Нақты жұмыс орнында қызмет атқару барысында студенттің теориялық білімдерін белсенді пайдалану


Пән: Педагогика
Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 43 бет
Таңдаулыға:   
Бұл жұмыстың бағасы: 500 теңге
Кепілдік барма?

бот арқылы тегін алу, ауыстыру

Қандай қате таптыңыз?

Рақмет!






Қ.А.ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ

Экономика факультеті
Экономика кафедрасы

Студенттің бақылау-тіркеу кітапшасы

(студенттің аты-жөні және тобы)

200__ж. –200__ж.

Түркістан- 2009

Бақылау-тіркеу кітапшасы – студенттің іс-тәжірибеде қолданатын бірыңғай
әрі міндетті құжаты.

Дайындағандар: Аға оқытушы Г.Успанова,
Аға оқытушы Р.Тажибаева

3 курста өткізілген оқу (танысу) іс-тәжірибе

Топ жетекшісі__________________________ ______________________
Іс-тәжірибе өткізілген орын_______________________________ _______
___________________________________ _________________________
Мекеме бастығы____________________________ __________________
Іс-тәжірибе жетекшісі__________________________ _________________

4 курста өткізілген диплом алдындағы (өндірістік) іс-тәжірибе

Топ жетекшісі__________________________ ______________________
Іс-тәжірибе өткізілген орын_______________________________ _______
___________________________________ _________________________
Мекеме бастығы____________________________ __________________
Іс-тәжірибе жетекшісі__________________________ _________________

3 курсқа
Қ. А. ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ

ЭКОНОМИКА ФАКУЛЬТЕТІ
___________________________________ ______________________
Мекен-жайы: Қазақстан Республикасы, 487010, Түркістан қ., №4 ғимарат.
Tel: (32533) 3-21-67 (122), Fax: (32533) 4-14-47. E-mail:
yasawiun@mktu.turkistan.kz

№______ ___
______________ 200__ж.
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
(мекеменің және басшының аты-жөні)

Ж О Л Д А М А
Құрметті ___________________________________ _______________________
___________________________________ _мамандығының_____курс студенті
___________________________________ 200__ жылдың __________ айының ___-
жұлдызынан, ______________ айының ___-жұлдызы аралығында өзіңіз басқарып
отырған бөлімге (мекемеге) _____ апталық оқу (танысу) іс-тәжірибеге
қабылдауыңызды сұранамыз.
Көрсеткен қызметіңіз үшін алдын ала рахметімізді айтамыз.

Экономика
факультетінің деканы
э.ғ.д., профессор
Б.С.Мырзалиев (ғылыми дәрежесі)
(аты-жөні, қолы және мөрі)
Оқу (танысу) іс-тәжірибенің максаты мен міндеттері.

