Политика военного коммунизма в Казахстане и ее последствия

Тип работы: Реферат
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 13 страниц
В избранное:

Алматинский Университет Энергетики и Связи имени Гумарбека Даукеева

РЕФЕРАТ

"Политика военного коммунизма в Казахстане и ее последствия"

Мажитов Турлыхан АУ-21-8
Предисловие История - наука, находящаяся в постоянном развитии. Изучение исторического опыта формирует историческое сознание, культуру, традиции, преемственность поколений, дает возможность осмыслить масштаб того, что происходит в настоящее время, в ней заложены ростки будущего. Она является основой осмысления человеком феномена цивилизации, диалектики глобальных проблем современности. История Казахстана рассматривает процессы возникновения, развития человеческого общества, социальных отношений, процесс возникновения и развития государств, формирования экономических отношений, установления взаимоотношения с соседними народами и странами, национально-освободительную борьбу, вклад в мировую цивилизацию племен и народов казахской степи. История казахского народа и его предков, всех народов и народностей, населяющих сегодня Казахстан, -- органичная составляющая часть всемирной истории, ее изучение занимает важное место в формировании исторического сознания молодежи, воспитание казахстанского патриотизма. Не случайно она стала одной из главных, среди выдвинутых Президентом РК, лидером нации Н.Назарбаевым в послании народу Казахстан - 2050. В лекциях и на семинарских занятиях рассматриваются только основные, узловые вопросы курса, полное усвоение предмета студентами возможно лишь при условии, если они активно включаются в самостоятельную работу по глубокому изучению предмета. Одной из активных форм самостоятельной работы студентов является выполнение семестровых работ. Семестровая работа является отчетом студента о самостоятельной работе, показывает объем проделанной им предварительной работы, глубину изучения рекомендуемой литературы, знание источников, специальных исследований и учебного материала. В методической разработке дана тематика семестровых работ, список литературы и источников, а также методические указания к ним.

