Лингвостилистические особенности передачи психологической трансформации Билли Миллигана в произведении Дениела Киза

Министерство образования и науки Республики Казахстан

НАО «Карагандинский университет имени академика Е. А. Букетова»

Клёнова А. И.

Лингвостилистические особенности передачи психологической трансформации Билли Миллигана в произведении Дениела Киза

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Образовательная программа

5B021000 - Иностранная филология

г. Караганда 2022

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Карагандинский университет имени академика Е. А. Букетова

«Допущен к защите»

Заведующий кафедрой

(наименование кафедры)

И. О. Фамилия

подпись

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

на тему:

«Лингвостилистические особенности передачи психологической трансформации Билли Миллигана в произведении Дениела Киза»

по образовательной программе

5B021000 - Иностранная филология

Искомая степень: бакалавр

Выполнила: студентка А. И. Клёнова

подпись

Научный руководитель,

к. ф. н., профессор Ф. А. Какжанова

подпись

г. Караганда 2022

Карагандинский университет

имени академика Е. А. Букетова

Факультет

Образовательная программа или специальность

Кафедра

Утверждаю

Заведующий кафедрой (полное название)

И. О. Фамилия

«___» 202__г.

ЗАДАНИЕ

для выполнения выпускной работы

Студенту/Магистранту (- ке)

^{Ф. И. О.}

^{курс, группа, ОП, форма обучения}

1. Тема выпускной работы .

Утверждена приказом Председателя Правления-Ректора НАО «Карагандинский университет им. академика Е. А. Букетова» от «__» ___202__ г., № __

2. Срок сдачи законченной работы «_»__20_ г.

3. Исходные данные к работе (законы, доступные источники, лабораторно-производственные данные)

4. Перечень вопросов, подлежащих к разработке в выпускной работе

1)

5. Перечень графических материалов (чертежи, таблицы, диаграммы и т. д. )

1)

6. Перечень рекомендуемых источников

1)

7. График выполнения выпускной работы

Дата выдачи задания: «_» __ 202__г.

Научный руководитель

^{подпись Ф. И. О., ученое звание, должность}

Задание принял: студент/магистрант

^{подпись Ф. И. О}

^{подпись Ф. И}

Содержание

Стр.

Введение. 6

1. Роль психологических трансформаций в романе8

1. 1. Сущность, причина психологических трансформаций . . . 8

1. 2. Среда формирования личностей : 24 личности, окружение, семья, воздействие15

2. Лингвостилистические средства описания психологических трансформаций Билли Миллигана. 30

2. 1. Лингвистические средства передающие основные характеристики личностей Билли Миллигана. . 30

2. 2. Стилистические средства передающие основные характеристики личностей Били Миллигана. 41

Заключение. 51

Список использованных источников. . 54

Введение

Проблема лингвостилистики в последнее время привлекает все больше внимания теоретиков, лингвистов, переводчиков и преподавателей родных и иностранных языков. Способность видеть цель использования языковых средств дает нам возможность глубоко понять содержание произведения, где языковые выражения играют большую роль.

В данном исследовании анализируется роман Дэниела Киза «Таинственная история Билли Миллигана», в котором рассказывается о Билли Миллигане, первом американском преступнике, освобожденном от тюремного заключения по причине невменяемости. Билли страдает от диссоциативного расстройства личности, из за которой в Билли существует двадцать четыре личности. Причиной возникновения данной болезни является жестокое обращение к главному герою романа в детстве. В настоящем исследовании подняты две проблемы: «Что стало причиной возникновения диссоциативного расстройства личности?» и «Какие лингвостилистические средства использовал автор для передачи психологических трансформаций Билли Миллигана?».

Классификация выразительных средств в произведении помогает достичь глубины сюжета. Анализ использования различных лингвостилистических приемов позволяет нам глубже понять идею автора и более того, постепенно учит читателя видеть определенную цель в использовании этих приемов.

Научная новизна работы связана с выбором объекта исследования. Произведения Дэниела Киза недостаточно исследованы, а обширных научных работ по данной проблематике в стилистике, лингвистике и литературоведении не обнаруживается. В настоящей работе систематизированы основные принципы лингвостилистического анализа текста, представлены особенности личностей главного героя произведения и средства выразительности. Новизна состоит также и в том, что произведение Дэниела Киза «Таинственная история Билли Миллигана» не подвергалось ранее многоплановому лингвостилистическому анализу; отсутствуют и методические издания на базе указанного романа.

