Информатиканың негізгі обьектісі



Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 6 бет
Таңдаулыға:   
Жоспар:

1. Информация және есептеу машиналары
2. Информатиканы оқудың маңыздылығы.
3. Информатиканың негізгі обьектісі.
4. Графикалық редактор.

Ерте кезден бастап-ақ адам баласы есептеулерді оңайлату үшін өзіне
көмекші әр түрлі құрылғылар құрастырған. Біздің эрамызға дейінгі V ғасырдың
өзінде-ақ гректер мен мысырлықтар абақты — орыс есеп шотына ұқсас құрылғыны
пайдаланған.
XVII ғ. 40-жылдарында адамзат тарихындағы ең ірі ғалымдардын бірі
математик, физик, философ және дін зерттеушісі Блез Паскаль сандарды
қосатын механикалық құрылғыны ойлап тауып, жасап шығарды.
Савдарды қосып қана қоймай, оларды көбейте алатын механикалық
құрылғыны XVII ғ. аягыңда екінші бір ұлы математик және философ Готфрид
Вильгельм Лейбниц ойлап шығарды. Лейбництің еңбектерінде сөздермен және
басқа ұғымдармен амалдар орындай алатын механикалық құрылғы туралы да сөз
болған.
Есептеулерге арналған құрылғылармен қатар, берілген программа
бойынша автоматты турде жұмыс істейтін механизмдер де (музыкалық
автоматтар, шарманкалар, дабыл қағатын сағаттар және т. с. с.)
дамыды. Мысалы, шарманкаға әрқалай орналасқан таяқшалары бар дискілер
орнатылған — таяқшалардың орналасуына байланысты қандай да бір әуен
орындалатын. Жаккардтың тоқу станогында матаға түсетін өрнек жіңішке
картон карталардағы (перфокарталардағы) тесіктердің көмегімен берілетін.
Өрнекті ауыстыру үшін перфокартадағы тесіктерді басқаша тесіп шығу
жеткілікті болатын.
Есептеуіш техника саласындағы маңызды прогресс Чарльз
Беббидждің (XIX ғ. ортасы) есімімен байланысты. Лейбництің механикалык
арифметикалық машинасы идеясын программамен басқару идеясымен
біріктіре отырып, Беббидждің өзі "аналитикалық" деп атаған машинаның
жобасын жасап шығарды. Бұл жоба іске асырылған жоқ, алайда
өзінің мүмкіндіктері бойынша, Беббидждің машинасы алғашқы ЭЕМ-нен кем
түспейтін: онда 50 ондық таңбадан түратын 1000 санды сақтайтын
зерде жасалған; арифметикалық амалдар Жаккардтық перфркарталарта
жазылған программаға сәйкес орындалатын. Программада арифметикалық
амалдардың бір тобын автоматты түрде қайталау, сонымен қатар амалдар
тобын қайсыбір шарт сақталғавда ғана орындау мүмкін болатын. Беббидж
машинасына байланысты программалаушы мамандығы пайда болды. Дүние жүзінін,
алғашқы программалаушысы ақын Дж. Байронның қызы Ада Лавлейс болды. Ада
Лавлейс жазған программалар қайсыбір сандық функциялардын мәндерін
есептеуге арналды.
XX ғ. 30-жылдарының аяғында американдықтар Дж. Атанасов (шыққан тегі
болгар) пен К. Берри ЭЕМ жасап шығарды, онда электронды зерде және қосу мен
азайтуға арналған электронды қүрылғы, оларға қоса біраз механикалық
бөліктер болды. Бұл машина әлде де болса әмбебап емес еді, алайда оның
пайдалану салалары механикалық арифмометрмен салыстырғанда әлдеқайда кең
болды. 1942 ж. Атанасов — Берри ЭЕМ-інің жетілдірілген моделі жасалды, ол
ең алдымен сызықтық тендеулер жүйесін (30-ға дейін белгісізі бар 30
теңдеуден тұратьш) шешуге арналды.
40-жылдардын аяғына дейін бұлардан қуаттырақ және жетілдірілген
біраз басқаша машиналар жасалды. 1946 ж. үш американдық ғалымның — Дж. фон
Нейман, Г. Голдстайн, А. Бернстың — ғылыми мақаласында әмбебап ЭЕМ
құрастырудың негізгі принциптері баяндалған, онда өңделетін мәліметтерді
сақтауға және есептеу программасын сақтауға ортақ бір ғана зерде
пайдаланылатын. Осы принциптер іске асырылған алғашкы машина — ЕDSAC ЭЕМ
—1949 ж. Англиядағы Кембридж (онда бір кездері Беббидж оқыған)
университетінде М. В. Уилкстың басқаруымен жасалды. Бір жылдан соң АҚШ-та
әмбебап ЕDVAS ЭЕМ жасалды.
Біздін, еліміздегі есептеуіш техниканың негізін қалаушы Сергей
Алексеевич Лебедев болды. Онын, басқаруымен алғашқы отандық ЭЕМ-дер
жасалды: 1951 ж. Киевте — МЭСМ (Малая Электронная Счетная Машина) және 1952
ж. Москвада — БЭСМ (Быстродействующая Электронная Счетная Машина). БЭСМ-мен
бір уақытта дерлік М —2 және "Стрела" ЭЕМ-дері жасалды.
50- жылдардын, ортасынан бастап есептеуіш техниканың күрт дамуы
басталды. Қазір дүние жүзінде 50 миллионнан астам дербес компьютерлер,
ондаған ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Информатиканы оқыту әдістемесінің педагогикамен, психологиямен және информатика ғылымымен байланысы
Қоғамды информатикаландыру және оның жалпы білім беру жүйесінде алатын орны мен ролі
Информатика ғылымы және орта мектепте оқу пәні ретінде
Информатиканың ғылым ретіндегі анықтамасы
Информатика негізі
Ақпарат және оны өрнектеудің жолдары
Информатиканы оқытудың нақты мақсаттарын анықтау
Информатиканы мектепте оқытудың жалпы мәселелері
Есептеу техникасы және дербес компьютер
Информатиканың программалық құралдары. Мектептік ДЭЕМ үшін негізгі программалау тілдері
Пәндер