Ахмет Жұбанов атындағы мемориалды ескерткіш

Жұмыс түрі: Дипломдық жұмыс
Тегін: Антиплагиат
Көлемі: 58 бет
Таңдаулыға:

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі

Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті

Копабаева Аягүл

«Ақтөбе облысының табиғи, тарихи-мәдени нысандарына жаңа туристік маршруттарды құру»

ДИПЛОМ ЖҰМЫСЫ

Мамандығы: «5В090200 - Туризм»

Ақтөбе - 2019

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі

Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті

«Қорғауға жіберілді»

География кафедрасы

меңгерушісіА. Әбденов

ДИПЛОМ ЖҰМЫСЫ

Тақырыбы: «Ақтөбе облысының табиғи, тарихи-мәдени нысандарына жаңа туристік маршруттарды құру»

«5В090200 - Туризм» мамандығы бойынша

Орындаған: Копабаева А. М.

Ғылыми жетекшісі: Әбденов А. Ж.

Ақтөбе - 2019

Бекітемін

Кафедра меңгерушісі

т. ғ. к., аға оқытушы А. Ж. Әбденов

«»2019ж.

Диплом жұмысын орындау

ТАПСЫРМАСЫ

Студент _Копабаева Аягүл

(аты-жөні)

Жұмыстың тақырыбы: Ақтөбе облысының табиғи, тарихи-мәдени нысандарына жаңа туристік маршруттарды құру.

Жұмыстың аяқталу уақыты:_ 20. 04. 19 __

Жұмыстың шығыс мәліметтері:

Душина И. В., Понурова Г. А. - Методика преподавания географии. Москва. Московский лицей. 1996.

Давыдова М. И. - Самостоятельная работа учащихся по физической географии. Просвещение. 1982.

Методика обучения географии в средней школе. (Под ред. Панчешниковой Л. М. ) М., Просвещение. 1983.

Диплом жұмысында қарастырылуы тиіс сұрақтар тізімі немесе қысқаша мазмұны:

1. Жағдаяттық тапсырмалардың мақсаты мен міндеті

2. Жағдаяттық тапсырмаларды құрастырудың әдістемесі

3. Жағдаяттық тапсырмалар үлгісі

Ұсынылатын негізгі әдебиеттер: Павленко Е. К. Методика использования ситуационных задач при интерактивном изучении школьного курса «География России» // Эмиссияға хаттар. Оффлайн (The Emissia. OfTline Letters) : электронды журнал. - Қаңтар 2012, Павленко Е. К. Ситуационные задачи как форма интерактивного изучения школьного курса географии //Білім мен ғылымның заманауи мәселелері. - 2012. - № 2; URL: http://www. science-education. ru/102- 6101, Павленко Е. К. Ситуационные задачи в школьном географическом образовании //Мектептегі география. - М. : «Школьная пресса» - Баспасы, 2012. -№ 7.

Графикалық материалдар тізімі (кесте, схема, сызба, диаграмма т. б. ) : Жағдаяттық тапсырмалар шығу тегі, Жағдаяттық тапсырма құрастырушы, Жағдаяттық тапсырмаларды пайдалану және құрастыру кезеңдерінің құрылымы, т. б.

Тапсырма берілген күн: 11. 09. 15

Ғылыми жетекшісі: Әбденов А. Ж.

Тапсырманы орындауға алушы студент Копабаева А. М.

«Бекітемін»

Кафедра меңгерушісі

т. ғ. к., аға оқытушы А. Ж. Әбденов

«»2019 ж.

Диплом жұмысының күнтізбелік жұмыс кестесі

Диплом жұмысының тақырыбы: Ақтөбе облысының табиғи, тарихи-мәдени нысандарына жаңа туристік маршруттарды құру.

Студенттің аты-жөні: Копабаева А. М.