Экономика мамандығы бойынша оқу (танысу) іс-тәжірибе жоғары оку
орындарының студенттерінің іс-тәжірибелер туралы Ереже және осы мамандақ
бойынша студенттерді окытудын оку жоспарына сәйкес жүргізіледі.
Экономика мамандығы студенттерінің оқу іс-тәжірибесі жоғары сапалы
мамандар дайындаудың және оқу жоспарының құрамдас бөлігі. Оқу іс-тәжірибесі
оқу мерзімінің 3 жылында өтуі нарық экономикасында кәсіпорындардың,
ұйымдардың, банктердің экономикалық әрекетімен танысу мен ерекшеліктерін
зерттеуне негізделеді.
Осыған байланысты студенттерді оқу (танысу) іс-тәжірибесіне ұйымдастыру
қажеттілігі анықталады.
Оқу іс-тәжірибе өзінің оқу кезеңінде мамандық бойынша мемлекеттік білім
беру стандартына сай жоғарғы білімді маман дайындайтың мазмұны мен
деңгейінің мемлекеттік талаптарын орындауды қамтамасыз етеді. Сонымен қатар
студенттің өнертапкыштык, шығармашылык жұмысқа қатысуын, студенттің өндіріс
жағдайына кәсіби және әлеуметтік бейімделуін, негізгі еңбек қызметін
аткаруда маман дайындауды қамтамасыз етеді.
Оқу (танысу) іс-тәжірибені ұйымдастыру үшін негізгі қүжаттарға мыналар
жатады:
Іс-тәжірибенің мақсаты мен міндеті.
Студенттердің іс-тәжірибе базасы мен жұмыс орны.
Іс-тәжірибені ұйымдастыру және басшылык жасау.
Іс-тәжірибе мазмүны.
Студенттердің міндеттері.
Есеп беру және оны қорғау.
Бағдарламаны жасау кезінде мына төмендегі жетекші кұжаттар колданылды:
Жоғары кәсіби Білім беру мекемелер студенттерінің іс-тәжірибесін
ұйымдастыру бойынша ұсыныстар, ҚР Білім беру министрлігі, Алматы, 2000
жыл.
ХҚТУ-нің Экономика факультетінің 3 курс студенттерінің оқу іс-
тәжірибесі Экономика мамандығын алатын студенттерге тікелей қатысы бар
казақстандык кәсіпорындарда, несие-қаржы мекемелерінде, сақтандыру
компанияларында, салық қызметінде, қазынашылык, бағалаушы фирмаларда,
сыртқы сауда және басқа да коммерциялык құрылымдарда өткізіледі.
Максаты мен міндеттері.
Оқу іс-тәжірибе – 050506-Экономика мамандығы бойынша маманның курстық
жұмыстар, ғылыми баяндамалар, диплом жұмысын жазуға және болашак экономист
ретіндегі өндірістік қызметінін даярлык кезеңі.
Осыған байланысты оқу іс-тәжірибесіне келесі мақсаттар қойылады:
• Оқу процесінде алынған теориялық білімдерді тереңдету мен іс жүзінде
өндірісті ұйымдастыру мен басқару ерекшеліктерін пайдалануды игеру;
• Нақты жұмыс орнында қызмет атқару барысында студенттің теориялық
білімдерін белсенді пайдалану;
• Іс жүзінде алынған теориялық білімдерін нақты пайдалану арқылы өзіндік
зерттеу қабілеттерінің қалыптасуына әсер ету;
• Тәрбие мақсатары ретінде студенттердің еңбек тәртібін орындау, еңбекке
қабілеттерін көрсету, еңбек қызметтеріне жауапкершілік сезімін
көрсету, т.с.с. қалыптастыру.
Оқу (танысу) іс-тәжірибесінің міндеттері:
1. Кәсіпорынның (мекеме, ұйым) құрылымымен, технологиясымен және негізгі
өндірістік, басқарушылық бөлімдерінің қызметтерімен танысу:
2. Нарық экономикасында кәсіпорынның мәні мен рөлін жан-жақты зерттеу;
3. Кәсіпорынның ішкі еңбек тәртібін орындауды игеру;
4. Кәсіпорынның қаржылық шаруашылық әрекетіне, ұжымның шаруашылық
әрекетін ұйымдастыру мәселелеріне арналған жиналыстарына қатысу;
5. Ғылыми баяндама, есептер, курстық жұмыс дайындығына қажетті
материалдарды таңдау және жүйелеу;
6. Іс-тәжірибе бағдарламасын орындаумен байланысты университет және
кәсіпорын тарапынан бекітілген жетекшінің барлық тапсырмаларын
орындау;
7. Кәсіпорынның әрекетін ұйымдастыру және басқару қызметтерімен танысу;
8. Кәсіпорынның жоспарлау, ынталандыру және персонал мәселелерімен
байланысты әрекеттерін зертеу;
9. Кәсіпорынның экономикалық әрекетін бақылау ерекшеліктері мен түрлерін
сипаттау;
10. Кәсіпорынның технико-экономикалық көрсеткіштерін талдау, оларды
компютер жүйесі арқылы электронды ақпаратқа айналдыру, пайдалану, есеп
беру процесін игеру.