Результаты лингвостилистического анализа текста дает возможность прийти к выводу, что каждый компонент важен и выполняет свои функции в лингвостилистической структуре указанного романа. Проанализировав применение стилистических средств, можно сделать вывод, что, используя их в своих произведениях, авторы во многом упрощают себе задачу передачи собственных мыслей и намерений в произведении. Лингвостилистические средства языка, помогают представить в словесной форме всю гамму представлений, которая вначале существует только в форме идеи и мысли. Выразительных средства языка в большом количестве использованы в произведении Дэниела Киза «Таинственная история Билли Миллигана», сюжет и идея которого требовали углубления в понятие психологического расстройства «диссоциативное расстройство идетичности», а значит и переложения этого понятия в текст с помощью стилистических средств языка, без которых бы не произошло понимание сути и морали произведения.

Выводы по данному исследованию могут быть полезны при дальнейшей разработке актуальных проблем лингвостилистического анализа текста.

Актуальность данной темы заключается в передаче психологических трансформаций на фоне болезни «диссоциативного расстройства идентичности» на примере Билли Миллигана в произведении Дэниела Киза.

Обьектом исследоваия является документальный роман Дэниела Киза «Таинственная история Билли Миллигана».

Предметом исследования являются способы передачи диссоциативного расстройства идентичности в произведении.

Цель настоящей работы - выявить основные лингвостилистические определения проявления диссоциативного расстройства идентичности.

Для достижения нашей цели мы изучили книги разных авторов, среди которых Стилистика И. Р. Гальперина, дает справочную информацию о стиле и стилистике, характерных особенностях индивидуального стиля авторов, выразительных средствах, стилистических приемах, функциональных стилях и так далее

Задачи при изучении данной темы представлены следующим образом:

• выявить причину возникновения психологической травмы и формирования личностей;
• изучить функции лингвостилистических приемов и классификацию стилистических средств;
• выявить лингвостилистические средства передачи диссоциативного расстройства личности в романе.

Для решения поставленных задач в дипломной работе использовались следующие методы исследования : лингвистический анализ, стилистический анализ, анализ текста.

Материалом исследования послужили работы: Davison, G. C., Neale J. M. & Kring A. M., Swerdlik, Ronald Jay Cohen & Mark E., И. Р. Гальперина,

И. В. Арнольда, В. В. Гуревича, В. А. Кухаренко, Д. Киза,

1. Роль психологических трансформаций в романе

1. 1. Сущность, причина психологических трансформаций

Билли Миллиган - человек с диагнозом «диссоциативное расстройство идентичности» так же известным как раздвоение личности. В его разуме существовало одновременно 24 человека, и все они имели свои характерные особенности. Диссоциативное расстройство личности - это расстройство из-за которого у человека отсутствует связь между его идентичностью, сознанием и воспоминаниями. Человек, страдающий этим расстройством, может иметь два или более личностей. Согласно книге «Abnormal Psychology» Davison & Neale (2004), это тип ненормальной психики, причиной которой является стрессовый опыт пережитый человеком в детстве. Согласно определению Piper & Merskey (1998) диссоциативное расстройство идентичности - это сложная проблема психического здоровья, может быть вызвано травмой из-за жестокого обращения в детстве, глубокой незащищенности, одиночества, потери времени и пространства, а так же эмоциональной нестабильности. Воспоминания могут не иметь четких поведенческих проявлений. Диссоциативное расстройство идентичности возникает у человека, когда человек пережил травмирующее событие в детстве (клиника Майо, 2017) . Это событие как правило может произойти как во внутренней среде, то есть в семье, так и во внешней среде - соседи, друзья и т. д. Таким образом, существуют такие факторы, как внутренние конфликты и внешние конфликты, которые имеют большое значение в выявлении причины диссоциативного расстройства личности.