№

Жұмыс кезеңінің негізгі мазмұны

Орындалу мерзімі

№: 1

Жұмыс кезеңінің негізгі мазмұны: Зерттеу пәнін анықтау

Орындалу мерзімі: Қыркүйек

№: 2

Жұмыс кезеңінің негізгі мазмұны: Кітапхана қорымен және электронды ресурстармен танысу

Орындалу мерзімі: Қыркүйек

№: 3

Жұмыс кезеңінің негізгі мазмұны: Жұмыстың құрылымын анықтау

Орындалу мерзімі: Қазан

№: 4

Жұмыс кезеңінің негізгі мазмұны: Диплом жұмысының тақырыбын бекіту

Орындалу мерзімі: Қарашаның соңғы - желтоқсанның алғашқы онкүндіктері

№: 5

Жұмыс кезеңінің негізгі мазмұны: Құжаттар мен дерексөздерін жинау және оқу

Орындалу мерзімі: Қыркүйек-қаңтар

№: 6

Жұмыс кезеңінің негізгі мазмұны: Тәжірибе жүргізу материал жинау, бар материалды саралау

Орындалу мерзімі: Желтоқсан-сәуір

№: 7

Жұмыс кезеңінің негізгі мазмұны: Жеке бөлімдерді жазу

Орындалу мерзімі:

Шолу - желтоқсан

1-б. - қаңтар

2-б. - ақпан

3-б. - наурыз

№: 8

Жұмыс кезеңінің негізгі мазмұны: Жұмыстың жалпы тұжырымдарын анықтау

Орындалу мерзімі: Наурыз

№: 9

Жұмыс кезеңінің негізгі мазмұны: Баяндама текстінің тезисін жазу

Орындалу мерзімі: Наурыз

№: 10

Жұмыс кезеңінің негізгі мазмұны: Атауын, мақсатын негізгі міндеттерін және тұжырымдарға сәйкестігін нақтылау жұмыс мәтінінің жоба нұсқасын дайындау және жетекшіге ұсыну

Орындалу мерзімі:

Наурыз

Сәуір

№: 11

Жұмыс кезеңінің негізгі мазмұны: Түзету енгізу

Орындалу мерзімі: Сәуір

№: 12

Жұмыс кезеңінің негізгі мазмұны: Жұмысты безендіру

Орындалу мерзімі: Сәуір

№: 13

Жұмыс кезеңінің негізгі мазмұны: Кафедрада диплом жұмысын алдын-ала қорғауын өткізу

Орындалу мерзімі: Сәуір

№: 14

Жұмыс кезеңінің негізгі мазмұны: Студенттер конференциясына баяндамамен қатысу

Орындалу мерзімі: Жыл бойы

№: 15

Жұмыс кезеңінің негізгі мазмұны: Жұмысты кафедраға тапсыру

Орындалу мерзімі: қорғаудан он күн бұрын

Ғылыми жетекші Әбденов А. Ж .

қолы

Студент Копабаева А. М.

қолы

МАЗМҰНЫ

КІРІСПЕ

: 1.

КІРІСПЕ: АҚТӨБЕ ОБЛЫСЫНЫҢ ТАБИҒИ, ТАРИХИ-МӘДЕНИ МҰРАЛАРЫ

: 1. 1

КІРІСПЕ: Ақтөбе облысындағы табиғи ескерткіштер

: 1. 2

КІРІСПЕ: Ақтөбе облысындағы тарихи-мәдени ескерткіштер

: 1. 3

КІРІСПЕ: Ақтөбе облысының көрікті жерлері

: 2

КІРІСПЕ: АҚТӨБЕ ҚАЛАСЫ БОЙЫНША ЖАҢА ТУРИСТІК МАРШРУТТАР

: 2. 1

КІРІСПЕ: № 1 маршрут «Жұбановтар әлемі»

: 2. 2

КІРІСПЕ: № 2 маршрут «Спорт-денсаулық кепілі»

: 2. 3

КІРІСПЕ: № 3 маршрут «Мәдени мұра- қала көркі»

: 2. 4

КІРІСПЕ: № 4 маршрут «Батыс-2 - жаңа қала!»

: 2. 5

КІРІСПЕ: № 5 маршрут « Ер есімі - ел есінде»

: 2. 6

КІРІСПЕ: № 6 маршрут «Ақтөбе қаласының жоғары оқу орындары»

: 2. 7

КІРІСПЕ: №7 маршрут «Ақтөбе өз қаһармандарын ұмытпайды»

: 3

КІРІСПЕ: АҚТӨБЕ ОБЛЫСЫНЫҢ ҚОЛЖЕТІМДІ ТУРИСТІК МАРШРУТТАРЫ

: 3. 1

КІРІСПЕ: «Ұлы Қобда - батырлар мекені»

: 3. 2

КІРІСПЕ: "Есет Көкіұлы кешені"

