Студентердің контингентін автоматтандыру



Мазмұны

Кіріспе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3

1. Негізгі бөлімі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2. Есептің берілгені . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2.1. Программаның алгоритмі . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
3. Программаның жазылуы. . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .12
4. Енгізілген мәліметтер және шыққан нәтиже. . . . .. . . . . . . . . . . . 15

Қорытынды. . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . 16

Қолданылған әдебиеттер. . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
КІРІСПЕ

|Ғылыми прогресс - білімнің жоғарылауымен және ақпарат көлемінің көп болуымен сипатталады. Мұндай кең көлемдегі ақпараттарды басқару көп қиындық әкелері сөзсіз. ХХІ ғасыр жаңа технологияның пайда болуы, оның жедел өсуі мұндай мәселелерді шешуге жол ашты. Оны шешудің ең тиімді жолы - автоматтандыру. Қазіргі кезде біздің елімізде, шет елдерде де ақпараттарды автоматтандыруды кеңінен қолданады, оларды пайдаланылу салалары өте көп. Мұндай күрделі ақпарттарды автоматтандыру жүйелерді реттеу функциясын және алдыға қойылған тапсырманы шешу әдісін талдау қызметін атқарады.
Автоматтандыру – техникалық құрал-жабдықтарды, сондай-ақ энергияны, материалды және ақпаратты алу, түрлендіру, жеткізу, пайдалану процестеріне адамның тікелей не ішінара қатысуын босататын экономикалық материалдық тәсілдермен басқару жүйесін пайдалану.
Онда:
1) технологиялық, энергетикалық, көліктік, тұрмыстық-өндірістік процестер;
2) Күрделі агрегаттарды, кемелерді, ғарыш кемелерін, өндірістік құрылыстар мен кешендерді жобалау;
3) Цехты, мекемені, сондай-ақ әскери құрамалар мен бөлімшелерді ұйымдастыру, жоспарлау және басқару;
4) Ғылыми-зерттеулер, медициналық және техникалық диагностикалау сапасын жақсарту, статистика деректерін өңдеу және есепке алу, бағдарламалау, инженерлік есептеулердің барлығы автоматтандырылады.
Жалпы автоматтандыру - адамды материалдар, ақпараттарды жеткізу, өңдеу, сақтау, пайдалану процестерінен босату мүмкіндігіне ие.
Автоматтандырудын арқасында адамдар үлкен фирмалардағы тауарларды, мекемелердегі құжаттарды, банкідегі есептеулерді, темір-жол жүйесін басқаруды, студенттердің мәліметін, сессия қортындыларын және т.б. жүйелерді басқара алады.
Автоматтандырудың мақсаты - еңбек өнімділігі мен өнім сапасын арттыру, жоспарлау, басқару жұмыстарын тиімділендіру, денсаулыққа зиянды жұмыстардан адамды босату.
Автоматтандыру – ғылыми-техникалық прогрестің басты бір бағыты.
Автоматтандырудың екінші бір пайдасы: уақытты үнемдейді және де басқаруды жеңілдетеді. Үлкен кешенді орындарды қолмен басқарудан гөрі оны автоматтандырған әлде қайда жеңіл.
Автоматтандыру дәрежесі – автоматтандыру құралдарын пайдаланып орындалатын операциялар мөлшерінің осы процесс операцияларының толық мөлшеріне қатынасымен анықталатын технологиялық процестің сипаттамасы.
Қолданылған әдебиеттер

1. Фаронов В. В.
Turbo Pascal 7.0 – Москва, издат. «Нолидж», 2000 г.

2. Turbo Pascal – Интернет-руководство.

3. Чинер Р. Язык Турбо Си. «Мир», 1991 г.

4. Немнюгин С. Pascal: Учебный курс. Санкт-Петербург: "Питер", 1999 г.

5. Рюттен Т., Франкен Г. Turbo Pascal 7.0. Киев: Изд. гр. "BHV", 1998 г.

6. Уэйт М., Прата С., Мартин Д. Язык СИ. Москва: "Мир", 1998 г.