Методические указания к написанию семестровых работ Семестровая работа по курсу История Казахстана является обязательной работой для выполнения в соответствии с Учебным планом. Выполнение семестровой работы служит проверкой подготовки студента к самостоятельной учебной деятельности. В процессе изучения истории Казахстана студент должен выполнить три семестровых работ. Семестровая работа выполняется письменно. Семестровая работа - это не рядовая зачетная работа, а показатель интеллектуальной зрелости студента, его общекультурной и специальной подготовки. В семестровой работе должно быть раскрыто знание студентом конкретной темы в контексте всего предмета, его умение решать чисто технические задачи: как выстроить работу, чем начать и закончить, как правильно соотнести критический, научный, практический и цитатный материал и собственный взгляд и суждения. Цель семестровой работы состоит в закреплении знаний, полученных студентами на лекциях и в процессе самостоятельной работы с историческими источниками. Задачами выполнения семестровой работы является углубление и расширение знаний студента в области теории и методологии науки, ее актуальных проблем, приобщение к самостоятельной научной работе, освоение методики научного исследовании и языка современной науки. Семестровые работы выполняются строго по графику. Срок сдачи семестровых работ: первая работа - 4 неделя, вторая работа - 8 неделя, третья работа - 12 неделя (при 15 неделях занятий). Соблюдение графика является обязательным условием аттестации и допуска студента к экзамену. Тема семестровой работы должна быть актуальной, носить научноисследовательский характер, представлять в основном самостоятельное исследование проблемы, показывая способность студента делать на основе анализа соответствующие выводы. Актуальность темы семестровой работы определяется ее соответствием важнейшим направлениям развития науки на современном этапе. Внимание: Содержание семестровой работы должно строго соответствовать теме. Тема определяется по последним двум цифрам шифраномера зачетки студента. Если номер выбранной темы будет не соответствовать последней цифре зачетки, то такая работа зачтена не будет. Структура семестровой работы зависит от характера темы, конкретного содержания материала и может иметь разную направленность: теоретическое исследование, теоретико-эмпирическое, эмпирическое исследование. Структура семестровой работы должна включать следующие разделы: 1. Введение (актуальность темы, цель, задачи, историография). 2. Основное содержание темы. 3. Заключение (итоги, выводы, оценки). Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, ее значение для науки и практики, степень разработанности и историография (степень изученности данной темы отечественными и зарубежными учеными). В основной части исследуются гипотезы, проводится их доказательство, рассматриваются главные мысли и идеи. Содержание семестровой работы должно строго соответствовать плану. В заключении подводятся итоги исследований, содержатся оценки результатов научных изысканий, делаются выводы декларативного характера Список литературы оформляется в соответствии с общепринятыми требованиями: источники располагаются в алфавитном порядке с указанием фамилии авторов, названием книг или статей (в этом случае указываются названия журналов, год и номер выпуска), с указанием места издания и года издания. Например: Джагфаров Н.Р. Формирование режима личной, тоталитарной власти в стране (1917-1937гг). - А., 2013. Или если журнал: Адильгереев Х.М. К истории образования казахского народа. Вестник АН КазССР. - 1951. - №1 (70). Если сделана сноска, то необходимо указать страницу, с которой взята цитата. Например: Қинаятұлы З. Казахское государство и Джучи-хан. - Астана Ел Орда, 2004. С. - 211. Если тот же источник встречается в следующей по порядку ссылке, то сноска выглядит так: там же, с. 215. При ссылке на электронный источник (типа http:) необходимо указывать имя автора, название работы, ее статус (реферат, эссе, диссертация, статья, блог и т.п.), дату публикации, а потом электронный адрес. Например: Никитин И. К. "Жизнь" в игровом смысле этого слова. Эссе. 2006г. http: www. referat. rupubitem23775. Нумерация листов должна быть сквозной, первой страницей должен быть титульный лист (выполненный машинописным способом) на нем номер не ставится. После этого идет оглавление, на нем ставится номер 2 и т.д. Нумерация страниц проставляется арабскими цифрами в правом нижнем углу. Правила цитирования: цитата должна с абсолютной точностью воспроизводить авторский текст. Все цитаты заключаются в кавычки и оформляются сноски. Сноски помещаются в конце страницы и нумеруются в пределах страницы. Семестровая работа должна содержать: 1. Титульный лист (см. приложение №1). 2. План. 3. Текст работы (основные разделы). 4. Список использованной литературы в алфавитном порядке. 5. Возможные приложения (карты, схемы и т.д.). Правильно построенный план семестровой работы послужит организующим началом в работе студента, помогает систематизировать материал, обеспечивает последовательность его изложения. План семестровой работы студент составляет самостоятельно, с учетом замысла и индивидуального подхода. Он представляет собой составленный в определенном порядке перечень глав и развернутый перечень вопросов, которые должны быть освещены в работе. Объем семестровой работы должен составлять 16-18 страниц рукописного текста или 14-15 страниц компьютерного текста. Работа должна быть написана (напечатана) на одной стороне листа формата А 4. Текст печатается шрифтом Times New Roman (размер 14) через 1,5 интервала. При этом следует соблюдать следующие поля (мм): верх (низ) 2см, слева - 3см, справа - 1,5см Семестровая работа сдается студентом лично преподавателю. После проверки семестровая работа, если она соответствует всем правилам написания и оформления и не требует переработки, подлежит устной защите. На основе своего письменного текста студенту необходимо подготовить устный доклад на 5 - 7 минут и ответить на вопросы преподавателя по теме работы. Защита предполагает полное знание студентом текста своей работы и способность обсуждать заявленную проблему. При оценке семестровой работы (зачтена - не зачтена) опираются на следующие критерии: :: студент самостоятельно выполнил работу; :: автор сумел подобрать достаточный список литературы, необходимый для осмысления вопроса, обозначенного в качестве темы; :: он составил логически обоснованный план, соответствующий сформулированной цели и поставленным задачам; :: автор умеет анализировать материал; :: семестровая работа отвечает требованиям объективности, корректности, грамотности, логичности, аргументированности и четкости изложения; :: выводы и личная точка зрения автора достаточно обоснованы; :: семестровая работа соответствует указанным требованиям по оформлению; :: студент успешно защитил свою семестровую работу и ответил на вопросы преподавателя. Каждая семестровая работа оценивается до 9 баллов, что составляет 9% рейтинга допуска к Госэкзамену, таким образом, за три семестровые работы студент может набрать 27%. Только студент, своевременно и качественно сдавший три семестровые работы, при отсутствии задолженностей по семинарским занятиям и рубежному контролю может претендовать на допуск к Госэкзамену.