: 3. 3

КІРІСПЕ: Тарихи көне ескерткіш "Қобыланды күмбез" мазары

КІРІСПЕ: ҚОРЫТЫНДЫ

КІРІСПЕ: ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР

КІРІСПЕ: ҚОСЫМШАЛАР

КІРІСПЕ

Диплом жұмысының өзектілігі: Елбасы Н. Назарбаевтың қазандағы жолдауында «Рухани жаңғыру» бағдарламасының қоғамда жаппай жүзеге асырылып отырғандығын айта келе, «Өз жеріңді танып біл» жаңа бастамасы аясында мектеп туризмін дамытуға көңіл бөлу керектігіне ерекше назар аударды. Туризм белсенді демалыстың ең танымал түрлерінің бірі ретінде адам өмірінің ажырамас бөлігі болып табылады, оның жаңа аймақтарды, табиғат, тарих және мәдениет ескерткіштерін, әр түрлі халықтардың салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптарын ашуға және тануға табиғи талпыныстары бар. Белсенді, мазмұнды демалысты ұйымдастыру маңызды әлеуметтік міндет. Туризм адамды сауықтырудың, оның шығармашылық белсенділігін арттырудың, ой-өрісін кеңейтудің маңызды факторы болып табылады.

Қазақстандағы туризмді дамытуға елбасымыздың "Қазақстан Республикасының туристік саласын дамытудың 2020 тұжырымдамасының" маңызы зор. Осы тұжырымдаманың мәні Қазақстандағы туризмнің даму деңгейін жоғарлату, туризмді табыс көзіне айналдыру халықаралық туризммен қоса ішкі туризмді де дамыту. Халықаралық туризмнің индикаторы болып ішкі туризм саналады. Сондықтан да Қазақстанның облыстарында ішкі туризмді дамыту керек. Ақтөбе облысында ішкі туризм бойынша обьектілері өте көп. Ақтөбе облысында 12 аудан бар. Әрбір аудан өзінің табиғи, тарихи-мәдени ескерткіштерімен ерекшеленеді, яғни Ақтөбе облысы қазіргі таңда туристердің әр түрлі деңгейдегі сұраныстарын қанағаттандыра алуға қабілетті әрі кең көлемдегі туристік потенциалы бар аймақ.

Туризм - тәрбиенің маңызды құралы, ол өзінің алуантүрлілігі мен әмбебаптылығы арқасында әр азаматқа кең мүмкіндіктер ашады.

Туризм экономиканың жоғары табысты салаларының бірі ретінде өз дамуының жылдам қарқыны үшін жүзжылдықтың экономикалық феномені болып танылды. Көптеген елдерде туризм жалпы ішкі өнімді қалыптастыруда, сыртқы сауда балансын жандандыруда, халықтың жұмыспен қамтылуын қамтамасыз етуде және қосымша жұмыс орындарын құруда маңызды рөл атқарады, экономиканың көлік және байланыс, құрылыс, ауыл шаруашылығы, мәдениет, өнер, халық тұтынатын тауарлар өндірісі және басқалар сияқты негізгі салаларына оң әсерін тигізеді.

Бұл дипломдық жұмысты әзірлеу Ақтөбе облысының тарихы мен мәдениетіне деген қызығушылықты арттыруға бағытталған. Туған өлкенің табиғи, тарихи-мәдени ескерткіштеріне экскурсиялық маршруттарды ұйымдастыру арқылы балалар мен ересектердің Отан тарихына қызығушылығын туғызу.

Диплом жұмысының өзектілігі біріншіден, Ақтөбе облысының табиғи, тарихи-мәдени мұрасын зерттеуге үлкен қызығушылықпен, екіншіден, оның өңірдегі туризмді дамыту үшін практикалық маңыздылығымен байланысты.

Дипломдық жұмыс "Ақтөбе облысының табиғи, тарихи-мәдени нысандарына жаңа туристік маршруттарды құру" тақырыбына арналған. Туризмді дамытудың заманауи жағдайында бұл зерттеудің тақырыбы өзекті сипатқа ие. Туристік саланы дамыту өңірлік қонақжайлылық индустриясын жандандыруға, жаңа жұмыс орындарын құруға және өңірдің экономикалық нығаюына ықпал етеді. Туристік бизнестің өрлеуі, өз кезегінде, осы өңірдегі демалыс мүмкіндіктерінің әртүрлілігіне айтарлықтай ықпал етеді.