7. www. Google.ru

8. www.rambler.ru

Студентердің контингентін автоматтандыру

Мазмұны
Кіріспе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
1. Негізгі бөлімі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . 5
2. Есептің берілгені . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . 7
2.1. Программаның алгоритмі . . . . .. . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . 9
3. Программаның жазылуы. . . . .. . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . .. . .12
4. Енгізілген мәліметтер және шыққан нәтиже. . . . .. . .
. . . . . . . . . 15

Қорытынды. . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .. . . . . . . 16

Қолданылған әдебиеттер. . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . 17

КІРІСПЕ

Ғылыми прогресс - білімнің жоғарылауымен және ақпарат көлемінің көп
болуымен сипатталады. Мұндай кең көлемдегі ақпараттарды басқару көп қиындық
әкелері сөзсіз. ХХІ ғасыр жаңа технологияның пайда болуы, оның жедел өсуі
мұндай мәселелерді шешуге жол ашты. Оны шешудің ең тиімді жолы -
автоматтандыру. Қазіргі кезде біздің елімізде, шет елдерде де
ақпараттарды автоматтандыруды кеңінен қолданады, оларды пайдаланылу
салалары өте көп. Мұндай күрделі ақпарттарды автоматтандыру жүйелерді
реттеу функциясын және алдыға қойылған тапсырманы шешу әдісін талдау
қызметін атқарады.
Автоматтандыру – техникалық құрал-жабдықтарды, сондай-ақ энергияны,
материалды және ақпаратты алу, түрлендіру, жеткізу, пайдалану процестеріне
адамның тікелей не ішінара қатысуын босататын экономикалық материалдық
тәсілдермен басқару жүйесін пайдалану.
Онда:
1) технологиялық, энергетикалық, көліктік, тұрмыстық-өндірістік
процестер;
2) Күрделі агрегаттарды, кемелерді, ғарыш кемелерін, өндірістік
құрылыстар мен кешендерді жобалау;
3) Цехты, мекемені, сондай-ақ әскери құрамалар мен бөлімшелерді
ұйымдастыру, жоспарлау және басқару;
4) Ғылыми-зерттеулер, медициналық және техникалық диагностикалау
сапасын жақсарту, статистика деректерін өңдеу және есепке алу,
бағдарламалау, инженерлік есептеулердің барлығы автоматтандырылады.
Жалпы автоматтандыру - адамды материалдар, ақпараттарды жеткізу,
өңдеу, сақтау, пайдалану процестерінен босату мүмкіндігіне ие.
Автоматтандырудын арқасында адамдар үлкен фирмалардағы тауарларды,
мекемелердегі құжаттарды, банкідегі есептеулерді, темір-жол жүйесін
басқаруды, студенттердің мәліметін, сессия қортындыларын және т.б.
жүйелерді басқара алады.
Автоматтандырудың мақсаты - еңбек өнімділігі мен өнім сапасын
арттыру, жоспарлау, басқару жұмыстарын тиімділендіру, денсаулыққа зиянды
жұмыстардан адамды босату.
Автоматтандыру – ғылыми-техникалық прогрестің басты бір бағыты.
Автоматтандырудың екінші бір пайдасы: уақытты үнемдейді және де
басқаруды жеңілдетеді. Үлкен кешенді орындарды қолмен басқарудан гөрі оны
автоматтандырған әлде қайда жеңіл.
Автоматтандыру дәрежесі – автоматтандыру құралдарын пайдаланып
орындалатын операциялар мөлшерінің осы процесс операцияларының толық
мөлшеріне қатынасымен анықталатын технологиялық процестің сипаттамасы.

1. Негізгі бөлімі
Үлкен оқу мекемелерінде студенттер жайлы мәліметтерді тез тауып, оны
пайдалану үшін, мысалы бір студент жайлы мәлімет қажет болған жағдайда,
қолдан басқарудың орнына оны автоматтандырған өте қолайлы .

