Қазақстанның халықаралық қатынастардың субъектісі ретінде халықаралық аренаға шығуы


Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 43 бет
Таңдаулыға:   

1. Пәннің типтік оқу жоспары (қосымша 1)

Күндізгі оқу түрі

Оқу жоспарының көшірмесі

Оқу мерзімі
Курс
Семестр
Кредит саны
Лекиялар
Семиарлар
соөж
сөж
Барлығы
Бақылау түрі
Оқу мерзімі:
Курс:
Семестр:
Кредит саны:
Лекиялар:
Семиарлар:
соөж:
сөж:
Барлығы:
Бақылау түрі: емтихан

Тақырып атауы
Дәріс
Семинары
СОӨЖ
СӨЖ
№:
Тақырып атауы: Қазақстан Республикасы тәуелсіздігінің жариялануы. ҚР сыртқы саясатының қалыптасуының негізгі факторлары.
Дәріс:
Семинары:
СОӨЖ:
СӨЖ:
№:
Тақырып атауы: Қазақстанның бұрынғы КСРО республикаларымен тату көршілік қатынастар орнатуы.
Дәріс:
Семинары:
СОӨЖ:
СӨЖ:
№:
Тақырып атауы: Қазақстанның халықаралық қатынастардың субъектісі ретінде халықаралық аренаға шығуы.
Дәріс:
Семинары:
СОӨЖ:
СӨЖ:
№:
Тақырып атауы: Қазақстан Республикасының ислам әлемі және түрік тілдес елдері халықаралық ұйымдарымен ынтымақтастығы.
Дәріс:
Семинары:
СОӨЖ:
СӨЖ:
№:
Тақырып атауы: Қазақстан Республикасы және халықаралық ұйымдар
Дәріс:
Семинары:
СОӨЖ:
СӨЖ:
№:
Тақырып атауы: Қазақстан және интеграциялық үдерістер.
Дәріс:
Семинары:
СОӨЖ:
СӨЖ:
№:
Тақырып атауы: Қазақстанның шет елдермен экономикалық өзара қатынасының ерекшеліктері мен негізгі бағыттары
Дәріс:
Семинары:
СОӨЖ:
СӨЖ:
№:
Тақырып атауы: Қазақстан және әлемдік, аймақтық қауіпсіздік проблемалары.
Дәріс:
Семинары:
СОӨЖ:
СӨЖ:
№:
Тақырып атауы: Барлығы 90
Дәріс:
Семинары:
СОӨЖ:
СӨЖ:

Сыртқы оқу түрі

Аталған мамандық бойынша сыртқы бөлім жоқ.

3. Пәннің оқу бағдарламасы - (syllabus)

3. 1 Оқытушылар туралы мәліметтер:

Жұмыс уақыты 9-00-16-00

3. 2 Пререквизиттері : Университеттік «Қазақстан Республикасы әлемдік қауымдастықта» курсын меңгеру үшін студент:

· Орта мектеп бағдарламасы көлемінде нақты материалдарды білуі;

· деректі құжаттардың фрагменттерімен жұмыс істеуге деген бейімділігі;

· тарихи құбылыстар арасындағы себеп-салдар байланыстылығын айқындай алатын қабілеттілігі керек.

3. 3 Постреквизиттері:

«Қазақстан Республикасы әлемдік қауымдастықта» курсын оқу барысындағы білімдарлық келесі пәндерді игеруге қолданылады және тиімді жұмыс істеуге мүмкіншілік береді:

• Құқық және мемлекет тарихы

• Қазақстан экономикасының тарихы

- Әлеуметтану

• Мәдениеттану

• Саясаттану

• Философия

3. 4 Пәннің қысқаша мазмұны Берілген курстың негізгі мақсаты жоғарғы оқу орын студенттерінің Қазақстан Республикасының тәуелсіздігі жарияланған 1991 жылдан кейінгі еліміздің халықаралық қатынастардың субъектісі ретінде әлемдік аренаға шығуын және олармен тығыз жұмыс жасай бастағанын тереңдете оқытады.

Қазақстанда егеменді мемлекеттік дамуының қарқынды процесі басталды. Білім алушыларды Республика тарихында басталған жаңа кезеңмен тереңірек таныстыра отырып, елдің әлемдік білім кеңістігіне интеграциялану және білім беру саласында халықаралық конвенцияға қосылуға байланысты оны заманауи оқу технологиясы ескеріледі.

Қазақстан тәуелсіздік алғаннан кейін егемен мемлекет ретінде халықаралық аренаға шықты. Біздің мемлекетімізді жүзден аса ел таныды. Олардың көбімен елшілік және өкіметтік дәрежесінде дипломатиялық қатынас орнатылды. Республиканың сыртқы саяси сенім прициптері негізінде өзара тиімді достық қатынасты сақтау сондай-ақ барлық басқа мемлекеттермен әділеттік және халықаралық серіктестік негізінде кең байланыстарды дамыту болып табылады. Қазақстан территориясында орналасқан ядролық қарулар келісімдік үрдістер шеңберінде жойылып республикамыз ядролық қарусыз мемлекет дәрежесін алды.