Кез келген аймақтың мәдени-тарихи әлеуеті оның тарихи мұрасында көрсетілген. Бірегей тарихи нысандардың болуы өңірдегі туризмнің табысты дамуын алдын ала анықтай алады. Тарихи оқиғаларға, тарихи тұлғаларға және тарихи объектілерге деген қызығушылық - ең күшті тартысты туристік мотив.

Ақтөбе облысының туристік әлеуеті табиғаттың алуан түрлілігі мен сұлулығына, табиғи, тарихи-мәдени мұраның бірегейлігіне негізделеді және тарихи, мәдени, сәулеттік маңызы бар Мемлекеттік тізіміне енгізілген 659 ескерткіш бар, оның 9-республикалық, 650-жергілікті маңызы бар ескерткіштерді, сондай-ақ тарих пен мәдениеттің көрнекті қайраткерлерінің есімдерімен байланысты естелік орындарды қамтиды.

Ақтөбе қаласының тарихы 1869 жылдың 28 мамырында басталған. Бұл күні «Ақ төбе» деп аталған әскери бекінісінің негізі қаланған. 1869 жылдың мамырында Хобда мен Елек өзендерінің аралығына флигель-адъютант, граф фон Бог басқарған жасақ жіберілген. Осылай, Лев Баллюзек атындағы өлкенің әскери губернаторы Елек пен Қарғалы өзендерінің қосылысқан жерінде Ақ төбе бекінісін салуды тапсырған. Осы күні қаланың тарихы басталған.

Ақтөбе қаласы, Қазақстан Республикасының солтүстік-батыс бөлігінде орналасқан. Ақтөбе облысының әкімшілік орталығы болып табылады. Ақтөбе қаласының әкімшілік аумағы 2, 3 мың шаршы километрді құрайды. Ақтөбе қаласы биіктігі 250-400 метр болатын Орал үстіртінің оңтүстік бөлігіндегі Орал өзенінің сол жақ құйылысы - Електің сол жақ жағалауында орналасқан. Қала солтүстік-батыс жағында Ақтөбе облысының Мәртөк ауданымен, солтүстік - шығыста Қарғалы ауданымен, шығысында Хромтау ауданымен, оңтүстігінде және оңтүстік - батысында Алға ауданымен шекараласады.

1932 жылғы 10 наурызда Ақтөбе Ақтөбе облысының орталығы болды. 60 - жылдардың ортасынан бастап шағын тұрғын аудандар мен массивтер құрылысы басталды. 1977 жылы Ақтөбе Батыс-Қазақстан темір жолы орталығына айналды. 1999 жылғы 11 наурызда Қазақстан Республикасы Президентінің Жарлығы бойынша Актюбинск қаласы Ақтөбе деп атала бастады. Бұл «Ақ төбе» деген ұғымды білдіреді

Әсіресе, соғыс кезінде қаланың маңызы арта түсті. 101-ұлттық атқыштар бригадасы, 312-атқыштар дивизиясы, 29-миномет полкы және басқа да әскери бөлімдер, бөлімшілер осында жасақталған.

1950 жылдар, Ленин көшесі 1940-1960 жылдары ірі өнеркәсіптік кәсіпорындар бой көтерді: хром қосындылары зауыттары, ауылшаруашылық машина жасау саласы, рентген аппаратурасын шығару саласы, сүт және ет комбинаттары, тігін фабрикалары және басқалар.

Қаланың бейнесі тарих тегеурінінде көп өзгерістерге ұшырап, бүгінде шырайлы шаһарға айналған. Бүгінгі Ақтөбе - өнеркәсібі, кәсіпкерлік және қаржылық құрылымдары, құрылысы, оның ішінде тұрғын үй құрылысы дамыған, сондай-ақ қолайлы коммуникациялары бар қазіргі заманға сай қала.

Жергілікті атқарушы органдардың, бизнес құрылымдарының және Ақтөбе тұрғындарының табанды да біріккен еңбегінің арқасында Ақтөбе Қазақстанның дамыған қалаларының біріне айналды, еліміздің әлеуметтік-экономикалық дамуына зор үлес қосып отыр, дамыған өнеркәсібі, кәсіпкерлігі, қаржы және ғылыми құрылымы, қолайлы коммуникациясы бар.