2. Іс-тәжірибе тапсырмаларының мазмұны
(Зерттеу мен талдаудын нақты бағытын тандағанда студенттің
оны терендетуі, кеңейтуі мүмкін екендігі ескерілуге тиіс)
1. Сала жүйесіндегі цех, мекеме, бірлестік қызметінің өнім өндіру
мәселесіне қысқаша шолу жасау:
Аталған кәсіпорындағы алдыңғы қатарлы техника мен технологиямен танысу, оны
жетілдіру шараларын сипаттауға тиісті;
Өндіріс қызметінде бөлімшедегі жұмыс орнында болып, оған белсенді қатысу;
Негізгі қор есебін алу, материалдық құндылыктар есебін алу, еңбек және
жалақы есебін алу, өндіріс есебі мен өнімнің өзіндік
құнын
калькуляциялау;
Дайын өнімдер техникасы мен ұйымдастыру есебі мен оны өткізу, ақша,
есептесу және несие беру операцияларынын есебін алу; қор және финанс
нәтижелері, инвестиция есебі;
Есеп берудің барлық түрлерін құрудың техникасы мен мазмұнын, құрамын
зерттеу, оны қарау мен бекіту тәртібін зерттеу, ай сайынғы, жылдың есеп
беруіне қатысу;
Техникалық құралдар кешені құрамымен танысу, ақпараттық-есептік
орталықтар мен машина есебі станцияларының (бюро) жұмысымен
танысу, есептеу жұмыстарының компьютерлендірілу жағдайы зерттеу,
КТС-ті қолдануды жақсарту туралы ұсыныстар еңгізу, есептеудің нақты
участогы бойынша оның технологиясына және автоматтаңдырылуына
сипаттама беру.
2. Білімді тереңдету және шаруашылық қызметін талдау
мәселесінде іс-тәжірибелік дағдылар қалыптастыру:
Экономикалық ақпараттар көзін зерттеу-статистикалық және жедел есеп
беру, ағымдағы есеп мағлүматтары, жоспарлы және басқа да мәліметтер;
Кәсіпорынның қызметінің басты көрсеткіштері бойынша жоспардың
орындалуын талдау көздерін зерттеу;
Бірнеше жылғы кәсіпорынның шаруашылық қызметінің кешенді талдауын
жасау және кейбір салыстыруға болатын көрсеткіштер бойынша
кәсіпорын бірлестігінің жұмыс тиімділігінің салыстырмалы талдауын
беру;
Мекемемен танысу, оның жоспарлау мақсаттары мен міндеттерін,
кәсіпорынды дамыту жоспарының көрсеткіштерін, оны іске асыру
механизмдерін білу;
Іс-тәжірибе бойынша есеп жасауға қажетті материалдар жинақтау;
Нәтижелерді экономикалық негіздеу бөліміне қажетті ақпараттарды
іріктеу, онда студент бұл жобаның тиімділігі мен артықшылығын көрсетуге
тиіс, өзінің ұсыныстарының дұрыстығын, шешімдерінің дұрыстығын
керсетуге тиіс;
Іс-тәжірибе бойынша есептің Еңбекті қорғау бөліміне қажетті өріске карсы,
еңбек гигиенасына, өндірістік санитария, өндірістің техникалық
қауіпсіздігі шараларын қарастыру;
Азаматтык қорғаныс бөліміне кәсіпорын қызметкерлері газ, химиялық,
радиациялық қауіп туған жағдайда қажет болатын мәселелер
туралы
мағлұматтар жинау;
Табиғатты қорғау бөліміне қажет материал жинау, онда аталған кәсіпорын
қоршаған ортаға қандай зиян келтіретіні және оны жою не жеңілдету үшін
қандай шаралар керектігін көрсету қажет;
Шаруашылық қызметінің жылдық қорытындысына арналған кеңестерге
қатысу, сол сияқты кәсіпорын жұмысы қаралатын басқа да жиындарға
қатысу.
3. Бірлестіктер, кәсіпорындар деңгейінде мынандай көрсеткіштер зерттеу және
талдау:
Кәсіпорынның негізгі қызмет түрлері, шығаратын өнім
түрлері
(номенклатура, ассортимент құрылымы және ритмділігі);
Кәсіпорынның мамандану сипаттамасы;
Дайын өнім үшін қажетті шикізат түрлері;
Шикізатты жеткізушілер және олармен қарым-қатынас формалары;
Өнімді өткізуді ұйымдастыру;
Сыртқы және ішкі нарыққақа бағытталу;
• Алушылармен есептесу жүйесі мен формалары.
а) Өнімді өткізу түрлері:
өнімді жарнамалау;
әлеуметтік зерттеу;
сатуды ынталандыру шаралары;
б) Контрактілік жүйе, келісім;
в) Делдалдар арқылы ;
г) өз сауда потенциалы т.б.
Бекітемін