По данным доктора Виталия Тевелева клиники Мацпен 2006, диссоциативное расстройство личности - это психическое расстройство, которое характеризуется либо наличием двух или более личностей, либо состоянием отключения от внешнего мира, своей личности, а также неспособностью вспомнить некоторые события повседневной жизни и важную личную информацию. Это заболевание бывает и у детей (подростков), и у взрослых, и протекает со схожими симптомами. Однако диссоциативное расстройство со множеством личностей у подростков встречается довольно редко. Когда специалист подозревает у человека диссоциативное расстройство личности, обычно у пациента спрашивают, бывало ли такое, что человек вдруг обнаруживал себя в каком-то месте и не понимал, как он туда попал. Также пациент может вдруг заговорить совершенно другим голосом, у него может появиться другой почерк. Например, человек, у которого одна из личностей - это ребенок, может вдруг начать писать детским почерком. Диссоциативное расстройство - это расстройство, характеризующееся изменением чувств, касающихся идентичности, памяти или сознания. Человек, страдающий этим расстройством, испытывает трудности с воспоминанием важных событий о себе в прошлом, забывая свою личность. Изменение которое происходит между одной личностью и другими личностями, как правило происходит спонтанно. Обычно каждая личность не знает, что происходит, пока другая личность доминирует и контролирует тело (личность не может вспомнить, что происходило, когда доминируют другие личности) [2; 39] . Подтверждение тому что Билли теряет время в следующем отрывке: «Can I talk to Billy? Judy asked. Oh, no. They keep his asleep. If they let him on the spot he‘d kill himself. He‘s still scared of being hurt. And he doesn‘t know about the rest of us. All he knows is that he loses time. » [1; 33] . Другие случаи, когда Билли чувствует, что теряет время, показано в следующем отрывке с романа: «that‘s what I mean. He held his cup out for a refill. So in each case he leaves the spot, and the next thing he finds himself in downtown Columbus with the money in his pocket and figures he committed the robberies he set out to do. But he doesn‘t remember doing it. Any of three. As he says someone stole time in between. » [1; 44] . Для выявления причины возникновения диссоциативного расстройства личности было проанализировано детство Билли Миллигана. Уильям Стэнли Миллиган являлся вторым из троих детей, не состоявших в браке Дороти Миллиган и Джонни Моррисона. Кроме того у Джонни Моррисона уже была жена и дети . В октябре 1953 у Дороти и Джонни родился сын Джимбо, затем 14 февраля 1955 года в Майами-Бич -Уильям, а в декабре 1956 - дочь Кэти Джо. Мать Билли не слишком интересовалась воспитанием детей. В соответствии с данными предоставленными биографом Билли Миллигана - Дэниелом Кизем, отцу Билли тоже не было до них дела, ведь дома его ждали два «официальных» ребенка и жена. Под гнетом ссор, детей, неудавшейся карьеры и долгов Джонни Моррисон прибывал в состоянии глубочайшей депрессии, в связи с этим он занимал чрезмерное количество денег и имел проблемы с алкоголем. В 1958 году отец Билли был госпитализирован по причине алкоголизма и депрессии, а в конце того же года Джонни Моррисон совершил попытку самоубийства, но отравиться снотворным, запив его виски ему не удалось. 17 января 1959 года отцу Билли Миллигана все же удалось совершить самоубийство с помощью отравления угарным газом.

В ходе исследования было выявлено что альтер-личности у Билли Миллигана появились в возрасте 3-4 лет. Это подтверждается следующими данными: «По воспоминаниям Учителя, у первого воображаемого друга Билли не было имени. Однажды, в три года и восемь месяцев, когда Джимбо отказался с ним играть, Кэти была слишком мала, а папа не мог оторваться от книги, Билли сидел у себя в комнате и скучал в одиночестве. Потом он заметил перед собой темноволосого черноглазого мальчишку, который просто смотрел на него. Билли толкнул в его сторону игрушечного солдатика. Мальчик взял его, положил в грузовичок и начал катать туда - сюда. Они не разговаривали, но это было все равно лучше, чем оставаться совсем одному. Тем же вечером Билли с этим мальчишкой видел как отец залез в аптечку и взял пузырек с таблетками. » [1; 234]

