Smart технологиясының артықшылықтар



Жұмыс түрі:  Материал
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 13 бет
Таңдаулыға:   
Karaganda state of university named after E.A.Buketov
Faculty of chemistry

Report

Theme: Smart technologies

Made by: Sapar K.S
Cheked by: Yeleussiz M.E

Karaganda 2019
Жоспар
І.Кіріспе ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...3
ІІ.Негізгі бөлім
Smart Технологиясының негізгі ұғымдары ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 4-6
Smart Технологиясының негізгі артықшылықтары ... ... ... ... ... . ... ... ... ..7
Smart оқыту ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..8-10
Блок Чейн технологиясы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .11
ІІІ.Қорытынды ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 12
ІV.Пайдаланылған әдебиеттер ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .13

І.Кіріспе
Smart технологиясы-жүзеге асатын мақсаттарды қалыптастыру үшін заманауи тәсіл.Яғни, ақылды технология, пайдалануға ыңғайлы, мейлінше ықшам, көп функциялы құрылғыларды атаймыз.Педеогогикалық үдеріс тұрғысынан қарастыратын болсақ, оқытудың бұл түрі электронды оқыту, мобильді оқыту, кез-келген жерде, кез-келген ортадаоқыту деген мағынада жұмсалады. Smart- мақсат бойынша басқарудың белгілі әдісі.Басты ұғымдары: Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time bound.
Бүгінгі таңда кез-келген мұғалім қайда жұмыс жасайтынына, қандай пәнді жүргізетініне қарамастан, ол интерактивті технологияларды пайдалана білу керек.Шынында да, интерактивті технологиялар ақпаратты ұсыну, мұғалімнің жұмысын жеңілдететін құрал ғана емес, сондай-ақ кәсіби міндеттерді шешуге мүмкіндік беретін бүкіл білім беру үрдісін өзгерту құралы болып табылады.ХХІ ғасыр-технология ғасырыболғандықтан, Қазақстан әлем бойынша ең жаңа деген оқу формаларын зерттеп, білім саласында үнемі жаңарту енгізіп келеді.Сонымен қатар өкініштісі елімізде ақпараттық қоғам әлі қалыптаспай отыр.Сұранысқа орай технология даму үстінде.Бірақ соңғы жылдары Smart техн Smart ологиясы ұғымы яғни ақылды оқыту пайда болды және Smart қала, Smart фон, Smart құрылғы, Smart қондырғы, Smart орта деген тіркестерді жиі естіп жүрміз.Қазіргі таңда смарт технологиясын өндірушілер-АҚШ, Канада, Оңтүстік Корея елдері.Қазір елордамызда да Smart мектептер қалыптасып келеді.
Сонымен Smart дегеніміз не? Smart ағылшын тілінен аударғанда ақылды деген мағынаны білдіреді.Ал технологиялық сипатта да осымағынада жұмсалады.Яғни, ақылды технология, ақылды техника , пайдалануға ыңғайлы, мейлінше ықшам, көп функциялы құрылғыларды атаймыз.Ал педагогикалық үдеріс тұрғысынан қарастыратын болсақ, оқытудың бұл түрі электронды оқыту ,мобильді оқыту, кез-келген ортада оқыту деген иағынаны береді.

