылар материалдарға негізделсін, әрінақты, кімі арналғаны белгілі; ал ұсынылатын шешімдердің варианты

- басілы штаб пен өндірістік сала аралығындағы кикілжің қымбат уакыт пен күшжігерді бос жіберу екендігін ұмытпа. Басшы екіжактың да хауапкршілігін дұрыс шектей білуі тиіс бірінші кезектегі міндеті - басшыға жәрдемдесу, әрі өндіріс учаскесіне дұрыс ықпал ете білу;

- әркімің билік аясын нақты айқында, адамдардын дербес жұмыс істеуіне мүмкіндік бар;

- сын-ескертпелерді, әртүрлі көзқарастарды ескер, оларды дұрыс пайдалан;

- пайда болған өзгерістерге көңіл аудар, әрбір күнніи түйінді максаты - барынша паііда табуға қамқорлык жасау сксішігіп ссте сакта;

- өз жүмыс стилінді тап, әрі соны қолдан (5) .

Шет елдің кейбір жоғары басшы корпорациялары менеджерлер үшін үш өсиет айтады: адамды құрметтеу, клиентке көніл бөлу және жұмыстың жоғарғы сапасы(б) . Ал «Уэлкомбэроз» компаниясы басқарушы үшін ол өсиетті келтіреді: «адалдык, әдептіаік, адамды құрметтеу, ұжымдық жұмысқа қабілеттілік, зерттеуге икемділік, жұмыс сапасы, азаматтық сезімділік, тиімділік және бейімделушілік»

Еуропалық менеджерлер казіргі кезде қатал талапты өзгерістерді және қауіп-қатерді бастан өткізуде. Басқару жөніндегі ағылшын консульташтары М. Вудкок пен Д. Фрэнсистің «Басыбайлыктан босанған менеджер» (1981 ж. ) кітабында алдағы онжылдықта басқару үшін менеджерлерде мынадй дағдылар мен қабілеттер болуы тиіс деп есептейді:

- өзін меңгере білу;

- жеке басының бағалы қасиеттері;

- жеке өзінің айқын жоспарлары;

- жеке басын үнемі жетілдіріп отыру;

- проблемаларды шешуге дағдылану;

- өнертапқыштық және инновацияға қабілеттілік;

- маңайындағы адамдарға ерекше ыкпал ете білетін кабілет;

- қазіргі басқару әдіс-тәсілдерін білу;

- басшылық ету қабілетін;

- қол астындағы адамдарды баулып, жетілдіре білу:

- тиімді жұмысшы топтарын қалыптастыру және дамыту қабілеті (7) .

Әрбір басқару міндеттері белгілі бір нақты талаптарды оратындықтан, авторлар жоғарыда аталған факторларды кез келген жағдайға қатысты деп есептемейді. Алайда, бұл аталған факторлар әрбір жұмыскерлердің берілген жұмысты орындау мүмкіндігін бағалауды қамтамасыз ететіні сөзсіз. Менеджерде осы аталған дағдылар мен қабілеттердің кейбіреуі жетіспеген жағдайда, мынадай жоктеулер пайда болады;

- өзін менгере білмеу;

  • жеке басынып касцепсрінін болмауыжек басымдаі көмскі мақсапың болуы;

- жеке басын жетілдірудің тоқырауы;

- проблемаларды шешу дағдысының жеткіліксіздігі;

- тнорчестнолціқ алдың жеткіліксіздігі;

- адамдарға ыкпал ете алмаушылық;

- басқару енбегінің ерекшеліктерін жете түсінбеушілік;

- басшылықдімдысының осалдығы;

- баули білмеушілік;

  • ұжымды қалыптфтыру қабілетінің төмендігі (7) .

Өзінін болашағын тнндай білу немеее соған ыкпал ету қабілеті,

сірә. адамдар үші құндылау болуы тиіс, алайда өз мүмкіндігін толық жүзсге асыратъфдарнлуде біреулер. Сондықтан әр адалк өз іскерлігік жетілдіріп, діамытып отыруы тиісмерикаи менеджмент мектебі жеке басшынық 12 ережесін үеынады. Басшы күтандаушы болмауы тиіс. Өйткені қуғыйңаушы қарамағындағы адамнын ізіне Түседі, ал нағыз байшы сбңынан Қушндаушы билігіис, басілы - соңынаерушілердің мен көмегіне сүйенеді. Құындаушы өзіне бағыныштыларды 11сн күдік әлемішде өмір сұруге мәжбүр етеді. Ал, тбасшы қауырт іске, сан алуан проблемаларды шешуге жұмылдырады. Басшы өз ісіне сенімді болуы, батыл мақсат койғыш, табанды осы қасиеттерін қол астындағыларға көрсете білуі тиіс.

3. Басшы үйымдастыру және басқару туралы ғылымды жетік білуітиіс.

4. Ол қол астыйдағылардың уақытын бағалай білуі тиіс.

5. Басшы қатал, әрі талап қойғыш болуы тиіс. Алайда қатадіңық талап

7. Басшылық шырайлы, әрі әдепті болуы тиіс.

9. Әзіл-оспақты түсіне білуі тиіс. Әдетте өзілдеу жақсыі көңілі

күйге байланысты, ал көнілділік еңбек өнімділігіне ыкпал етеда.

10. Айта да, тындай да білу керек.

11. Үнемдеуге тырысу керек. Біреу Эйнштейпнс былай деп

«Сіз барлығып, тіпті ең күрделі проблемаларды формуламен жаза аласыз ба? Соңда Эйнштейн былай деп жазыпты: «Х+ү= жетістік, жұмыс істей білу, Ү - үнемдеуге тырысу».

12. Басшы қарамағындағыларды жақсы білуі тиіс. Мұным өзі үлкен ұжымда аса маңызды психологиілык кезең. өйткені

Каряай ұжымда адамның «үміті үзілуі» мүмкін. Америкадағы

айтып отырады екен. Содан кейін президент телефонды былай дейтін көрінеді: «Ал, Джордж, сенің қызын кеше шыққанын білемін, құтты болсын» Президенттің ойынша.

Былай деу оның жұмыста табысты болуына ықпал етеді. Американың халықаралық даму жөніндегі агенттігі мен АҚШ-тың ұлттық ғылыми қоры көмегімен «Манбер әнд компаниясы» аирмасы жүзеге асырған «Кәсіпкерлік көріністі» анықтаудың ақылдық жобасының деректері ерекше назар аударуға тұрарлық. Американдық басқару ассоциациясы. Осы зерттеу методикасын

ірелдегі кәсіпкерлік мүмкіндікті анықтау үшін пайдаланады.

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Маркетинг салаларының философиямен байланысы
Басқару теориясына негізделген тәсі
Персоналды басқару және қызметкерлерді ынталандыру әдістері
Даярлау бағыттарының жалпы сипаттамасы
Жапондық және американдық менеджмент
Американдық менеджмент
Логикалық позитивизмнің өзгешелігі оның қазіргі формалды логиканы əдіс ретінде ұсынуы
Огюст Конт позитивизмі
Маркетингтің теориясы және тұжырымдамалары
Экономикалық саласындағы нобель ,сыйлығының лауреаты
Пәндер



Реферат Курстық жұмыс Диплом Материал Диссертация Практика Презентация Сабақ жоспары Мақал-мәтелдер 1‑10 бет 11‑20 бет 21‑30 бет 31‑60 бет 61+ бет Негізгі Бет саны Қосымша Іздеу Ештеңе табылмады :( Соңғы қаралған жұмыстар Қаралған жұмыстар табылмады Тапсырыс Антиплагиат Қаралған жұмыстар kz