Cтуденттің құзырына берілген бос уақыт



Пән: Социология, Демография
Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 5 бет
Таңдаулыға:   
Бос уақыт - тұлғаның жеке физикалық рухани және әлеуметтік қажеттіліктерін қанағаттандыруға арналған жұмыстан тыс уақыт бөлігі
Cтуденттің құзырына берілген уақыт екі бөлікке бөлінеді. бірінші бөлігінде оқу үдерісіне байланысты мәселелер шешім табады. оның ішінде дәріс барысындағы көнспект, практикалық тапсырмаларды орындау, семинарға дайындық, кітапханада отыру т.б. бар. ал екінші бөлігіне бірінші бөліктен қалатын минуттарды, яғни, бос уақытты жатқызуға болады.
Дәстүр бойынша, артық уақыт көп болмайды, сондықтан, әрбір минутты пайдалы етіп өткізген жөн, уақыттың қадырын білмегенге бәрібір. заманауи студент бұл уақытты дөстәрімен қыдырып, тамақ ішіп, кинө көріп, тауға шығып, компютер немесе теледидәр алдында отырумен өткізе алады. бір жағынан бұл да дұрыс, екінші жағынан спорт, өнер, тіл үйрену секілді пайдалы істерді де ұмытпаған жөн.
Сіздің ғылымға, зерттеуге деген талабыңыз бар ма? дарыныңызды мәпелеңіз және шыңдаңыз. арнайы курстарға баруға уақытыңыз болса, күнделікті тұрмыста пайдаланатын тағамдарыңыз бен заттарыңызды іске асырыңыз. әртүрлі сусындардың әсерін, өзгерісін бақылауға алыңыз. ғылыми шығармалар оқуды әдетке айналдырыңыз. ойларыңызды ашық айта біліңіз.
Мектеп қабырғасында спорттық жетістіктерге жетіп, биіктерден көрініп жүрген болсаңыз, оны университет қабырғасында да қалдыруға болмайды. футболға, баскетболға, биге, жүзуге, күреске қатысыңыз.
Әрбір университет жанынан түрлі ұйымқұрылады. өзіңіздің қабылетыңыз жетеді-ау деген ұйымды таңдап, белсенділік танытыңыз, сіз ол ұйымда жүріп тәжірибе жинақтайсыз, адамдармен тәнісәсіз, өзіңізді ұстауды үйренесіз. түрлі шараға баратын еріктілер қатарына жазылыңыз. Бұл да жеке өмір сүруді үйрену үшін таптырмас көмекші бола алады.
Мәдени ошақтарды да ұмытпағайсыз, театрға, бәлетке, операға барыңыз, қызықты кітәп оқуға, үлкен адамдар жиналатын ортаға баруды әдетке айналдырыңыз. арнайы жоспар құрып, сонымен жүретін болсаңыз, мұның бәріне уақыт табуға болады. студенттің ізденуші екенін ұмытпаңыз, жақсы маман болу үшін көп оқу, көп іздену керек.
Омырдың ең қызықты, ең тәтті шағы - студенттік кез. махаббаттың да, аштықтың да, жоқтықтың да, ұйқысыздықтың да дәмін тәтәсіз. білімді, еңбекөр, мақсаткер студент болған жақсы, бырақ жаныңызға жақын дүниелермен айналысуды да ұмытпаңыз. яғни, сізге қуаныш сыилайтын, шаршағаныңызды басатын қызығушылықтарды тастамаңыз.
Бос уақытыңызда не істейсіз?-деген сұрақ әрдайым мені ойлантып жүрген-ді. Бұл жерде маңыздысы осы сұрақтың қойылуы емес,керісінше бос уақыт мәселесі болып отыр. Мен үшін уақыт бір нәрсе істер сәтте немесе бір жұмыс істеген т.б. сәттерде өз маңыздылығын арттыра түседі. Міне осы сұраққа мына жауаптар берілуі мүмкін:
1. Кітап оқимын
2. Спортпен шұғылданамын
3. Велосипедпен серуенге шығамын
4. Тамақ істеуді жақсы көремін, сол үшін де тамақ істеп үйреніп жатамын
5. Шет елдерді көруді жаным жақсы көреді
6. Теледидар көремін
7. Интернетте бос уақыт өткіземін
8. СуперГипермаркеттерді аралап, тамашалаймын
9. Аң аулауға шығамын
10. Шомылуға барамын- деген жауаптар берілгені секілді басқа да жауаптардың келуі де әбден мүмкін.
Кітап оқу мәселесіне келсек; бұл еш босқа уақыт өткізу емес, керісінше адамның ең тамаша қорегі әрі кеңес беретін бірден-бір ақылшысы мен досы болып табылады. Ол тілімізді, ділімізді,дінімізді және де қиял күшімізді өз қалпында ұстап,ойлау қабілетін дамытатын бір шұғылданыстың түрі. Бұл мен үшін жоспарлы әрі оқыған сайын маған бір нәр беретін бірден-бір күш-қуат көзі болып табылады.
Спортпен шұғылдануға келсек; Бұл өз денсаулығы үшін жасалатын, адамды әрдайым зерек етіп тұрушы, науқастануға қарсы қолданатын ең табиғи әрі оңай жасалатын шұғылданыстың бір түрі болып табылады.
Велосипедпен серуендеуге шығу; Бұл да басқа спорттың түрі секілді адам өмірі үшін аса қажетті жәйттің бірі болып табылады.
Тамақ істеуді үйреніп жатамынға келер болсақ; Бұл осы саланың мамандары және үй бикештері болған қыз-келіншектеріміздің аса көп шұғылданып жататын бір хоббиі болып таблады. Бұған аса мән бермегеніміз жөн. Неге? Өйткені ол өмірдегі маңызды нәрселердің бірінші емес,бесінші немесе алтыншы орында тұрады. Пайғамбарымыз (с.а.у) тамақ жеу үшін аса маңыз бермеген-ді. Үйге келген сәтте ас немесе тамақ болмаған сәтте еш жұбайларын ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
ІШКІ АУРУЛАР ПӘНІНЕН ЕМДЕУ ІСІ МАМАНДЫҒЫ ОҚУШЫЛАРЫНА АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ
Белсенді оқыту әдістері және оларды тиімді қолдану жолдары
Автоматтандырылған оқыту жүйесі
Анықтауыштың қасиеттері
«Қазақ этнопедагогикасы» пәнінің электронды оқулығын дайындау
ШЕТ ТІЛІНДЕГІ ОҚЫТЫЛАТЫН ЛИНГВИСТИКАЛЫҚ ЕМЕС УНИВЕРСИТЕТТЕ АРНАЙЫ ЛЕКСИКАМЕН ЖҰМЫС ЖАСАУ ӘДІСІ
ШЕТ ТІЛІНДЕГІ ОҚЫТЫЛАТЫН ЛИНГВИСТИКАЛЫҚ ЕМЕС УНИВЕРСИТЕТТЕ АРНАЙЫ ЛЕКСИКАМЕН ЖҰМЫС ЖАСАУ
Oқушылaрды көркeм eңбeккe oқыту әдicтeмeci
Қазіргі қазақ тілі морфологиясын оқытуда жобалау әдісін қолданудың тиімділігі
Мультимедиалық электронды оқулықтың мәні мен маңызы
Пәндер