Экономика кафедрасының
меңгерушісі,
_________________________
(ғылыми дәрежесі, аты-жөні)

_________________________

____ ___________200___ж.

ТАПСЫРМА

Экономика факультетінің___________бөлімінің__ ________
курс студенті ___________________________________ ______________
Іс-тәжірибе өтетін орын:______________________________ _______________
___________________________________ _______________________________

Іс-тәжірибенің өтілу мерзімі:___________________________ ______________

Іс-тәжірибе тапсырмасының мазмұны:___________________________ ______
___________________________________ _______________________________
___________________________________ _______________________________
___________________________________ _______________________________
___________________________________ _______________________________
___________________________________ _______________________________
___________________________________ _______________________________
___________________________________ _______________________________
___________________________________ _______________________________

Кафедра атынан жетекші:___________________________ _______________

Тапсырма алған студент:___________________________ ________________

Күні, айы:___________________________________ ______________________
Студенттің жіберілген мекемеге келіп, іс-тәжірибеден
өткендігі туралы
А Н Ы Қ Т А М А

Студент ___________________________________ ________________________

( аты - жөні )
____ __________________ 200__ж.
___________________________________ _______________________________
___________________________________ _______________________________
( мекеменің атауы )

келіп, тіркелді.
___________________________________ _______________________________
___________________________________ _________________жетекшілігімен,
( бекітілген жетекшінің қызметі, аты - жөні )
___________________________________ _______________________________
___________________________________ -не іс-тәжірибеші болып бекітілді.
( бекітілген бөлімнің атауы )

_____ __________________ 200__ж.
күні іс-тәжірибеден босатылды.

Кадр бөлімі: ___________________ ____ ________________ 200__ж.
(жауапты тұлғаның қолы, мөр)

П І К І Р – М І Н Е З Д Е М Е

(мекеменің немесе фирманың
атауы)
мекемесінде оқу (танысу) іс-тәжірибеден өткен Қ. А. Ясауи атындағы
Халықаралық Қазақ-Түрік Университетінің Экономика факультетінің
________________тобы,_______курс студенті
___________________________________ _______________________________
( студенттің аты –
жөні )
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ __
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________
Пікірдің мазмұны
1. Іс-тәжірибе өту мерзімі.
2. Оқу (танысу) іс-тәжірибе бағдарламасында қарастырылған мәселелерге көңіл
бөлу.
3. Студенттің өз бетімен жұмыс істеу және шығармашылык қабілетін көрсету.
4. Студенттің кәсіпорынның перспективалық міндеттерін шешуге
немесе
ағымдағы жұмысына қатысуы.
5. Іс-тәжірибенің қалыпты өтуіне кедергі келтіретін қиыншылықтар.
Қ.А.Ясауи атындағы ХҚТУ-нің Экономика факультетіне ескерту және тілектер

Іс-тәжірибе базасындағы жетекші: __________________________________
( аты – жөні,
қызметі )
Мекеме басшысы: ___________________________________ _____________
( аты – жөні,
қызметі және мөр )