Smart технологиясының негізгі ұғымдары
Smart сөзі ағылшын тілінен аударғанда ақылды деген мағына береді. Smart критерийлеріне талдау жасар болсақ, ақылды мақсаттарға қойылатын негізгі талаптар мынадай:
S (Specific)- мақсат оны екі жақты түсінуге болмайтындай, айқын, дәл, нақты болуы керек.
M (Measurable)- мақсат сандық және сапалық критерийлерарқылы қол жеткендігін анықтауға болатындайөлшенетін болу керек.
A (Achievable)- мақсат, сыртқы мүмкіндіктердің көмегінсіз, қолдағы бар қорлар арқылы жүзеге асыруға болатындай қолжетімді болу керек.
R (Relevant)- мақсат өзгермеліжағдайда өзекті болатындай, өзгерістер қажеттіліктерге сай келетіндей шынайы болуы керек.
T (Time-limited)-мақсат шектеулі мерзімде қол жеткізуге болатындай уақытпен шектеулі болуы керек.
Specific: Нақты. Smart бойынша мақсат нақты болу керек, бұл оның нәтижелі болу мүмкіндігін арттырады.Нақты түсінігі сіз қалағаннәтижеге жету үшін , мақсатты құру барысында нәтижесінің дәл нақты анықталғанын білдіреді.Нақты мақсатты келесі сұрақтар арқылы құруға болады: Мақсатты жүзеге асыру үшін қандай да бір қажетті шектеулі немесе қосымша шарттар бар ма? Мақсатты жүзеге асыру үшін кім қатысады? Мақсатқа жету үшін қандай нәтижеге қол жеткізгім келеді және не үшін? Өзіңіз не қалайтындығыңызды анық білмесеңіз, нәтижеге жету өте қиын болмақ. Мақсаттарыңызды нақтылаңыз."Көлігім болса ғой..." дегеннің орнына, қандай маркалы, қай түсті көлікті қалайтындығыңызды ойлап, оның бағасын біліп, мақсатыңыздың орындалуына қадамдар жасаңыз. Әрбір сөз smart мақсатын қою бағыттарының бірі болып табылады. Smart мақсат қою әдісі әрбір бағытты түсіну, мақсат қою кезінде оны егжей-тегжейлі баяндау болып табылады. "Смарт" сөзі орыс тіліне "ақылды", "интеллектуалды"деп аударылады.Яғни, мақсаттарды дұрыс қоюды үйрену-мақсаттарды қою кезінде smart-критерийлерді сақтау. Адам алдындағы міндет нақты, мәнді, уақытпен анық шектелген, қолжетімді және өлшенетін болуы тиіс. Мақсатқа қол жеткізуге оң көңіл-күй де қозғаушы күш болып табылады.
Смарт мақсаттарды қою техникасы барлық бағыттарда өзара тығыз өзара іс-қимылды көздейді, олар бір-бірін толықтыра отырып жұмыс істейді.
2. (Measurable) Өлшеуге болатын.Мақсатыңыз қай жағдайда орындалады? Мақсатыңызға өзіңізшеөлшем бірлік беріп, шкала құрыңыз.Мысалы арықтаймын деп мақсат қойған арулар қанша килограмм салмақ тастағысы келетінін алдын ала белгілеген жөн. Ақылды мақсатты нақты қою жүйесі көптеген табысты басқарушылармен қолданылады. Бұл жүйенің қалай жұмыс істейтінін түсіну үшін салыстыру жеткілікті."Жақсы жұмыс істеңіз!" деген сияқты, барлық жабыспайтын басшылардың типтік сөздері: "жақсы жұмыс істеңіз!"Басшылардың осы түрінің ойлау қабілеті персоналдың "құлақтандыруына" әкеледі. Яғни, мұндай бұйрықтар қажетті іс-әрекеттерді көтермейді.Жауап реакциясы еңбек қызметінің көрінісін жасау болады. "Мен қатты бетімді көремін, компьютерге уткнулся - бастық мен бет терісінде қызмет етемін деп ойласын", - деп қарамағындағылардың ойлауы осындай, олардың алдында анық ақылды мақсат қойылмаған.Ал smart бойынша мақсат қойған кезде, мысалы: "айдың соңына қарай сату көлемін 20% - ға арттыру керек" деген нұсқау болуы мүмкін.Соммен не доллармен, килограммен не тоннамен, данамен көрсетілген мөлшерге бағдарланған нақты мақсаттарды smart қою кезінде