Студенттер туралы автоматтандырылған анықтаманы жасау – еліміздегі
жоғарғы оқу орындарының мыңдаған студенттер базасын кішкентай ғана
компьютерлік бағдарламаға сыйғызу десе де болады. Университеттің әкімшілігі
осыншама күрделі ақпарттарды осындай автоматтандырылған программалық
қамтама арқылы реттеп отыр. Әрбір жаңа оқу жылының мәліметтері осы
программаның қоймасына сақталып отырады. Осы деректерді қолданушылар оп-
оңай қоймадан қажет кезде сұраныс беру арқылы ала алады. Мәліметтер көп
болған сайын оны автоматтандырудың қажеттілігі арта береді.
Оқу орындарының ақпараттарын автоматтандырумен қамтамасыз ету
статистикалық есептерді жасауға септігін тигізеді, мысалы нақты бір
облыстан келген студенттердің статистикалық тізімін алу үшін міндетті түрде
автоматтандырылған жүйе қажет. Әйтпесе бұндай сұранысты қанағаттандыру үшін
көптеген қағаз-құжаттарды іздеуге тура келеді.
Жасалынған жоба студенттердің қандай да бір ретпен берілген тізімінен
тұрады. Жобадағы берілген деректерді пайдаланып студент жөнінде толық
мағлұматтарды алуға болады.
Автоматтандырылған жобаны қолдану, жоғары оқу орындарының
студенттерінің жалпы тізімін алуға, олардың топтарын анықтауға мүмкіндік
береді.
Автоматтандырылған жобаның тиімділігі: қажетті жұмыс күшін азайтып,
шығынды төмендетеді, яғни бірнеше қызметкерге төленетін жалақы
университеттің басқа салаларына жұмсалады; қажетті ақпаратты іздеу уақытын
азайтады; алынатын ақпараттың дәл болуын қамтиды.
Студенттердің контингентін автоматтандырудағы біздің мақсатымыз: өте
аз уақыт ішінде студенттер жайлы толық, нақты мәліметтерді алу.

2. Есептің берілгені
Студенттердің контингентін автоматтандыру, яғни студенттердің аты –
жөні, қайдан келгендігі, жынысы, тобы, туылған жылы бойынша автоматтандыру
.
Студенттердің контингентін автоматтандыру үшін бізге: фамилясы,
туған жылы, келген жері, тобы, берілген. Міне, осы арқылы студент
контингентін автоматтандырамыз.
Алгоритм бойынша шешу үшін Turbo Рascal тілін пайдаланамыз. Қандай да
бір объектіге қатысты программаларда әртүрлі мәліметтерді жинақтап
қарастыру жиі кездеседі. Осы есептегі енгізілетін мәліметтер де әртүрлі,
мысалы студенттің аты-жөні символдардан құралған сөз, ал туылған жылы
немесе тобы сандардан құралған. Мәліметтердің мұндай түрлері үшін Turbo
Pascal тілінде арнайы типтер тағайындалған. Бірнеше типті мәліметтерді
пайдалану үшін аралас типті мәліметтер қолданылады. Бұл типті Паскаль
тілінде жазба деп атайды. Біз қарстыратын есепті шешу үшін осы жазба
пайдаланылған. Жазбаның автоматтандыруға өте қолайлы екендігін есепті
шығару барысында көруімізге болады.
Программа құрылымында жазба типі келесі түрде баяндалады:
TYPE NTYPE=RECORD
ID11, ..., ID1N:TYPE_1;
IDK1,...,IDKN:TYPE_2
END;
Мұндағы TYPE, RECORD,END Паскаль тілінің түйінді сөздері. NTYPE –
жазба атауы немесе идентификаторы. ID11, ..., ID1N және т.б. IDKN -
өрістердің идентификаторлары (атауы).
Сонымен катар, Құрамды аттардың жазуын ықшамдау үшін WITH нұсқауын
қолданған ыңғайлы. WITH нұсқауының жалпы түрі:
WITH R DО
P;
Мұндағы R – ол жазба типті айнымалының атауы. Р – ол Паскаль тілінің
орындалатын нұсқаулары.
WITH нұсқауларын ... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Қазіргі кезде ХХІ ғасыр технологияның дамуы
Ғылымның негізі - кітапта
Студенттер контингентін автоматтандыру
Психологияны оқытудың негізгі әдістемесі
Мәліметтер базасы түсінігі
Жергілікті есептеу торабтарын түрғызу негіздері
Оқыту технологиясы
Мал шаруашылығы және құс шаруашылығы саласындағы тауар өндiрушiлерге қойылатын талаптар
Студенттердің академиялық үлгеріміне сараптама
«Деканат» - автоматтандырылған ақпараттық жүйе
Пәндер