Социально – правовые особенности преступности несовершеннолетних

Тип работы: Дипломная работа
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 61 страниц
В избранное:

Содержание

Введение . …… 3

1 Социально - правовые особенности преступности несовершеннолетних… 8

1. 1 Социальная и криминологическая характеристика 15 1. 2 Особенности исправления и социальной несовершеннолетних осужденных . . . 18

1. 3 Реализация основных средств исправления роль психологической службы в профилактике преступлений среди несовершеннолетних осужденных. . 19

1. 4. Участие законных представителей несовершеннолетних подозреваемых в стадии возбуждения уголовного дела 20

1. 5 Уголовная ответственность несовершеннолетних. . 21

2 Развитие исправительных и специализированных учебновоспитательных учреждений по предупреждению преступлений среди несовершеннолетних 24

2. 1 Профилактика преступлений несовершеннолетних осужденных за рубежом. 25

2. 2 Правовое регулирование предупреждения преступлений среди несовершеннолетних 27

2. 3 Специально - криминологическая профилактика преступлений несовершеннолетних 28

2. 4 Понятие - преступлений среди молодежи . . . 31

2. 5 Понятие - преступности несовершеннолетних . . . 33

2. 6 Психология несовершеннолетнего преступника. 34

3 Обобщенный психологический портрет личности несовершеннолетнего преступника . . . 38

3. 1 Уголовная ответственность несовершеннолетних в Казахстане. 41

3. 2 Уголовные наказания в отношении несовершеннолетних в Казахстане . . . 43

3. 3 Особенности освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания. . 44

3. 4 Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию ребенка . . . 46

Заключение 49

Список использованной литературы. . 55

Введение

Человеческое поведение есть нечто целостное, его нельзя разбивать именно как поведение на отдельные части: на социальное, биологическое, психологическое, нравственное, физиологическое и т. д. Люди (субъект познания) делают такую разбивку лишь условно, для более детального изучения тех или иных сторон поведения. Потому и немало наук, которые интересуются человеческим поведением (философия, религия, социология, медицина, педагогика, психология, юриспруденция и т. д. ) .

Каждое конкретное преступление - «элементарная частица» преступности [2, С. 16] . Любое преступление представляет собой акт поведения человека. В психологической литературе под поведением понимается так называемая произвольная активность личности, то есть такая активность, при которой осознана преследуемая цель и есть возможность контроля за ходом разворачивающихся процессов. Если несколько уточнить и сузить это понимание, то человеческим можно назвать и такое поведение, которое обладает для субъекта смыслом [3, С. 14] . Другими словами, речь идет о сознательном поведении личности, в том числе и ошибочном, негативном и противоправном [4, С. 56] .

Криминолог, как заметил классик норвежской криминологии Н. Кристи, подобен вечному маятнику. Профессионализм в социологически ориентированной криминологии требует постоянного соблюдения баланса между двумя крайними точками: с одной стороны, описания общества, с другой - преступности и социального контроля, существующих в нем. Задержка ученого в любой из крайних точек лишает результаты его работы перспективы, делает их скучными и непригодными для изучения [5, С. 8] .

Последнее десятилетие в Республике Казахстан характеризуется бурным развитием отечественного законодательства. [6, С. 25] .

Претерпели изменения некоторые нормативно-правовые акты, регулирующие правоотношения в сфере предупреждения преступности.

В целях реализации этих идей был разработан проект закона «О внесении изменений и дополнений в Конституцию Республики Казахстан», принятый Парламентом Республики 21 мая 2007 г. Закон был направлен на дальнейшую модернизацию политических институтов, создание необходимых правовых гарантий развития парламентаризма, повышение эффективности конституционного контроля, развитие многопартийности и становление институтов гражданского общества. В этом отношении научный анализ конституционных новелл не только обогатит науку конституционного права, но и покажет их влияние на политическую систему, выявит роль Конституции в обеспечении стабильности конституционного строя, степень его восприимчивости к демографической модели развития, создания благоприятных условий для развития гражданской инициативы [8, С. 18] .

Именно в этот период особое значение приобрели вопросы укрепления законности и правопорядка, защиты прав и свобод граждан, предупреждения и профилактики преступности, усиления борьбы с её наиболее опасными проявлениями - организованной, рецидивной, экономической преступностью и коррупцией.

Стремление нашего государства к формированию правового государства предполагает не только создание материально - технической базы данного института, но и рост духовной культуры, совершенствование нравственного облика общества. Несовершеннолетние и молодежь - важный фактор, условие и средство социальных перемен и инновационная сила. Различные параметры качества подрастающего поколения сегодня во многом определяют контуры трудового потенциала - экономически активного населения завтра.

В соответствии со ст. 27 Конституции Республики Казахстан детство находится под защитой государства, являясь одной из основополагающих ценностей, признаваемых и защищаемых государством [10, С. 9] . Поэтому исключительно большое внимание уделяется воспитанию несовершеннолетних и его дальнейшему улучшению, выработке у них активной жизненной позиции, сознательного отношения к нормам морали и права, используя при этом в полной мере возможности общественности и силу закона.