Введение
Внутренняя политика Советского государства времен гражданской войны получила название политики военного коммунизма. Термин военный коммунизм был предложен известным большевиком А.А. Богдановым еще в 1916 г. В своей книге Вопросы социализма он писал о том, что в годы войны внутренняя жизнь любой страны подчинена особой логике развития: большая часть трудоспособного населения уходит из сферы производства, ничего не производя, и много потребляет. Возникает так называемый потребительский коммунизм. Значительная часть национального бюджета при этом расходуется на военные нужды. Это неизбежно требует ограничения в сфере потребления и контроля государства за распределением. Война также приводит к свертыванию демократических институтов в стране, поэтому можно сказать, что военный коммунизм был обусловлен потребностями военного времени.
Цель данной работы - определение предпосылок возникновения политики военного коммунизма, этапов проведения данной политики в Казахстане, сущности политики военного коммунизма, социально-экономические последствия данной политики.

Суть политики военного коммунизма

Экономическая политика, известная под названием политики военного коммунизма, сложилась и была необходима партии большевиков в условиях иностранной военной интервенции, Гражданской войны и блокады, при чрезвычайной ограниченности материальных ресурсов в стране, переживавшей невиданную разруху. Но действие этой политики имело временный характер. Ее непосредственной задачей являлась полная централизация производства и распределения, сосредоточение в руках государства и рациональное использование в интересах обороны продовольственных, сырьевых и других ресурсов страны.

Нарождающаяся система управления национализированной промышленностью с самого начала приобретала черты чрезмерной обюрокраченности. Несогласованность ее звеньев, недостаток квалифицированных рабочих, частью погибших на военных фронтах, частью занятых на административной работе, нехватка сырья, расстройство транспорта нередко сочетались с некомпетентным вмешательством политических и даже военных органов в производственные дела. Привычными становились применение чрезвычайных мер, произвол и злоупотребление властью.

С введением политики военного коммунизма была национализирована не только крупная, но и средняя и даже мелкая промышленность, введены хлебная монополия и продовольственная разверстка, всеобщая трудовая повинность. Делалась ставка на полную отмену рыночных отношений. Вместо заработной платы в деньгах стали выдавать паек по карточкам, не производилась оплата за коммунальные услуги, транспорт и т. д. Вводилось пайковое снабжение одеждой, обувью, бельем и т. д.

В сельском хозяйстве основным направлением экономической политики правительства, выражением политики военного коммунизма была продовольственная разверстка. Продразверстка осуществлялась в виде принудительной реквизиции всех производимых крестьянами продуктов для нужд армии и пролетарского населения городов, за исключением их небольшой части, оставляемой в качестве прожиточного минимума. Осуществлялось изъятие так называемых излишков с помощью вооруженных продовольственных отрядов (продотрядов) и армии. Оплата за эти обязательные поставки производилась по чисто символическим ценам и к тому же в условиях галопирующей инфляции, поэтому крестьяне воспринимали продразверстку как грабительскую конфискацию. В 1921 году продразверстка была заменена продналогом.

