Менеджмент теориясы


Жоспар:
Кіріспе

1. Менеджмент теориясы мен практикасы

2. Өндірістік менеджмент

3. Инновациялық менеджмент

4. Экономиканы мемлекеттік реттеу (ЭМР)

5. Бизнесті ұйымдастыру

Қорытынды
КІРІСПЕ

Менеджмент қазіргі уақытта экономиканы басқарудың әр түрлі деңгейлерінде ең өзекті және дамып келе жатқан тақырыптардың бірі болып табылады.
Бүгінгі таңда, Қазақстан Республикасында нарқытық қатынастардың даму жағдайында, ұйымдарды тиімді басқару үшін менеджменттің теориясы мен практикасын экономиканың түрлі салаларында тереңірек меңгеру қажет. Экономикалық дамыған мемлекеттер өндіріс немесе қызмет көрсетудің барлық процестерін ғылыми тұрғыда және дұрыс басқарудың арқасында инновация және жаңа технологияларды енгізуде алдыңғы қатарлардан көрінуде.
Сондықтан да, шетел мемлекеттерінде, сондай-ақ Қазақстанда басқару проблемалары мемлекеттік деңгейде және жеке әр ұйымдарда қоғам назарындағы жалпыұлттық идея болып қалыптасты.
Аталған мамандықтың кәсіби және ғылыми-педагогикалық қызметі экономиканың нақты секторы, жоғарғы оқу орны, қаржы-банктік жүйе, бизнес және кәсіпкерлік сияқты салаларда жүзеге асуы мүмкін.
Кәсіби және ғылыми-педагогиялық қызмет пәні келесідей дұрыс, стратегиялық басқару шешімдерін қабылдау үшін, объектілердегі ұйымдық-экономикалық және басқару қатынастарының тиімді жүйесін қалыптастыру және қолдау үшін түрлі бағыттар мен ұйым қызметінің салалары бойынша басқару зерттеулерін жүргізу алу болып табылады. Магистранттан қабылданған басқару шешімдерін жүзеге асыру үшін стратегиялық және тактикалық жоспарлаудың әдістерін, ережелерін және тәртібін меңгеру, экономика, маркетинг, қаржы, өндірістік және инновациялық қызмет, персонал менеджменті және т.б. салаларда жоғары кәсіби біліктілік негізінде тапқырлық пен іскерлік белсенділік талап етіледі.
6М050700 – «Менеджмент» мамандығы магистерлері кәсіби және ғылыми-педагогикалық қызметтің келесідей түрлерін атқара алады:
 ұйымдық-технологиялық қызмет. Магистер талдау, есеп-нормативтік, кеңес беру қызметі салаларында білікті қызмет ету үшін барлық дағдыларды, нақты кәсіпорындарында менеджмент технологиясын жасау және қолдануды меңгереді, соның ішінде басқарудың ғылыми-зерттеу, ғылыми-әдістемелік және ұйымдық-технологиялық базасын жасауда ат салысады;
 жобалық. Ол басқарудың жаңа экономикалық әдістерін жасау және оны өндіріске ендіруді, басқару жүйесі дамуының тиімді жолдарын анықтау және жаңалық енгізу бойынша ұсыныстар жасауды, сондай-ақ экономикалық жобаларды талдауды жүргізуді, несие, қарыз, инвестиция және басқа да қаржылық қолдау түрлерін алу үшін қажет, экономикалық жобаға немесе жаңа кәсіпорынды ұйымдастыруға қатысты арнайы құжаттарды (технико-экономикалық мәндегі, бизнес-жоспар және т.б.) жасау және тиімділігін талдауды қарастырады;
 өндірістік-басқарушылық қызмет аталған мамандықта басқарудың ең басты функциясы болып табылады, себебі білім беру үрдісі олардан басқару процесімен байланысты барлық сұрақтарды терең зерттеуді талап етеді; соның ішінде өндірісті басқару, басқару принциптерінің тиімді жүйесін жасау және оны тәжірибеде қолдану, басқарудың құрастырылған ғылыми-әдістемелік және ұйымдық-технологиялық базасын пайдалану, негізгі басқарушылық функцияларды жүзеге асыру, олардың орындалу тиімділігін талдау, басқару технологиясының сақталуын бақылау, кәсіпорынның экономикалық стратегиясын құру және ағымдағы өндірістік қызметті және т.б. жоспарлау;
 ғылыми-зерттеу. Магистер қызметін жоғарғы оқу орындарындағы зерттеу бағдарламалары шеңберінде, сондай-ақ ғылыми-зерттеу институттарының сәйкесінше зерттеу топтары құрамында, аграрлық кәсіпорындарда және өзі жеке жүзеге асырады;
 менеджмент магистерінің білім беру және педагогикалық қызметі универститет, институт, гимназия, колледж, лицейлердің кәсіби қызмет түріне байланысты;
 коммерциялық, басқару саласындағы материалды өндіріспен және әлеуметтік дамумен байланысты.
Магистранттың кәсіби және ғылыми-педагогикалық әрекетінің функциялары:
 өндіріс пен басқару дамуының негізгі бағыттарын жоспарлау;
 басқарудың мақсаты мен міндеттерін анықтау, олардың тиімділігі;
 басқару және өндірістік объект құрылымдарын жасау, өндірістік аппаратты ұтымды құру;
 өндіріс техникасы мен технологиясын жетілдіру;
 персоналды ынталандыру, оның еңбегін іске асыру;
 басқару қызметінің барлық жағын үйлестіру және бақылау;
 материалды және материалды емес өндіріс саласына инновация ендіру.