Диплом жұмысының мақсаты: Ақтөбе облысындағы ішкі туризмді дамыта отырып, аз қамтылған отбасылардан шыққан балаларды Ақтөбе облысындағы туристік аймақтармен таныстыру. Біздің топ мүшелері туризм мамандығы студенттері болғандықтан, біз балаларды Ақтөбе облысындағы туристік орындарымен, соның ішінде облыс аудандарындағы тарихи-мәдени ескерткіштермен таныстырып, осы орайда 120-ға жуық балаларға туған өлкесін кеңінен танып-білуге мүмкіндік бердік.

Диплом жұмысының міндеттері:

жеке тұлға ретіндегі еркін шығармашылық ойларын қалыптастыруға мүмкіндік беретін оқыту технологияларын топтастыру;
география сабақтарын өткізу барысында өздік жұмыстар жүйесін орындау барысында қолданылатын оқыту әдістерінің оқушыларды қарқынды ой әрекетіне жұмылдырудағы маңызын, ұйымдастырудың тиімді жолдарын көрсету;
оқу үрдісінің барысында білім алушылардың жас ерекшелігімен қабылдау мүмкіндіктерін ескерудің өздік және сарамандық жұмыстарды оқу-танымдық маңызын ашып көрсету;
физикалық география курстарында қолданылатын өзекті тапсырмалар мен шынайы өзекті тапсырмалардың мәнін анықтау.

Диплом жұмысының зерттеу нысаны: Ақтөбе өңіріндегі табиғи, тарихи-мәдени нысандар болып табылады. Сонымен қатар, өңірдегі туристік нысандарға жаңа туристік маршрут жасау.

Диплом жұмысының теориялық-әдіснамалық негізі: теориялық және әдіснамалық негізі ретінде М. И. Махмудовтың«Современеный урок», . П. Я. Гальпериннің «Методы обучения и умственное развитие»., Е. А. Тоқпановтың «Географиялық білім беру жүйесіндегі жаңа инновациялық технологиялар»., Виноградова М. Д., Первин И. Б. «Коллективная деятельность и воспитание школьников», В. К. Дьяченконың «Сотрудничество в обучении», Г. С. Альтшуллердің «Творчество как точная наука», . А. В. Брушлинскидің «Психология мышления проблемного обучения» атты еңбектеріндегі ғалымдардың ой пікірлері басшылыққа алынып, салыстыру, талдау, мектеп тәжірибесін оқып-үйрену әдістері қолданылды.

Диплом жұмысының практикалық маңызы : диплом жұмысында көрсетілген оқыту технологияларын орта мектептерде география пәнінің мұғалімдері оқушыларды қарқынды ой әрекеттеріне жұмылдыра отырып теориялық білімді меңгерту мақсатында қолдана алады. Сонымен қатар жоғарғы курс студенттері мемлекеттік педагогикалық іс тәжірибеден өту барысында кәсіби іскерлік-дағдыларын арттыру мақсатында пайдалана алады.

Диплом жұмысының құрылымы мен мазмұны : Диплом жұмысы кіріспеден, екі тараудан, қорытынды, қосымша және пайдаланған әдебиеттер тізімінен тұрады.

Кіріспеде диплом жұмысының өзектілігі, мақсаты мен міндеттері практикалық маңызы анықталған.

Бірінші тарауда географиялық білімді меңгертіп іскерлік дағдыларды қалыптастырудағы балалардың жас ерекшелігі мен қабылдау мүмкіндігін ескерудің маңызы, оқытудың тиімді әдістерін топтастыру және олардың оқушыларды қарқынды ой әрекетіне жұмылдырып, қызығушылықтарын арттырудағы маңызы қарастырылып, негізгі түсініктерге талдау жасалады.

Екінші тарауда оқушыларды қарқынды танымдық ой әрекетіне жұмылдырып, оқу үрдісін тиімді ұйымдастырып басқаруға мүмкіндік беретін өздік жұмыстар жүйелерін физикалық география сабақтарында пайдалану мәселелері қарастырылады.