Национализации были подвергнуты как земельный фонд, так и промышленность, транспорт, банки. В промышленности царила анархия. В Казахстане было национализировано более 300 крупных промышленных предприятий. Среди них - Спасский медеплавильный и Шымкентский сантонинный заводы, свинцовые заводы горнопромышленного акционерного общества, предприятия Риддер-ских рудников, Экибастузские и Байконурские угольные копи, Эмбинские нефтепромыслы. Объектами национализации стали Оренбургско-Ташкентская и Семиреческая железные дороги, пароходство и суда торгового флота на Аральском море, реках Иртыш и Урал, находившиеся в городах Казахстана отделения Русско-Азиатского, Волжско-Камского, Сибирского торгового и других банков, капиталы которых перешли в собственность государства. Однако вскоре такая политика привела к разрушению основ рынка и экономики.

Разрушительные последствия Гражданской и крестьянской (продразверстка, конфискация, раскулачивание) войн, выпавшие на этот период природные бедствия (сильная засуха и т. д.), нерациональная экономическая политика, безудержное администрирование привели сельское хозяйство к катастрофической ситуации. По сравнению с довоенным временем посевные площади сократились в два с лишним раза, валовые сборы зерна - более чем в три раза. В еще более тяжелом положении оказалась животноводческая отрасль. Постоянные реквизиции скота как со стороны красных, так и со стороны белых, а также джуты привели к резкому сокращению поголовья скота. Так, по сравнению с довоенным временем численность крупного рогатого скота уменьшилась на 2,1 миллиона голов, лошадей - на 2 миллиона, мелкого рогатого скота - почти на 6,5 миллионов и верблюдов - на 300 тысяч голов. Поголовье всех видов скота сократилось за эти годы более чем на 10,5 миллионов единиц.

В Туркестане и Казахстане Советская власть создавала воинские части, получившие название мусульманских. Первоначально формирование национальных воинских частей проходило по принципу добровольности. В 1920 году в Туркестане был объявлен первый принудительный набор коренного населения. В мае 1920 года по решению Совета труда и обороны РСФСР были призваны в армию 25 тысяч трудящихся нерусских национальностей в возрасте от 19 до 35 лет. К концу 1920 года Казвоенкомат на территории Букеевской, Уральской и Тургайской областей сформировал 37 воинских частей и подразделений. Под руководством М. Масанчи в конце 1920 года был организован Туркестанский дунганский кавалерийский полк.
Чрезвычайным комиссаром Степного края был назначен А. Джангильдин, один из руководителей Тургайского центра восстания в национально-освободительном движении 1916 года. Военным комиссаром Тургайского уезда стал А. Иманов, заведующим политотделом Казахской конной бригады Букеевской Степи - Б. Каратаев.
Военные действия на фронтах Казахстана были тесно связаны с ходом военных операций на Восточном фронте. В ноябре 1918 года части Красной Армии Восточного фронта начали наступление против войск атамана Дутова. В январе 1919 года Красная Армия освободила города Оренбург и Уральск.
В июле 1919 года в разгроме белогвардейских войск, осаждавших Уральск, вместе с 25-й Чапаевской дивизией участвовала Казахская кавалерийская бригада. При освобождении Уральска, в боях под городом Лбищенском погибли знаменитый комдив В.И. Чапаев и командир интернациональной бригады Садык Валиев.
Весной 1919 года Антанта предприняла объединенный поход на Республику Советов. Главный удар был нанесен войсками адмирала Колчака. Яркой страницей героической борьбы народа в ходе Гражданской войны стала экспедиция А. Джангильдина, главной целью которой была доставка оружия Актюбинскому фронту.
Против белогвардейцев развернулось партизанское движение. Партизанское подполье в Кен-Аральской волости возглавил один из вожаков восстания 1916 года Утеп Ибраев, в Уйской волости-Какимжан Саркин. Крупным центром партизанского движения в Атбасарском уезде стало село Мариинское, где командиром был избран Н. Ирченко. В апреле 1919 года партизаны штурмом овладели Кустанаем, но не смогли удержать город. Хорошо вооруженные отряды колчаковцев снова захватили город.
В Северном Семиречье большую роль в борьбе за Советскую власть против войск атамана Б. Анненкова сыграла Черкасская оборона (июнь 1918 - октябрь 1919 года). 12 сел Лепсинского уезда Семиреченской ... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.