ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЦЕССА ДЕТЕРМИНАЦИИ ПРЕСТУПНОСТИ


В соответствии с Концепцией реформирования уголовной юстиции Украины, утвержденной Указом Президента Украины № 311 предусмотрено включение норм об уголовных проступках в текст уголовного закона указанного государства. Одной из основных идей Концепции реформирования уголовной юстиции Украины является введение категории уголовных проступков. В ней предложено все уголовные правонарушения, предусмотренные в действующем Уголовном кодексе Украины, разделить на преступления и уголовные проступки. Основанием их деления является степень опасности деяния и виды санкций за их совершение [11] .
На основании этого преступлением может быть признано деяние, которое имеет наибольшую опасность, а наказанием за его совершение будет лишение свободы, включая пожизненное. Уголовным проступком предлагается считать деяние, совершение которого имеет меньшую опасность и не влечет за собой лишение свободы. Совершение уголовного проступка, в отличие от преступления, не будет иметь следствием судимость лица. Оно будет считаться не привлеченным к уголовной ответственности, если в течение года не совершило уголовный проступок или преступление. За совершение уголовных проступков можно будет предусмотреть ответственность как физических, так и юридических лиц. Уголовными проступками могут стать и административные правонару шения, имеющие судебную юрисдикцию и не являющиеся административными по своей сути, такие как мелкое хулиганство, мелкая кража и т. д.
2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЦЕССА ДЕТЕРМИНАЦИИ
ПРЕСТУПНОСТИ
2. 1 Понятие и механизм причин и условий преступности
Выделяют три основных звена в причинной связи, которая приводит к противоправным поступкам. Первая охватывает то, что предшествует преступному деянию, то есть период формирования личности преступника и взаимодействие ее с конкретной жизненной ситуацией. Вторая связывает причину и следствие, личность преступника с его волей и сознанием. Третья (следствие) включает развитие причинной связи от акта противоправного поведения к появлению преступного результата. Такой точки зрения придерживаются и большинство авторов, которые занимались изучением этого вопроса [12, с. 60-61] .
Преступление является результатом взаимодействия воли и сознания личности. Однако представление о том, что причиной любого конкретного преступления является исключительно субъект, будет ошибочным, поскольку человеческое поведение, которое определенным образом влияет на среду, само вызвано и предопределено окружающим бытием. Чтобы раскрыть механизм возникновения преступления, необходимо более обстоятельно рассмотреть формы взаимоотношений человека с внешней средой и, прежде всего влияние на субъекта той конкретной жизненной ситуации, в которой он находился перед совершением преступления.
Нередко совершаются преступления, в которых непосредственно наблюдается тесная связь человека с внешней ситуацией (например, совершение убийства в ответ на обиду со стороны потерпевшего) . Вместе с тем не стоит преувеличивать роль конкретных внешних обстоятельств, поскольку не единичны случаи, когда влияние внешней ситуации или совсем отсутствует, или минимизировано, а преступление, все равно, совершается. С другой стороны, большинство граждан воздерживаются от совершения правонарушений и при наличии сложных обстоятельств в их жизни. Это свидетельствует о том, что не стоит рассматривать человеческие поступки как обычную реакцию на внешние раздражители, чего придерживались сторонники бихевиоризма. Конкретная ситуация порождает волевой акт не непосредственно, а лишь во взаимодействии с человеческой личностью, соприкасаясь с ее интересами, взглядами, особенностями психики, привычками и т. д. Человек как индивид, вступая во взаимодействие с конкретной внешней ситуацией, характеризуется не только определенными социальными чертами члена общества, но и своими неповторимыми психическими и физическими особенностями. По мнению Г. Ф. Гегеля « . . . можно таким образом легко находить основания для аморальных и противоправных действий, как для моральных и правовых, поскольку решение того, какие основания должны быть признаны более значимыми, предоставляется субъекту. От его индивидуальных намерений зависит, какому основанию он отдаст преимущество» [13, с. 285] .