Студенттің жеке жоспары

Бекітемін
Кафедра меңгерушісі_________________

1- апта

___________200__ж. нан___________200__ж. дейін

№ Күні Жұмыс мазмұны
Дүйсенбі
1
Сейсенбі
2
Сәрсенбі
3
Бейсенбі
4
Жума
5
Сенбі
6
Жоспарға
еңгізілген
өзгерістер

Іс-тәжірибе базасындағы жетекші: ________________________
(
қолы, мөр )
Кафедра тарапынан жетекші: ______________________
(
қолы )
Студенттің жеке жоспары

Бекітемін
Кафедра меңгерушісі_________________

2- апта

___________200__ж. нан___________200__ж. дейін

№ Күні Жұмыс мазмұны
Дүйсенбі
1
Сейсенбі
2
Сәрсенбі
3
Бейсенбі
4
Жума
5
Сенбі
6
Жоспарға
еңгізілген
өзгерістер

Іс-тәжірибе базасындағы жетекші: ________________________
(
қолы, мөр )
Кафедра тарапынан жетекші: ______________________
(
қолы )

Студенттің жеке жоспары

Бекітемін
Кафедра меңгерушісі_________________

3- апта

___________200__ж. нан___________200__ж. дейін

№ Күні Жұмыс мазмұны
Дүйсенбі
1
Сейсенбі
2
Сәрсенбі
3
Бейсенбі
4
Жума
5
Сенбі
6
Жоспарға
еңгізілген
өзгерістер

Іс-тәжірибе базасындағы жетекші: ________________________
(
қолы, мөр )
Кафедра тарапынан жетекші: ______________________
(
қолы )

Студенттің оқу (танысу) іс-тәжірибе туралы
ЕСЕБІ

Жоспары
Кіріспе

1. бөлім. ___________________________________ ______________________
___________________________________ ______________________________
2. бөлім. ___________________________________ _______________________
___________________________________ ______________________________
3. бөлім. ___________________________________ _______________________
___________________________________ ______________________________
Қорытынды

Қосымша

КІРІСПЕ
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ _______________________
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ _______

1. БӨЛІМ
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ _

2. БӨЛІМ
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
__
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
________________

___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
__________________
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ _____________________
3. БӨЛІМ
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
_______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
____________
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
________________
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ _____________________
ҚОРЫТЫНДЫ
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ____

ҚОСЫМША
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ _________________________________

Студенттің қолы___________________________________ ________________

Студенттің оқу (танысу) іс-тәжірибені өту барысында жинаған керекті
құжаттар тізімі.

№ Жиналған құжаттар атауы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.

Кафедрадан бекітілген жетекшінің пікірі, мінездемесі
және қойған бағасы.
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ _____________________
( мекеменің немесе фирманың аты )
мекемесінде оқу (танысу) іс-тәжірибеден өткен________тобының студенті
___________________________________ _______________________________
( студенттің аты – жөні )
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
___________________________________ ___________________________________ ______
________________

іс-тәжірибе есебін тексере келіп, еңбекті __________деп бағалауға
болады.

Іс-тәжірибе жетекшісі:___________________________________ ___________
(аты
– жөні)

____________________ ____
___________ 200__ ж.
(қолы, мөр)
4 курсқа
Қ. А. ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ

ЭКОНОМИКА ФАКУЛЬТЕТІ
___________________________________ ______________________
Мекен-жайы: Қазақстан Республикасы, 487010, Түркістан қ., №4 ғимарат.
Tel: (32533) 3-21-67 (122), Fax: (32533) 4-14-47. E-mail:
yasawiun@mktu.turkistan.kz

№______ ___
______________ 200__ж.
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
(мекеменің және басшының аты-жөні)

Ж О Л Д А М А
Құрметті ___________________________________ _______________________
___________________________________ _мамандығының_____курс студенті
___________________________________ 200__ жылдың __________ айының ___-
жұлдызынан, ______________ айының ___-жұлдызы аралығында өзіңіз басқарып
отырған бөлімге (мекемеге) _____ апталық диплом алды, өндірістік іс-
тәжірибеге қабылдауыңызды сұранамыз.
Көрсеткен қызметіңіз үшін алдын ала рахметімізді айтамыз.