В 1962 году Дороти встретила Челмера Миллигана, 27 октября 1963 года Дороти и Челмер поженились. Этот период и являлся особенно травмирующим для Билли Миллигана. По словам Дороти, Челмер был необычайно строг со всеми детьми. За столом нельзя было разговаривать и смеяться. Соль передавать только по часовой стрелке . Когда приходили гости, дети должны были сидеть с прямой спиной, ровно поставив ноги и положив руки на колени. Кэти запретили сидеть на коленях у мамы. Однажды Джимбо попросил Билли передать соль, мальчик не дотянулся до солонки, чтобы взять в руки, и просто подтолкнул ее. Из за этого Челмер накричал на ребенка. Дети стали сильно боятся своего отчима. В состоянии алкогольного опьянения Челмер становился еще более агрессивным. Стоит отметить то, что Билли не решался демонстрировать недовольство и уходил в себя. Вместе с тем следует подчеркнуть, что Согласно показаниям Билли, когда ему было восемь лет, отчим связал его в сарае и изнасиловал, что и послужило увеличению количества личностей. Далее отрывок с романа: «По этому поводу в заключении доктора Хардинга было сказано так: « По словам пациента… он сам пережил садистское и половое насилие, включая анальную пенетрацию. По его свидетельствам, это началось в возрасте восьми - девяти лет и длилось около года, как правило, на ферме, где он оставался с отчимом наедине. Помимо этого, он испытывал страх, что приемный отец его убьет, поскольку тот угрожал зарыть его в сарае, а матери сказать, что сбежал». …и в этот момент его сознание, эмоции и душа раскололись на двадцать четыре части. » [1; 251] .

По мнению психиатров, новые личности в теле Билли Миллигана появлялись в моменты, когда он пытался убежать от жестокой реальности. В некоторые моменты происходило самовольное «переключение» между сознаниями - одна индивидуальность сменяла другую. Это можно было сравнить с автомобилем, которым по очереди управляют разные водители. После таких манипуляций активная сущность не могла вспомнить, что происходило в момент активности другой. Это причиняло дискомфорт каждой из личностей Миллигана и сам он не раз говорил о том, что кто то постоянно ворует у него время, подразумевая то что другая личность овладевала его телом в какой-то промежуток времени.

Из вышеприведенных данных можно с уверенностью сказать, что у Билли было тяжелое детство, у него много неприятных и болезненных воспоминаний, которые он никак не может забыть. Его приемный отец, как упоминалось выше, жестоко обращался с Билли. Жестоким обращением с детьми является физическое, эмоциональное или сексуальное насилие, пренебрежение детьми со стороны родителей, опекунов или других лиц. В случае с Билли он подвергается почти всем формам жестокого обращения с детьми; он подвергается физическому, эмоциональному и сексуальному насилию со стороны отчима. По этой причине Билли боялся мужчин.

Физическое насилие, эмоциональное насилие, стресс от ссор в семье и сексуальное насилие являются причинами диссоциативного расстройства личности. Из сказанного становится очевидным то, что у Билли Миллигана есть все причины возникновения диссоциативного расстройства личности. Опираясь на труд психологов в книге «Abnormal Psychology» Davison & Neale (2004), а также собственные теоретические поиски было выявлено следующее: Отсутствие связи между личностью, сознанием и воспоминаниями делает Билли Миллигана человеком, страдающим диссоциативным расстройством идентичности. Более того, тревожные переживания Билли в детстве приводят к тому, что его личность, состоящая из разума, сознания и эмоций, не может соединяться воедино, как у нормальных людей. Он с детства испытывает стресс из-за негативной обстановки в семье, и по этой причине он стал антисоциальным и замкнутым человеком.

Опираясь на работу психологов Cohen & Swerdlik, “Psychological Testing and Assessment: An Introduction to Tests and Measurement” (2018), связь это не просто отношения между людьми, это также отношения, которые внутри нас самих. В результате изучения был получен материал, анализ которого позволил заключить, что существует связь между эмоциями, сознанием и разумом в каждом человеке, когда эта связь реагирует на события или ситуации, это и называется идентичностью.

---

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.

• Информатика
• Банковское дело
• Оценка бизнеса
• Бухгалтерское дело
• Валеология
• География
• Геология, Геофизика, Геодезия
• Религия
• Общая история
• Журналистика
• Таможенное дело
• История Казахстана
• Финансы
• Законодательство и Право, Криминалистика
• Маркетинг
• Культурология
• Медицина
• Менеджмент
• Нефть, Газ
• Искуство, музыка
• Педагогика
• Психология
• Страхование
• Налоги
• Политология
• Сертификация, стандартизация
• Социология, Демография
• Статистика
• Туризм
• Физика
• Философия
• Химия
• Делопроизводсто
• Экология, Охрана природы, Природопользование
• Экономика
• Литература
• Биология
• Мясо, молочно, вино-водочные продукты
• Земельный кадастр, Недвижимость
• Математика, Геометрия
• Государственное управление
• Архивное дело
• Полиграфия
• Горное дело
• Языковедение, Филология
• Исторические личности
• Автоматизация, Техника
• Экономическая география
• Международные отношения
• ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности), Защита труда