Мағжан кейін Тоқсанның тобында



Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 8 бет
Таңдаулыға:   
Ұлы сібір тайгасы өзінің күнгей-күнбатыс етегі арқылы қазақтың ұшы-
қиырсыз Сарыарқасымен шектесіп жатқан тұста Сасықкөл атты суы терең үлкен
көл бар. Бір кездерде оның күнбатыс жағын жапырағы жайқалған қалың орман
көмкеріп, оның қойнауында бес қабырғалы әсем қарағай үй тұрушы еді. Нақ осы
жерде 1893 жылы мал өсірген қазақтың от басында Мағжан Бекенұлы Жұмабаев
туған болатын. Бұл төңірек Ақмола губерниясы, Петропавл уезі, Полуден
болысы деп аталатын. Қазір бұл Солтүстік Қазақстан облысының Булаев ауданы,
Мағжан Жұмабаев атындағы кеңшардың аумағы.
Жұмабаевтардың отбасында жеті ұл, екі қыз тәрбиеленеді. 1905 жылға
дейін Мағжан ата-анасының қасында болып, үйдегі мектептен оқыды.
1905 жылы Мағжан Жұмабаев Мұхаметжан Бегішевтің медіресесіне түседі.
Мұнда ол негізгі пән ретінде жүрген араб, парсы, түрік тілдерін үйренеді,
түрік халықтарының тарихын оқиды. Мағжан діни мектепті барлық пәннен жоғары
бағамен 1910 жылы бітірді.
1910 жылдың күзінде Мағжан жұмабаев Үфі барып, сол кездегі атақты
Медіресе-Ғалияға түседі, бірақ онда бір жарым-ақ жыл оқиды. 1911 жылы
Мағжан Петропавлға оралып, қазақтың ірі ғұламасы, Міржақып Дулатовтан орыс
тілін үйрене бастады.
1913 жылы М.Жұмабаев мұғалімдік семинарияға түсу үшін Омбыға келіп,
оны 1917 жылы алтын медальмен бітіріп шықты. Оқудағы үздік жетістіктері
үшін Мағжан талантты қазақ балаларына деп “Потанин қорынан” бөлінген
степендияны алып тұрды.
М.Жұмабаев 1918 жылы Омбыда қазақ мұғалімдерін даярлайтын курс ашып,
өзі оның тұңғыш директоры болды. 1919 жылы Омбыда “Бостандық туы” деген
тұнғыш қазақ газетінің редакторы болды. Келесі жылы курста, редаккция да
Петропавлға көшірілген болатын. Мағжан мұнда да оларды басқарып тұрды.
1922 жылы М.Жұмабаев қазақ-қырғыз ағарту институтында сабақ беру үшін
Ташкетке шақырылды. Онда Мағжан “Сана” және “Шолпан” журналдарының жұмысына
тығыз араласып, бұларда өзінің жыр, дастандары мен зерттеу жұмыстарын
жариялап тұрды.
20 жылдардың аса ірі әдебиет зерттеушілері болған Ж.Аймауытов пен
Р.Тоғжанов, М.Жұмабаев та қазақ әдебиетіндегі байронизмнің негізін қалаушы,
тұңғыш романтикалық дастандарды тудырушы деп атады. Оның ең танымал болып
кеткен шығармалары: “Батыр Баян”, “Қойлыбайдың қобызы”, “Қорқыт”,
“Оқжетпестің шынында”, “Ескі ертегілер”, “Жаңа ертегілер”.
1923 жылы оқу-ағарту халық комиссары А.В.Луначарскийдің шақыруымен
ақын Мәскеуге келіп, Шығыс еңбекшілерінің коммунистік университетінде шығыс
тілдерінен сабақ береді. Астанада Мағжан “Восток” баспасының жұмысына
белсенді түрде қатысып, орта және орталау қазақ мектептеріне арналған
оқулықтар құрастырады, ал кешкілік уақытта Жоғары әдебиет институтында
В.Я.Брюсов жетекшілік еткен курста оқиды. Валерий Брюсовтың өзі оқыған
дәрістерді тыңдап, сонымен бір мезгілде “Ересектерге арналған қазақ тілінің
әліппесі” дейтін кітабын жазумен шұғылданады.