В процессе совершения преступления будут играть роль не только черты человеческой личности и конкретная жизненная ситуация, в которой она находится. Человек не просто взаимодействует с окружающей средой, он, подвергаясь её влиянию и приспосабливаясь к ней, сам пытается изменять эту среду в соответствии со своими жизненными потребностями и привычками. То есть, ведя такую активную деятельность, лицо пытается (и, как правило, ей это удается), предусматривать развитие событий и наступление определенных результатов своего поведения. Весь этот процесс носит характер односторонней связи и образует новую линию причинности.
Конкретный волевой акт возникает в результате тесного взаимодействия трех причинных связей. Преступление совершает человек с определенным жизненным опытом, со своими интересами и потребностями, которые он пытается удовлетворить соответствующим способом. Формируется мотив будущего преступного поведения и его цели, после этого формируется цель как предсказуемый и желаемый результат такого поведения. Определенным толчком, «катализатором» его противоправного поведения будет выступать также и конкретная ситуация, в которой человек находился в момент совершения противоправных действий. Предшествуя акту преступного поведения, происходит прогнозирование возможных последствий реализации обнаруженного желания, планирования поведения, с учетом реальной обстановки, собственных возможностей и других обстоятельств. У человека более-менее точно моделируется его поступок.
Ученые-криминологи уже длительное время пытаются определить природу антиобщественных взглядов и привычек личности, найти источник их возникновения.
Среди советских криминологов, которым в их научном исследовании «помогала» идеология того времени, господствовала мысль, что человек является исключительно социальным существом, ее личность - это результат развития общества, а «психофизиологические черты человеческого существа являются только материальной основой для формирования личности» [14, с. 18] . Позиции зарубежных ученых отметались априори, считая при этом, что буржуазные биокриминологи, признавая взаимосвязь личности с внешней средой, переоценивают биологические свойства человека, отрывают личность от ее социального содержания.
Логическим было бы положение, что психофизиологические черты человека являются не просто материальным базисом для формирования ее личности, но и чертами, которые определяют человека как «социальное существо и в то же время в наибольшей мере выражают его индивидуальность и неповторимость» [1, с. 79] . Необходимо обратить внимание также и на то, что сами психические особенности человека не являются беспричинными, а выступают результатом физиологии высшей нервной деятельности. Следовательно, существует такая взаимосвязь человека с внешней средой, которая заключается в том, что органическая основа человеческого существа является результатом взаимодействия условий жизни человека и наследственной (генетической) информации.
Биологическая природа человека выступает необходимым условием индивидуальности личности, которая делает ее самобытной и неповторимой. Не вызывает сомнений тезис, что некоторые существенные психологические характеристики людей имеют генетический характер, хотя, конечно, эти особенности не оставались неизменными в процессе эволюции человека. Биологические черты оказывают большое влияние на формирование социальной установки личности. От генетически предопределенных свойств, психофизических возможностей индивида во многом зависит и то, что он воспринимает в близлежащей среде, конкретных условиях жизни, воспитании, образовании, и других обстоятельств, с которыми ему пришлось столкнуться на своем жизненном пути.
Решающее влияние на формирование личности, бесспорно, оказывают социальные условия ее существования. Однако известными являются случаи, когда в одинаковой среде вырастают разные (с точки зрения их индивидуально психологических особенностей) люди, и в то же время бывают так, что в совсем разных условиях формируются одинаковые по своим наклонностям люди. Очевидно, что не все объективные отношения воспринимаются человеком и становятся неотъемлемой частью его целостного образования. К внутренней структуре личности относятся главным образом те общественные отношения, которые, прежде всего, отвечают ее биологической природе и психофизическим особенностям.
Человек развивается в постоянных, многочисленных и сложных взаимоотношениях с внешней средой, с одной стороны, а с другой - личность развивается на основе взаимодействия психофизиологических свойств, а также наследственных задатков, с окружающим бытием. Для того, чтобы раскрыть специфику антиобщественного поведения и его причин, необходимо в сущности рассмотреть все вышеприведенные причинные связи и остановиться на формировании личности; ее взаимодействии с конкретной жизненной ситуацией, которая привела к совершению преступления; соотношении социального и биологического как детерминантов преступного поведения. Поэтому и проблема действия социальных факторов не может рассматриваться отделенно от вопроса их восприятия личностью, поскольку лишь через личность они определяют поведение, в том числе и преступное.
