Русский язык как один из мировых языков

Тип работы: Материал
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 3 страниц
В избранное:

Тема 1. Русский язык как один из мировых языков.

1. Прочитайте текст. Ответьте на вопросы. Составьте сложный план.

На земном шаре существует множество языков. Их количество определяется по-разному и колеблется от 2880 до 3000. Немногие из них имеют такое же значение, как русский язык. Объясняется это тем, что он выступает в разных условиях и как родной язык русского народа, и как один из мировых языков общения в ближнем и дальнем зарубежье.

"Мировыми языками называются некоторые наиболее распространенные языки, употребляемые между собой представителями разных народов за пределами территорий, населенных людьми, для которых оно изначально родные". В определении состава мировых языков учитывается число говорящих на нем как в стране, так и за ее пределами, авторитет, роль страны этого языка, обладающего длительной письменной традицией; установившиеся нормы, хорошо исследованные и описанные в учебниках и словарях.

Мировые языки охватывают международные сферы - дипломатию, мировую торговлю, туризм. На них общаются ученые разных стран, они изучаются в качестве "иностранных языков" (то есть как обязательный предмет в ВУЗах и школах большинства стран мира) . Эти языки являются "рабочими языками" ООН.

Официальными мировыми языками ООН признает английский, испанский, русский, арабский, китайский и хинди. Любой документ в ООН распространяется на этих языках.

Русский язык стал общепризнанным мировым языком с середины XX века. Его мировое значение обусловлено тем, что это один из богатейших языков мира, на котором создана величайшая художественная литература. Русский язык - один из индоевропейских языков, родственный многим славянским языкам. Многие слова русского языка вошли в языки народов мира без перевода. Эти заимствования из русского языка или через него наблюдались с давних пор. Еще в XVI - XVII веках европейцы через русский язык узнали такие слова, как кремль, царь, боярин, казак, кафтан, изба, верста, балалайка, копейка, блин, квас и другие. Позднее в Европе распространились слова декабрист, самовар, сарафан, частушка и другие.

Русский язык изучается в качестве иностранного во многих странах мира. Русский язык и литература изучаются в ведущих университетах США, Германии, Франции, Китая и других стран.

1. Какие языки называются мировыми? Какие сферы деятельности человека они охватывают?

2. Каково место русского языка среди других языков мира?

3. Чем обусловлена популярность русского языка в мире?

2. Прочитайте пословицы. Объясните их значение. Подберите подходящие по значению казахские соответствия к русским пословицам.

1. Что написано пером - того не вырубишь топором.

2. Мал язык, да всем телом владеет.

3. Слово не воробей: вылетит - не поймаешь.

4. От доброго слова язык не сохнет.

5. Выстрелив, пули не схватишь, а слово, сказав, не поймаешь.

6. Никто за язык не тянет.

7. У него язык как бритва.

8. Язык голову кормит, он же и до беды доводит.

3. Напишите свой текст на основе текстов, данных ниже, используя их суммарную информацию.

1) Каждый язык - это целый мир. Язык не только предмет для изучения, а живая душа народа, его радость, боль, память, сокровище. Он должен вызвать у каждого из нас горячую любовь, признательность, трепетное отношение. Язык каждого, пусть даже самого малочисленного народа, - это целый мир, полный прелести и волшебства… ( К. Кулиев. )

2) Язык народа - лучший, никогда не увядающий и вечно вновь распускающийся цвет всей его духовной жизни… В языке одухотворяется весь народ и вся его родина; в нём претворяется творческой силой народного духа в мысль, в картину и звук небо отчизны, её воздух, физические явления, её климат, её поля, горы и долины, её леса и реки, её бури и грозы, - весь тот глубокий, полный мысли и чувства голос родной природы, который говорит так громко о любви человека к его иногда суровой родине, который высказывается так ясно в родной песне, в родных напевах, в устах народных поэтов. Но в светлых прозрачных глубинах народного языка отражается не одна природа родной страны, но и вся история духовной жизни народа. Вот почему лучшее и даже единственное средство проникнуть в характер народа - усвоить его язык. ( К. Ушинский. )

3) Высокая культура разговорной и письменной речи, хорошее знание и развитие чутья родного языка, умение пользоваться его выразительными средствами, его стилистическим многообразием - лучшая опора, самое верное подспорье и самая надёжная рекомендация для каждого человека в его общественной жизни и творческой деятельности. (Академик В. В. Виноградов. )

4. Напишите эссе на тему «Возможно ли существование языка вне общества?»

Задание 5. Ознакомьтесь с теоретическими сведениями. Запишите основные положения.

• Русский литературный язык существует в двух формах: устной (от слова уста - губы) и письменной (от слова письмо) . Речь может быть диалогической и монологической. Диалог (от греч. dialogos-разговор) - между двумя или несколькими лицами. Для диалога характерны: краткие высказывания (реплики), использование интонации, внеречевых средств общения (мимика, жесты), употребление простых и неполных предложений. Монолог (от греч. monologos - monos-один, logos-речь) - речь, обращенная к слушателям или самому себе.

• Устная речь создается в процессе говорения и менее подготовлена. Виды устной речи - слушание и говорение. Жанры устной речи - диалог между врачом и пациентом, разговор в семье, интервью, деловая беседа, научный доклад, выступление в дискуссии, диспуте и т. П.

Письменная речь - форма речи, которая графически закреплена и может быть заранее обдумана. Виды письменной речи - письмо и чтение. Основные жанры письменной речи: конспект (краткое письменное изложение содержания чего-либо (статьи, книги) ; план (определенная последовательность, краткая программа изложения чего-либо) ; реферат (краткое изложение содержания книги, статьи; доклад с таким изложением) ; рецензия (критическая оценка научного труда (книги, статьи и др. ) ; аннотация (краткая характеристика книги, статьи) и др.

6. Ознакомьтесь с «Законом о языках Республики Казахстан». Сформулируйте основные положения статей в виде тезисов.

Статья 4. Государственный язык Республики Казахстан.

Статья 5. Употребление русского языка.

Статья 6. Забота государства о языках.

... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.