Қағаз және оны жасаудың экономикалық тиімді жолдары

Пән: Экономика
Жұмыс түрі: Материал
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 4 бет
Таңдаулыға:

Қағаз және оны жасаудың экономикалық тиімді жолдары.

Орманшының аялы, алақаны өсірген.
Сансыз ағаш саялы,қағаз үшін кесілген.

Баяндама жоспары:

1.Адам өміріндегі қағаздың алатын орны.
2.Біз ағаштан не нәрселерді аламыз? тірек-сызба
3.Ағашты үнемдеу жолданына ұсыныс.
4. Қорытынды бөлім.

1. Адам өмірін қағазсыз елестету мүмкін емес. Себебі, барлық жерде түгел
дерлік қағаз түрі қолданылады. Ел басқару ісі қағаздарға жазылады.,
сөйтіп тартылады. Жаңалықтарды түрлі қағаз беттерінен оқимыз. Сауда
жасасақ қағаз ақшаны пайдаланамыз. Кез-келген мекемеге барсақ та, әр-
түрлі қағаздарды кездестіреміз.
Мектептке келген алғашқы сыныптан бастап қолымызға кітап, дәптер, қалам
алып білім аламыз. Ал оларсыз мектепте білім алу тіпті мүмкін емес.
Сондықтан да адам өмірінде қағаздың алатын орны ерекше.
Солай бола тұра, біз қолымыздағы кітаптың, дәптердің, сурет дәптердің,
еңбек сабағына пайдаланылатын қағаздардың адамдардың үлкен еңбегінің
арқасында қолымызға қолымызға келетінін біле бермейміз. Оларды қалай және
неден жасайды? деген сұрақтар төңірегенде біз ойлана бермейміз. Тек
алдымызда тегін келген кітаптар мен дүкендерден арзан бағамен алған дәптер
тағы басқаларын ұқыпсыз, қалай болса солай пайдаланатын жиі кездеседі.
Ағаштың қоршаған орта үшін пайдасын біз дүниетану пәнінен оқып
білдік. Ал, қағаз жасау үшін ағаш керек. Сонда бір тал ағаштан қанша қағаз
жасалады? Егерде ағашты қағаз жасау үшін кесе бермей, оның орнына басқа
амал қолданса болмай ма? Ал, қай жерде болса, сол жерде шашылып жатып
экологиаға зиянын тигізіп, ластап жатқан қағаздарды не істейміз? Онсыз да
қазіргі еліміздің экологиялық жағдайы өзге елдермен салыстырғанда төмен.
Қағаздың мектепте қолданылатын түрлері өте көп. Мысалы: кітап, дәптер,
блокнот, күнделік, түрлі-түсті қағаз, плакат, картон, газет-журналдар.
Әр оқушы мектеп табалдырығын алғаш аттаған күннен, яғни 1 сыныптан 11
сыныпқа дейін қанша дәптер арнайды.
Ал енді есептеп көрейік. Орта есеппен бастауыш сыныптарда 160 дәптер
болады. Ал 5-11 сыныптарға 1 жылда 14-15 дәптер десек, жылына 60 дәптер
арналады, сонда 5-11 сыныптарға 1 жылда 420 дәптер оған бастауыш
сыныптардағы 160 дәптерге қоссақ, 580 дәптер болады. Бұл әрине орташа
есеппен, ал есепсіз қалай болса солай арнаған мен жоғалтып алған
жағдайларды қоссақ бұдан да жоғары көрсеткішті көреміз. Бұған қоса, әр
сабақтан соң ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.