Социальные и психологические черты личности: ее мировоззрение, политические, моральные и другие позиции, привычки и навыки, особенности характера, - формируются на протяжении всей жизни человека как результат ее взаимодействия с окружающей средой. Именно дефекты морального формирования личности приводят к появлению и утверждению антиобщественных взглядов, а затем и к совершению преступлений. А. С. Шляпочников, анализируя причины неблагоприятного формирования личности, указывает на такие из них:
- в семье: ненормальная обстановка, неправильное воспитание, внутреннее расстройство; антиобщественное поведение родителей и т. п. ;
- в школе: отрыв учебы от воспитания, слабая дисциплина, отсутствие организации досуга учеников и т. п. ;
- в трудовом коллективе: слабая дисциплина труда, невысокие экономические показатели; недостатки в деятельности администрации предприятия и т. п. ;
- в ближайшем окружении: аморальное поведение соседей, особенно в общежитиях, материально-бытовые трудности, влияние ранее судимых лиц и т. п. [9, с. 26] . Следует отметить, что эти причины рассматривались в социалистическом обществе и не все могли быть определены в результате господства идеологического фактора и цензуры. Поэтому остались не указанными: проблемы экономического характера (диспропорции развития регионов, отраслей, и т. д. ), уровень материального обеспечения граждан (уровень доходов населения), отсутствие надлежащего количества опытных учителей, низкий уровень работы правоохранительных органов и т. д.
Неправильные представления о действительности, обязанности, о собственном месте в обществе могут также сложиться и в результате неудачного для данного лица стечения обстоятельств. Также в криминологическом аспекте достаточно важным является влияние поведения человека на формирование ее личности, ведь осуществление антиобщественных действий, которые остались безнаказанными, существенно усиливает антиобщественную направленность личности и обычно приводит к совершению более тяжких преступлений. Если поступок, в том числе противоправный, привел к успешному для этого лица результату, то вероятность повторения такого поступка в аналогичной ситуации значительно увеличиться. Личность преступника продолжает формироваться в нежелательном для общества направлении - утверждается антиобщественная установка, преобладающее значение для лица приобретает не позитивное влияние социальной среды, а предыдущий преступный опыт, укрепляются навыки антиобщественного поведения. Неблагоприятное моральное формирование личности играет в ее последующем преступном поведении основную роль, которая проявляется в связи с конкретной жизненной ситуацией.
В криминологическом плане конкретная жизненная ситуация - это определенная совокупность объективных обстоятельств жизни человека, что в определенный отрезок времени непосредственно влияет на его антиобщественное поведение. Это событие или какое-то состояние, вызвавшее у человека решимость совершить общественно опасное деяние, которое привело к преступному результату. Жизненные обстоятельства человека, которые определяют особенности ситуации, могут быть разнообразными. Здесь и длительное состояние, которое предшествовало осуществлению преступления (нестерпимая обстановка в семье), какое-то короткое событие (преступление под воздействием внезапно возникших обстоятельств), разнообразные поступки окружающих людей, которые окружают субъект или он сам и другое. Характерной чертой большинства конкретных жизненных ситуаций является то, что они требуют от личности определения линии своего поведения, принятия решения, - как себя вести в данных обстоятельствах. Такие ситуации следует называть конфликтными жизненными ситуациями, ведь речь идет о необходимости принятия решения осуществить преступление или воздержаться от такого поступка.