Пән: Менеджмент
Жұмыс түрі: Реферат
Көлемі: 6 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 200 теңге




Жоспар:
Кіріспе

1. Менеджмент теориясы мен практикасы

2. Өндірістік менеджмент

3. Инновациялық менеджмент

4. Экономиканы мемлекеттік реттеу (ЭМР)

5. Бизнесті ұйымдастыру

Қорытынды

КІРІСПЕ

Менеджмент қазіргі уақытта экономиканы басқарудың әр түрлі
деңгейлерінде ең өзекті және дамып келе жатқан тақырыптардың бірі болып
табылады.
Бүгінгі таңда, Қазақстан Республикасында нарқытық қатынастардың даму
жағдайында, ұйымдарды тиімді басқару үшін менеджменттің теориясы мен
практикасын экономиканың түрлі салаларында тереңірек меңгеру қажет.
Экономикалық дамыған мемлекеттер өндіріс немесе қызмет көрсетудің барлық
процестерін ғылыми тұрғыда және дұрыс басқарудың арқасында инновация және
жаңа технологияларды енгізуде алдыңғы қатарлардан көрінуде.
Сондықтан да, шетел мемлекеттерінде, сондай-ақ Қазақстанда басқару
проблемалары мемлекеттік деңгейде және жеке әр ұйымдарда қоғам назарындағы
жалпыұлттық идея болып қалыптасты.
Аталған мамандықтың кәсіби және ғылыми-педагогикалық қызметі
экономиканың нақты секторы, жоғарғы оқу орны, қаржы-банктік жүйе, бизнес
және кәсіпкерлік сияқты салаларда жүзеге асуы мүмкін.
Кәсіби және ғылыми-педагогиялық қызмет пәні келесідей дұрыс,
стратегиялық басқару шешімдерін қабылдау үшін, объектілердегі ұйымдық-
экономикалық және басқару қатынастарының тиімді жүйесін қалыптастыру және
қолдау үшін түрлі бағыттар мен ұйым қызметінің салалары бойынша басқару
зерттеулерін жүргізу алу болып табылады. Магистранттан қабылданған басқару
шешімдерін жүзеге асыру үшін стратегиялық және тактикалық жоспарлаудың
әдістерін, ережелерін және тәртібін меңгеру, экономика, маркетинг, қаржы,
өндірістік және инновациялық қызмет, персонал менеджменті және т.б.
салаларда жоғары кәсіби біліктілік негізінде тапқырлық пен іскерлік
белсенділік талап етіледі.
6М050700 – Менеджмент мамандығы магистерлері кәсіби және ғылыми-
педагогикалық қызметтің келесідей түрлерін атқара алады:
– ұйымдық-технологиялық қызмет. Магистер талдау, есеп-нормативтік,
кеңес беру қызметі салаларында білікті қызмет ету үшін барлық
дағдыларды, нақты кәсіпорындарында менеджмент технологиясын
жасау және қолдануды меңгереді, соның ішінде басқарудың ғылыми-
зерттеу, ғылыми-әдістемелік және ұйымдық-технологиялық базасын
жасауда ат салысады;
– жобалық. Ол басқарудың жаңа экономикалық әдістерін жасау және
оны өндіріске ендіруді, басқару жүйесі дамуының тиімді жолдарын
анықтау және жаңалық енгізу бойынша ұсыныстар жасауды, сондай-ақ
экономикалық жобаларды талдауды жүргізуді, несие, қарыз,
инвестиция және басқа да қаржылық қолдау түрлерін алу үшін қажет,
экономикалық жобаға немесе жаңа кәсіпорынды ұйымдастыруға қатысты
арнайы құжаттарды (технико-экономикалық мәндегі, бизнес-жоспар
және т.б.) жасау және тиімділігін талдауды қарастырады;
– өндірістік-басқарушылық қызмет аталған мамандықта басқарудың ең
басты функциясы болып табылады, себебі білім беру үрдісі олардан
басқару процесімен байланысты барлық сұрақтарды терең зерттеуді
талап етеді; соның ішінде өндірісті басқару, басқару
принциптерінің тиімді жүйесін жасау және оны тәжірибеде қолдану,
басқарудың құрастырылған ғылыми-әдістемелік және ұйымдық-
технологиялық базасын пайдалану, негізгі басқарушылық
функцияларды жүзеге асыру, олардың орындалу тиімділігін талдау,
басқару технологиясының сақталуын бақылау, кәсіпорынның
экономикалық стратегиясын құру және ағымдағы өндірістік қызметті
және т.б. жоспарлау;
– ғылыми-зерттеу. Магистер қызметін жоғарғы оқу орындарындағы
зерттеу бағдарламалары шеңберінде, сондай-ақ ғылыми-зерттеу
институттарының сәйкесінше зерттеу топтары құрамында, аграрлық
кәсіпорындарда және өзі жеке жүзеге асырады;
– менеджмент магистерінің білім беру және педагогикалық қызметі
универститет, институт, гимназия, колледж, лицейлердің кәсіби
қызмет түріне байланысты;
– коммерциялық, басқару саласындағы материалды өндіріспен және
әлеуметтік дамумен байланысты.
Магистранттың кәсіби және ғылыми-педагогикалық әрекетінің функциялары:
– өндіріс пен басқару дамуының негізгі бағыттарын жоспарлау;
– басқарудың мақсаты мен міндеттерін анықтау, олардың тиімділігі;
– басқару және өндірістік объект құрылымдарын жасау, өндірістік
аппаратты ұтымды құру;
– өндіріс техникасы мен технологиясын жетілдіру;
– персоналды ынталандыру, оның еңбегін іске асыру;
– басқару қызметінің барлық жағын үйлестіру және бақылау;
– материалды және материалды емес өндіріс саласына инновация
ендіру.