Бүгінде ҚР-ның ішкі саясатындағы жаңа перспективалық бағыттар анықталды. Оның басты мақсаты Ел Президентінің Қазақстан халқына Жолдауында айқындалған қазақстандықтардың өсіп-өркендеуі, қауіпсіздігі және ел-ауқатының артуы. «Қазақстан-2050» Стратегиясы - жедел өзгермелі тарихи жағдайлардағы жаңа Қазақстанның жаңа саяси бағытын айқындап, халықаралық ұйымдарға қатысуын қарастыру. Посткеңестік кеңістіктегі интеграциялық үдерістердегі Қазақстан Республикасының көшбасшылық рөлін айқындау.

4. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және өткізу кестесі

Жұмыс түрі
Тапсырманың мақсаты мен мазмұны
Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер
Бақылау түрі (рейтингтік шкалаға сәйкес)
Балдар (рейтингтік шкалаға сәйкес)
Есеп беру түрі
Тапсыру уақыты
№:
Жұмыс түрі:
Тапсырманың мақсаты мен мазмұны:
Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер:
Бақылау түрі (рейтингтік шкалаға сәйкес):
Балдар (рейтингтік шкалаға сәйкес):
Есеп беру түрі:
Тапсыру уақыты:
№:
Жұмыс түрі: Реферат
Тапсырманың мақсаты мен мазмұны: Қазақстан Республикасы дүниежүзілік қауымдастықта
Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: Негізгі әдебиеттер: 1, 3, 4, 6. Қосымша әдебиеттер: 12, 15, 20, 21, 24, 35.
Бақылау түрі (рейтингтік шкалаға сәйкес): Ағымдық бақылау
Балдар (рейтингтік шкалаға сәйкес): 50-100
Есеп беру түрі: Жазбаша
Тапсыру уақыты: 3-апта
№:
Жұмыс түрі: Коллоквиум
Тапсырманың мақсаты мен мазмұны: Қазақстан Республикасы және Кедендік Одақ.
Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: Негізгі әдебиеттер: 1-7 Қосымша әдебиеттер: 18-22, 35-39, 41.
Бақылау түрі (рейтингтік шкалаға сәйкес): Ағымдық бақылау
Балдар (рейтингтік шкалаға сәйкес): 50-100
Есеп беру түрі: Ауызша
Тапсыру уақыты: 6-апта
№:
Жұмыс түрі: Баяндама
Тапсырманың мақсаты мен мазмұны: Қазақстан Республикасы мен АҚШ-тың өзара қарым-қатынасындағы жаңа бағыт.
Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: Негізгі әдебиеттер: 3, 5, 7, 9. Қосымша әдебиеттер: 23-24, 35-41
Бақылау түрі (рейтингтік шкалаға сәйкес): Ағымдық бақылау
Балдар (рейтингтік шкалаға сәйкес): 50-100
Есеп беру түрі: Ауызша
Тапсыру уақыты: 9-апта
№:
Жұмыс түрі: Бақылау жұмысы
Тапсырманың мақсаты мен мазмұны: Қазақстан Республикасының Еуропалық елдермен байланыстары
Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: Негізгі әдебиеттер: 1-5, 8. Қосымша әдебиеттер: 11-17, 19, 29, 35-42
Бақылау түрі (рейтингтік шкалаға сәйкес): Ағымдық бақылау
Балдар (рейтингтік шкалаға сәйкес): 50-100
Есеп беру түрі: Жазбаша
Тапсыру уақыты: 12-апта
№:
Жұмыс түрі: Эссе
Тапсырманың мақсаты мен мазмұны: Қазақстанға байланысты Ресей, Қытай және АҚШ саясаты. Геосаяси жағдай.
Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: Негізгі әдебиеттер: 5-6, 7, 8. Қосымша әдебиеттер:18, 25, 35-40
Бақылау түрі (рейтингтік шкалаға сәйкес): Ағымдық бақылау
Балдар (рейтингтік шкалаға сәйкес): 50-100
Есеп беру түрі: Жазбаша
Тапсыру уақыты: 15-апта

Пәннің оқу - әдістемелік картасымен қамтамасыз етілуі

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Қазақстан Республикасында Үкiметтiк емес құқық қорғау ұйымдарының адам құқығын дамыту мен тиiмдiлiгiн ұлғайту
Қазақстан Республикасының сыртқы саясаты негізі
Халықаралық ұйымдармен ынтымақтастық
Қазіргі халықаралық қатынастар. Қазақстан Республикасының сыртқы саясаты
Тақырыптың өзектілігі
ҚР-ның Конституциялық дамуының кезеңдері
Қазақстанның халықаралық қауымдастықтағы орны
Қазақстанның ТМД мемлекеттерімен консулдық саладағы екіжақты ынтымақтастығы
Орталық Азия одағы
Қазақстан Республикасының экономикалық ұйымдармен ынтымақтастығы
Пәндер



Реферат Курстық жұмыс Диплом Материал Диссертация Практика Презентация Сабақ жоспары Мақал-мәтелдер 1‑10 бет 11‑20 бет 21‑30 бет 31‑60 бет 61+ бет Негізгі Бет саны Қосымша Іздеу Ештеңе табылмады :( Соңғы қаралған жұмыстар Қаралған жұмыстар табылмады Тапсырыс Антиплагиат Қаралған жұмыстар kz