Дипломдық жұмыстың сыннан өтуі: 2004-2012 жылдары Ақтөбе мемлекеттік педагогикалық институтының ректоры қызметін атқарған экономика ғылымдарының докторы, профессор Ғ. Ж. Нурышевтің 60 жылдығына арналған «Қазақстандық қоғамды әлеуметтік жаңғырту аясында педагог кадрларды дайындау» тақырыбындағы Республикалық ғылыми-практикалық конференция баспасына енгізілді.

№1 маршрут «Жұбановтар әлемі»

«Жұбановтар әлемі» Батыс 2 мұражай-үйі

Ағайынды Жұбановтар көшесі

Қ. Жұбанов атындағы университет

Қ. Жұбанов ескерткіші

Облыстық Ғазиза Жұбанова атындағы филармония

Ахмет Жұбанов атындағы мемориалды ескерткіш

А. Жұбанов атындағы музыкалды колледжі

«Жұбановтар әлемі» Батыс 2 мұражай-үйі. Жұбановтар отбасы- ақтөбеліктердің мақтанышы. Композитор және филолог-ағайынды Ахмед пен Құдайберген ел тарихына мәңгі енді. Жұбановтар отбасының арқасында әлем қазақтың классикалық музыкасын білді.

Ахмет Қуанұлы Жұбанов атындағы Қазақ халық аспаптар оркестрінің негізін қалаушы. Құрманғазы, сүйікті композитордың құрметіне операны жазуды армандаған. Әкесінің арманын үлкен қызы Ғазиза Ахметқызы іске асырды. Ғ. Жұбанованың шығармашылығы ұлттық мәдениетті әлемдік деңгейге көтерді.

Ағайынды Ахмет пен Құдайберген Жұбанов-Ақтөбе жерінің мақтанышы. Олар ел тарихына мәңгі енді. Бірақ осы талантты отбасының тағы бір жарқын тұлғасы-атақты композитор Ахмет Жұбановтың қызы. Ол-кәсіби композитор болған алғашқы қазақ әйел.

Қазақ мемлекеттік консерваториясының ректоры Құрманғазы, Қазақ КСР Композиторлар одағының басқарма төрағасы, КСРО Композиторлар одағының басқарма мүшесі, профессор Ғазиза Жұбанова әкесінің өмірін лайықты жалғастырып келеді.

"Жұбановтар әлемі" мұражай-үйі. Ақтөбеде "Жұбановтар әлемі" мұражай-үйі ашылды. Жұбановтар отбасы-ақтөбеліктердің мақтанышы. Композитор және филолог - ағалар Ахмет пен Құдайберген ел тарихына мәңгі енді. Жұбановтар отбасының арқасында әлем қазақтың классикалық музыкасын білді.

"Туған жерге тағзым" акциясы аясында Ақтөбе облысында меценат Қайрат Майтеков салған Қазақстандағы тұңғыш мәдениет орталығы - "Жұбанов әлемі" салынды.

Осы әлеуметтік жобаға 100 күн ішінде кәсіпкер 300 миллион теңге салды. Ауданы 1500 шаршы метр үш қабатты ғимарат концерттік залдан, мұражайдан, музыкалық студиядан, түрлі мәдени іс-шараларды өткізуге арналған жарқын және кең үй-жайлардан тұрады.

"Жұбанов әлемі" даму Тұжырымдамасы бойынша мәдениет орталығы, шығармашылық одақтарға, ҚР мәдениет қайраткерлеріне, зияткерлік және көркем элитаға арналған алаң болуы тиіс. Мұражай-үй өнер орталығы, шығармашылық зиялы қауыммен кездесу орны, дарынды балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту орталығы болуы тиіс.

Ағайынды Жұбановтар көшесі .

Ағайынды Жұбановтар көшесі - Ақтөбенің көрікті, ұзын, сәнді көшелерінің бірі, қазақ тіл білімінің көсбасшыларының бірі профессор Қ. Жұбановтың, сазгер, академик, Құрманғазы атындағы ұлттық оркестрді ұйымдастырушы Ахмет Жұбановтың құрметіне аталған.

Бұл көшеде Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті орналасқан. 1966 жылы Ақтөбе педагогикалық институты құрылды, ол екі факультеттен (физика-математикалық және филологиялық) тұрады, онда физика және математика, орыс тілі мен әдебиеті, қазақ мектептерінде орыс тілі мен әдебиеті мамандықтары бойынша 250 адам оқыды.

1990 жылы институтқа бірінші қазақ лингвист-профессоры Құдайберген Жұбановтың есімі берілді.