Наука уголовного права имеет определенный опыт обобщения форм человеческого поведения. Ситуации определяются как уголовно-правовые, если они учитывают условия, которые влияют на уголовную ответственность. Анализ положений действующего Уголовного кодекса Республики Казахстан позволяет выделить следующие ситуации, которые имеют уголовно-правовое значение:
1. Ситуации, которые исключают преступность деяния:
1. 1 состояние необходимой обороны (ст. 32 УК Республики Казахстан) ;
1. 2 причинение вреда при задержании лица, совершившего посягательство (ст. 33 УК Республики Казахстан) ;
1. 3 состояние крайней необходимости (ст. 34 УК Республики Казахстан) ;
1. 4 осуществление оперативно-розыскных мероприятий (ст. 34-1 УК Республики Казахстан) ;
1. 5 деяние, связанное с обоснованным риском (ст. 35 УК Республики Казахстан) ;
1. 6 применение физического или психического принуждения (ст. 36 УК Республики Казахстан) ;
1. 7 исполнение приказа или распоряжения (ст. 37 УК Республики Казахстан) ;
2. Ситуации, смягчающие уголовную ответственность и наказание (ст. 53 УК Республики Казахстан) :
2. 1 совершение впервые преступления небольшой тяжести вследствие случайного стечения обстоятельств;
2. 2 совершение преступления несовершеннолетним виновным;
2. 3 совершение преступления женщиной в состоянии беременности;
2. 4 совершение преступления при наличии малолетних детей у виновного;
2. 5 оказание медицинской и иной помощи потерпевшему непосредственно после совершения преступления, добровольное возмещение имущественного ущерба и морального вреда, причиненных в результате преступления, иные действия, направленные на заглаживание вреда, причиненного преступлением;
2. 6 совершение преступления вследствие стечения тяжелых личных, семейных или иных обстоятельств либо по мотиву сострадания;
2. 7 совершение преступления в результате физического или психического принуждения либо в силу материальной, служебной или иной зависимости;
2. 8 совершение преступления при нарушении условий правомерности необходимой обороны, крайней необходимости, задержания лица, совершившего преступление, обоснованного риска, исполнения приказа или распоряжения при осуществлении оперативно-розыскных мероприятий;
2. 9 противоправность или аморальность поведения потерпевшего, явившегося поводом для преступления;
2. 10 чистосердечное раскаяние, явка с повинной, активное способствование раскрытию преступления, изобличению других соучастников преступления и розыску имущества, добытого в результате преступления.
3. Ситуации, отягчающие уголовную ответственность и наказание (ст. 54 УК Республики Казахстан) :
3. 1 совершение лицом преступлений неоднократно, рецидив преступлений;
3. 2 причинение преступлением тяжких последствий;
3. 3 совершение преступления в составе группы лиц, группы лиц по предварительному сговору, организованной группы или преступного сообщества (преступной организации) ;
3. 4 особо активная роль в совершении преступления;
3. 5 привлечение к совершению преступления лиц, которые заведомо для виновного страдают тяжелым психическим расстройством, либо лиц, не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность;
3. 6 совершение преступления по мотиву национальной, расовой и религиозной ненависти или вражды, из мести за правомерные действия других лиц, а также с целью скрыть другое преступление или облегчить его совершение;
3. 7 совершение преступления в отношении женщины, заведомо для виновного находящейся в состоянии беременности, а также в отношении малолетнего, другого беззащитного или беспомощного лица либо лица, находящегося в зависимости от виновного;
3. 8 совершение преступления в отношении лица или его близких в связи с выполнением данным лицом своего служебного, профессионального или общественного долга;
3. 9 совершение преступления с особой жестокостью, садизмом, издевательством, а также мучениями для потерпевшего;
3. 10 совершение преступления с использованием оружия, боевых припасов, взрывчатых веществ, взрывных или имитирующих их устройств, специально изготовленных технических средств, легковоспламеняющихся и горючих жидкостей, ядовитых и радиоактивных веществ, лекарственных и иных химико-фармакологических препаратов, а также с применением физического или психического принуждения либо общеопасным способом;
3. 11 совершение преступления с использованием условий чрезвычайного положения, стихийного или иного общественного бедствия, а также при массовых беспорядках;
3. 12 совершение преступления в состоянии алкогольного, наркотического или токсикоманического опьянения. Суд вправе, в зависимости от характера преступления, не признать это обстоятельство отягчающим;
3. 13 совершение преступления лицом, нарушившим тем самым принятую им присягу или профессиональную клятву;
3. 14 совершение преступления с использованием доверия, оказанного виновному в силу его служебного положения или договора;
3. 15 совершение преступления с использованием форменной одежды или документов представителя власти.