М.Жұмабаев орыс және қазақ халықтарының рухани байланысын тереңдетуге
және жаңа сапамен толтыруға орасан зор үлес қосты. Мамандығы жөнінен орыс
тілі мен әдебиетінің оқытушысы болған ол классикалық мектептің педагогы
ретінде ұлы орыс жазушылары мен ақындарының шығармашылығын игеруге зор рөл
атқарды. Ол М.Горькимен, А.Луначарскиимен, С.Есенинмен тығыз байланыста
болған. М.Жұмабаев энциклопедиялық білім иесі еді, ол көп тілдерді: орыс,
араб, парсы тілдерін, сондай-ақ түрк тілдерінің, оның ішінде көне түрк
тілдерінің барлық диалектілірін жетік білетін.
1927 жылы Мағжан Петропавлға оралып, оқытушылық қызметпен
шұғылданады. 1929 жылы М.Жұмабаев Алашорда партиясының 42 мүшесімен бірге
тұтқынға алынды. Сот үкімі бойынша ол 10 жылға бас бостандығынан айырылып,
жазасын Карелияда, саяси тұтқындарға арналған белгілі Соловки лагерінде
өтеді.
Мағжанның тағдырына оның жары Зылиқа ортақ болды. Ол өзінің бүкіл
өмірін сүйікті жарына, талантты ақынға арнады. Жеті жыл лагерьде отырған
Мағжанға Зылиқа 14 рет барды, оны босатып алуға күш салды. Ері қай тыс
болғаннан кейін өз өмірінің соңғы күндеріне дейін ақынның өлеңдерін жинап,
сақтап келді.
1936 жылы М.Жұмабаев мерзімінен бұрын босатылды, алайда бұл босау
шартты ғана болып шықты. Мағжан азаматтық құқықтарынан айрылған еді, оны еш
жер жұмысқа алмады, еш жер өлеңднрін баспады.
1937 жылдың наурызында Сәкен Сейфулииннің шақыруымен Мағжан Алматыға
келеді. Бірақ бұл сапары қайғылы аяқталады. 1937 жылғы 30 желтоқсанда ол
тағы да тұтқындалды. 1938 жылы 15 наурызда атылды.
Қазақ және орыс әдебиетінің зор тұлғалы өкілдерінен айтарлықтай
жоғары баға алған ақын өлген соң болса да ақталды. Күш-қайраты мен
талантының толысып тұрған шағында қаза тапқан М.Жұмабаевтың шығармашылық
мұрасы бүгінде ел игілігінде айналып отыр. Бұл өзі көп ұлтты Қазақстанның
ғана мәдени өміріндегі аса ірі оқиға емес, өйткені ұлағатты сөз
суреткерлерінің шығармашылығы дүниежүзілік мәдениеттің мұхитына тасқындап
келіп құйылады да ұлттық шекара дегенді білмейді.
Өлеңдері. Ақын-талант. Талант тумыстан...Ақындық бара-бара, өсе келе
жетіледі.Демек, ақынның адам ретіндегі жеке өз қара басына тек қана өзінің
құдай жаратқан туасы тарихи болмыс-бітімін мұқият ескере отырып, оның
ақындық, яки шығармашылық тағдырына тек қана ол өмір сүрген уақыт пен
кеңістік тұрғысынан келу шарт. Ал, социолистік реализм принциптерін заңға
айналдырған біз ақынға да, ақындыққа да тек қана таптық тұрғыдан қарадық.
Мағжанның “тапқа, жікке бөлінбеген қазақ ішінде туып-өскенің” (Аймауытов)
ескермедік.Сондықтан да оған төменгі тапты жоғарғы таптан ажыратпадың,
бәрін бірге қоса жырладың, кедейдің сойылын соқпадың, ендеше сен
“байшылсың, ұлтшылсың” деп қолы бір-ақ сермедік.Мағжан кейін “Тоқсанның
тобында”:
“Сөздің тоқтар түйіні:
Бұл тоқсанның жиыны,
Осы армансыз білгенім.