1996 жылы 7 мамырда Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе университеті болып өзгертілді. 2001 жылдың 31 қаңтарында университет "мемлекеттік" мәртебесіне ие болды.

1998 жылы осы көрнекті ғалымға 100 жыл толуына орай Ақтөбе университетінің басшылығы облыстық әкімшіліктің қолдауымен Құдайберген Қуанұлы Жұбановқа ескерткіш - мүсінді сыйға тартты. Ескерткіштің авторы Жадигер Кенбай.

Ғазиза Жұбанова атындағы Ақтөбе облыстық филармониясы.

1944 жылдың 16 қыркүйегінде Ғазиза Жұбанова атындағы Ақтөбе облыстық филармониясы құрылған мәдени-концерттік ұйым. 1997 жылдан бастап композитор Ғазиза Жұбанованың есімі берілген. Филармонияның құрамында эстрадалық-үрмелі музыкалық оркестр, қазақ камералық хоры, "Домбыра-Дастан" фольклорлық ансамблі, шығыс би ансамблі бар. Ақтөбе облыстық филармониясында әр жылдары Қазақстанның еңбек сіңірген әртістері - Р. Ақжарова, Г. Қойшыбаева, Т. Оспанов, Ж. Сеилов және т. б. жұмыс істеді. 1998 жылы ҚР көрнекті музыка қайраткері, КСРО Халық әртісі, композитор Ғазиза Жұбанованың есімі берілді. 2004 жылы жүргізілген күрделі толық ауқымды жөндеуден кейін, ғимарат жоғары деңгейде мәдени іс-шараларды дайындау және өткізу үшін қазіргі заманғы стандарттарға сәйкес келе бастады, әрбір ұжымның кең дайындық залдарында күнделікті сабақ алуға мүмкіндігі пайда болды, сондай-ақ 401 орынға арналған көрермендер залы бар. Ұжымдарда музыкалық аспаптар мен сахналық костюмдер бар. Сахна заманауи дыбыстық және жарық техникалық жабдықтармен жабдықталған.

Облыстық филармония "Жұбанов көктемі" сияқты республикалық және халықаралық деңгейде түрлі жанрдағы дәстүрлі фестивальдар өткізеді, осы іс-шаралармен қатар халық аспаптары оркестрлерінің фестивальдары, хор және джаз музыкаларының, жас вокалисттердің фестивальдері және "Классика"жас таланттар фестивалі өткізіледі.

Ахмет Жұбанов атындағы мемориалды ескерткіш

2006 жылы қазақтың ұлы композиторларының 100 жылдығына орай ашылды. Ескерткіш облыстық филармонияға қарама - қарсы орналасқан. Мемориалдық кешен-қызыл гранит плиталарымен қапталған, рояль алдында отыратын қола фигура орналасқан тас тұғыры. Ескерткіштің жалпы биіктігі 5, 2 м. оның сол жағында биіктігі 7 М жеті баған орналасқан. Колоннаның сол жағында композитордың фигурасына қарама-қарсы қызы Ғазиза Жұбанованың ескерткіш-мүсіні салынған. Ескерткіш алдында концерттер мен шығармашылық іс-шараларды өткізуге арналған ашық алаң бар. Жанында фонтан мен сквер бар.

Кешен авторлары-мүсінші, Т. Жүргенов атындағы Ұлттық Өнер академиясының профессоры Ескен Сергебаев және сәулетші Жексен Айнабеков. Ахмет Жұбанов-композитор, музыкатанушы, педагог, дирижер, музыкалық-қоғам қайраткері. Оның қазақ музыкалық мәдениетіне қосқан үлесі зор. Ол Ақтөбе облысының қазіргі Темір ауданы аумағында Қосуақтам шатқалында дүниеге келген. Бірнеше музыкалық білім алып, Ахмет Жұбанов тек керемет музыкант, композитор және өнер қайраткері ғана емес, сонымен қатар өз заманының жаңашыл педагог, Қазақ халық және қазіргі заманғы музыка, театр және орындаушылық өнер зерттеушісі болды. Ол қазақ тілінде алғашқы "музыкалық әліппе" құрастырды, қазақ халық аспаптарын жетілдіру бойынша музыкалық кабинет пен тәжірибелік шеберхана ұйымдастырылды.

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.