Статистика показывает, что несовершеннолетними, как правило, совершаются корыстные и корыстно-насильственные преступления: кражи, грабежи и разбои. Особо тревожит ситуация, вызванная числом убийств и хулиганств, совершенных несовершеннолетними [11, С. 12] .

Придавая решающее значение мерам нравственного воздействия на сознание и поведение несовершеннолетних, делая главную ставку на убеждение, государство пока ещё не может полностью отказаться от репрессивной практики в отношении тех подростков, которые в силу определенных обстоятельств оступились и совершили преступление.

Настоящая работа представляет собой монографическое исследование, посвященное проблемам борьбы с преступностью несовершеннолетних и вопросам применения уголовных наказаний в отношении несовершеннолетних осужденных.

В условиях обострения криминогенной обстановки в стране особое внимание вызывает преступность среди несовершеннолетних. Уголовно-правовое воздействие на преступность несовершеннолетних осуществляется через имеющуюся систему уголовных наказаний и других мер уголовно-правового характера. Однако, эти меры противодействия преступности несовершеннолетних не являются основными. Нельзя не учитывать, что рост преступности несовершеннолетних происходит в условиях интенсивного социального расслоения общества, падения жизненного уровня значительной части населения, неблагоприятного развития семейно-брачных отношений и роста различных проявлений жестокого обращения с несовершеннолетними.

В криминализации несовершеннолетних пагубную роль играют и такие факторы, как ломка многих устоявшихся положительных устоявшихся положительных традиций и моральных устоев, потеря социальных ориентиров, доступность алкоголя и наркотиков, а также эротических (а порой и порнографических) и жестоких зрелищ [12, С. 13] .

Весьма отрицательное влияние на криминогенную обстановку оказывает обострение проблемы трудоустройства несовершеннолетних, в результате чего многие из них попадают в категорию безработных. Низкая трудовая занятость несовершеннолетних старшей возрастной группы, недоступность для многих из них разнообразных форм молодежного досуга, нередко, способствуют бесцельному время препровождению, совершению аморальных проступков и правонарушений. В этой обстановке существенно должна измениться роль социальных институтов, обеспечивающих воспитательно-профилактические функции.

Анализ сложившейся ситуации позволяет сделать вывод об актуальности избранной темы исследования, что обусловлено следующими обстоятельствами: -недостаточной научной разработанностью проблемы профилактики преступлений несовершеннолетних, осуществляемой ОВД (полиции) во взаимодействии с различными общественными и государственными органами; -необходимостью изучения криминологической характеристики личности несовершеннолетнего преступника и факторов, обусловливающих его преступное поведение; -социальной потребностью в разграничении и уточнении деятельности субъектов профилактики и создании комплекса мер по предупреждению преступности несовершеннолетних.

Цель дипломной работы заключается в том, чтобы на основе отечественного и зарубежного опыта, статического наблюдения, теоретических исследований и собранного эмпирического материала особо выделить и рассмотреть проблематику профилактики преступности несовершеннолетних, разработать наиболее перспективные направления совершенствования пенитенциарной практики в отношении вышеуказанной категории осужденных.

Достижение поставленной цели потребовало разрешения таких задач, как: - исторический обзор развития отечественного уголовного законодательства и государственных институтов власти в борьбе с преступностью несовершеннолетних; - современная характеристика преступности несовершеннолетних и состояние борьбы с ней в масштабах Республики Казахстан; - выявление основных детерминант преступного поведения несовершеннолетних; - криминологический анализ несовершеннолетних преступников и выявление особенностей их личности; - перспективы совершенствования института исполнения уголовных наказаний в отношении несовершеннолетних осужденных.

Объектом исследования являются закономерности развития общественных отношений, связанных с профилактикой преступности несовершеннолетних, судебная и пенитенциарная практика, отражающая позитивные законодательные решения и несовершенство действующего законодательства. Предметом исследования являются уголовно-правовые и криминологические средства предупреждения и профилактики преступлений несовершеннолетних, применяемые субъектами профилактики в целях борьбы с преступностью в стране. Методологической основой исследования являются общие философские методы исследования, методы статистики, конкретно-социологический метод, а также специальные правовые методы: логико-юридический, сравнительно-правовой и т. д. Применялись такие приемы конкретно-социологического анализа, как изучение архивных документов, беседы, анкетирование и т. п.

Теоретической основой работы явились научные труды известных зарубежных и отечественных ученых в области уголовного права, уголовно-исполнительного права и криминологии.

Нормативную базу исследования составили основные положения Конституции Республики Казахстан, законы Республики Казахстан, указы Президента Республики Казахстан, уголовного и уголовно исполнительного законодательства Республики Казахстан, ведомственные акты МВД Республики Казахстан постановления Верховного суда Республики Казахстан, международно-правовые акты и т. д.

