Комплексный план развития сестринского дела в Республике Казахстан до 2020 года

Тип работы: Материал
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 11 страниц
В избранное:

Комплексный план
развития сестринского дела в Республике Казахстан
до 2020 года

Вхождение Казахстана в Болонский процесс диктует необходимость
приведения образования, профессиональных стандартов, квалификаций и
должностных позиций в соответствие с Европейскими директивами, в том числе
и по сестринскому делу.
Для Казахстана развитие системы сестринского дела означает его
развитие на всех уровнях образования, контроль качества образования на
уровне международных стандартов, внедрение в практику института
специалистов сестринского дела с разными должностными позициями
соответственно уровню образования. Наряду с реформированием сестринского
образования, предполагается внедрение новых механизмов функционирования
медицинских организаций с равноправными врачебными и сестринскими
организационными структурами, введение регистра специалистов сестринского
дела и сестринской документации, внедрение инновационных сестринских
технологий, развитие современных сестринских доказательных практик,
фундаментальной и прикладной сестринской науки, перераспределение и четкое
разграничение функциональных обязанностей между врачами и медсестрами
разных уровней.
Настоящая Концепция развития сестринского дела разработана в целях
приведения системы сестринского дела в Казахстане к международному уровню в
соответствии с потребностями современного здравоохранения для повышения
качества, эффективности и безопасности здравоохранения РК.

ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ

Цель: Повышение эффективности функционирования системы здравоохранения
РК путем реформы сестринского дела и создания специалиста сестринского дела
новой формации в соответствии с современными вызовами общества и
международными требованиями.

Сроки реализации: 2014-2020

Задачи

1. Внедрение новых 2.Институциональное 3.Создание научной 4.Маркетинг и 5.Разработка и
компетенций и ролей развитие медицинских основы для укрепления повыше-ние внедрение механизмов
специалистов колледжей и университетов сестринского образованияосведомленности о координации реформы
сестринского дела в соответствии с и развития системы реформе сестринского сестринского дела в
в системе потребностями реформы сестринского дела дела для формирования республике.
здравоохранения сестринского дела позитивного образа
новой профессии
медсестры