Экономика
Факультетінің деканы
э.ғ.д., профессор
Б.С.Мырзалиев
(ғылыми дәрежесі) (аты-
жөні, қолы және мөрі)

Бекітемін

Экономика кафедрасының
меңгерушісі,
_________________________
(ғылыми дәрежесі, аты-жөні)

_________________________

____ ___________200___ж.

ТАПСЫРМА
Экономика факультетінің___________бөлімінің__ ________
курс студенті ___________________________________ ______________
Іс-тәжірибе өтетін орын:______________________________ _______________
___________________________________ _______________________________

Іс-тәжірибенің өтілу мерзімі:___________________________ ______________

Іс-тәжірибе тапсырмасының мазмұны:___________________________ ______
___________________________________ _______________________________
___________________________________ _______________________________
___________________________________ _______________________________
___________________________________ _______________________________
___________________________________ _______________________________
___________________________________ _______________________________
___________________________________ _______________________________
___________________________________ _______________________________
Іс-тәжірибенің негізгі мазмұны мен міндеті: Студент ең алдымен мекемедегі
жетекшісімен бірлесе отырып іс-тәжірибенің міндеті мен мазмұнын қарап
шығып, күнтізбелік жоспар жасауы керек. Жоспарды іс-тәжірибеден өту
бағдарламасына сүйене отырып жасауы тиіс. Жоспарда студенттің өндірістік
және қоғамдық жұмыстары көрінуі керек.
Студент сонымен бірге мекеменің ұйымдық-құрылымымен және оның
жарғысымен, ішкі, ағымды, перспективті жоспарларымен танысуы тиіс. Және де
жылдық есептерімен таныса отырып, іс-тәжірибе бойынша есеп жазу үшін
қажетті құжаттарды жинауы және өңдеуі керек.
Бағдарламаның барлық бөлімдерін, студент іс-тәжірибе мерзімінде
күнтізбелік жоспарында қамти отырып, толық орындауы тиіс. Сонымен қатар іс-
тәжірибе есебін мекеме басшысына тексеруге тапсыруы қажет және есебінде
мекеме басшысының қолы мен мөрі қойылуы керек.

Кафедра атынан жетекші:___________________________ _______________

Тапсырма алған студент:___________________________ ________________

Күні, айы:___________________________________ ______________________
Диплом алдындағы (өндірістік) іс-тәжірибенің максаты мен міндеттері.