1.Менеджмент теориясы мен практикасы

Басқару ғылымының пәні, әдісі және міндеттері. Басқару және оның
қоғамдағы рөлі. Басқару табиғаты және менеджмент эволюциясы. Табиғат
задылықтары және басқарудағы қоғам. Басқарудағы жүйелік ықпал. Басқару
құрылымы және функциясы. Басқарудың экономикалық механизмі. Басқарудың
экономикалық процестермен психологиялық мәні. Менеджмент қызмет түрі
ретінде. Ұйым түсінігі және түрлері. Ұйымның ішкі және сыртқы ортасы.
Менеджменттегі жоспарлау. Менеджменттегі жоспарлпу. Ұйымдастыру менеджмент
функциясы ретінде. Мотивация менеджмент функциясы ретінде. Ішкіфирмалық
бақылауды ұйымдастыру. Ұйымды стратегиялық басқару. Қаржы институттарындағы
стратегиялық менеджмент. Кәсіпорынның қаржы ресурстарын басқару. Салық
менеджменті. Инновациялық менеджмент. Антикризистік басқару. Жобаларды
басқару. Кәсіпкерліктегі тәуекелділікті басқару. Ол басқарудың жаңа
экономикалық әдістерін жасау және оны өндіріске ендіруді, басқару жүйесі
дамуының тиімді жолдарын анықтау және жаңалық енгізу бойынша ұсыныстар
жасауды, сондай-ақ экономикалық жобаларды талдауды жүргізуді, несие, қарыз,
инвестиция және басқа да қаржылық қолдау түрлерін алу үшін қажет,
экономикалық жобаға немесе жаңа кәсіпорынды ұйымдастыруға қатысты арнайы
құжаттарды (технико-экономикалық мәндегі, бизнес-жоспар және т.б.) жасау
және тиімділігін талдауды қарастырады; Менеджменттегі коммуникация. Басқару
шешімдерін қабылдау процестері. Командалық менеджмент. Жетекшілік, билік
және бедел теориялары. Кәсіпорын қақтығыстарын басқару. Персоналды басқару
концепциясы. Басқару этикасы және ұйымдастыру мәдениеті. Өндіріс басқару
объектісі ретінде. Өнім сапасын басқару. Еңбекке ынталандыру және төлемақы.
Өнімділікті басқару. Менеджмент тиімділігін бағалаудағы методологиялық
әдіс.

2.Өндірістік менеджмент

Өндірістік менеджмент объектісі және зерттеу пәні. Басқару мазмұны.
Өндірістік процесс және оның құрылымы. Өндірістік күш. Кәсіпорынды
орналастыру. Кәсіпорынның өндірістік құрылымы. Өндірісті арнасыз әдіспен
ұйымдастыру. Өндірісті арналы әдіспен ұйымдастыру. ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
Менеджмент теориясы. Менеджмент және фирма
Менеджмент теориясы және тәжірибесі
Менеджмент теориясы туралы
Менеджмент, менеджмент проблемалары
Менеджмент, менеджмент түрлері
Менеджмент
«Менеджмент теориясы мен тәжірибесі» пәні бойынша тест cұрақтары
Менеджмент пәні
Ғылыми менеджмент
Менеджмент мектебі
Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор №1 болып табылады.

Байланыс

Qazaqstan
Phone: 777 614 50 20
WhatsApp: 777 614 50 20
Email: info@stud.kz
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь