Ақпараттық жүйедегі ақпараттарды қорғау


Жұмыс түрі:  Дипломдық жұмыс
Тегін:  Антиплагиат
Көлемі: 63 бет
Таңдаулыға:   

Жоспар

Кіріспе5

1 Автоматтандырылған жұмыс орнын құрудың теориялық негіздері9

1. 1 Т. Рысқұлов ауданы Құлан ауылының №4 кәсіптік лицейінің атқаратын қызметі мен құрылымдық бөлімдерінің сипаттамасы9

1. 2 Зерттеу объектісін ақпараттандырудың заманауи әдістері12

1. 3 Компьютерлік желілерді жобалау әдістері мен модельдері24

2 «Кітапхана» ақпараттық жүйесін жобалау және құру технологиясы. 27

2. 1 1С:Предприятие бағдарламасының негізгі теориялық аспектілері27

2. 2 «Кітапхана» ақпараттық жүйесінің сипаттамасы мен құрылу кезеңдері38

3 Ақпараттық жүйені енгізудің нәтижелілігін бағалау53

3. 1 Ақпараттық жүйедегі ақпараттарды қорғау53

3. 2 Ақпараттық жүйенің экономикалық тиімділігін есептеу60

4 Өмір тіршілігінің қауіпсіздігі және еңбекті қорғау64

4. 1 Еңбекті қорғаудың ұйымдастырушылық және құқықтық негіздері64

4. 2 Өндірістік санитария65

4. 3 Өрт қауіпсіздігі70

Қорытынды72

Қолданылған әдебиеттер тізімі74

Қосымша76

Кіріспе

Глобальды компьютеризацияның келуімен жалпы ақпараттық ресурстарды пайдалану қажеттігі туындады. Білім беру саласында ақпараттық жүйелерді пайдаланудың әр-түрлі сұрақтары бар. Берілген сұрақтардың бірі компьютерлік желілерді құру болып табылады, екінші маңызды сұрақ құжатайналым немесе басқада бір құрылымдық бөлімді автоматтандыру болып табылады.

Автоматтандырудың объектісі ретінде дипломдық жұмыста мектептің кітапханасы болып таңдалды. Мектеп кітапханасын автоматтандыру үшін 1С Предприятие бағдарламасы таңдалды. Бұл бағдарлама қолдануға ыңғайлы және осындай тіркеу, іздеу жұмыстарын ұйымдастыруға арналған. Бұл бағдарламада құрылған ақпараттық жүйе желі арқылы қолданылуы тиімді болып саналады.

Локальды желілер байланыстың тез даму секторларының бірін құрайды. Жақын арада локальды есептеу желілері (ЛЕЖ) мәндерді өңдеудің және тасымалдаудың ең таралған құралдарының бірі болып саналады. өзінің мінездемелері және мүмкіндіктері бойынша олар жоспарлау, басқару және өндірістік мекемелер толық жауап береді.

Қазіргі кезде әртүрлі әлем елдерінде көптеген әртүрлі физикалық орталармен, топологиялармен, көлемдермен, жұмыс алгоритмдерімен, архитектуралық және құрылымдық ұйымдастырулармен ЛЕЖ ондаған типтері құрылған және эксплуатацияда.

Жылдамдық ЛЕЖ маңызды характеристикасы болып саналады - ол мәндерді тез тасымалдауға мүмкіндік береді.

ЛЕЖ тек жылдам емес сонымен қатар адаптацияланатын болуы керек. Олар иілгіш архитектуралыболуы керек. Қолданушыларда ДК қосу және тасымалдау немесе желідегі сыртқы құрылғыларды мүмкіндігі болуы керек. ЛЕЖ сонымен қатар сенімді болу керек. ДК ЛЕЖ не біріктіру кезінде жүйе сенімділікті сақтау керек. Сонымен ЛЕЖ ең бір нақты белгілерінің бірі оның интеллектуалды жұмыс станцияларымен жұмысы үшін құылған. Желіге қосылған ДК басқа құрылғылардың потенциалды мүмкіндіктерін қолдана алу керек. Бірақ көптеген қолданбалы программаларды ДК өзінің жеке есептеу мүмкіндіктерін пайдаланады.

Қазіргі заманда адамзат қоғамы ақпараттар ағынының адам айтқысыз дәрежеде ұлғайған кезеңінде өмір сүріп отыр. Ол тек экономикаға ғана емес әлеуметтік сфераның барлық саласына тән болды. Ақпараттар көлемінің ұлғаюы өндірісте, білім беруде, сауда-саттық салалары мен банктік қаржы жүйелерінде көрініп отыр.

Сонымен қатар нарықтық қатынастар ақпараттардың дер кезділігі, нақтылығы және толықтылығына жоғары талаптар қоюда, себебі осы айтылғандарсыз маркетингтік, қаржылық-несиелік, инвестициялық қызметтер тиімді бола алмайды. Қоғам өмірінде де ақпараттар ролі жаңа сипат алуда, яғни түрлендіруші және анықтаушы ретінде танылуда.

Адам қызметіндегі ақпараттар процесінің жаңа сатыға көтерілуі тек қана қазіргі заманғы электронды-есептегіш техникаларын, яғни дербес компьютерлер мен телекоммуникация жүйелерін әлемдік желіге қосылу арқылы ғана жүзеге асады.

Сондықтан да Қазақстан Республикасының Президенті Н. Назарбаевтың халыққа жолдауында мемлекетке информатизациялау процесін қарқынды дамытуды, барлық қызмет сферасында жалпыға бірдей ақпараттық қызмет көрсетуді қолдауды, ақпараттандыру инфра структурасының негізгі компоненттерін дамытуды, тұрғындарды ақпараттық мәдениеттілік пен компьютерлік сауаттылыққа үйретуді негізгі мәселе қатарына қойды.

Осыған орай қоғамдық - экономикалық өмірде ақпараттандыру мәселесінің көкейтестілігі айтпаса да түсінікті.

Соған сәйкес жаңа компьютерлік технологиялар мен программаларды өңдеу қажеттілігі туындап отыр.

Экономикалық объектілерді басқару әдістерін өзгерту басқару процесін автоматтандыруды ғана емес, оны жүзеге асырудың жаңа түрлерін де ұсынып отыр.

Қоғамды информатизациялау кезеңінде ақпаратты өндіру және құру, оны толық пайдаланудың негізгі шарты. Ақпарат дегеніміздің өзі «information» деген латын сөзінен алынған оқиға, құбылыс немесе нақты жағдай туралы түсінік беру деген сөз. Ақпараттарды оқып-үйрену немесе қолдануда оның құрылу заңдылығы, түрленуі мен адам қызметінің әр түрлі сферасында қолданы

луы есепке алынады.

Қазіргі таңда әлемде миллиондаған компьютерлер және әртүрлі ең кішісінен глобальды желілерге дейін ақпараттық есептеу желілеріне қосылған. Дипломдық жұмыстың тақырыбы актуалды, XXI ғасырда барлық әлемде мобилділік, жылдамдылық және ыңғайлылық құныд болып саналады. Бүкіл әлемдік компьютерлерді желіге біріктіру себебі мәндерді жылдам жеткізу, хабарламаларды өзара алмастыру, почталық қызметтерді жүзеге асыру болып табылады.

Берілген жұмыстың мақсаты мектепке кітапханасына арналған ақпараттық жүйе мен жалпы мектепке арналған компьютерлік желіні құру болып табылады. Жұмыс келесі қадамдардан тұрады:

  • Ақпараттық жүйені құратын бағдарламаны таңдау
  • Ақпаратты қорғау сұрақтарын қарастыру
  • Желінің типін таңдау;
  • Желі топологиясын таңдау;
  • Желілік құрылғыны таңдау;
  • Кабель типін таңдау;
  • Сервер типін таңдау;
  • Сервердің аппараттық қамтамасыздандыруын таңдау;
  • Желілік программалық қамтамасыздандыруды таңдау;
  • Желілік хаттаманы таңдау;

1 Автоматтандырылған жұмыс орнын құрудың теориялық негіздері

1. 1 Т. Рысқұлов ауданы Құлан ауылының №4 кәсіптік лицейінің атқаратын қызметі мен құрылымдық бөлімдерінің сипаттамасы

Т. Рысқұлов ауданының Құлан ауылының «Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасының №4 кәсіптік лицейі» мемлекеттік коммуналдық қазнашылық кәсіпорыны 2006 жылдан бастап жұмыс істеп келеді.

Директоры - Алимбаева Гулнара Едилбаевна

Бас есепші Қарсыбаева Құлпынай Ахтанбердиевна

Дене тәрбие ісі жөніндегі орынбасары - Жаттоев Қазбек Шамайұлы

Әдіскер - Досмуханбетова Ақбота Әлімбердіқызы

Кітапханашы - Исабаева Гүлназ Болатханқызы

Лицей кітапханасы лицейдің жұмыс істеу уақытынан бастап жұмыс істеп келеді. Кітапхана қорында 4525 кітап бар. Оның ішінде оқулықтар, әдістемелік әдебиеттер, көркем әдебиет және көрнекілік құралдар бар. Лицей кітапханасында атаулы күндерге, мерекелерге арналып түрлі іс-шаралар өткізіліп тұрады. Сонымен қатар оқытушылар мен оқытушыларға күнделікті сабақтардан материалдық көмек көрсетіледі. Білімгерлер сабақ уақыты аяқталғаннан кейін лицей кітапханасына келіп өздеріне қажет материалдарды кітапханадан алып өз білімдерін жетілдіреді. Мұғалімдер мен оқу шеберлері де түрлі материалдармен қамтамасыз етіледі. Олар кітапханадан түрлі көрнекілік құралдар алып өз сабақтарына пайдаланады.

Кәсіптік лицейдің мақсаты мен міндеттеріне тоқталсақ ол барлық орта білім беру мекемелеріне ортақ, ол білім беру қызметін көрсету, негізгі принципі мемлекеттік стандарт бойынша тегін білім беру, білім беруде саяси және идеологиялық әсерлерге қарамай үздіксіз қызмет ету болып табылады.

Мекеменің міндеттері:

  • балалармен жеткіншектерді жалпы білім бойынша оқыту;
  • білім беру процессін әдістемелік қаматамасыздандыруды ұйымдастыру және жетілдіру;
  • стандарттарды орындай отырып білім беру бағдарламалары мен оқу жоспарларын құрастырып бекіту;
  • оқушыларды қажетті әдістемелік құралдармен техникалық құралдармен қамтамасыз ету;
  • оқушыларды медициналық профилактикалық қызметпен, тамақтандырумен, спорттық сауықтырумен, бос уақытын ұйымдастырумен қамтамасыз ету;
  • оқушыларды психологиялық қызметтермен жабдықтау;
  • оқыту мен тәрбиелеу әдістерінің жаңа формаларын тауып біліктеу және құру;
  • материалды - техникалық базасын құру;
  • әдістемелік және оқу әдебиеттерін көбейту және тарату;

Мекеменің қызметтері.

өзінің мақсаты мен міндеттерін жүзеге асыру үшін мекеме келесі қызметтерді атқарады:

  • тәрбие және білім беру қызметтерін жүргізуге құқықты лицензия, Уставпен сәйкес балаларды тәрбиелеу және оқыту;
  • тәрбие-оқыту процессін әдістемелік қамтамасыздандыруды жетілдіруді ұйымдастыру;
  • тәрбие-оқыту программаларын және жоспарларын мемлекеттік стандартты ұстана отырып құру және бекіту;
  • тәрбие-оқыту процессін толық жүргізуге арналган материалды техникалық базаны құрып жетілдіру;
  • әдістемелік және консультациялық қызмет көрсету;
  • педагогикалық кадрлардың біліктілігін жоғарылату бойынша конференциялар, симпозиумдар, көрмелер ұйымдастыру;
  • балалар денсаулығына қамқоршы болу, олардың дұрыс физикалық жетілуін қадағалау, ауырулардың алдын алу бойынша шаралар ұйымдастыру;
  • баланың ой қабілетін дамыту, мінез құлқының қалыптасуына ықпал ету сұрақтары бойынша ойын, тренингтер ұйымдастыру;
  • өзін-өзі қадағалау бойынша балаларға гигиеналық тазалық, еңбекке баулы, заттармен дұрыс пайдалану әдеттерін баулу;
  • Отанға, еліне деген махабатын жетілдіру, туған табиғатының байлығын, халық шығармашылығын пайдалануды үйрету,

Мекемеде оқыту мемлекеттік тілде жүргізіледі. Мекеменің қызметі мемлекеттік стандартқа сай жүргізіледі. Мекемеде өзін өзі басқару қызметі жұмыс істейді, оның құрамына педагогтар ұжымы, ата-аналар ұжымы және сонымен қатар оқушылар кіреді.

Көптеген бәсекелес сұрақтар осы мекеменің кеңесінде шешіледі. Сонымен қатар ата-аналар өз бетінше ата-аналар кеңесін құра алады. Оқушыларды мекемеге қабылдау жазбаша өтініш, медициналық анықтама және туу туралы куәліктің көшірмесі арқылы жүргізіледі. Оқушыларды мекемеге қабылдау, мекеме басшысының бұйрығымен жүзеге асады. Мекемені бітірушілерге белгілі білім туралы аттестат беріледі. Мекемнің ішкі тәртібін бұзушылар мекемеден, яғни оқудан шығарылады.

Мекеменің білім беру процессін ұйымдастыру және құрылым.

Білім беру программаларымен сәйкес мекеме өзінің құрамына келесі бөлімдерді енгізе алады:

  • административті-басқару және басқа да бөлімдер
  • дирекция
  • оқытушылар бөлмесі
  • кітапхана
  • асхана

Бірыңғай оқыту -ғылыми кешені ретінде қызмет атқаратын мекеменің құрамына оқу, ғылым, өндіріс және басқа мекеменің құрылымдық бірлік статусы бар бөлімдер кіруі мүмкін.

Мекемнің құрылымдық бөлімдері дирекцияның шешімі бойынша құрылып қайта қалыптастырыла алады.

Мекеме білім беру бағдарламасы бойынша білім берудің 3 кезеңін жүзеге асырады:

1-кезең - жалпы білім беру (4-жыл) ;

2-кезең - негізгі жалпы білім беру (5 жыл) ;

3-кезең - орта жалпы білім беру (2 жыл) ;

Мекемедегі оқытудың мазмұны Мемлекеттік стандарт бойынша оқу жоспарымен, оқу курстарының және пәндердің білім беру бағдарламаларымен анықталады.

Мекемедегі білім беру процессі оқу жоспары негізінде құрылып сабақтар кестесінің жылдық күнтізбелік графигімен ұйымдастырылады. Жылдық күнтізбелік график оқу графигі және сабақтар кестесімен құрылып бекітіледі.

Оқу жүктемесі ҚР білім және ғылым министрлігімен орнатылған Мемлекеттік нормативтік стандарттармен сәйкес бөлінеді. Оқу процессінің ұзақтығы негізі 11 жыл. Мекеме оқушыларды оқу құралдарымен қамтамасыз етіп оқу мен еңбектің қауіпсіз және салауатты шарттарын құрады.

Оқу 1-қыркүйектен басталады. Оқу жылы бойы күзгі, қысқы, көктемгі, жазғы демалыстар болады.

1. 2 Зерттеу объектісін ақпараттандырудың заманауи әдістері

Компьютерлік желі дегеніміз компьютерлер арасындағы ақпараттық алмасуын қамтамасыз ететін компьютерлердің және әртүрлі құрылғылардың жиынтығы.

Барлық компьютерлік желілердің түрлерін белгілер тобы бойынша классификациялауға болады:

  • Территориалды үлестіру
  • Ведомствовалық тәуелділік
  • Ақпаратты тасымалдау жылдамдығы
  • Тасымалдау ортасының түрі

Территориалды үлестіру бойынша желілер локальды, глобальды және региональды бола алады. Локальды желілер 10 м 2 территорияны қамтиды, региональдылар қала және аудан территориясындағылар, глобальды желілер мемлекет немесе бүкіләлемдік Internet желісі.

Сонымен қатар желілер ведомствовалы және мемлекеттік болады. Ведомствовалылар бір мекемеге тәуелді және ол оның территориясында орналасқан. Мемлекеттік желілер мемлекет құрылымдарында пайдаланылады.

Тасымалдау жылдамдығы бойынша компьютерлік желілер төмен, орташа және жоғары жылдамдықты болып бөлінеді.

Компьютерлер кабельдермен байланыстырылуы мүмкін, олар желі топологиясын құрайды (жұлдыз, шина, сақина) .

Тәжірибеде базалық комбинациялар топологиясы жиі қолданылады, сонымен қатар көптеген желілер осы үшеуіне бағытталған. Енді аталған желілерді қысқаша сипаттай кетейік:

- жалпы шина (Bus) (Сурет 1)

Барлық компьютерлер бір кабельге қосылады. Кабель шеттеріне терминаторлар орнатылады, олардың бар жоқтығы Ethernet желісі үшін міндетті.

Сурет 1. «Жалпы шина» желісінің топологиясы

Барлық компьютерлер бір кабельге қосылады. Осындай топологиямен 10 Мегабайтты желілер құрылады. 10 Base-2 и 10 Base-5. Кабель ретінде коаксиальды (жіңішке, қалың) кабель пайдалынылады.

- Жұлдыз (Star) (Сурет 2)

Әр компьютер бөлек сыммен құрылғының бөлек портына қосылады, оны концентратор немесе қайталағыш немесе хаб деп атайды. Концентраторлар белсенді және белсенді емес болады. Берілген желілік технология кабельдің жарамсыз желілік элементтерін іздеуге ыңғайлы. Жаңа құрылғы қосу кезінде "жұлдыз" жалпы шина топологиясымен салыстырғанда ыңғайлы. Сонымен қатар 100 және 1000 Мбиттік желілер «Жұлдыз» топологиясында ыңғайлы.

Сурет 2. «Жұлдыз» топологиясы желісі

- сақина (Ring) (Сурет 3)

Компьютерлер сақинамен бекітілген кабельге қосылады, мұнда әрбір компьютер репитер болып табылады. Берілген топологияда бір компьютер істен шықса желі жұмысын аяқтайды.

Сурет 3. «Сақина» желісінің топологиясы

Локальды желілер аппаратурасы абоненттердің желі ішінде өзара қатынасын жүзеге асырады. Аппаратураны таңдау жобалау кезеңінде үлкен роль атқарады. Ал аппаратураны алмастыру қосымша шығындармен ғана байланысты емес сонымен қатар жұмыстың күрделенуіне де әсерін келтіреді. Локальды желілер аппаратурасына сонымен қатар келесілер жатады:

  • Ақпаратты тасымалдайтын кабель;
  • Кабельдерді қосатын ажыратқыштар;
  • Келісілген терминаторлар;
  • Желілік адапторлар;
  • Репитерлер;
  • Трансиверлер;
  • Көпірлер;
  • Маршрутизаторлар;
  • Шлюздер;

Желілік адаптерлер

Желілік - Бұл локальды желінің аппаратурасының негізгі бөлігі.

Желілік адаптердің тағайындалуы - компьютердің желімен талдануы (немесе басқа абонент), яғни компьютер арасымен ақпараттың және байланыс каналының қабылданған ережелермен алмасуы. Олар OSI төменгі деңгей модельдерінің функцияларын орындайды. Ереже бойынша желілік адаптерлер плптп түрінде жүзеге асады. Желілік адаптер платасы желі кабелін қосуға арналған бір немесе бірнеше сыртқы ажыратқыштары болады.

Қарапайым кезде желілік картада бірнеше индикаторлар болады, олар светодиодтар деп аталады. Индикаторлар желілік картаның қандай режимде жұмыс істейтінін көрсетеді. Жиі үш немесе төрт индикатор пайдаланылады. Индикатормен тасымалданатын ақпаратты атап кетейік:

  • Желілік қосылудың дұрыстығы;
  • Жартылай немесе толық дуплексті жұмыс режимі;
  • Мәндердің жіберілу жылдамдығы 10 немесе 100 Мбит/с;
  • Мәндер жіберілуі болып жатыр ма әлде жоқ па;

Төменде кейбір желілік карталар мінездемелері келтіріледі:

  • СОМРЕХ Freedom Line 100/10ТХ FL100TX-PCI

Мінездемесі: PCI-Bus master-архитектура; Жылдамдықты автоматты түрде анықтау; Full Duplex 10Base-T/100Base-TX; FreedomROM TX - универсалды BootROM жойылған жүктеу үшін.

Қолдайды: Novell NetWare 3-Х & 4-Х, Personal NetWare, NetWare DOS Client, Microsoft LAN Manager, Windows 98, Windows NT, Windows XP, FTP PC/TCK IP, LANtastic.

  • COMPEX ReadyLink 100/10TX RL100TX-PCI

Мінездемесі: PCI-Bus master-архитектура; 10Base-T и 100Base-TX стандартарын қолдайды; l0Base-T и 100Base-TX қосылу стандартын автоматты анықтайды; Full Duplex для 10Base-T/100Base-TX.

Қолдайды: Novell NetWare 3. x & 4. x. Personal NetWare/NetWare DOS Client; Microsoft LAN Manager, Windows 98, Windows NT, Windows XP.

  • 3Com Ether Link 10/100 PCI

Мінездемесі: PCI-Bus master-архитектура; 10Ваsе-Т и 100BaseTX стандарттарын қолдайды; жылдамдықты автоматты анықтау; Full Duplex режимін қолдау; үш индикатор: мәндерді тасымалдау, 10 Мбит/с режимінде жұмыс істеу, 100 Мбит/с режимінде жұмыс істеу; жойылған жүктеу; буфер көлемі - 4 Кбайт; Өмір бойылық кепілдік.

Қолдайды: Novell NetWare 3. x и 4. x. Windows 98, Windows NT, Windows XP, Windows VISTA, LINUX, Solaris и др.

  • 3Com Ether Link 10/100 PCI Combo

Мінездемесі: PCI-Bus master-архитектура; 10Base-T, 100BaseTX немесе 100Base-FX стандарттарын қолдау; жылдамдықты автоматты анықтау; Full Duplex режимін қолдау; үш индикатор: мәндерді тасымалдау, 10 Мбит/с режимінде жұмыс істеу, 100 Мбит/ с режимінде жұмыс істеу; Жойылған жүктеу; Буфер көлемі - 4 Кбайт; Өмір бойылық кепілдік.

Қолдайды: Novell NetWare 3. х и 4. x. Windows XP, Windows NT, Windows VISTA, Solaris және басқалары.

  • Intel PRO/100+

Мінездемесі: PCI-Bus master-архитектура; 10Base-Т және BaseTX ; стандарттарын қолдау; жылдамдықты автоматты анықтау; Full Duplex режимін қолдау; Буфер көлемі - 6 Кбайт; Өмір бойылық кепілдік.

Қолдайды: Novell NetWare 3. х и 4. х. Windows XP, Windows NT, Windows VISTA, Solaris және басқалары.

  • Intel PRО/100+РС1

Мінездемесі: PCI-Bus master-архитектура; 10Ваsе-Т және 100BaseTX стандарттарын қолдау; жылдамдықты автоматты анықтау; Full Duplex режимін қолдау; Буфер көлемі - 6 Кбайт; Өмір бойылық кепілдік.

Қолдайды: Novell NetWare 3. х и 4. х. Windows XP, Windows NT, Windows VISTA және басқалары.

Кабель типін таңдау кезінде келесі көрсеткіштер ескеріледі:

  • Монтаж және қызметкөрсету құны;
  • Ақпаратты тасымалдау жылдамдығы;
  • Ақпаратты тасымалдауда ара қашықтық көлеміне қойылатын шектеу;
  • Ақпаратты тасымалдау қауіпсіздігі;

Ең басты мәселе осы көрсеткіштерді бір уақытта қамтамасыз ету болып табылады, мысалы, мәндерді тасымалдаудың ең үлкен жылдамдығы мәндерді тасым алдаудың максималды мүмкін ара қашықтығымен шектелген. Кабельдік жүйені жеңіл өсіру мен қарапайым кеңейту оның құнына әсерін тигізеді.

Желілік платаны таңдау кезінде тасымалдау жылдамдығы ескеріледі, ол 10 Мбит/с тен 100 Мбит/с ке дейін болады.

Трансиверлер

Трансиверлер, немесе приемопередатчиктер (ағылшыншадан TRANsmitter), адаптер мен желі кабелінің арасында ақпаратты алмастыру қызметін атқарады немесе екі сегмент арасында. Трансиверлер сигналдарды күшейтеді, олардың деңгейлерін түрлендіреді немесе сигналдарды басқа формаға түрлендіреді. Трансиверлермен адаптерге орнатылған приемопередатчиктерді атайды.

Коммутациялайтын құрылғылар:

Қайталағыштар. Ethernet, 10Base-T контексіндегі желілер жиі концентраторлар немесе хабтар деп аталатын, IEEE 802. 3 стандартымен сәйкес жұмыс істейді. Қайталағыштар алынған пакеттерді өзінің барлық порттарына адресаттан тәуелсіз жай тасымалдайды (Сурет 4) . Барлық құрылғылар Ethernet қайталағышына қосылған барлық құрылғылар өзінің бүкіл трафигін көргенмен пакетті тек адрсетелген буын ғана алады.

Сурет 4. Ethernet қайталағыштары.

Концентраторлар

Концентраторлар (hub), желіге бірнеше сегменттерді біріктіру үшін қызмет жасайды (Сурет 5) .

Сурет 5. Концентраторлар

Концентраторлар кей кездері алмасуға араласады, сонымен қатар алмасу қателерін болдырмайды. Бәрі бір олар OSI моделінің бірінші деңгейінде жұмыс стейді. Жұмыс топтарына арналған коммутаторлар. Олар кез келген буын жұптарын байланыстыруда ерекшеленген жолды қамтамасыз етеді. Егер порттар бірдей жылдамдықта болса, пакетті алушы бос болуы керек, блокировка болмауы үшін.

Сервер типі

Біздің жақдайда ерекшеленген серверімен желіні таңдаймыз. Мұнда сервер жалпы пайдаланылатын мәндердің функциясын атқарады, жұмыс станциялары арасындағы өзара байланысты ұйымдастырады, сервистік қызметтерді атқарады. Бұндай компьютерде операциондық жүйе орындалады.

Жақсы жақтары : мәндерді өңдеу жылдамдығы жоғары (орталық компьютердің жылдам әрекетімен анықталады, және серверге арнайы сұраныстарды өңдеу және орындауға болатын желілік операция орнатылады) ; ақпаратты қорғаудың сенімді жүйесімен қамсызданған

Кемшіліктері : мұндай желі сервер үшін қымбатқа түседі, басқаларына қарағанда иілгіштігі төмен.

Сервер басқа компьютерлерге файлды өңдеу кезінде қызметтеркөрсетеді.

Файлдық сервер операционды жүйе басқаруымен жұмыс істейді және ақпараттық ресурстарға енетін компонент қызметін атқарады. Басқа ДК желі ішінде кодында көрсету және қолданбалы компоненті бар қосымша жұмыс істейді.

Алмасу хаттамасы шақырулар жиынтығын құрайды, олар файл сервердегі файлдық жүйеге енуді қамтамасыз етеді.

Желілік программалық қамтамасыздандыру.

Жақында ақ Microsoft фирмасы жаңа желілік ОЖ шығарды Windows NT. Windows NT жүйесінде С2 деңгейінде мәндерді қорғау жүзеге асырылады. Бұл ОЖ қорғалған ЛЕЖ не қосылу процедурасы бар, жадыны қорғау, енуді тіркеу және бақылау ресурстары бар. С2 деңгейіндегі қорғауды кейбір өндірістік немесе әскери ЛЕЖ қажет етеді. Сенімділікке келсек, онда Windows NT жүйесі файлдық жүйені пайдаланады.

Біздің жағдайда серверді басқару үшін осы ОЖ таңдаймыз. Жұмыс станцияларында Microsoft Windows XP CE ОЖ пайдаланамыз.

Желілік Хаттама. TCP/IP for Windows транспорттық хаттама қазіргі кезде ең алдағы хаттама болып саналады. Оның негізгі мінездемелері мен функцияларын қарастырайық. TCP/IP for Windows

Дайындаушы: NetManage (USA)

Windows ортасындағы қызмет пакеті.

Telnet бар

FTP бар

NFS бар.

Почта бар (SMTP жіберу үшін, POP2 алу үшін) .

Жаңалықтар бар.

Сервер Telnet бар.

Сервер FTP бар.

Internet желісінде ақпаратты іздеу: бар (Gopher-клиент) .

Басқа функциялары: ping, whois, finger.

... жалғасы

Сіз бұл жұмысты біздің қосымшамыз арқылы толығымен тегін көре аласыз.
Ұқсас жұмыстар
Ақпараттарды өңдеудің техникалық құралдары
Желі сипатын бағалау
Ақпараттық-оқыту жүйесінің негізі
“Емхана” мәліметтер базасы
Ақпаратты қауіпсіздендіру негізі және объектілері
Қазіргі таңда желілік технологиялар
Компьютерлік жүйе ортасындағы аудит
Ақпаратты қорғау амалдарымен және оның тәсілдері
Криптографиялық қорғау
Компьютерлік жүйелердің теориялық негіздері
Пәндер



Реферат Курстық жұмыс Диплом Материал Диссертация Практика Презентация Сабақ жоспары Мақал-мәтелдер 1‑10 бет 11‑20 бет 21‑30 бет 31‑60 бет 61+ бет Негізгі Бет саны Қосымша Іздеу Ештеңе табылмады :( Соңғы қаралған жұмыстар Қаралған жұмыстар табылмады Тапсырыс Антиплагиат Қаралған жұмыстар kz