Исходя из поставленных целей и вытекающих из них задач результатами исследования в настоящей монографии стали следующие положения: - Основными факторами, влияющими на возникновение и развитие психогенных аномалий у несовершеннолетних, совершивших преступления, являются неблагополучные условия их семейного воспитания, наличие различных нервно-психических заболеваний у родителей, алкоголизм, противоправный и аморальный образ жизни. - Социализация несовершеннолетних представляется собой процесс усвоения ими определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих функционировать в качестве полноправных членов общества. Чем совершеннее и выше уровень организации быта и досуга несовершеннолетних, тех ниже уровень деформации в их социализации.

1. Основными направлениями общее социальной профилактики преступлений несовершеннолетних являются: - Комплексное, в том числе и законодательное, выделение деятельности семьи, общества и государства по воспитанию малолетних и несовершеннолетних в качестве особой сферы, требующей наибольших преимуществ и привилегий в сравнении со всеми другими сферами жизнедеятельности общества; - Полная и своевременная компенсация детям и подросткам через государственные и общественные институты потерь, вызванных неблагополучием семьи, - Создание благоприятных условий для формирования их личности.

2. К приоритетным направлениям специально-криминологической профилактики преступлений несовершеннолетних следует отнести: - Выявление указанных категорий правонарушителей и источников отрицательного воздействия на них; - Прогнозирование индивидуального поведения; - Планирование мер профилактики; - Непосредственное профилактическое воздействие, а также оказание социальной помощи несовершеннолетним из числа ранее судимых через институты попечительства, опекунские и благотворительные организации.

3. «Суды принимают решение о целесообразности назначения несовершеннолетнему уголовного наказания без изоляции от общества или условного осуждения и возложения на них определенных обязанностей на основании анализа его личности, условий жизни, места учебы или работы с учетом рекомендаций участковых инспекторов полиции по делам несовершеннолетних органов внутренних и уголовно-исполнительной системы».

4. Предложены практические и методические рекомендации по повышению эффективности предупреждения преступности несовершеннолетних, улучшению взаимодействия и информационного обеспечения субъектов профилактической работы, а также о необходимости двойного подчинения воспитательных колоний (кроме Министерства юстиции Республики Казахстан) Министерству образования и науки Республики Казахстан, что даст возможность подойти к созданию комплексной программы исправительного воздействия на несовершеннолетних с отклоняющимся поведением с позиций методологии общей и юридической педагогики и психологии, что позволит разработать пути и способы повышения эффективности воспитательной работы с несовершеннолетними правонарушителями.

Теоретическая и практическая значимость исследования определяется тем, что в нем сформулированы теоретико-прикладные проблемы профилактики преступности несовершеннолетних в новых социально-экономических условиях с учетом последних изменений, внесенных в законодательство, а также дополнительно аргументированы положения теории криминологии о личности преступника, причинах преступности несовершеннолетних и т. д.

Практическая значимость результатов исследования заключается в том, что в работе осуществлены и обоснованы основные направления со совершенствованию правового регулирования профилактики преступности среди несовершеннолетних.

Выводы и предложения, содержащиеся в работе, могут быть реализованы в процессе совершенствования отечественного уголовного законодательства, ведомственных актов Генеральной прокуратуры и МВД Республики Казахстан, разработке планов и программ борьбы с преступностью и иными правонарушениями, в практической деятельности ОВД (полиции) по предупреждению преступности несовершеннолетних, а также в научно-исследовательской и педагогической деятельности, в образовательном процессе при изучении уголовного права, криминологии и др. наук.

Основные теоретические положения, выводы, а научно-практические рекомендации по результатам исследования были изложены авторами на международных и межведомственных научно-практических конференциях, в журналах, рекомендованных Комитетом по контролю в сфере образования и науки МОН- (Министерство образования и науки) Республики Казахстан.

В настоящее время понятие о правах ребенка больше не является таким сухим, непонятным и пугающим. В течение нескольких десятков лет повсеместно говорилось об охране детей. Это явилось результатом того, что законы, стратегии и положения рассматривали детей как слабых, незрелых и недееспособных созданий на пути к взрослению.

На этом этапе ребенку требуется защита и помощь взрослых, и общество должно принимать решения, исходя из понятий солидарности, сострадания и здравого смысла.

В то время, когда во всём мире постепенно формировалось понятие «прав человека», работа в отношении детей проводилась менее интенсивно, понятие «ребенок» всё ещё не было отделено от крайне размытого и общего понятия «человек». Теоретически, все мужчины, женщины, дети, инвалиды, сезонные рабочие и другие люди (например, пожилые люди, люди, относящиеся к малым народам, пропавшие без вести, подвергшиеся пыткам и дискриминации) являются людьми, и общего признания и соблюдения их прав должно быть достаточно. На практике для каждой из этих групп недостаточно такого общего признания, поэтому были предприняты попытки разделить различные группы и лица как субъектов права.

Права человека основываются, прежде всего, на понятиях морали. В настоящее время уважение к правам человека основывается на нормативной системе, основанной на моральных принципах. Само по себе признание прав человека основывается на предположении, что права одинаковы для каждого человека, вне зависимости от его происхождения, пола, религии или какой - либо иной принадлежности.

Даже если в отдельной стране какие-либо права официально не закреплены законом, это не значит, что граждане этой страны не обладают этими правами, или что государство может отрицать существование данных прав.