Экономика мамандығы бойынша диплом алдындағы іс-тәжірибе жоғары оку
орындарының студенттерінің өндірістік іс-тәжірибесі туралы Ереже және осы
мамандақ бойынша студенттерді окытудын оку жоспарына сәйкес жүргізіледі.
Студенттердің іс-тәжірибесі оку процесінің құрамдас бөлігі болып
табылады, оны Экономика кафедрасы ұйымдастырады және ұйымдар, салалык
министліктер мен кәсіпкерлік құрылымдармен мамандарды дайындауға тығыз
байланыста болады.
Іс-тәжірибе өзінің бүкіл кезеңінде мамандықтың мемлекеттік білім беру
стандартына сай жоғары білімді маман дайындайтың мазмұны мен деңгейінің
мемлекеттік талаптарын орындауды қамтамасыз етеді. Сонымен қатар студенттің
өнертапқыштық, шығармашылық жұмысқа қатысуын, студенттің өндіріс жағдайына
кәсіби және әлеуметтік бейімделуін, негізгі еңбек қызметін атқаруда маман
дайындауды қамтамасыз етеді.
Диплом алдындағы іс-тәжірибеге бітіруші курстың студенттері жіберіледі.
Олардың университтегі оқытудың теориялық курсын толық тыңдалуын және
академиялық қарызы болмауы тиіс.
Диплом алдындағы іс-тәжірибені ұйымдастыру үшін негізгі қүжаттарға
мыналар жатады:
Іс-тәжірибенің мақсаты мен міндеті.
Студенттердің іс-тәжірибе базасы мен жұмыс орны.
Іс-тәжірибені ұйымдастыру және басшылық жасау.
Іс-тәжірибе мазмұны.
Студенттердің міндеттері.
Есеп беру және оны қорғау.
Бағдарламаны жасау кезінде мына төмендегі жетекші кұжаттар қолданылды:
жоғары кәсіби Білім беру мекемелерінің студенттерінің іс-тәжірибесін
ұйымдастыру бойынша ұсыныстар, ҚР Білім беру министрлігі, Алматы, 2000
жыл.
ХҚТУ-нің Экономика факультетінің 4 курс студенттерінің диплом
алдындағы іс-тәжірибесі Экономика мамандығын алатын студенттерге тікелей
қатысы бар казақстандык кәсіпорындарда, несие-қаржы мекемелерінде,
сақтандыру компанияларында, салық қызметінде, қазынашылык, бағалаушы
фирмаларда, сыртқы сауда және басқа да коммерциялық құрылымдарда
өткізіледі.
Мақсаты мен міндеттері.
Дипломдық іс-тәжірибе – Экономика 050506 мамандығы бойынша маманның
диплом жұмысын жазуға және болашақ өндірістін экономист ретіндегі
өндірістік қызметінін даярлық кезеңі.
Оған:
11. Студенттің өндірістік қызметіндегі экономиканы ұйымдастыру және
басқару саласындағы нақты бір мекеменің (не ұйымның) жұмыс
іс-тәжірибесімен танысу негізіндегі алған теориялық білімі;
12. өндірістің нақты бір саласындағы ұйымдастыру мен
басқаруда
жоспарлаудың алдыңғы қатарлы іс-тәжірибесі мен ғылым жетістіктерін
пайдаланып, өндірістің тиімділігінің нақты факторлары мен резервтерін
айқындау жолындағы аналитикалық және зерттеушілік тәсілдерін
меңгеру;
13. нақты жұмыс орнында (өндірісті жоспарлау, басқару, нақты участокты,
цехты, бригаданы басқару) практикалық іс-тәжірибе мен білім алу;
14. экономикалық, нормалау, жоспарлау, есептік ұйымдастырушылық
жұмыс іс-тәжірибесін жинақтау өз бетімен жұмыс дағдыларын дамыту,
бизнес-жоспар құру, маркетингілік зерттеулер жасау,
өндірістің
технологиясы мен техкикасы саласындағы білімді меңгеру, өнімді
өткізу, финанс нәтижелерін сараптау, статистикалық материалдарды және
таңдаған тақырып бойынша әдебиеттерді пайдалану;
15. жобалық шешімдерді реттеу тәсілдерін меңгеру және болашақ мамандық
бойынша өзіндік ... жалғасы
Ұқсас жұмыстар
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРАКТИКА АРҚЫЛЫ БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ МАМАНДАРДЫҢ КӘСІБИ ҚҰЗЫРЛЫҒЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
Болашақ педагог-психолог мамандардың кәсіби құзіреттілігін қалыптастыру
Болашақ педагог-пихолог маманның құзырлылығын қалыптастыру
Қазіргі білім берудегі интеграциялық процестер
Кредиттік оқыту технологиясы
Оқыту әдістерін жіктеу проблемалары
Жаңа педагогикалық технологиялар арқылы болашақ мұғалімдердің кәсіби бағыттылығын жетілдіру
Өзіндік жұмыс арқылы студенттердің кәсіби бағыттылығын қалыптастыру
Жоғарғы оқу орындарындағы кредиттік оқыту жүйесі ғылыми-педагогикалық негіздері
Кредиттік оқыту және қашықтықтан оқыту
Пәндер