3. (Achievable) Қолжетімді.
Бұл қасиет мақсат пен арманның бірден-бір айырмашылығы.Армандарыңыз орындалмастай болуы мүмкін, алайда мақсатыңыз қол жеткізе алатындай болуы керек.Арманыңыз уақыт өте мақсаттарға айнала алады. Сол себепті армандарға да көңіл бөліп, барынша қолжетімді қылыңыз. Дұрыс міндеттер қоюды үйрену тек басшыға ғана емес, әр адамға жеке өзі үшін қажет. Бүгінгі таңда жеке тұлғаның өмірінде табысқа жету жөніндегі құралдар табысты адам позитивті ойлауды, армандауды және өз арманын көзбен елестетуді үйренуі тиіс екенін түсіндіреді.Бұл оқулардың авторлары арман, ақылмен ұсынылған, материалдандырылатынын айтады. Бұл сөздер даулы. Ойдың күші қандай болса да, бір арманның көмегімен үзілген жаңа тістің орнына өсіру мүмкін емес.Жабайы жолбарыстың үстімен сырғанау, білім жүгі мен бағалау журналында бір "үштік" бола отырып, мектепті "алтын медальмен" аяқтау, үрлемелі матраста кең қоңыр өзенді жүзіп өту және т. б. мақсат қою мәнсіз. Арманшының оң көңіл-күйі қандай болса да, оның ойының күші де, өзінің жансыз идеяларының дауыстап айтылуы да қалаған нәтижеге әкелмейді.Адамның ойлауы бос арманнан ерекшеленеді. Адам практикалық, бұл оның мақсаты
4. (Realistic) Шындыққа негізделген.
Яғни қойылған мақсатқа жете алатындай тақырыпқа сай болуы.Мерзімі жоқ мақсат сол бетінше кейінге қала береді. Дұрыс міндеттер қоюды үйрену тек басшыға ғана емес, әр адамға жеке өзі үшін қажет. Бүгінгі таңда жеке тұлғаның өмірінде табысқа жету жөніндегі құралдар табысты адам позитивті ойлауды, армандауды және өз арманын көзбен елестетуді үйренуі тиіс екенін түсіндіреді.оқулардың авторлары арман, ақылмен ұсынылған, материалдандырылатынын айтады. Бұл сөздер даулы. Ойдың күші қандай болса да, бір арманның көмегімен үзілген жаңа тістің орнына өсіру мүмкін емес.Жабайы Бұл жолбарыстың үстімен сырғанау, білім жүгі мен бағалау журналында бір "үштік" бола отырып, мектепті "алтын медальмен" аяқтау, үрлемелі матраста кең қоңыр өзенді жүзіп өту және т. б. мақсат қою мәнсіз. Арманшының оң көңіл-күйі қандай болса да, оның ойының күші де, өзінің жансыз идеяларының дауыстап айтылуы да қалаған нәтижеге әкелмейді.Адамның ойлауы бос арманнан ерекшеленеді. Адам практикалық, бұл оның мақсаты
"T" (time-bound) пунктінің жұмысы - мақсатқа қол жеткізуге бөлінген уақыт кезеңін нақты көрсету.Он күндік өзін қалаған адамға жетуге ынталандыру - smart технология ережелерінің бірі. Өмірлік мақсаттарды дұрыс тұжырымдау түпкілікті нәтижеге бағытталуы тиіс. Яғни, "бай болу" мақсатын толық ресімделген деп санауға болмайды, өйткені нақты (өлшенетін) табыс сомасы мен уақыт бөлігі көрсетілмеген, ол аяқталғаннан кейін осы нәтиже талап етіледі.Ал "осы жылдың соңына қарай сайттар құрумен 50 000 доллар табу" міндеті смарт мақсаттарды қою техникасына сәйкес рәсімделетін болады.Тапсырманы дұрыс орындауды үйрену - оны шешудің маңызды қадамы. Сондықтан адам өмірінде маңызды болып табылатын қорытынды баяндалатын мақсаттардың сөздері сәтті деп саналады.Мысалдары төменде берілген смарт технологиясы бойынша мақсаттар қорытындыға бағыттайды, оған қол жеткізудің нақты шектеулі кезеңі бар, сондықтан неғұрлым тиімді болып табылады.