4. Ситуации, которые обусловливают освобождение лиц от уголовной ответственности (ст. ст. 65-69 УК Республики Казахстан, а также соответствующие нормы статей Особенной части УК Республики Казахстан) ;
5. Ситуации, которые обусловливают освобождение лица от наказания (ст. ст. 73-76 УК Республики Казахстан) ;
6. Ситуации, которые обусловливают освобождение от уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних лиц (ст. 81 УК Республики Казахстан) ;
7. Ситуации института ограничения действия уголовного закона об ответственности, отмеченные в ст. 353 УК Республики Казахстан «Отказ свидетеля или потерпевшего от дачи показаний», ст. 363 УК Республики Казахстан «Укрывательство преступления» и другие.
При этом не следует отождествлять уголовно-правовые ситуации с криминологическими ситуациями, которые самостоятельно определяют совершение преступления (например, такая обстановка, когда в результате характиристик определенного лица или поведения потенциальной жертвы, возникает реальная возможность причинить ей вред) .
Принимая во внимание, что проблема соотношения социальных и биологических факторов в генезисе преступного поведения имеет в криминологии принципиальное значение и нуждается в детальном изучении, она будет рассмотрена в следующем подразделе работы.
Следствием развития причинной связи, которое мы рассмотрели, является преступление, понятие которого сформулировано в ст. 9 действующего УК Республики Казахстан. Говоря о многозначительности причинной связи в криминологии, следует помнить, что это положение касается не только причин, но и последствий. Их многозначительность означает, что может возникнуть несколько результатов; т. е. от одной и той же причины в случае изменения условий могут наступить разные последствия. Существуют и оппоненты этого утверждения, которые считают, что «в приведенном высказывании нарушаются требования основного закона диалектики о единстве и борьбе противоположностей (причина - следствие), поскольку считается, что одна противоположность существует до начала существования другой и в отрыве от нее» [15, с. 90] .
Все эти разнообразные последствия выступают, как возможные, они еще не являются реализованными. Из каждой жизненной ситуации существует несколько выходов, то есть идет речь о реальных возможностях решения той или другой конфликтной ситуации, в которой находится лицо на момент совершения преступления. И при этом большинство вариантов поведения не носят противоправный характер, если таких вариантов не существует, то можно считать, что человек действовал при обстоятельствах, которые исключают уголовную ответственность.
Как и человеческое поведение, так и развитие причинной связи, которое приводит к преступному результату, происходят в сфере действия определенных физических и социальных условий, которые по-разному влияют на это преступное поведение. Некоторые из них способствуют достижению преступного результата, другие же ему препятствуют, играя позитивную роль в предупреждении преступлений. Как уже отмечалось, под «условиями» принято понимать такой комплекс явлений, которые самостоятельно не способны порождать преступность как следствие, но, сосуществуя рядом с причинами, они способствуют им, облегчают их формирование и последующую реализацию.
2. 2 Влияние
- Информатика
- Банковское дело
- Оценка бизнеса
- Бухгалтерское дело
- Валеология
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Религия
- Общая история
- Журналистика
- Таможенное дело
- История Казахстана
- Финансы
- Законодательство и Право, Криминалистика
- Маркетинг
- Культурология
- Медицина
- Менеджмент
- Нефть, Газ
- Искуство, музыка
- Педагогика
- Психология
- Страхование
- Налоги
- Политология
- Сертификация, стандартизация
- Социология, Демография
- Статистика
- Туризм
- Физика
- Философия
- Химия
- Делопроизводсто
- Экология, Охрана природы, Природопользование
- Экономика
- Литература
- Биология
- Мясо, молочно, вино-водочные продукты
- Земельный кадастр, Недвижимость
- Математика, Геометрия
- Государственное управление
- Архивное дело
- Полиграфия
- Горное дело
- Языковедение, Филология
- Исторические личности
- Автоматизация, Техника
- Экономическая география
- Международные отношения
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности), Защита труда