Тоқсаннан сонау он аулақ,
Сонау оннан мен аулақ,
Мен тоқсанмен біргемін”-
дегеніне сенбедік.”Құмдыкөл басы қара құрт, қара құрт емес, қалың жұрт”-
бұл, мәселен, жүз қазақ болса, соның тоқсаны-кедейлер; бұл араға келмеген
он қазақ-байлар; маған керегі-анау он емес, мынау тоқсан, мен осы тоқсанмен
біргемін деп тым қарабайырлау болса да “соқырға таяқ ұстатқандай” ап-ашық
айтса, біз иланбадық.
Мағжанның ақындық әлемінің ерекшелігі неде?
Ең басты ерекшелігі-Мағжанда тап жоқ: бай, кедей-қанаушы, қаналушы
деген ұғымдар оның миына да кірмейді.Бұлар бір-біріне қарама-қарсы, бай-
кедейдің дұшпаны деп білмейді.Ақынға керегі –бұлардың алауыздығы, бір-
біріне қарама-қарсылығы емес, бірлігі, ынтымағы. Мағжан адам мен қоғамды,
ел мен жерді ешқандай тапқа-топ пен жікке бөлмей түгел құшақтап сүйеді.Оның
“неге екенін өзі де білмейді”:
“Менің бір қарт анам бар,
Неге екенің білмеймін-
Сол анамды сүйемін.
Жабайы ғана жарым бар,
Неге екенің білмеймін-
Сол жарымды сүйемін!
Алаш деген елім бар,
Неге екенін білмеймін-
Сол елімді сүйемін!
Сарыарқа деген жерім бар,
Неге екенін білмеймін-
Сол арқамды сүйемін!”
(“Сүйемін”)
Сонымен, Мағжанда “тап” емес, “ұлт” қана бар: Қазақ-Алаш! Ол таптан
ұлтты биік қояды. Ол өзінің ұлтымен мақтанады: “Қалың елім, қалың қара
ағашым; Қайраты мол айбынды ер, алашым!” Ол өзін Алаш үшін құрбан етуге
бар: “Не көрсем де Алаш үшін көргенім; маған атақ ұлтым үшін өлгенім!” Ол
өзінің Омбы түрмесінде жатып жазған өлеңінде:
“Абақтыда айдан, күннен жаңылдым,
Сарғайдым ғой, сар даламды сағындым.
“Қарашығым, құлыным!”-деп зарлаған
Алыстағы сорлы анамды сағындым”.

(“Сағындым”)
Ең алдымен Даланы яки табиғатты жырлады. “Табиғатты Мағжаннан көп,
онан артық суреттеген қазақ ақыны кем де кем шығар,-деп жазды
Ж.Аймауытов.Табиғат қойнында туып, табиғат анасының бауырына өскен
жігіт...табиғатты дәріптеген соң, оның қойнындағы елді, жұртты айтпай
тұрсын ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Мағжан өлеңдерінің өрнегі
Қазақ әдебиетінің XX ғасыр басындағы жарқын жұлдыздарының бірі - Мағжан Жұмабаев
М.Жұмабаев қазақ педагогикасының негізін қалаушы
Қорқыт пен өлім
Қазақтың атақты біртуар ақыны Мағжан Жұмабаев
Мағжан Жұмабаевтың еңбектері
Мағжан Жұмабаев, Жүсіпбек Аймауытов
Мағжан Жұмабаевтың Мен кім
МАҒЖАН ЖҰМАБАЕВ ПОЭМАЛАРЫНДАҒЫ ТАРИХИ ШЫНДЫҚ ЖӘНЕ КӨРКЕМДІК ҚИЯЛ
Мағжан Жұмабаевтың педагогика туралы ой-пікірлеріндегі тәрбиелік идесының тәжірибеде қолдану маңызы
Пәндер