Smart технологиясының артықшылықтар
SMART мүмкіндіктер студенттер мен тыңдаушылардың белсенді жұмыстанып, шығармашылық қабілеттерін ынталандырады; - компьютерлік графика әсерлігі көрнекі-бейнелік ойлау түрін дамыту мүмкіндігін береді; - ақпараттың үлкен көлемін өңдеу қабілеті жүзеге асырылады - компьютерлік модельдермен жеке ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу үшін жағдайлар жасалады, яғни, олар өз эксперименттерін жүргізе алады, қойылған гипотезаларын тез тексере алады, заңдылықтарды құра алады.Smart білім берудің мақсаты білім беру үдерісін электрондық ортаға көшіру арқылы оқытудың тиімділігін арттыру болып табылады. Осы тұрғыдан қарағанда ғана мұғалім өз білімін оқушыларға түгелдей жеткізе алады. Білім беру шекарасы кеңейіп білім алушылар саны көбейіп қана қоймай, уақыт және орынға байланысты шектеулер болмайды. Білім беруді кез-келген жерде кез-келген уақытта ұйымдастыруға мүмкіндік туғызады.Смарт технологиялар көптеген маңызды мәселелерді шешуге ықпал етеді.Атап айтсақ: оқытудың алуан түрлі құралдары мен әдістері, жоғары сап, оқытудың өзіндік ырғағын таңдау мүмкіндігі, оқыту үшін аумақтық шектеудің болмауы. Қазіргі кезде мектептерде, оқу орындарында интерактивті SMART - тақталар мен плазмалы панелді арнайы құрылғылар көптеп қолданылуда. Ол плазманы интерактивті бетке айналдырады. Интерактивті SMART-технологиялар тактильді басқару болып табылады, интерактивті тақтамен жұмысты жеңілдетеді және интуитивті қарапайым және тәжірибесі жоқ адамға дейін түсінікті болатындай етеді. Интерактивті SMART-тақтаның бетіне арнайы қаламмен жазудың қажеті жоқ, керісінше кез келген затты пайдалануға болады - мысалы, указка, маркер, тіпті саусақпен де жазуға болады, бұл әсіресе мүмкіндігі шектеулі балалардың тақтада жұмыс істеуінің бірден бір жолы. Интерактивті SMART-технологиялар тек оқу аудиториясы мен акт залын ғана емес, басқа да рекреациялық бөлмелерді, мысалы, кіре берісті қызықты да маңызды жерге айналдыруға мүмкіндік береді. Оқу мекемесінің кіре беріс немесе басты холлы - алдымен, оқушылар, педагогтар мен сырттан кірген адамдар көзіне бірден түсетін жер, сондықтан әдемі, тартымды рәсімделгені дұрыс, ақпараттар да соған сәйкес болуы қажет. Басты холл интерактивті SMART-фойе болады, сонда тұрып сол мекеме туралы ақпараттарды қолдануға болады.

Smart education
Smart education немесе ақылды білім беру - бұл ыңғайлы түрде интерактивті ортада жүзеге асырылған әлемдік деңгейдегі қолжетімді контент арқылы білім беру болып табылады. Smart education барлық білім беру үдерістерін және осы үдерісте қолданылатын барлық әдістер мен технологиялардың түгелдей жаңаруын жүзеге асырады және де ақылды тақта, ақылды экран, кез-келген жерден интернетке ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Smart Технологиясының негізгі ұғымдары
RFID ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫҢ ДАМУ КЕЗЕҢДЕРІ
Интерактивті тақтаны орнату
Органикалық диодтар
Сыни ойлау технологиясының кезеңдері мен әдістері
Бұлтты қызметтерді көрсетумен айналысатын компаниялар
Толықтырылған шынайылық технологияларын қолдану
Бастауыш мектепте қолданылатын оқу бағдарламалық өнімдер
SMART технологиясының білім берудегі тиімділігі
ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ НЕГІЗДЕРІНІҢ ҚОЛДАНУ САЛАЛАРЫ МЕН ДАМУЫ
Пәндер