Проблемы

Задача 1 Задача 2 Задача 3 Задача 4 Задача 5
Современный уровень развития Подавляющее большинствоНизкий уровень В настоящее время В настоящее время
сестринского дела в мире вырос допреподавателей развития науки в трудоустраиваются в Министерстве
такой степени, что медсестры, сестринского дела - сестринском деле. Не 74% медсестер с здравоохранения
особенно с высшим и врачи, а не медсестры. проводятся техническим и функционирует
послевузовским образованием, Только 4% научно-технические профессиональным созданный 30
забирают на себя часть преподавателей из всех программы с образованием, но с декабря 2013 года
функционала, выполняемого в медицинских колледжей иисследованиями по высшим сестринским Координационный
настоящее время в РК врачами. вузов имеют диплом по сестринскому делу, образованием Совет по развитию
Недооценка роли сестринского сестринскому делу, в тотолько 2 работы были трудоустраиваются всестринского дела.
персонала в лечебном процессе время как в опубликованы в соответствии со Но в регионах
сводит в настоящее время международной практике журналах базы Scopus специальностью и существуют только
сестринскую службу большей частьютолько медсестры с казахстанскими уровнем образованияединичные
к выполнению технической работы, минимум уровнем исследователями по не более 40% региональные
не требующей серьезной бакалавра могут быть сестринскому делу за университетских Координационные
профессиональной подготовки. Это преподавателями период с 1996 по 2012бакалавров и не советы по
не позволяет в полной мере сестринского дела. годы. более 70% сестринскому делу
использовать потенциал как Клиническая практика, Реальная сестринская выпускников в отдельных
сестринской, так и врачебной проходящая под практика на местах, магистратуры. Это управлениях
профессии. руководством ментора стандарты связано с здравоохранения,
Главная медицинская сестра (зам. (наставника) на операциональных проблемами с отдельные
глав. врача по сестринскому делу)клинических базах, процедур по организационной региональные
относится к должностям составляет не более 10%сестринским структурой ассоциации
руково-дителей согласно всей учебной программы,манипуляциям, медицинских медсестер.
номенклатуре должностей в то время как согласнопроцессы разработки иорганизаций, Только в 4
работников здравоохранения. международным экспертизы нормативно-правовымуправлениях
Однако согласно квалификационным требованиям, такая и актами, здравоохранения:
характеристикам главная медсестраклиническая практика стандартов и регулирующими Южно-Казахстанской
не обязательно должна быть должна составлять не рекомендаций не деятельность ,
бакалавром сестрин-ского дела, номенее 50% всей основаны на медсестер, не Западно-Казахстанс
и может обладать техническим и образовательной доказательствах и не отвечающими кой,
профессиональным образованием с программы. имеют под собой потребностям Северо-Казахстанск
высшей или первой категорией, в Программы научной основы. современной ой и
то время, как в международной университетского Отсутствуют сестринской службы.Восточно-Казахстан
практике главные медсестры обычнобакалавриата не дают доказательные Повсеместно ской областях
имеют не только степень достаточного уровня сестринские считается, что введены должности
бакалавра, но и магистра. В клинической практики. руководства, равно профессия медсестрыштатного
существующей системе оплаты трудаСуществуют серьезные как и эксперты, не является специалиста по
Казахстана должность зам. проблемы взаимодействияобладающие независимой, а сестринскому делу.
руководителя по сестринскому делус клиническими базами, компетенциями по является лишь В остальных
относится на одну категорию ниже не отработан разработке и помощником врача, управлениях
должности заместителя эффективный механизм внедрению сестринскойвыполняющим его здравоохранения
руководителя. взаимоотношений между практики, основанной назначения. координация работы
Старшая медицинская сестра студентом, организациейна доказательствах. Общественное мнениепо сестринскому
согласно номенклатуре должностей образования и Неразвитость ограничивает делу
работников здравоохранения не клинической базой. научно-исследовательскарьерный рост осуществляется
относится к должностям Не соблюдается кой траектории медсестер рамками внештатными
руководителя, а стоит в списке требование обеспечить послевузовского и технического и специалистами (в
должностей специалистов с на каждого студента по непрерывного профессионального основном
техническим и профессиональным 1-2 ментора образования; образования, с директорами
образованием, в то время как в (наставника), более отсутствие обучения внедоверием государственных
мировой практике старшая того, наставники на области исследований относится к медицинских
медсестра относится к должностям клинических базах не в сестринском деле, сестринскому колледжей).
руководителей наравне с мотивированы заниматьсядоказательной бакалавриату и Отсутствует
заведующими отделениями и со студентами и не сестринской практики,магистратуре. Национальная
обладает минимум степенью обладают проектов развития ассоциация
бакалавра. педагогическими сестринской службы на медицинских сестер
В номенклатуре должностей компетенциями. основе прикладных Казахстана.
работников здравоохранения в сестринских
структуре должностей с высшим исследований
медицинским образованием не
предусмотрены должности для
клинических медсестер с высшим
образованием; они не обладают
полномочиями и ответственнос-тью
за независимое принятие
клинических решений по
сестринскому уходу и не ведут
сестринскую документацию; также
нет регистра медсестер с высшим
образованием, как это принято в
международной практике.

Ожидаемые результаты к 2020 году

Задача 1 Задача 2 Задача 3 Задача 4 Задача 5
В медицинских организациях будут Будет разработана Будет создан Все выпускники Во всех
созданы системы менеджмента образовательная программа Экспертный Комитет прикладного и территориальных
сестринского дела в соответствии прикладного бакалавриата по исследованиям в университетского управлениях
с международными стандартами. согласно международным сестринском деле. бакалавриата по здравоохранения
Организационные структуры мед. стандартам. В РК ежегодно будут сестринскому делу будут введены
организаций будут построены на Будут функционировать осуществляться будут штатные специалисты
основе параллельных равноправных гибкие траектории минимум 10 трудоустроены в по сестринскому
структур, в которых главный врач прикладного бакалавриата снаучно-исследовательсоответствии со делу и созданы
контролирует работу врачей, а признанием предшествующегоских проектов по своей региональные
главная медсестра контролирует обучения, чтобы обеспечитьсестринскому делу с специальностью и координационные
работу всех медсестер с разными возможность медсестрам суммарным объемом уровнем советы по
уровнями образования, без уровня технического и финансирования не образования в сестринскому делу.
непосредственного подчинения профессионального менее 20 млн тенге. рамках новых
медсестер врачам. Медсестры и образования освоить Минимум 20 компетенций и Будет создана
врачи работают равноправно и программу прикладного публикаций в мировойролей медсестер. Национальная
независимо в рамках своих бакалавриата. базе Scopus будут Все выпускники Ассоциация
полномочий, неся коллективную Минимум 6 медицинских опубликованы магистратуры по медсестер
ответственность за деятельность колледжей Казахстана будутказахстанскими сестринскому делу Казахстана,
межпрофессиональной команды. внедрять образовательные исследователями в будут объединяющая
Медсестры с разными уровнями программы прикладного области трудоустроены в региональные
образования будут занимать все бакалавриата и сестринского дела. соответствии со ассоциации во всех
уровни должностей средних реорганизованы в Высшие Будет основан своей регионах ... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.